Đang tải... (xem toàn văn)
Môc tiªu: - Sau bài học, học sinh biết nói tên và nêu ích lợi của một số cây sống dưới nước.. - Phân biệt được một số cây sống trôi nổi trên mặt nước và nhóm cây có rễ bám sâu vào bùn ở [r]
(1)TuÇn thø 26: TiÕt 26: TiÕt 101+102: Thø hai, ngµy 13 th¸ng n¨m 2006 Chµo cê Tập trung toàn trường Tập đọc T«m cµng vµ c¸ I mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc lưu loát ,trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng - Biết đọc phân biệt lời người kể với giọng các nhân vật( Tôm Càng,Cá Con) Rèn kỹ đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ : bóng cµng (nh×n) tr©n tr©n , tr©u n¾c nám, m¸i chÌo, b¸nh l¸i, quÑo - Hiểu nội dung câu truyện: Cá Con và Tôm Càng có tài riêng Tôm Càng cøu ®îc b¹n qua khái nguy hiÓm t×nh b¹n cña hä cµng kh¨ng khÝt II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa nội dung tập đọc SGK tranh ¶nh m¸i chÌo b¸nh l¸i cña thuyÒn III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc thuéc bµi: BÐ nh×n biÓn - Qua bµi gióp em hiÓu ®iÒu g× ? - BÐ rÊt yªu biÓn, biÓn to, réng ngé nghÜnh nh trÎ B Bµi míi: Gt bµi LuyÖn §äc 2.1: §äc mÉu toµn bµi - HS tiếp nối đọc câu 2.2 Hướng dẫn luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ a §äc tõng c©u Học sinh tiếp nối đọc Gi¸o viªn theo dâi uèn n¾n häc sinh đọc b Đọc đoạn trước lớp : - Giáo viên hướng dẫn cách đọc - HS tiếp nối đọc Gi¶i nghÜa tõ + bóng cµng Co m×nh l¹i råi dïng cµng ®Èy m×nh vọt lên để di chuyển + (nh×n) tr©n tr©n (nh×n) th¼ng vµ l©u kh«ng chíp m¾t - N¾c nám khen khen lu«n miÖng tá ý th¸n phôc + m¸i chÌo vật dùng để đẩy nước cho thuyền c §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm d Thi đọc các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc Lop3.net (2) TiÕt 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: C©u 1: - Khi tập đáy sông Tôm - T«m Cµng gÆp mét vËt l¹, th©n Cµng gÆp chuyÖn g× ? dẹp hai mắt tròn xoe khắp người phủ líp b¹c ãng ¸nh C©u 2: C¸ Con lµm quen víi T«m Cµng - C¸ Con lµm quen víi T«m Cµng ntn? b»ng lêi chµo lêi tù giíi thiÖu tªn, n¬i ë C©u 3: §u«i cña C¸ Con cã Ých g× ? - §u«i C¸ Con võa lµ m¸i chÌo võa lµ b¸nh l¸i - VÈy cña C¸ Con cã Ých g× ? - VÈy cña C¸ Con lµ bé ¸o ¸p b¶o vệ thể nên Cá Con bị va vào đá kh«ng biÕt ®au C©u 4: - HS đọc yêu cầu - KÓ l¹i viÖc T«m Cµng cøu C¸ Con ? - HS tiÕp nèi kÓ C©u 5: - HS đọc yêu cầu - Em thấy Côm Càng có gì đáng - T«m Cµng th«ng minh nhanh khen ? nhÑn, dòng c¶m cøu b¹n tho¸t n¹n - HS đọc phân vai Luyện đọc lại: C Cñng cè - dÆn dß: - Em häc ®îc ë nh©n vËt t«m ®iÒu - Yªu quý b¹n th«ng minh, d¸m g× ? dòng c¶m cøu b¹n - NhËn xÐt giê TiÕt 126: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Giúp HS củng cố kĩ xem đồng hồ kim phút số số - Tiếp tục phát triển số lượng thời gian + Thêi ®iÓm + Kho¶ng thêi gian + §¬n vÞ ®o thêi gian giê G¾n víi viÖc sö dông (T) cuéc sèng hµng ngµy II.đồ dùng dạy học Mô hình đồng hồ II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng kÌm m« h×nh đồng hồ cá nhân - GV nêu yêu cầu : Đặt đồng hồ Lop3.net (3) chØ giê 30 phót, 12 giê 15 phót B bµi míi: Bµi 1: - HS lªn b¶ng - HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t h×nh a Nam cùng các bạn đến vườn thú a Nam cùng các bạn đến vườn thú lúc lóc mÊy giê ? giê 30 b Nam cùng các bạn đến chuồng b lúc Voi lóc mÊy giê ? c Nam cùng các bạn đến chuồng c Nam cùng các bạn đến chuồng voi Hæ lóc mÊy giê ? lóc 5h15' d Nam vµ c¸c b¹n ngåi nghØ lóc - Lóc 10 giê 15 phót mÊy giê ? e Nam cïng c¸c b¹n vÒ lóc mÊy - lóc 11h giê ? Bµi : a Hà đến trường lúc 7h Toàn đến trường lúc 7h15' - Hà đến trường sớm Hà đến sớm Toàn bao nhiêu - Hà đến sớm 15 phút phót ? b Ngäc ®i ngñ lóc 21h Quªn ngñ lóc 21h30' - Ai ®i ngñ muén h¬n ? Quªn ®i ngñ muén h¬n Bµi - §iÒn giê hoÆc phót vµo chç thÝch a Mçi ngµy B×nh ngñ kho¶ng giê hîp b Nam từ nhà đến trường 15' c Em lµm bµi kiÓm tra 35' C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 25: I Môc tiªu: Đạo đức Lịch đến nhà người khác (t2) KiÕn thøc: - Biết số qui tắc ứng sử đến nhà người khác Kü n¨ng: - Học sinh biết cư sử lịch đến nhà bạn bè người quen Thái độ: - Có thái độ đồng tính quý trọng người biết cư sử lịch đến nhà người khác II tài liệu phương tiện - Bộ đồ dùng để đóng vai II các hoạt động dạy học A KiÓm tra b·i cò: Lop3.net (4) - Khi đến nhà người khác em cần lµm g× ? - 2HS tr¶ lêi b Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi: (bµi tiÕp) Hoạt động 1: Đóng vai GV giao nhiÖm vô 1- Em sang nhµ b¹n vµ thÊy tñ có nhiều đồ chơi đẹp mà em thích em sÏ 2- Em chơi nhà bạn thì đến giê ti vi cã phim ho¹t h×nh mµ em thÝch xem nhng nhµ b¹n l¹i kh«ng bËt tivi ? em sÏ 3- Em ®ang sang nhµ b¹n ch¬i thÊy bµ cña b¹n bÞ mÖt ? Em sÏ Hoạt động 2: Trò chơi " §è vui" - GV phæ biÕn luËt ch¬i - Chia líp nhãm ; nhãm c©u đố, nhóm đưa tình nhóm trả lời và ngược lại - nhãm cßn l¹i lµ träng tµi - GV nhận xét, đánh giá *Kết luận: Cư sử lịch đến nhà người khác thể nếp sống văn minh TrÎ em biÕt c sö lÞch sù ®îc người quý mến - Các nhóm TL đóng vai a Em cần hỏi mượn chủ nhà cho phÐp - Em có thể đề nghị chủ nhà không nªn bËt tivi xem cha ®îc phÐp - Em cÇn ®i nhÑ nãi khÏ hoÆc vÒ lóc kh¸c sang ch¬i VD : Vì cần lịch đến nhà người khác C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VËn dông thùc hµnh qua bµi TiÕt 51: Thø ba, ngµy 14 th¸ng n¨m 2006 ThÓ dôc Bµi 51: «n mét sè bµi tËp RLTTCb Trß ch¬i: KÕt b¹n I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Bước đầu hoàn thiện số bài tập RLTTCB - ¤n trß ch¬i kÕt b¹n Kü n¨ng: - Thực động tác tương đối chính xác - Biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động nhanh nhẹn Thái độ: Lop3.net (5) - Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc II địa điểm – phương tiện: - Địa điểm : Trên sân trường - Phương tiện: Kẻ các vạch Iii Nội dung và phương pháp: Néi dung A PhÇn më ®Çu: NhËn líp: - §iÓm danh - B¸o c¸o sÜ sè - GVnhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu buæi tËp Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, xoay khíp ®Çu gèi, h«ng - Ch¹y nhÑ nhµng theo mét hµng däc 80-90m - Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy KiÓm tra bµi cò b PhÇn c¬ b¶n: - §i theo v¹ch kÎ th¼ng tay chèng h«ng - §i theo v¹ch kÎ th¼ng tay dang ngang - §i kiÔng gãt tay chèng h«ng - §i nhanh chuyÓn sang ch¹y - Trß ch¬i : KÕt b¹n C PhÇn kÕt thóc: - Đi 2-4 hàng dọc và hát - Một số động tác thả lỏng - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 26: Định lượng 1' 2' Phương pháp §HTT: X X X X X X X X X X X X X X X C¸n sù ®iÒu khiÓn 2x8 nhÞp 1' - C¸n sù ®iÒu khiÓn - GV ®iÒu khiÓn 1-2 lÇn 1-2 lÇn lÇn 4-5' 2-3' 1-2' - GV ®iÓu khiÓn GV lµm mÉu gi¶i thÝch c¸ch ch¬i - GV ®iÒu khiÓn KÓ chuyÖn T«m cµng vµ c¸ I Môc tiªu – yªu cÇu: RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹, kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn T«m Cµng vµ C¸ Con - BiÕt cïng c¸c b¹n ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn RÌn kü n¨ng nghe: - Tập trung nghe bạn kể nhận xét đúng lời kể bạn Lop3.net (6) II §å dïng d¹y häc: - tranh minh ho¹ SGK iII hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i chuyÖn:S¬n Tinh Thuû Tinh - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn kể chuyện: 2.1 KÓ tõng ®o¹n theo tranh - Nªu néi dung tranh - Nªu néi dung tranh ? - Néi dung tranh ? - Néi dung tranh ? kÓ *KÓ chuyÖn nhãm - GV theo dâi c¸c nhãm kÓ * Thi kÓ gi÷a c¸c nhãm - GV nhËn xÐt b×nh chän c¸c nhãm - 3HS kÓ - HS nªu - HS quan s¸t tranh øng víi néi dung - T«m Cµng vµ C¸ Con lµm quen víi - C¸ Con træ tµi b¬i cho T«m Cµng xem - T«m Cµng ph¸t hiÖn kÎ ¸c kÞp thêi cøu b¹n - C¸ Con biÕt tµi cña T«m Cµng rÊt nÓ träng b¹n - HS kÓ theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ 2.2 Ph©n vai dùng vai c©u chuyÖn - Mçi nhãm HS kÓ theo ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn - Thi dựng câu chuyện trước lớp - C¸c nhãm thi dùng l¹i c©u chuyÖn - GV lËp tæ träng tµi, c¸c träng tµi - C¸c nhãm thi dùng l¹i c©u chuyÖn cho ®iÓm vµo b¶ng - NhËn xÐt, b×nh ®iÓm C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß: VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe TiÕt 51: ChÝnh t¶: (tËp chÐp) V× c¸ kh«ng biÕt nãi I Mục đích - yêu cầu: ChÐp l¹i chÝnh x¸c truyÖn vui v× c¸ kh«ng biÕt nãi ? Viết đúng số tiếng có âm đầu r/d có vần ưt/ưc II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp mÉu chuyÖn - B¶ng líp chÐp nh÷ng vÇn th¬ cÇn ®iÒn Lop3.net (7) III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc cho häc sinh viÕt : tr¨n, cá trê, nước trà - NhËn xÐt HS viÕt bµi B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn tập chép: 2.1 Hướng dẫn chuẩn bị bài: - GV đọc mẫu lần - ViÖt hái anh ®iÒu g× ? - Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi ? 2.2 HS chÐp bµi vµo vë: - GV quan s¸t theo dâi häc sinh viÕt - §äc cho HS so¸t lçi - HS lªn b¶ng - C¶ líp viÕt b¶ng - HS đọc lại bài - V× c¸ kh«ng biÕt nãi (L©n chª em hái ngí ngÈn nhng chÝnh L©n míi ngí ngÈn ) - ViÕt tªn bµi gi÷a trang ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt lïi vµo « - HS viÕt bµi 2.3 ChÊm, ch÷a bµi - ChÊm 1sè bµi nhËn xÐt Hướng dần làm bài tập: Bµi 2: Lùa chän §iÒn vµo chç trèng : a r hay d - HS đọc yêu cầu - C¶ líp lµm vë Lêi ve kim da diÕt Se sîi chØ ©m Kh©u nh÷ng ®êng r¹o rùc - NhËn xÐt ch÷a bµi C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ viÕt l¹i c¸c ch÷ viÕt sai TiÕt 127: - HS tù so¸t lçi ghi lÒ vë - §æi chÐo vë kiÓm tra To¸n T×m sè bÞ chia I Môc tiªu: - Giúp học sinh biết cách tìm số bị chia biết thương và số chia - BiÕt c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i d¹ng to¸n nµy II §å dïng – d¹y häc: - C¸c tÊm b×a h×nh vu«ng, hoÆc h×nh trßn III Các hoạt động dạy học: Lop3.net (8) A KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng chia 2,3,4,5 - HS đọc - NhËn xÐt ch÷a bµi B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: a ¤n l¹i quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia - G¾n « vu«ng lªn b¶ng thµnh hµng - Có ô vuông xếp thành hàng - Mçi hµng « vu«ng Mçi hµng cã mÊy « vu«ng ? - Nªu phÐp chia : = - Nªu tªn gäi cña phÐp chia SBC SC Thương - Mçi hµng cã « Hái hµng cã tÊt - Cã « vu«ng : viÕt = c¶ bao nhiªu « ? - Ta cã thÓ viÕt 6=32 - Đối chiếu so sánh thay đổi vai trò cña mçi sè phÐp nh©n vµ phÐp chia Giíi thiÖu c¸ch t×m SBC cha biÕt - Cã phÐp chia : x : = - Nªu thµnh phÇn tªn gäi cña phÐp - x lµ sè bÞ chia cha biÕt - lµ sè chia chia ? - là thương - Muèn t×m sè bÞ chia cha biÕt ta lµm - HS nªu nh thÕ nµo ? x:2=5 x=52 x = 10 - HS nh¾c l¹i c¸ch t×m SBC Thùc hµnh Bµi : TÝnh nhÈm - HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS tÝnh nhÈm vµ ghi kÕt - C¶ líp lµm bµi - Sau đó nhiều em đọc kết qu¶ vµo sgk Bµi : T×m x - C¶ líp lµm b¶ng a x : = x=32 x=6 b x : = x = 3 - NhËn xÐt ch÷a bµi x=6 Bµi : - HS đọc đề toán - GV hướng dẫn HS phân tích tìm - HS nêu miệng tóm tắt hiểu đề toán - Nªu miÖng vµ gi¶i bµi to¸n Bµi gi¶i Cã tÊt c¶ sè kÑo lµ : = 15 (chiÕc ) Lop3.net (9) §/S : 15 chiÕc kÑo C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Thø t ngµy 15 th¸ng 03 n¨m 2006 Thñ c«ng TiÕt 26: Lµm d©y xóc xÝch trang trÝ (t2) I Môc tiªu: - HS biÕt lµm d©y xóc xÝch b»ng giÊy , giÊy thñ c«ng, giÊy mµu, giÊy tr¾ng - Làm dây xúc xích để trang trí - Làm dây xúc xích để trang trí - Thích làm đồ chơi II chuÈn bÞ: - D©y xóc xÝch mÉu - GiÊy mµu, keo, kÐo, hå d¸n II các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (bµi tiÕp) Hướng dẫn mẫu học sinh thực hµnh lµm d©y xóc xÝch trang trÝ - Nh¾c l¹i quy tr×nh lµm d©y xóc xÝch giấy thường ? d Tæ chøc cho häc sinh thùc hµnh - Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh cßn lóng tóng - Tæ chøc cho häc sinh trng bµy s¶n phÈm - §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña häc sinh Bước 1: Cắt thành các nan giấy Bước : Dán các nan giấy thành dây xóc xÝch - HS thùc hµnh C NhËn xÐt – dÆn dß: - NhËn xÐt sù chuÈn bÞ tinh thÇn HT cña häc sinh - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau Tập đọc TiÕt 103: Sông hương I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài , biết ngắt nghỉ đúng chỗ có dấu câu và chỗ cần t¸ch ý Lop3.net (10) - Bước đầu biết chuyển giọng tả thong thả, nhẹ nhàng Rèn kỹ đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ khó : sắc độ, đặc ân, êm đềm - Cảm nhận vẻ đẹp thơ mộng luôn biến đổi Sông Hương qua cách miªu t¶ cña t¸c gi¶ II đồ dùng – dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi : T«m Cµng vµ C¸ Con HS đọc đoạn - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu toàn bài: - HS nghe 2.2 Hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ: a §äc tõng c©u - HS tiếp nối đọc câu - GV theo dõi uốn nắn cách đọc b Đọc đoạn trước lớp - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? - Bµi chia lµm ®o¹n Đoạn : Từ đầu đến in trên mặt nước §o¹n : …lung linh d¸t vµng §o¹n : Cßn l¹i - GV hướng dẫn HS đọc ngắt giọng, - HS nối tiếp đọc đoạn nhÊn giäng sè c©u bµi Gi¶i nghÜa tõ + Lung linh d¸t vµng ¸nh tr¨ng vµng chiÕu xuèng S«ng Hương dòng sông ánh xuống toàn màu vµng c §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm - GV theo dõi các nhóm đọc d Thi đọc các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc Hướng dẫn tìm hiểu bài: C©u 1: - T×m nh÷ng tõ chØ mµu xanh kh¸c - Đó là màu xanh với sắc độ Sông Hương ®Ëm nh¹t kh¸c xanh th¼m, xanh biÕc, xanh non - Nh÷ng mµu xanh Êy c¸i g× t¹o - Mµu xanh th¼m da trêi t¹o nªn, nªn ? mÇu xanh biÕc c©y l¸ t¹o nªn - Do đâu có thay đổi ? C©u 3: Vì nói Sông Hương là đặc ân - Vì Sông Hương làm cho thành phố dµnh cho HuÕ ? Huế thêm đẹp làm cho không khí thµnh phè trë nªn lµnh - HS luyện đọc lại đoạn và bài Luyện đọc lại: C Cñng cè – dÆn dß: Lop3.net (11) - Sau häc bµi nµy em nghÜ thÕ nào Sông Hương TiÕt 26: - Em cảm thấy yêu Sông Hương LuyÖn tõ vµ c©u tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn dÊu phÈy I môc tiªu: Mở rộng vốn từ sông biển (các loài cá ) các vật sống nước Luyện đọc dấu phẩy II đồ dùng dạy học : - B¶ng phô chÐp s½n c©u v¨n - KiÓm tra bµi cò - Tranh minh ho¹ c¸c lo¹i c¸ - KÎ s½n b¶ng ph©n lo¹i III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - ViÕt c¸c tõ ng÷ cã tiÕng biÓn - §Æt c©u hái cho bé phËn ®îc gạch câu văn đã viết sẵn B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1( miÖng) - GV treo tranh vµ lo¹i c¸ phãng to Cá nước mặn (cá biển) C¸ thu C¸ chim C¸ chuån C¸ nôc Bµi tËp (MiÖng) - Kể tên các vật sống nước ? - Yªu cÇu nhãm lªn thi tiÕp søc mçi em viÕt nhanh tªn vËt Bµi (viÕt) - §Æt thªm dÊu phÈy vµo chç cÇn thiết để tách các ý câu văn câu - HS lªn b¶ng - V× cá c©y kh« hÐo - Vì đàn bó béo tròn - HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t c¸c lo¹i c¸ - HS đọc tên loại HS trao đổi theo cặp - nhãm lªn thi lµm bµi Cá nước (c¸ ë s«ng ¸o hå ) C¸ mÌ C¸ chÐp C¸ trª C¸ qu¶ (c¸ chuèi, c¸ lãc ) - HS đọc yêu cầu - HS quan tranh tù viÕt nh¸p tªn cña chóng VD : c¸ mÌ, c¸ chÐp, c¸ tr«i, c¸ tr¾m… - HS đọc yêu cầu - C¶ líp lµm vµo vë - HS lªn b¶ng Lop3.net (12) vµ c©u Trăng trên sông, trên đồng, trên làng quê tôi đã thấy nhiều …càng lên cao tr¨ng cµng nhá dÇn, cµng vßng dÇn cµng nhÑ dÇn IV/ Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Chó ý dÊu phÈy viÕt c©u TiÕt 128: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Gióp rÌn luyÖn kü n¨ng gi¶i bµi to¸n : T×m sè bÞ chia cha biÕt - RÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n cã phÐp chia II các hoạt động dạy học: a KiÓm tra bµi cò: - §äc cho HS viÕt b¶ng chia - Gäi HS lªn b¶ng - C¶ líp viÕt b¶ng x:5=4 x:2=2 x=4x5 x=2x2 x = 20 x=4 - NhËn xÐt, ch÷a bµi b Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Bµi : T×m y Bµi : T×m x - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi - Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm ntn ? - Muèn t×m SBC ta lµm ntn ? Bµi : ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng Lop3.net - C¶ líp lµm nh¸p a y : = y:3=5 y=3x2 y=5x3 y=6 y = 15 c y : = y=1x3 y=3 - C¶ líp lµm b¶ng - HS lµm vë nh¸p a x - = x=4+2 x=6 b x - = x=5+4 x=9 c x : = x-3=3 x=3x3 x=3+3 x=9 x=6 - HS đọc yêu cầu (13) S BC SC Thương - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi : - yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ - GV hướng dẫn HS phân tích đề to¸n råi gi¶i C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc TiÕt 26: 10 10 18 9 21 12 3 3 - HS đọc đề toán - HS quan s¸t h×nh vÏ Bµi gi¶i TÊt c¶ cã sè lÝt dÇu lµ : x = 18 (lÝt) §/S : 18 lÝt Tù nhiªn x· héi Một số loài cây sống nước I Môc tiªu: - Sau bài học, học sinh biết nói tên và nêu ích lợi số cây sống nước - Phân biệt số cây sống trôi trên mặt nước và nhóm cây có rễ bám sâu vào bùn đáy nước - H×nh thµnh kÜ n¨ng quan s¸t , nhËn xÐt m« t¶ - ThÝch su tÇm b¶o vÖ c¸c loµi c©y II §å dïng – d¹y häc: - H×nh vÏ SGK - Tranh ảnh số cây nước - Su tÇm vËt thËt III các Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - KÓ tªn c¸c loµi c©y cho bãng m¸t? - Hai HS kể: Cây bàng, phượng, phi lao… - KÓ tªn c¸c loµi lµm gia vÞ - C©y s¶ , th×a lµ… B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: *Hoạt động 1: Làm việc với SGK Bước : Làm việc theo cặp - ChØ vµ nãi tªn nh÷ng c©y h×nh? H×nh lµ c©y g×? - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái H1: C©y lôc b×nh (bÌo nhËt b¶n hay bÌo t©y) - H×nh vÏ c©y g× ? - C©y rong - H×nh vÏ c©y g× ? - C©y sen - Em thường nhìn thấy cây này mọc - C©y bÌo mäc ë ao, c¸c lo¹i rong Lop3.net (14) ë ®©u ? - C¸c lo¹i c©y nµy cã hoa kh«ng ? Bước : Làm việc lớp và cây sen mọc trên ao hồ - Cây sen có hoa cho hoa đẹp - HS và nói tên cây sống nước - Trong số cây đó cây nào sống - C©y lôc biÓn, rong sèng næi trªn trên mặt nước ? mặt nước - Cây sen có thân và rễ cắm sâu đất đáy và ao hồ Hoạt động : -Lµm viÖc víi vËt thËt vµ tranh ¶nh su tÇm ®îc Bước 1: Làm việc theo nhóm Nhãm - Yêu cầu các nhóm đêm cây thật - HS quan s¸t và tranh ảnh đã sưu tầm quan s¸t - GV hướng dẫn phát phiếu quan sát - HS nhËn phiÕu ghi Tªn c©y Đó là cây sống trên mặt nước hay c©y cã rÔ b¸n vµo bê ao Ph©n biÖt nhãm c©y sèng tr«i nổi, nhóm cây sống nước - GV nhËn xÐt chèt l¹i bµi c Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ su tÇm tiÕp c¸c loµi c©y sống nước TiÕt 52: Thø n¨m, ngµy 16 th¸ng n¨m 2006 ThÓ dôc: Bµi 52: Hoµn thiÖn mét sè bµi tËp RLTTCb I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Tiếp tục ôn số động tác rèn luyện TTCB Kü n¨ng: - Thực động tác tương đối chính xác Thái độ: - Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc II địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Kẻ các vạch, còi III Nội dung - phương pháp: Néi dung Định lượng Lop3.net Phương pháp (15) A phÇn Më ®Çu: - TËp hîp líp + §iÓm danh + B¸o c¸o sÜ sè - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng… Ôn các động tác tay, chân, lườn, bông, nh¶y Trß ch¬i : Cã chóng em B PhÇn c¬ b¶n: - §i theo v¹ch kÎ th¼ng tay chèng h«ng - §i theo v¹ch kÎ th¼ng tay dang ngang - §i kiÕng gãt hai tay chèng h«ng - §i nhanh chuyÓn sang ch¹y - KiÓm tra thö * Trß ch¬i : Nh¶y « c PhÇn kÕt thóc: - Đi và hát - Một số động tác thả lỏng - NhËn xÐt vµ giao bµi vÒ nhµ TiÕt 26: 1- 2' X X X X X X X X X X X X X X X 1' 1' 1-2 lÇn 1-2 lÇn 1-2 lÇn 2-3 lÇn 6-8 phót X X X X X X X X X X X X X X X - C¸n sù ®iÒu khiÓn - C¸n sù ®iÒu khiÓn - GV ®iÒu khiÓn - GV biÕn c¸ch ch¬i TËp viÕt Ch÷ viÕt hoa: X I Mục đích , yêu cầu: RÌn kü n¨ng viÕt ch÷ - BiÕt viÕt ch÷ hoa X theo cì võa vµ nhá - BiÕt viÕt øng dông côm tõ : Xu«i chÌo m¸t m¸i - Viết đúng mẫu nét và nối chữ đúng quy định II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ hoa X - B¶ng phô viÕt c©u øng dông III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc cho c¶ líp viÕt ch÷ hoa V - C¶ líp viÕt b¶ng - Nh¾c l¹i côm tõ øng dông HS nêu: Vượt suối băng rừng - Cả lớp viết : Vượt - NhËn xÐt bµi cña hs B Bµi míi: Lop3.net (16) Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn viết chữ hoa 2.1 Hướng dẫn học sinh quan sát nhËn xÐt - Giíi thiÖu ch÷ hoa X - Chữ này có độ cao li ? - GV võa viÕt mÉu võa nªu l¹i c¸ch viÕt - HS quan s¸t nhËn xÐt - Có độ cao li - Gåm nÐt viÕt liÒn lµ kÕt hîp cña nÐt c¬ b¶n : nÐt mãc ®Çu vµ nÐt xiªn 2.2 Hướng dẫn cách viết trên bảng Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: 3.1 Giíi thiÖu côm tõ øng dông - HS tËp viÕt b¶ng - §äc côm tõ øng dông - Em hiÓu côm tõ trªn ntn ? 3.2 HS quan s¸t c©u øng dông nªu nhËn xÐt: - §é cao c¸c ch÷ c¸i ? - Chữ T có độ cao li ? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ 3.3 Hướng dẫn HS viết chữ Xuôi vào b¶ng - HS tËp viÕt trªn b¶ng Hướng dẫn viết vở: - GV quan s¸t theo dâi HS viÕt bµi ChÊm, ch÷a bµi: - HS đọc -> GÆp nhiÒu thuËn lîi C¸c ch÷ : H,h cao 2,5 li - Có độ cao 1,5 li - B»ng kho¶ng c¸ch viÕt ch÷ o - HS viÕt vë theo yªu cÇu cña gv - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc TiÕt 104 Tập đọc C¸ sÊu sî c¸ mËp I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng Lop3.net (17) - Bước đầu biết đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật Rèn kỹ đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa các từ: Khách sạn, tin đồn, - Hiểu tính hài hước câu chuyện : Khách tắm sợ bãi tắm có cá sấu Ông chñ kh¸ch s¹n muèm lµm yªu lßng kh¸ch qu¶ quyÕt vïng biÓn nµy cã nhiÒu c¸ mËp nªn kh«ng cã c¸ sÊu Thuéc lßng bµi th¬ II đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh minh hoạ bài tập đọc iII các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Đọc bài " Sông Hương " - Qua bµi em hiÓu ®iÒu g× ? - HS đọc - Vẻ đẹp thơ mộng luôn biến đổi Sông Hương B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu toàn bài: - HS nghe 2.2.Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ a §äc tõng c©u: - HS tiếp nối đọc đoạn b Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn - Giải nghĩa số từ đã đã chú giải cuèi bµi c §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm d Thi đọc các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc Hướng dẫn tìm hiểu bài: C©u 1: - Kh¸ch t¾m biÓn lo l¾ng ®iÒu g× ? ë b·i t¾m cã c¸ sÊu C©u 2: ¤ng chñ kh¸ch s¹n nãi ntn ? ¤ng qu¶ quyÕt ë ®©y lµm g× cã c¸ sÊu C©u 3: V× «ng qu¶ quyÕt nh - Vïng biÓn ë ®©y s©u cã nhiÒu c¸ vËy ? mËp mµ c¸ sÊu th× rÊt sî c¸ mËp C©u : : V× nghe gi¶i thÝch - Vì cá mập còn đáng sợ xong kh¸ch l¹i sî h¬n ? h¬n c¸ sÊu - Nhiều HS đọc khổ thơ mình thích - nhóm đọc theo phân vai Luyện đọc lại C Cñng cè – dÆn dß: - C©u chuyÖn cã ®iÒu g× khiÕn em - ¤ng chñ kh¸ch s¹n muèn lµm yªn buồn cười ? lßng nh÷ng vÞ kh¸ch sî b·i biÓn cã c¸ sấu đã vùng biển này có nhiÒu c¸ mËp nªn kh«ng cã c¸ sÊu - NhËn xÐt tiÕt häc Lop3.net (18) TiÕt 129: To¸n Chu vi h×nh tam gi¸c chu vi h×nh tø gi¸c I Môc tiªu: Gióp HS nhËn biÕt ®îc vÒ chu vi h×nh tam gi¸c chu vi h×nh tø gi¸c - BiÕt tÝnh chu vi h×nh tø gi¸c h×nh tam gi¸c II đồ dùng dạy học: - Thước đo độ dài III Các hoạt động dạy học - häc sinh lªn b¶ng A KiÓm tra bµi cò: - Muèn t×m sè bÞ chia ta lµm thÕ x: 2=9 x : = 40 nµo? NhËn xÐt bµi lµm cña HS B Bµi míi: *Giíi thiÖu vÒ c¹nh vµ chu vi h×nh tam gi¸c h×nh tø gi¸c * H×nh tam gi¸c : VÏ lªn b¶ng giíi - VÏ tam gi¸c ABC thiÖu - Cho HS nhắc lại để nhớ tam giác Hình tâm giác ABC có cạnh là AB, cã c¹nh BC, CA - HS quan sát hình vẽ sgk để nêu - Độ dài cạnh AB là cm - §é dµi c¹nh BC lµ cm độ dài cạnh - §é dµi c¹nh CA lµ cm ? Hãy tính tổng độ dài các cạnh 3cm + 5cm + 4cm = 12cm cña h×nh tam gi¸c ABC * Cho HS nh¾c l¹i * Chu vi hình tam giác là tổng độ dài các cạnh hình tam giác đó Nh vËy chu vi cña h×nh tam gi¸c ABC lµ 12cm * H×nh tø gi¸c - HDHS nhËn biÕt c¸c c¹nh cña - Tính độ dài các cạnh hình tứ giác h×nh tø gi¸c DEGH DEGH - gt chu vi hình tứ giác đó - Cho học sinh tự nêu tổng độ dài c¸c c¹nh tam gi¸c tø gi¸c lµ chu vi hình đó ? Muèn tÝnh chu vi h×nh tø gi¸c, - Muèn tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c h×nh tam gi¸c ta lµm ntn ? hình tứ giác ta tính tổng độ dài các cạnh hình tam giác tứ giác đó Thùc hµnh Bài 1: Tính chu vi hình tam giác có - HS đọc yêu cầu - HS lµm vë độ dài các cạnh - Gäi häc sinh lªn b¶ng Lop3.net (19) * Cñng cè c¸ch tÝnh chu vi h×nh b Chu vi h×nh tø gi¸c lµ : 20 + 30 + 40 = 90 dm tứ giác (tổng độ dài các cạnh §/S : 90dm h×nh tø gi¸c) c Chu vi h×nh T/gi¸c lµ: + 12 + = 27 (cm) §/S : 27 (cm) Bài : Tính chu vi tứ giác có độ dài - HS đọc yêu cầu - HS lµm vë c¸c c¹nh - Gäi HS lªn ch÷a bµi * Cñng cè c¸ch tÝnh chu vi h×nh Bµi gi¶i a) Chu vi hình T/giác đó là: tứ giác (tổng độ dài các cạnh tứ + + + = 18 (dm) gi¸c ) §/S : 18dm b Chu vi hình T/giác đó là: 20 + 20 + 20 + 20 = 60 (cm) §/S: 60 cm Bµi : - HS đọc yêu cầu a, HD học sinh đo ghi độ dài các c¹nh cña h×nh T/gi¸c ABC a, TÝnh chu vi T/gi¸c ABC Chu vi h×nh tam gi¸c ABC lµ: + + = (cm) §/S : cm Gäi yªu cÇu hs chuyÓn x = cm IV/ Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c, h×nh tø gi¸c MÜ thuËt Vẽ tranh đề tài vật (vật nuôi) TiÕt 26 I Môc tiªu: - HS nhận biết đặc điểm và hình dáng các vật nuôi quen thuộc - BiÕt c¸ch vËt - VÏ ®îc vËt theo ý thÝch II ChuÈn bÞ: - Tranh ¶nh mét sè vËt (vËt nu«i ) quen thuéc - H×nh minh ho¹ HD c¸ch vÏ tranh - HS : vë vÏ, bót ch×, mµu vÏ III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: Lop3.net (20) *Hoạt động 1: Tìm chọn đề tài - Giíi thiÖu tranh ¶nh mét sè vËt nu«i quen thuéc ? T×m thªm vµi vËt quen thuéc *Hoạt động : Cách vẽ vật HDHS c¸ch vÏ - HS nhËn biÕt + Tªn vËt + H×nh d¸ng vµ c¸c bé phËn chÝnh cña vËt + §Æc ®iÓm mµu s¾c Con bò, trâu, hươu… - VÏ h×nh c¸c bé phËn lín cña vật trước, mình, đuôi - VÏ c¸c bé phËn nhá sau: ch©n, ®u«i, tai… - VÏ vËt ë c¸c d¸ng kh¸c nhau: ®i, ch¹y… - Cã thÓ vÏ thªm h×nh ¶nh kh¸c cho - VÏ thªm vËt kh¸c n÷a cã h×nh tranh thêm sinh động d¸ng kh¸c - Vẽ thêm cảnh (cây) sông, nước… - VÏ mµu theo thÝch, nªn vÏ mµu kÝn mÆt tranh vµ cã mµu ®Ëm, mµu nh¹t *Hoạt động 3: Thực hành - Cho HS xem sè tranh h×nh - VÏ h×nh võa víi phÇn giÊy - T×m d¸ng kh¸c cña vËt vËt bé §DDH - Tìm đặc điểm vật - VÏ thªm c¸c h×nh ¶nh kh¸c cho bè cục thêm chặt chẽ, sinh động - Häc sinh lµm theo ý thÝch *Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá - HS thùc hµnh - HD häc sinh nhËn xÐt - H×nh vÏ d¸ng vËt - D¸ng vËt - C¸c h×nh ¶nh phô - GV bæ sung vµ yªu cÇu HS tù xÕp lo¹i tranh theo ý thÝch C Cñng cè – DÆn dß: - T×m thªm c¸c ho¹ tiÕt kh¸c TiÕt 25: Thø s¸u ngµy 17 th¸ng n¨m 2006 ¢m nh¹c ôn tập bài hát: Trên đường đến trường hoa lá mùa xuân , chú chim nhỏ dễ thương I Môc tiªu: - Hát kết hợp vận động và trò chơi - Qua câu chuyện HS thấy âm nhạc có tác động mạnh mẽ đời sèng Lop3.net (21)