Một số giải pháp hoàn thiện công tác quản lý nhân lực tại công ty TNHH một thành viên khai thác công trình thủy lợi tỉnh hòa bình

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI TRẦN ĐỨC HOÀN MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC QUẢN LÝ NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TNHH MỘT THÀNH VIÊN KHAI THÁC CƠNG TRÌNH THỦY LỢI HỊA BÌNH LUẬN VĂN THẠC SỸ CHUN NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH HÀ NỘI - NĂM 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI TRẦN ĐỨC HỒN MỘT SỐ GIẢI PHÁP HỒN THIỆN CƠNG TÁC QUẢN LÝ NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TNHH MỘT THÀNH VIÊN KHAI THÁC CƠNG TRÌNH THỦY LỢI HỊA BÌNH Chun ngành : Quản trị kinh doanh Mã số : CB150507 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÀNH: QUẢN TRỊ KINH DOANH NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS NGÔ TRẦN ÁNH HÀ NỘI - NĂM 2017 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Luận văn thạc sĩ đề tài “Một số giải pháp hồn thiện cơng tác quản lý nhân lực cơng ty TNHH thành viên khai thác cơng trình Thủy lợi tỉnh Hịa Bình” sản phẩm nghiên cứu cá nhân tơi Các liệu kết hồn thành luận văn hoàn toàn chưa cơng bố tất cơng trình, đề tài nghiên cứu trước Hà Nội, ngày tháng năm 2017 Tác giả luận văn Trần Đức Hoàn LỜI CẢM ƠN Đề tài: “Một số giải pháp hồn thiện cơng tác quản lý nhân lực cơng ty TNHH thành viên khai thác cơng trình Thủy lợi tỉnh Hịa Bình” hồn thành trường Đại học Bách khoa - Hà Nội Trong suốt trình nghiên cứu, ngồi phấn đấu nỗ lực thân, nhận bảo, giúp đỡ tận tình thầy giáo, giáo, bạn bè đồng nghiệp Tôi xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu nhà trường, thầy cô giáo Khoa Sau đại học, thầy cô giáo môn Trường Đại học Bách khoa Hà Nội; xin bày tỏ lịng cảm ơn sâu sắc tới TS Ngơ Trần Ánh tận tình hướng dẫn, giúp đỡ tơi hồn thành luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn: Công ty TNHH thành viên khai thác cơng trình thủy lợi tỉnh Hịa Bình tạo điều kiện thuận lợi cung cấp số liệu, sở vật chất để hoàn thành nội dung đề tài Xin bày tỏ cảm ơn sâu sắc đến bạn bè đồng nghiệp có ý kiến góp ý cho tơi hoàn chỉnh luận văn Xin cảm ơn quan, đơn vị, cá nhân giúp đỡ trình điều tra thu thập tài liệu phục vụ đề tài Cuối cùng, xin cảm ơn lòng người thân gia đình động viên, cổ vũ, tạo điều kiện tốt cho suốt q trình học tập hồn thành luận văn tốt nghiệp Hà Nội, ngày tháng 10 năm 2017 Tác giả Trần Đức Hoàn MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC DANH MỤC BẢNG DANH MỤC HÌNH DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VIẾT TẮT PHẦN MỞ ĐẦU 10 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP 15 1.1 Khái niệm vai trò quản lý nhân lực 15 1.1.1 Khái niệm 15 1.1.1.1 Khái niệm nhân lực 15 1.1.1.2 Khái niệm quản lý nhân lực 17 1.1.2 Mục tiêu, vai trò, chức quản lý nhân lực 18 1.1.2.1 Mục tiêu quản lý nhân lực 18 1.1.2.2 Vai trò quản lý nhân lực 19 1.1.2.3 Chức quản lý nhân lực 19 1.2 Các nhân tố ảnh hưởng đến hoạt động quản lý nhân lực doanh nghiệp 21 1.2.1 Các nhân tố mơi trường bên ngồi tác động đến quản lý nhân lực 21 1.2.1.1 Khung cảnh kinh tế 21 1.2.1.2 Dân số, lực lượng lao động 21 1.2.1.3 Luật pháp Nhà nước 21 1.2.1.4 Văn hóa – Xã hội 21 1.2.1.5 Đối thủ cạnh tranh 22 1.2.1.6 Khoa học kỹ thuật 22 1.2.1.7 Khách hàng 22 1.2.2 Các nhân tố môi trường bên tác động đến quản lý nguồn nhân lực 22 1.2.2.1 Sứ mạng hay mục tiêu doanh nghiệp 22 1.2.2.2 Chính sách hay chiến lược doanh nghiệp 23 1.2.2.3 Bầu khơng khí văn hóa doanh nghiệp 23 1.2.2.4 Nhân tố người 23 1.2.2.5 Nhân tố quản lý 23 1.3 Những nội dung cơng tác quản lý nhân lực 24 1.3.1 Hoạch định tài nguyên nhân lực 24 1.3.2 Thiết kế, phân tích cơng việc tuyển dụng 26 1.3.2.1 Thiết kế công việc 26 1.3.2.2 Phân tích cơng việc 27 1.3.2.3 Tuyển dụng 29 1.3.3 Tuyển chọn nhân lực 31 1.3.3.1 Nội dung chủ yếu tuyển dụng nhân sự: 31 1.3.3.2 Các nguồn tuyển dụng 33 1.3.4 Phân công lao động 34 1.3.5 Tạo điều kiện hòa nhập cho người lao động 35 1.3.6 Đào tạo phát triển nguồn nhân lực 36 1.3.7 Trả công cho người lao động 40 1.3.7.1 Khái niệm tiền công 40 1.3.7.2 Vai trò tiền công 40 1.3.7.3 Các yếu tố định tiền công người lao động 41 1.3.7.4 Các cách trả công cho người lao động 41 1.3.7.5 Tiền thưởng 43 1.4 Các tiêu chí phản ánh kết hiệu quản lý nhân lực 44 KẾT LUẬT CHƯƠNG 1: 46 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG VỀ QUẢN LÝ NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TNHH MỘT THÀNH VIÊN KHAI THÁC CƠNG TRÌNH THỦY LỢI HỊA BÌNH 47 2.1 Khái quát Công ty TNHH thành viên khai tác công trình thủy lợi tỉnh Hịa Bình 47 2.1.1 Giới thiệu trình hình thành phát triển Công ty 47 2.1.2 Chức nhiệm vụ Công ty theo giấy phép đăng ký 48 2.1.3 Địa bàn hành chính, hệ thống thủy nông phân cấp quản lý Cơng ty TNHH thành viên KTCTTL tỉnh Hịa Bình 49 2.1.3.1 Địa bàn hành Cơng ty phụ trách 49 2.1.3.2 Diện tích phụ trách 49 2.1.3.3 Hiện trạng hệ thống cơng trình thủy lợi phân cấp quản lý 49 2.1.4 Cơ cấu tổ chức Công ty 49 2.1.4.1 Chức năng, quyền hạn, nhiệm vụ phận 50 2.1.4.2 Đặc điểm hoạt động sản xuất kinh doanh Công ty 53 2.1.5 Tình hình sản xuất kinh doanh Cơng ty năm gần 53 2.1.5.1 Đánh giá kết thực nhiệm vụ công ích 53 2.1.5.2 Các hoạt động kinh tế khác 54 2.1.6 Những thuận lợi khó khăn Công ty TNHH thành viên KTCTTL 55 2.1.6.1 Thuận lợi 55 2.1.6.2 Khó khăn 55 2.2 Thực trạng sử dụng nhân lực Công ty TNHH MTV Khai thác cơng trình thủy lợi Hịa Bình 56 2.2.1 Đặc điểm nguồn nhân lực Công ty 56 2.2.2 Phân tích đánh giá thực trạng công tác sử dụng nhân lực Cơng ty TNHH MTV Khai thác cơng trình thủy lợi Hịa Bình 64 2.2.2.1 Công tác hoạch định nhân lực 64 2.2.2.2 Tuyển dụng lao động 67 2.2.2.3 Công tác phân công lao động 71 2.2.2.4 Điều kiện lao động 72 2.2.2.5 Đánh giá lực thực công việc 73 2.2.2.6 Trả công đãi ngộ 74 2.2.2.7 Các khoản phúc lợi phụ cấp Công ty 77 2.2.2.8 Đào tạo phát triển nhân lực 77 2.2.3 Phân tích hiệu sử dụng nhân lực 77 2.3 Nhận xét công tác quản lý sử dụng nhân lực Công ty 80 2.3.1 Nhận định chung tình hình lao động Công ty 80 2.3.2 Ưu, nhược điểm tình hình sử dụng nhân lực Cơng ty TNHH MTV Khai thác cơng trình thủy lợi Hịa Bình 82 2.3.2.1 Ưu điểm 82 2.3.2.2 Nhược điểm hạn chế 82 KẾT LUẬN CHƯƠNG 84 CHƯƠNG 3: ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP HỒN THIỆN CƠNG TÁC QUẢN LÝ NHÂN LỰC TẠI CƠNG TY TNHH MTV KTCTTL TỈNH HỊA BÌNH 85 3.1 Mục tiêu, định hướng phát triển Công ty đến năm 2020 85 3.1.1 Tầm nhìn chiến lược cho thập kỷ tới 85 3.1.2 Mục tiêu tổng quát 85 3.1.3 Mục tiêu cụ thể 86 3.2 Những hội thách thức, khó khăn thuận lợi công ty thời gian tới 88 3.3 Một số giải pháp tăng cường công tác quản lý nhân lực Công ty TNHH thành viên KTCTTL tỉnh Hịa Bình 90 3.3.1 Các giải pháp đào tạo nhân lực 91 3.3.1.1 Hoạch định kế hoạch đào tạo, sử dụng nhân lực Công ty 91 3.3.1.2 Nâng cao trình độ học vấn, giáo dục đạo đức lối sống, kỷ luật lao động 96 3.3.2 Nhóm giải pháp đãi ngộ 97 3.3.2.1 Nâng cao thể lực, đời sống tinh thần cho cán công nhân viên 97 3.3.2.2 Khai thác sử dụng hợp lý nhân lực 98 3.3.2.3 Xây dựng sách tiền lương hợp lý 99 3.3.2.4 Thực tốt công tác thi đua khen thưởng 101 3.3.2.5 Xây dựng môi trường làm việc thuận lợi 101 3.3.3 Nhóm giải pháp tuyển dụng 102 3.3.3.1 Nâng cao chất lượng tuyển dụng nhân lực 102 3.3.3.2 Đa dạng hóa nguồn tuyển dụng 103 KẾT LUẬN CHƯƠNG 104 KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ 105 TÀI LIỆU THAM KHẢO 107 DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1: Tình hình sản xuất kinh doanh Cơng ty giai đoạn 2014 – 2016 54 Bảng 2.2: Thống kê tình hình sử dụng lao động thời điểm 31/12/ 2016 57 Bảng 2.3: Thống kê nguồn lao động theo độ tuổi, thâm niên công tác Công ty (tại thời điểm 31/ 12/ 2016) 59 Bảng 2.4: Thống kê nguồn lao động theo giới tính Công ty (tại thời điểm 31/ 12/ 2016) 60 Bảng 2.5: Thống kê nguồn lao động theo trình độ chuyên môn 61 (tại thời điểm 31/ 12/ 2016) 61 Bảng 2.6: Thống kê trình độ bậc thợ công nhân trực tiếp sản xuất 62 Bảng 2.7: Thống kê cấu lao động phịng ban 63 Bảng 2.8: Tình hình biến động nhân Cơng ty năm gần 64 Bảng 2.9: Tình hình lao động nghỉ việc Cơng ty 66 Bảng 2.10: Tình hình tuyển dụng lao động Cơng ty 71 Bảng 2.11: Bảng phân bổ nhân lực Công ty 71 Bảng 2.12: Bảng toán tiền lương tháng 12 năm 2016 75 Bảng 2.13: Lương lao động trực tiếp Công ty tháng 12/2016 76 Bảng 2.14: Một số tiếu chí hiệu sử dụng lao động Công ty 77 Bảng 3.1: Tổng hợp tiêu sản xuất kinh doanh đầu tư 87 Bảng 3.2 Kế hoạch cân đối lao động đến năm 2020 91 Bảng 3.3: Phân tích tình hình lực, kinh nghiệp 92 cán vào vị trí lãnh đạo quản lý Cơng ty 92 Bảng 3.4 Kế hoạch đào tạo cán bộ, công nhân lao động 94 Bảng 3.5 Kế hoạch chi phí đào tạo cán bộ, công nhân lao động 97 công ty đến năm 2020 97 DANH MỤC HÌNH Hình 1.1: Quy trình hoạch định tài ngun nhân lực .26 Hình 1.2: Trình tự tuyển dụng nhân 32 Hình 1.3: Sơ đồ đánh giá thực công việc người lao động .38 Hình 1.4: Sơ đồ trình đào tạo bồi dưỡng cán .39 Hình 2.1: Bộ máy tổ chức cơng ty TNHH MTV KTCTTL Hịa Bình 50 Hình 2.2: Quy trình sản xuất kinh doanh Cơng ty .53 Hình 2.3: Quy trình tuyển dụng lao động Cơng ty .68 cứu ứng dụng kết nghiên cứu vào sản xuất, thường xuyên đánh giá kết thực chủ trương, sách, giải pháp đào tạo đào tạo lại Hiện nay, đội ngũ công nhân kỹ thuật công ty 70 người chưa đủ lực chuyên môn quản lý khai cơng trình thủy lợi đội ngũ có trình độ trung cấp, cao đảng 69 người chưa đủ lực để quản lý công hồ chứa vừa lớn Vì vây, u cầu cấp thiệt cơng ty cần xây dựng kế hoạch đào tạo bước để chuẩn hóa đội ngũ cán bộ, cơng nhân lao động đáp ứng yêu cầu quản lý, khai thác cơng trình thủy lợi Phấn đấu đến năm 2020 đạt mục tiêu sau: - 100% cán lãnh đạo, quản lý đạt trình độ đại học chuyên ngành phù hợp với vị trí đảm nhận; trình độ tin học, ngoại ngữ theo tiêu chuẩn quy định - 70% công nhân kỹ thuật học nâng cao trình độ chuyên môn trung cấp, cao đảng trở lên - 30% đội ngũ cán bộ, lao động có trình độ chun mơn trung cấp, cao đảng học nâng cao đạt trình độ đại học Kế hoạch đào tạo đội ngũ cán bộ, công nhân lao động công ty đến năm 2020 Bảng 3.4 Bảng 3.4 Kế hoạch đào tạo cán bộ, công nhân lao động công ty đến năm 2020 (Đơn vị: người) Lao đông cho học, tập Sau đào tạo Trước huấn Nội dung đào tạo đào Năm Năm Năm Năm Lao Chênh tạo 2017 2018 2019 2020 động lệch % - Đào tạo nâng cao trình độ chun mơn + Đại học, sau đại học + Trung cấp, cao đảng + Công nhân kỹ thuật - Đào tạo theo quy hoạch cán bộ, lãnh đạo + Chưa trình độ ngoại ngữ, tin học + Đã có trình độ ngoại ngữ, tin học 73 69 70 12 12 12 13 94 97 21 61 +100 61 +28 +30 -70 15 15 16 15 -100 61 +100 Nguồn: Phòng Tổ chức – Hành Cơng ty 94 d Tăng cường hợp tác nghiên cứu đào tạo Phối hợp với nhà trường, quan nghiên cứu khoa học: Nhằm bồi dưỡng đào tạo cho cán bộ, công nhân lao động làm quen với công nghệ mới, thành tựu khoa học kỹ thuật Cộng tác với trường dạy nghề đổi giáo trình, nội dung chương trình phù hợp với thời kỳ, giai đoạn phù hợp với công việc cụ thể Cơng ty đ Đổi mới, đa dạng hóa chương trình đào tạo, loại hình đào tạo Kết hợp phương pháp đào tạo nhằm mang lại hiệu cao cho công tác đào tạo Phương thức đào tạo lấy chất lượng, hiệu làm mục tiêu giải pháp sau: - Kết hợp đào tạo, bồi dưỡng trường, lớp với việc tự học cá nhân việc rèn luyện qua thực tiễn công tác Có chế khuyến khích khen thưởng kịp thời với phát minh, sáng kiến cải tiến kỹ thuật sản xuất mang lại hiệu cao; - Tiếp tục trì phương pháp đào tạo kèm cặp bảo, phương pháp phù hợp với lĩnh vực hoạt động sản xuất kinh doanh công ty Hiện hoạt động sản xuất diễn chủ yếu tổ nhóm người lao động biên chế theo trạm bơm, cơng trình, phận phịng ban hình thức bảo hướng dẫn trực tiếp mang lại hiệu cao Phương pháp Công ty áp dụng tăng cường cơng tác khốn cơng việc cho tổ nhóm người lao động động lực để có phối hợp nhóm u cầu cơng việc, người lao động tổ nhóm dẫn thực hành cơng việc để hồn thành nhiệm vụ chung; - Quan tâm đến phương pháp đào tạo phù hợp với ngành, ứng dụng thành tựu khoa học vào thực tế quản lý doanh nghiệp Đó là, kết hợp nghe giảng với thảo luận, tập dượt xử lý tình huống…; - Thường xuyên mở hội nghị, hội thảo để trao đổi kinh nghiệm cá nhân, tập thể Các trao đổi tiến hành cơng ty mình, hợp tác với cơng ty ngành khác Đi tham quan công ty làm công tác thủy lợi nước để học hỏi kinh nghiệm quản lý khoa học kỹ thuật; - Thực tỷ lệ cách thức đào tạo theo nước phát triển sau: Bài giảng, phụ đạo: 11%; 95 Trao đổi, thảo luận: 30%; Trả lời phiếu thăm dò: 12%; Thăm quan thực tế: 17%; Tự đào tạo theo nhiệm vụ: 30% - Chủ động tổ chức khoá bồi dưỡng nâng cao nhận thức, cập nhật kiến thức, văn cho cán quản lý Tăng cường đào tạo kỹ tư phức tạp, hướng tới giải vấn đề chiến lược (chiến lược thị trường, chiến lược vốn, chiến lược người, chiến lược công nghệ mới) đào tạo quản lý cụ thể cho loại cán doanh nghiệp; - Mở rộng phạm vi đào tạo đào tạo nước cử người nước học tập, thực tập, tham quan công ty lớn số nước để học hỏi kinh nghiệm quản lý khoa học kỹ thuật, phần xem xét kiến thức sản xuất họ để bồi dưỡng thêm kiến thức cho công nhân viên công ty; - Kết hợp đào tạo cơng việc ngồi cơng việc để tiết kiệm chi phí đào tạo 3.3.1.2 Nâng cao trình độ học vấn, giáo dục đạo đức lối sống, kỷ luật lao động Coi trọng giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống, lực sáng tạo, kỹ thực hành, tác phong cơng nghiệp; tăng tính tổ chức, kỷ luật, tinh thần hợp tác, lương tâm nghề nghiệp, tính tự trọng, lịng tin, tính cộng đồng trách nhiệm cơng dân Đây việc làm khó khăn khơng thể hồn thành thời gian ngắn, song thiết phải thực cần thực cách thường xuyên, liên tục, bền bỉ, kiên trì, sâu rộng nhiều hình thức khác nơi, lúc, cho đức tính ngấm dần cách tự nhiên trở thành thói quen tự giác người Giữ gìn phát huy giá trị văn hoá truyền thống dân tộc, tỉnh Hỗ trợ nâng cao nhận thức người lao động ý thức, tác phong, kỷ luật lao động nhiệm vụ đặc biệt quan trọng nhằm hạn chế, đẩy lùi mặt yếu, tồn đội ngũ cán công nhân lao động Để làm tốt việc tổ chức cơng đồn, đồn niên đồn thể cơng ty có vai trị quan trọng Giáo dục để người lao động thấy rõ thành công lao động, sản xuất không kỹ năng, chuyên môn cá nhân mà phối hợp tập thể, kỷ luật doanh nghiệp, tính hợp lý, khoa học quy trình lao động, sản xuất, yêu cầu người sử dụng lao động, doanh nghiệp mà người lao động phải đáp ứng 96 3.3.1.3 Tăng cường nguồn kinh phí cho cơng tác đào tạo Chi phí đào tạo từ ngân sách nhà nước phải sử dụng có kế hoạch ưu tiên việc nâng cao trình độ quản lý, điều hành cho đội ngũ cán chủ chốt cán trẻ Tạo điều kiện thuận lợi sở vật chất, bố trí cơng việc hợp lý cho đối tượng tham gia đào tạo Kêu gọi tổ chức cá nhân cơng ty đầu tư kinh phí cho đào tạo Ưu tiên trang bị phương tiện, tài liệu phục vụ đổi chương trình, nội dung phương pháp đào tạo, đào tạo lại Kinh phí chó cơng tác đào tạo theo Bảng 3.5 sau: Bảng 3.5 Kế hoạch chi phí đào tạo cán bộ, cơng nhân lao động công ty đến năm 2020 (Đơn vị: Triệu đồng) Lao đơng cho học, tập huấn Kinh phí đào tạo Tổng Năm 2017 Năm 2018 Năm 2019 Năm 2020 - Đào tạo nâng cao trình độ chun mơn 255 270 255 270 1.050 + Đại học 75 90 75 75 315 + Trung cấp, cao đảng 180 180 180 195 735 - Đào tạo trình độ ngoại ngữ, tin học 75 75 80 80 310 Tổng cộng 330 345 335 350 1.360 Nguồn: Phịng Kế hoạch – Tài Cơng ty 3.3.2 Nhóm giải pháp đãi ngộ 3.3.2.1 Nâng cao thể lực, đời sống tinh thần cho cán công nhân viên Bên cạnh việc nâng cao trình độ văn hố chun mơn nâng cao thể lực cho người lao động vấn đề có ý nghĩa quan trọng, tạo tảng cho việc phát triển trí lực, tâm lực người lao động Vì vậy, cần phải đảm bảo chế độ phúc lợi, nghỉ dưỡng hàng năm, ăn ca, nghỉ bù, nghỉ phép, chế độ phụ cấp độc hại, phụ cấp lưu động, nghỉ thai sản… Chú trọng chương trình khám sức khỏe định kỳ hàng năm cho cán công nhân lao động Trang bị đầy đủ bảo hộ lao động, 97 phương tiện phòng cháy chữa cháy, an tồn lao động cho cán bộ, cơng nhân lao động Thực có hiệu cơng tác chăm sóc bảo vệ sức khoẻ cho cán bộ, công nhân lao động, góp phần phát triển nguồn nhân lực có chiều sâu Đẩy mạnh phong trào thể dục, thể thao, rèn luyện thân thể, nâng cao sức khỏe Huy động nguồn lực tập thể cá nhân đầu tư cho phong trào thể dục thể thao; Tham gia đầy đủ đạt thành tích cao hội khỏe ngành, địa phương để từ làm động lực phát triển phong trào Chăm lo đời sống tinh thần cho cán công nhân lao động Công ty Tổ chức thường xuyên hội diễn văn nghệ với chủ đề ca ngợi quê hương đất nước, ca ngợi truyền thống ngành Xây dựng văn hóa cơng nghiệp Cơng ty Tổ chức tốt ngày lễ kỷ niệm năm, thăm hỏi, tặng q đối tượng gia đình sách, người già, ốm đau, hiếu, hỷ Các hoạt động nhằm mang lại đời sống tinh thần lành mạnh cho cán công nhân lao động, nhằm giáo dục cán công nhân lao động hướng đến giá trị chuẩn mực đạo đức, phẩm chất tốt đẹp hoàn thiện nhân cách người, biểu thực tiễn lao động sản xuất sáng tạo cá nhân 3.3.2.2 Khai thác sử dụng hợp lý nhân lực a Bố trí lực lượng lao động phù hợp, hiệu Rà sốt thực trạng lực lượng cán bộ, cơng nhân lao động từ Ban lãnh đạo, phòng ban thuộc Cơng ty đến tổ đội, xí nghiệp Từ kết rà soát, đánh giá thực trạng để xây dựng phương án bố trí lực lượng cán bộ, cơng nhân lao động, bố trí lại đảm bảo cấu phù hợp với tình hình phát triển ngành nói chung Cơng ty nói riêng Nghiên cứu đánh giá đầy đủ, xác thực trạng cấu nhân lực giai đoạn, làm rõ nhân lực thừa nhân lực thiếu, xác định nguyên nhân tình trạng trên; từ đó, áp dụng sách cơng cụ phù hợp nhằm khai thác, sử dụng hợp lý hiệu nhân lực Bên cạnh đó, cần có sách ưu đãi, hỗ trợ nhằm thu hút nhân lực từ nơi thừa sang nơi thiếu; Trước mắt, cần có kế hoạch sử dụng triệt để hiệu lực lượng lao động qua đào tạo trình độ đại học, cao đẳng thủy lợi Đặc biệt quan tâm bố trí lực lượng kỹ sư, cao đẳng thủy lợi đến đơn vị trực tiếp sản xuất Khuyến khích có chế đãi ngộ cán công nhân lao động đơn vị trực tiếp sản xuất tham gia học tập nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ ngành nghề Cơng ty thiếu Việc bố trí lao động đảm bảo hợp lý độ tuổi giới tính để vừa phát huy 98 kinh nghiệm lao động lao động bậc cao vừa phát huy sức trẻ, sốc vác, động lao động trẻ b Phân công lao động khoa học Sự phân công lao động cách khoa học, phù hợp yếu tố ảnh hưởng tích cực đến chất lượng quản lý nhân lực Cơng ty Tuỳ theo trình độ, khả người mà phân công, bố trí cơng việc cho người, việc, đảm bảo có dẫn dắt, kèm cặp hỗ trợ, đặc biệt lúc ban đầu Đây công việc quan trọng định thành công, mức độ gắn bó nhân tài cơng ty Việc phân công hợp lý tạo động lực cho họ làm việc hiệu hơn, chất lượng công việc tốt họ phát huy mạnh, niềm đam mê cá nhân họ c Tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá cán bộ, công nhân viên Để đáp ứng yêu cầu tiêu chuẩn đội ngũ cán quản, cần xây dựng hệ thống tiêu đánh giá chất lượng đội ngũ cán quản lý cơng ty Có thể đánh giá trực tiếp người đánh giá gián tiếp thông qua trình độ quản lý đơn vị - Nguyên tắc đánh giá cán bộ: Theo nguyên tắc tập thể, công khai, dân chủ kết luận theo đa số Cán có quyền trình bày ý kiến bảo lưu chưa thống để báo cáo cấp có thẩm quyền cấp - Thời gian đánh giá: Đánh giá định kỳ, đánh giá thường xuyên: Đánh giá thường xuyên để điều chỉnh triển khai kịp thời công việc nhằm đáp ứng yêu cầu sản xuất kinh doanh Đánh giá định kỳ theo quý năm để khen thưởng thi đua, lập báo cáo, bổ nhiệm, quy hoạch cán bộ, chấm điểm Đưa tiêu chuẩn cho đội ngũ cán quản lý, công ty TNHH MTV Khai thác cơng trình thủy lợi Hịa Bình có đội ngũ cán quản lý có chất lượng cao tương lai, đáp ứng nhu cầu thiếu hụt cán quản lý đảm bảo công việc quản lý quan trọng thời kỳ đất nước hội nhập kinh tế giới Chất lượng công tác quản lý công ty TNHH MTV Khai thác cơng trình thủy lợi Hịa Bình nâng cao: quản lý sát đúng, nắm bắt công việc cụ thể, giải nhanh kịp thời 3.3.2.3 Xây dựng sách tiền lương hợp lý Chính sách tiền lương hợp lý động lực quan trọng kích thích người lao động nâng cao trình độ để đáp ứng nhu cầu công 99 việc, đảm bảo tăng thu nhập ổn định đời sống Lợi ích khâu nhạy cảm hoạt động người nhằm đạt mục tiêu lợi ích, lợi ích kinh tế lợi ích bản, hàng đầu Vì vậy, sách tiền lương, tiền cơng phải đảm bảo ngun tắc cơng xã hội, tránh tình trạng giải lợi ích theo kiểu bình qn chủ nghĩa a Chế độ tiền lương sách kèm theo Đối với hoạt động sản xuất kinh doanh sản phẩm cơng ích: Tiếp tục đẩy mạnh chiều sâu việc thực quy chế trả lương, quy chế khoán cơng việc Cơng ty Xây dựng tiêu chí để đánh giá chất lượng trình thực chế khoán Quy chế trả lương tập trung thực theo nguyên tắc sau: - Thực phân phối tiền lương theo hiệu lao động, tiền lương phụ thuộc vào kết lao động cuối người, tổ nhóm người lao động Những người thực cơng việc địi hỏi trình độ chun mơn kỹ thuật cao, tay nghề giỏi, đóng góp nhiều vào hiệu sản xuất Công ty trả lương cao, cơng việc khó khăn nặng nhọc, phức tạp cộng điểm ưu tiên - Chi phí tiền lương phải gắn vào khối lượng công việc giao hàng tháng phải đảm bảo chế độ sách Nhà nước, tăng giảm so với tiền lương cấp bậc người hưởng, vào số điểm đánh giá mức độ đóng góp để hồn thành cơng việc, mức độ tiết kiệm vật tư, an tồn lao động, chất lượng cơng việc Tơn vinh người lao động giỏi, có ý thức kỷ luật, gắn bó với sản xuất với đơn vị có tính tới quyền lợi lao động có thâm niên cơng tác, tham gia cơng tác đoàn thể Đối với hoạt động sản xuất kinh doanh ngồi cơng ích: - Thực chế khốn doanh thu, làm nhiều hưởng nhiều, làm hưởng sở Công ty tạo điều kiện sở vật chất phục vụ cho sản xuất kinh doanh, tạo điều kiện mối quan hệ với quyền địa phương đơn vị liên quan để tìm kiếm việc làm Chế độ lương sách liên quan thực theo quy định hành, nhiên với hoạt động sản xuất kinh doanh ngồi cơng ích tiến hành tổ chức xây dựng đơn giá tiền lương theo nội dung công việc, loại hình kinh doanh mà xí nghiệp hành nghề sở doanh thu đơn vị Đối với cán lãnh đạo, cán quản lý: - Tùy theo kết sản xuất kinh doanh đơn vị để làm xét trả lương 100 theo quy chế, có xem xét đến yếu tố khách quan chủ quan tác động đến q trình sản xuất b Cơng tác xét nâng lương hàng năm Công tác xét dự thi, nâng bậc lương cho cán bộ, công nhân lao động Hội đồng lương Công ty định sở yêu cầu sau: - Đủ thời gian để xét nâng bậc lương theo quy định công việc cụ thể - Thực đầy đủ nội dung theo quy chế nâng bậc lương: Hoàn thành tốt nhiệm vụ giao, khoán, đảm bảo thời gian làm việc theo nội quy lao động, không vi phạm nội quy, quy chế quan, chấp hành tốt chủ trương sách Đảng, pháp luật Nhà nước Ln nêu cao tinh thần đồn kết nội bộ, có đạo đức lối sống lành mạnh, gương mẫu tham gia phong trào quan đoàn thể phát động, hàng năm phân loại lao động đạt loại A trở lên Chấp hành phân công đơn vị trưởng tổ chức Không để xảy vi phạm lấn chiếm cơng trình thủy lợi, làm hỏng công cụ, dụng cụ, mát tài sản giao quản lý, đảm bảo doanh thu thủy lợi phí theo kế hoạch phiếu giao việc 3.3.2.4 Thực tốt công tác thi đua khen thưởng Công tác thi đua khen thưởng có vị trí quan trọng việc nâng cao chất lượng lao động, động lực mạnh mẽ động viên cổ vũ công nhân lao động thi đua sản xuất Từ mục đích đó, Công ty phối hợp với Tổ chức Đảng đoàn thể thường xuyên phát động phong trào thi đua lao động sản xuất, đổi nội dung hình thức thi đua khen thưởng Thông qua phong trào thi đua để phát hiện, bồi dưỡng, giáo dục nhân tố tích cực chưa tích cực Tạo hội, môi trường cho cán công nhân lao động trẻ phấn đấu rèn luyện Các phong trào thi đua đánh giá hiệu quả, sơ kết, tổng kết kịp thời Công tác khen thưởng xứng đáng, kịp thời đối tượng nhằm tạo nhiều nhân tố tiến làm hạt nhân cho phong trào công nhân lao động 3.3.2.5 Xây dựng môi trường làm việc thuận lợi Xây dựng môi trường làm việc lành mạnh, khơng có tệ nạn xã hội, tập thể đoàn kết thân ái, dân chủ, người lao động có điều kiện để thể khả năng lực Trang bị điều kiện sở vật chất cho người lao động quỹ phúc lợi huy động nguồn kinh phí khác Xây dựng khn viên nhà máy đẹp làm cho người lao động gắn bó với quan, từ nâng cao tinh thần trách 101 nhiệm, hăng say lao động 3.3.3 Nhóm giải pháp tuyển dụng Công việc tuyển dụng quan trọng, ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng nguồn nhân lực nói chung, đội ngũ lãnh đạo, quản lý nói riêng doanh nghiệp Từ thực trạng chất lượng nguồn nhân lực, đội ngũ lãnh đạo, quản lý công ty cho thấy công tác tuyển dụng nhân công ty cần phải đổi để phù hợp với giai đoạn đổi tổ chức quản lý Việc tuyển dụng lao động phải vào nhu cầu thực tế cơng việc địi hỏi Từ nhu cầu thực tế đưa tiêu chuẩn tuyển dụng Đối tượng tuyển dụng phải đảm bảo tiêu chuẩn trình độ, sức khỏe, ngành nghề Công ty cần tuyển dụng 3.3.3.1 Nâng cao chất lượng tuyển dụng nhân lực a Thực việc tuyển dụng theo kế hoạch - Xác định nhu cầu hàng năm: Căn định mức lao động, khối lượng công việc giao đặt hàng quản lý vận hành, nhu cầu bổ sung để thay lực lượng nghỉ hưu sức Cơng ty, phịng tổ chức hành cân đối tổng hợp nhu cầu tuyển dụng lao động hàng năm tồn Cơng ty báo cáo Ban lãnh đạo Cơng ty xem xét đồng thời trình duyệt kế hoạch lao động tiền lương hàng năm - Xác định nhu cầu dài hạn: Để chuẩn bị nguồn lực lao động tương lai (từ đến năm), phịng Tổ chức hành phối hợp với đơn vị có nhu cầu tuyển dụng xác lập nhu cầu, kế hoạch báo cáo Ban lãnh đạo Công ty - Trong trường hợp phát sinh nhu cầu nhân đột xuất do: Công việc phát sinh, nhân việc, điều chuyển, cử học thăng tiến … phịng Tổ chức hành chính, phối hợp với đơn vị có biến động nhân lập kế hoạch tuyển dụng đột xuất b Quy trình tuyển dụng - Tổ chức Sơ tuyển: Sau kế hoạch tuyển dụng phê duyệt, Phịng Tổ chức hành lao động xem xét hồ sơ, tiếp xúc người tham gia tuyển dụng, người không đạt yêu cầu sức khỏe, hồ sơ khơng hợp lệ bị loại - Tuyển thức: Người tham gia tuyển dụng phải trải qua hai hình thức sát hạch trình độ: Kiểm tra trực tiếp thi tập trung Sau Ban lãnh đạo Cơng ty 102 phịng Tổ chức hành chính, đơn vị có nhu cầu tuyển dụng họp để xét duyệt danh sách trúng tuyển, kết xét tuyển thông báo công khai Tuy nhiên để giảm thiểu sai lầm trình tuyển dụng, nên sử dụng nhiều hình thức tuyển chọn, tìm kiếm thông tin thực cách khoa học để đánh giá khả người lao động - Đào tạo, thử việc ký hợp đồng lao động: Để lực lượng tuyển dụng nắm bắt nhanh, tiếp cận với công việc, cần thiết phải đào tạo kiến thức quản lý vận hành tưới tiêu Do nguồn kinh phí dành cho đào tạo cịn hạn chế nên cơng tác đào tạo cho cán tuyển dụng thực theo hình thức bảo hướng dẫn trực tiếp, cơng việc trưởng đơn vị quản lý trực tiếp người tuyển dụng thực Người tuyển dụng phải trải qua trình thử việc theo quy định Điều kiện để người lao động ký hợp đồng lao động là: Có trình độ chun mơn nghiệp vụ vững vàng, đảm bảo hoàn thành định mức lao động khối lượng cơng việc giao, có ý thức tổ chức kỷ luật tốt, không vi phạm nội quy quy chế quan, có sức khỏe tốt Các trường hợp thuyên chuyển từ quan ngồi vào Cơng ty thực q trình tuyển dụng Để tuyển dụng lựa chọn cách xác, tuỳ theo chức danh để xây dựng hệ số cho tiêu chuẩn lựa chọn Hệ số thể vai trò tầm quan trọng tiêu chí chức danh Các tiêu chí lựa chọn đưa năm nội dung bản: Thái độ, nhân phẩm, kinh nghiệm cơng tác, ngoại hình khả giao tiếp Trong thái độ, phẩm chất, nhân cách nhân (tố chất đạo đức tính cầu thị, tích cực nhiệt tình) tiêu chí khơng thể thiếu cho chức danh 3.3.3.2 Đa dạng hóa nguồn tuyển dụng Trong năm tới, công tác tuyển dụng nhân lực từ nguồn đa dạng hóa, chủ yếu từ hai nguồn bên Công ty thị trường lao động bên ngồi Cơng ty Nguồn nhân lực từ doanh nghiệp thường cán bộ, công nhân lao động lựa chọn cho vị trí cơng việc cao mà họ đảm nhận khối sản xuất kinh doanh sản phẩm công ích Với nguồn nhân lực này, việc chọn lựa dễ hơn, xác hơn, kích thích tinh thần, khả làm việc nhân viên 103 Tuy nhiên, doanh nghiệp cần tăng cường sử dụng giải pháp đào tạo bảo hướng dẫn chỗ để nâng chất lượng nguồn nhân lực Nguồn nhân lực bên doanh nghiệp đa dạng, phong phú sinh viên trường đại học, cao đẳng, trung tâm dạy nghề, lao động tự hay lao động làm việc tổ chức khác Với nguồn nhân lực rộng lớn này, Cơng ty có nhiều lựa chọn hơn, cần quan tâm chất lượng Trong năm tới nhu cầu phát triển ngành nghề mới, Công ty chủ yếu tuyển chọn nguồn nhân lực từ bên doanh nghiệp cho phát triển sản xuất kinh doanh ngồi cơng ích Khi có tiêu chí, tiêu chuẩn lựa chọn, cán phụ trách, cơng tác tuyển dụng tiến hành tìm ứng viên qua nguồn khác nhau, tiến hành bước cần thiết quy trình tuyển dụng để đảm bảo chất lượng tuyển dụng KẾT LUẬN CHƯƠNG Trước thời cơ, thuận lợi, khó khăn, thách thức, Cơng ty TNHH MTV Khai thác cơng trình thủy lợi Hịa Bình tâm tiếp tục thực đổi dịch vụ tưới tiêu, nâng cao hiệu quản lý, khai thác bảo vệ cơng trình thủy lợi, kiện tồn tổ chức, trọng đào tạo bồi dưỡng cán bộ, công nhân viên có đủ lực, trình độ đảm đương nhiệm vụ giai đoạn Để thực mục tiêu tương lai, công tác quản lý phát triển nguồn nhân lực khâu quan trọng, hình thức đầu tư có tính chiến lược Nội dung luận văn Chương nghiên cứu tổ chức thực giải pháp nâng cao hiệu quản lý nguồn nhân lực nhằm phát triển nâng cao chất lượng nguồn nhân lực công ty TNHH MTV Khai thác cơng trình thủy lợi Hịa Bình, đáp ứng ngày hiệu yêu cầu quản lý khai thác cơng trình thủy lợi việc cần thiết tình hình 104 KẾT LUẬN Trong giai đoạn hội nhập kinh tế quốc doanh, vai trò nhân lực trở nên quan trọng hết Nhân lực trở thành tài sản quý giá nhất, yếu tố định thành công Cơng ty Nó coi tài sản vơ hình giữ vị trí đặc biệt cấu tổ chức Công ty Với mục tiêu đưa giải pháp hồn thiện cơng tác quản lý nhân lực Cơng ty TNHH MTV Khai thác cơng trình thủy lợi Hịa Bình, phạm vi đề tài tập trung nghiên cứu nội dung sau: - Hệ thống hóa sở lý luận nhân lực, quản lý nhân lực nhân tố tác động đến quản lý nhân lực doanh nghiệp - Trên sở lý luận đồng thời phân tích, đánh giá vấn đề thực tiễn đặc điểm, chất lượng quản lý nhân lực để làm sở cho việc đề xuất giải pháp hồn thiện cơng tác quản lý nhân lực Công ty TNHH MTV Khai thác công trình thủy lợi Hịa Bình nhằm đáp ứng ngày hiệu quả, nâng cao chất lượng quản lý khai thác cơng trình thủy lợi Một doanh nghiệp muốn phát triển phải có chiến lược quản lý phát triển nhân lực Để làm điều cần phải có giải pháp hiệu công tác quản lý nhân lực Có thể xem giải pháp mà luận văn đề xuất góc độ vừa mang tính lý luận, vừa mang tính thực tiễn áp dụng vào thực tế cụ thể, không Công ty TNHH MTV Khai thác cơng trình thủy lợi Hịa Bình mà cịn áp dụng doanh nghiệp có đặc thù tương tự Đó giá trị thực tiễn mà luận văn hướng tới Đề tài Luận văn nghiên cứu đề cập đến lĩnh vực quan trọng trình phát triển tổ chức phát triển nâng cao hiệu quản lý nhân lực, địi hỏi phải có nhiều thời gian nghiên cứu, tra cứu, tham khảo tài liệu thơng tin liên quan, luận văn khơng tránh khỏi thiếu sót, khiếm khuyết Kính mong dẫn, góp ý nhà khoa học, nhà quản lý, thầy cô giáo, đồng nghiệp để luận văn hoàn thiện vận dụng hiệu nhằm hồn thiện công tác quản lý nhân lực Công ty TNHH MTV Khai thác cơng trình thủy lợi Hịa Bình nói riêng doanh nghiệp khai thác cơng trình thủy lợi nói chung Trên thực tế, vấn đề nâng cao hiệu quản lý nhân lực phát triển doanh nghiệp cần có thực đồng giải pháp Xin đề xuất số kiến nghị 105 sau: - Nhà nước cần phải xây dựng chế thích hợp để người quản lý Việt Nam học hỏi phương pháp quản lý nước tiên tiến Để làm điều đó, trước hết phải tạo hợp tác kinh tế, trị với nước giới; - Đổi hệ thống Giáo dục đào tạo cho phù hợp với xu hội nhập kinh tế quốc tế, bước nâng cao chất lượng đào tạo trường Đại học, trung tâm đào tạo Tăng cường dạy thực hành cho sinh viên trình học để trường áp dụng kiến thức cách thành thạo Nội dung đào tạo cần quan tâm là: kỹ thuyết trình, kỹ làm việc…; - Đối với Doanh nghiệp: cần quan tâm đến công tác đào tạo đào tạo lại, nhằm tạo đội ngũ lao động có đầy đủ kiến thức, kỹ cần thiết Tiếp tục cải cách chế độ tiền lương, tuyển dụng bổ nhiệm cán Có chế độ đãi ngộ xứng đáng với người lao động có trách nhiệm, hiệu suất lao động cao; - Xây dựng chăm lo cho người nước ta năm qua giành thắng lợi to lớn bước đầu, góp phần quan trọng thực mục tiêu “Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh” Tuy nhiên, bên cạnh thành tựu ấy, tác động chế thị trường bộc lộ nhiều bất cập có liên quan đến phát huy nhân tố người Làm để quản lý nguồn lực người kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Việt Nam cách hiệu vấn đề lý luận thực tiễn quan trọng đòi hỏi phải nghiên cứu cách bản, có hệ thống, nhằm tìm kiếm giải pháp kịp thời, phù hợp với yêu cầu sống 106 TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban chấp hành Trung Ương khóa VIII (1996), Nghị hội nghị lần thứ ban chấp hành TƯ khóa chiến lược cán thời kỳ đổi mới; Bộ luật lao động nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam sửa đổi năm 2002, 2006, 2007, 2012; Luật thủy lợi số 08/2017/QH14 ngày 19/6/2017 có hiệu lực từ ngày 01/7/2018; Bộ Nông nghiệp phát triển nông thôn (2011), Thông tư số 40/2011/TTBNN&PTNT ban hành ngày 25 tháng năm 2011 quy định lực tổ chức cá nhân quản lý khai thác cơng trình thủy lợi; Bộ Nông nghiệp phát triển nông thôn (2011), Thông tư số 65/2009/TTBNN PTNT ngày 12/10/2009 Bộ Nông nghiệp PTNT hướng dẫn tổ chức hoạt động phân cấp quản lý, khai thác cơng trình thủy lợi; Chính phủ nước Cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2003), Nghị định số 143/2003/NĐ-CP ngày 28/11/2003 Chính phủ quy định chi tiết thi hành số điều Pháp lệnh Khai thác bảo vệ cơng trình thuỷ lợi; Trần Kim Dung (2007), Quản trị nguồn nhân lực, Nhà xuất Thống kê, Hà Nội; Nguyễn Thành Hội (2000), Giáo trình quản trị nhân sự, Nhà xuất Thống kê, Hà Nội; Bùi Văn Nhơn (2006), Quản lý phát triển nguồn nhân lực xã hội, Nhà xuất Tư pháp Hà Nội 10 Phạm Minh Hạc (2001), Nghiên cứu người nguồn nhân lực thời kỳ cơng nghiệp hố đại hố, Nhà xuất Chính trị quốc gia, Hà Nội 11 Phịng Tổ chức – hành Cơng ty TNHH MTV Khai thác cơng trình thủy lợi Hịa Bình (2016), Các quy chế liên quan đến cơng tác lao động Cơng ty 12 Phịng Tài – Kế hoạch Công ty TNHH MTV Khai thác công trình thủy lợi Hịa Bình (2016); Số liệu báo cáo tài năm 2014, 2015, 2016; 13 Phịng Kỹ thuật Quản lý nước Cơng trình Cơng ty TNHH MTV Khai thác cơng trình thủy lợi Hịa Bình (2016); Số liệu liên quan đến tiêu sản xuất 107 kinh doanh đầu tư phát triển Công ty 14 Quốc hội Nước Cộng hòa XHCN Việt Nam (2014), Luật doanh nghiệp; 15 Ủy ban Nhân dân tỉnh Hòa Bình (2016), Quyết định số 1042/QĐ-UBND ngày 21/06/2011 UBND tỉnh Hịa Bình, Quyết định số 2341/QĐ-UBND ngày 05 tháng 12 năm 2011 Quyết định 09/2012/QĐ-UBND 15/8/2012 UBND tỉnh việc ban hành Quy định phân cấp quản lý khai thác cơng trình thủy lợi thực cấp bù miển thủy lợi phí địa bàn tỉnh Hịa Bình 16 Ủy ban Thường vụ Quốc hội (2011), Pháp lệnh khai thác bảo vệ cơng trình thủy lợi số: 32/2011/PL-UBTVQH ngày 04 tháng 04 năm 201 108 ... TRẦN ĐỨC HOÀN MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC QUẢN LÝ NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TNHH MỘT THÀNH VIÊN KHAI THÁC CƠNG TRÌNH THỦY LỢI HỊA BÌNH Chun ngành : Quản trị kinh doanh Mã số : CB150507... năm 2017 Tác giả luận văn Trần Đức Hoàn LỜI CẢM ƠN Đề tài: ? ?Một số giải pháp hồn thiện cơng tác quản lý nhân lực công ty TNHH thành viên khai thác cơng trình Thủy lợi tỉnh Hịa Bình? ?? hồn thành trường... cường công tác quản lý nhân lực Công ty TNHH MTV khai thác cơng trình thủy lợi tỉnh Hịa Bình điều kiện Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Công tác quản lý nhân lực công ty TNHH