Giáo án Lớp 4 - Tuần 16 - Năm học 2005-2006

20 9 0
Giáo án Lớp 4 - Tuần 16 - Năm học 2005-2006

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giaùo vieân Hoïc sinh -Goïi HS leân baûng kieåm tra 1 HS leân baûng laøm theo yeâu baøi cuõ caàu cuûa GV -Nhận xét đánh giá cho điểm HS -Giới thiệu bài mới -Neâu noäi dung baøi -Cho HS đ[r]

(1)TUAÀN 16 LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Ngaøy Thứ hai 19/11 Moân Theå duïc Chuyeân Đạo đức Yêu lao động Tập đọc Keùo co Chính taû Keùo co(nghe – vieát) Toán Luyeän taäp Toán Thương có chữ số Luyện từ và câu Thứ ba 20/11 Thứ tư 21/11 Kể chuyện chứng kiến tham gia Khoa hoïc Không khí có chứa chất gì Kó thuaät Vaät lieäu vaø duïng cuï troàng rau, hoa Theå duïc Chuyeân Tập đọc -Trong quaùn aên “Ba caù boáng” Taäp laøm vaên Mó thuaät Toán Luyện từ và câu Luyện tập giới thiệu địa phương Chia cho số có chữ số Tập nặn tạo dáng tự do: Tạo dáng vật Chia cho số có chữ số Caâu keå Khoa hoïc Không khí gồm thành phần nào? Lịch sử Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Nguyeân – Moâng Điều kiện ngoại cảnh cây rau, hoa Kó thuaät Toán Thứ sáu 23/11 Mở rộng vố từ: Đồ chơi – trò chơi Keå chuyeän Toán Thứ năm 22/11 Đề bài giảng Taäp laøm vaên Ñòa lí AÂm nhaïc Hoạt động NG Luyeän taäp Luyện tập miêu tả đồ vật Thuû ñoâ Haø Noäi Chuyeân Giáo dục môi trường Trang Lop3.net (2) TUAÀN 16 Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2005  Môn: ĐẠO ĐỨC Bài: YÊU LAO ĐỘNG I.MUÏC TIEÂU: 1.Giúp HS hiểu và khắc sâu kiến thức: - Bước đầu biết giá trị lao động 2.Kó naêng: - Tích cực tham gia các công việc lao động lớp, trường, nhà phù hợp với khaû naêng cuûa baûn thaân Thái độ - Biết phên phán các biểu chây lười lao động II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Vở bài tập đạo đức -Một số đồ dùng vật liệu cho trò chơi đóng vai III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU ND – TL Giaùo vieân 1.Kiểm tra Nêu việc làm biểu baøi cuõ hieän bieát ôn thaày giaùo, coâ 3-5’ giaùo? -Nhaän xeùt chung 2.Bài Daãn daét ghi teân baøi hoïc HĐ 1:Phân -Đọc chuyện tích truyeän -Chia HS thaønh nhoùm moät ngaøy -Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo Pê – chi luận và trả lời câu hỏi SGK –a 10-12’ -Haõy so saùnh moät ngaøy cuûa Pê – chi – a với người khác chuyện? Hoïc sinh -2Hs lên bảng trả lời câu hỏi -Lớp nhận xét bổ sung -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Nghe -1HS đọc lại câu chuyện -Hình thaønh nhoùm thaûo luaän theo yeâu caàu -Đại diện các nhóm trình bày trước lớp -Mọi người chuyện hang say laøm vieäc coøn Peâ – chi – a laïi boû phí maát moät ngaøy khoâng laøm gì caû -Peâ - chi –a seõ caûm thaáy hoái haän vaø noái tieác vì boû qua moät ngaøy, … -Khoâng boû phí moät ngaøy nhö bạn, vì phải lao động thì laøm cuûa caûi, côm aên, … -Theo em Peâ – chi – a thay đổi nào chuyện sảy ra? -Neáu em laø Peâ – chi – a em coù laøm nhö baïn khoâng? Vì sao? -Nhận xét câu trả lời HS -Nghe Trang Lop3.net (3) TUAÀN 16 -KL: Lao động tạo caûi… HÑ 2: Thaûo -Chia nhoùm neâu yeâu caàu luaän nhoùm laøm vieäc cho caùc nhoùm baøi taäp 1: 8-10’ -Hình thaønh nhoùm thaûo luaän theo yeâu caàu -Đại diện các nhóm trả lời -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung -Nghe -Nhaän xeùt keát luaän: -1Hs đọc yêu cầu bài tập HĐ 3: Đóng Chia nhóm giao nhiệm vụ SGK -Hình thaønh nhoùm thaûo luaän vai baøi taäp 2: cho caùc nhoùm thaûo luaän -Theo dõi giúp đỡ theo yêu cầu nhoùm 10-12’ -Các nhóm lên thể đóng vai trước lớp -Nêu theo suy nghĩ HS Vaø giaûi thích -Cách ứng xử các bạn tình đã -Nêu cách ứng xử mình phù hợp chưa? Vì sao? -Ai có cách ứng xử khác? -Nhận xét cách ứng xử -Nghe HS KL: Tích cực tham gia việc lớp việc trường và nơi phù hợp với sức khỏe và hoàn -2HS nêu caûnh cuûa baûn thaân 3.Cuûng cố -Thế nào là yêu lao động? -Thực theo yêu cầu daën doø 2’- -Nhaän xeùt tieát hoïc 5’ Nhaéc HS veà nhaø hoïc vaø chuaån bò caùc caâu ca dao noäi dung nhö baøi hoïc Tập đọc KEÙO CO I/ Muïc ñích yeâu caàu Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc bài văn kể tró chơi kéo co dân tộc với giọng sôi nổi, hoà hùng Hiểu các từ ngữ bài Hiểu tục chơi kéo co nhiều địa phương trên đất nước ta khác Kéo co là trò chơi thể tinh thần thượng võ dân tộc Biết giữ gìn các trò chơi dân gian Việt Nam II/ Đồ dùng dạy học Trang Lop3.net (4) TUAÀN 16 - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ viết các câu văn cần luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động HÑ1: Baøi cuõ 4-5’ HÑ2: Baøi 1/ Giới thiệu baøi:1-3’ 2/ HD luyeän đọc 10-12’ 3/Tìm hieåu baøi 8-10’ 3/Đọc diễn caûm: 10-12’ Giaùo vieân Hôm trước em học bài gì? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm - Giới thiệu tranh Tranh vẽ gì? => Giới thiệu nội dung bài và ghi đề bài a/ Luyện đọc + Chia đoạn cho HS + HD các em đọc đúng các từ khoù baøi + Giuùp caùc em hieåu nghóa caùc từ ngữ sau lượt đọc thứ * GV đọc mẫu toàn bài b/ Tìm hieåu baøi * Đoạn 1: + Qua phần đầu bài văn em hieàu caùch chôi keùo co ntn? Hoïc sinh - HS nêu:tuổi ngựa HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi theo nội dung bài - QS neâu noäi dung tranh - Nhắc lại đề bài + HS đọc nối đoạn ( -3 lượt) - Một HS đọc phần chú giải SGK + HS luyện đọc theo cặp +2 HS đọc bài - HS đọc đoạn và câu hỏi +Kéo co phải có đội, thường thì số người hai đội baèng nhau, thaønh vieân cuûa đội phải ôm chặt… +HS thi giới thiệu - Cả lớp bình chọn bạn giới thieäu hay ** Đoạn + Thi giới thiệu cách chơi kéo co làng Hữu Trấp? * Đoạn + Cách chơi kéo co làng Tích + Đó là thi trai tráng hai Sôn coù gì ñaëc bieät giáp làng Số lượng người bên không hạn + Vì troø chôi keùo co bao cheá… vui? + Vì người tham gia đông… + Ngoài trò chơi kéo co em coøn bieát troø chôi daân gian naøo - HS nêu theo hiểu biết khaùc? cuûa mình c/ Hướng dẫn đọc diễn cảm + HS đọc đoạn bài +HD HS thi đọc diễn cảm Trang Lop3.net (5) TUAÀN 16 HÑ3:Cuûng coá, daën doø: 4-5’ Thời lượng Cách tổ chức đoạn - HS thi đọc diễn cảm - Một số HS thực trước - Nhaän xeùt chung lớp - Lớp nhận xét, bình chọn Neâu laïi yù nghóa caâu chuyeän? bạn đọc hay -Nhaän xeùt tieát hoïc, nhaéc HS keå - HS neâu laïi caùch chôi keùo co raát ñaëc biết bài cho người nghe THEÅ DUÏC Bài 33:Rèn luyện tư và kĩ vận động Trò chơi: Lò cò tiếp sức I.Muïc tieâu: - OÂn ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng vaø ñi theo vaïch keû thaúng hai tay giang ngang – Yêu cầu Hs thực động tác đúng - Trò chơi: “Lò cò tiếp sức” – Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Còi, dụng cụ, kẻ sẵn các vạch để tập theo vạch kẻ thẳng và dụng cụ phục vuï troø chôi III Nội dung và Phương pháp lên lớp NOÄI DUNG A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Chạy chậm trên địa hình tự nhiên -Đứng chỗ làm động tác xoay các khớp để khởi động -Troø chôi: Chaün leû B.Phaàn cô baûn 1)Baøi taäp reøn luyeän thaân theå cô baûn - OÂn ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng vaø ñi theo vaïch keû thaúng hai tay giang ngang -GV điều khiển cho lớp theo đội hình 2-3 haøng doïc -Chia tổ tập luyện cho các tổ trưởng điều T-L 6-10’ 18-22’ 12-14’ TỔ CHỨC         Trang Lop3.net (6) TUAÀN 16 khieån GV chú ý sửa chữa động tác chưa chính xác và HD chỉnh sửa các động tác sai -Mỗi tổ biểu diễn tập hợp hàng ngang, gioùng haøng, ñieåm soá vaø ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng, ñi theo vaïch keû thaúng hai tay giang ngang -Sau caùc toå bieåu dieãn moät laàn GV cho HS nhận xét đánh giá 2)Trò chơi vận động -Trò chơi: Lò cò tiếp sức: GV cho HS khởi động lại các khớp, nhắc lại cách chơi và tổ chức HS chơi -Cho các em thay làm trọng tài để tất HS tham gia chơi.Kết thúc trò chơi, đội nào thắng biểu dương, đội thua phải cõng đội thắng voøng C.Phaàn keát thuùc -Đúng chỗ vỗ tay, hát lại thả lỏng Hít thở sâu -GV vuøng HS heä thoáng baøi -GV nhận xét đánh giá kết học -Giao baøi taäp veà nhaø oân luyeän RRTTCB lớp        5-6’ 4-6’     Chính taû Nghe- vieât: KEÙO CO I/ Muïc ñích yeâu caàu Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng bài văn Kéo co Tìmvà viết đúng các từ có âm đầu vần dễ lẫn ( r/d/gi, ât/âc) đúng với nghĩa đã cho Reøn kó naêng vieát chính taû cho caùc em II/ Đồ dùng dạy học - Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp 2a, III/ Các hoạt động dạy – học Hoạt động HÑ1: Baøi cuõ 4-5’ Giaùo vieân Hoïc sinh Yeâu caàu HS neâu mieäng BT - HS neâu tiết chính tả trước - Lớp nhận xét, bổ sung - Nhaän xeùt chung Trang Lop3.net (7) TUAÀN 16 HĐ2:Bài Giới thiệu - Nêu mục đích yêu cầu baøi hoïc 2-3’ - Giới thiệu bài viết 2.HD nghe vieát 18-20’ - Đọc bài cho các em viết - Yêu cầu các em đổi để kiểm tra lỗi - Chaám 10 baøi nhaän xeùt chung caùc loãi maø caùc em maéc phaûi HD laøm Baøi taäp (a)Tìm vaø vieát baøi taäp các từ ngữ 10-12’ a) Chứa tiếng có các âm đầu là r/d gi có nghĩa nhö sau: HÑ3: Cuûng coá, daën doø: 4-5’ - Nhận xét, chốt lời giải đúng: b) - Heä thoáng laïi noäi dung baøi -Goïi HS neâu laïi noäi dung cuûa tieát hoïc - Nhận xét chung học -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp HS đọc bài viết - Viết từ dễ viết sai váo giấy nháp, đọc cho lớp cùng nghe - HS viết bài vào -Chữa lỗi chính tả - Moät HS neâu yeâu caàu -2HS đọc các dòng SGK trang 156 -Một HS làm bài trên bảng phụHS lớp làm bài vào bài tập -Moät soá HS trình baøy keát quaû - Cả lớp cùng chữa bài -nhaûy daây, muùa roái, giao boùng -Lời giải: Đấu vật, nhấc, lật đật - Đọc lại toàn bài tập - 1- HS neâu TOÁN Baøi : LUYEÄN TAÄP I/Muïc tieâu Giuùp HS reøn kó naêng: - Thực phép chia cho số có hai chữ số - Giải toán có lời văn II/ Đồ dùng dạy – học - Baûng phuï ghi BT III/ Các hoạt động dạy – học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh Trang Lop3.net (8) TUAÀN 16 HĐ1: Bài cũ - Gọi 2HS lên bảng thực hieän BT tr84 4-5’ - Chữa bài, ghi điểm cho HÑ2:Baøi HS 1/ Giới thiệu Nêu yêu cầu baøi Baøi 1:Ñaët tính roài tính 2/ HD HS thực bài taäp 30-32’ - Yeâu caàu HS laøm baøi b/c theo hai daõy: daõy laøm caùc baøi cuûa caâu a, daõy hai laøm caùc baøi cuûa caâu b Bài 2:Giải toán Yêu cầu HS đọc đề bài - HD HS tìm hiểu bài toán + bài toán cho biết gì? + bài toán hỏi gì? Baøi giaûi Soá meùt vuoâng neàn nhaø laùt là: 1050 : 25 = 42 ( m2) Đáp số: 42 m2 Bài 3: G iải toán - HD HS tìm hiểu bài toán + bài toán cho biết gì? + bài toán hỏi gì? * Tính toång saûn phaåm cuûa đội làm ba tháng * Tính saûn phaåm trung bình người làm - theo dõi và giúp đỡ HS yeáu - Chữa bài cho các em - HS làm bài trên bảng lớp, lớp cùng làm b/c - Nhaän xeùt baøi cuûa baïn - Neâu yeâu caàu cuûa baøi - Neâu laïi caùch ñaët tính cuûa pheùp tính chia - Một HS nêu lại cách thực phép tính chia cho số có hai chữ soá * HS laøm baøi treân baûng ; Hai HS leân baûng laøm * Cả lớp và GV cùng chữa bài - HS đọc đề toán - HS nêu kiện bài toán - Tìm cách giải bài toán - Giải bài toán vào nháp; HS lên bảng thực - Cả lớp cùng GV chữa bài - Một HS đọc đề bài toán - HS neâu - nêu dạng toán và cách giải - HS giải bài tập vào Baøi giaûi Trong ba tháng đội đó làm laø: 855 +920 +1350 =3125 ( saûn phaåm) Trung bình người làm laø: 1325 : 25 = 125 ( saûn phaåm) Bài 4: Sai đâu? Đáp số: 125 sản phẩm -Muốn biết phép chia sai đâu chúng ta phải làm gì? - ta phải thử - Laøm baøi theo nhoùm a/ Sai lần chia thứ hai Trang Lop3.net (9) HÑ3: Cuûng coá, daën doø: 4-5’ TUAÀN 16 b/ Sai số dư cuối cùng cuûa pheùp choc5 - Heä thoáng laïi caùc daïng BT - Nhận xét chung học - Đại diện nêu kết - Lớp nhận xét Thứ ba ngày 20 tháng 12 năm 2005 Toán Bài : THƯƠNG CÓ CHỮ SỐ I/Muïc tieâu Giúp HS biết thực phép chia cho số có hai chữ số trường hợp có chữ số thương II/ Đồ dùng dạy – học - Baûng phuï ghi BT1 III/ Các hoạt động dạy – học Hoạt động Giaùo vieân HÑ1: Baøi cuõ - Goïi HS leân baûng 3-5’ - Chữa bài nhận xét bài cuûa caùc em * Giới thiệu, ghi đề bài HÑ2: Baøi + 9450 :35 =? a/ Ñaët tính 1/Trường b/ Tính từ trái sang phải hợp thương có chữ số => Ghi các bước tính haøng ñôn vò HS leân baûng Lưu ý các em lần chia 7-9’ thứ ba ta có : 35 ; phải viết chữ số vị trí thứ ba thương +2448 : 24 = ? a/ Ñaët tính 2/ Trường b/ Tính từ trái sang phải hợp thương có chữ số - Trong lần chia thứ hai ta có : 24 ta viết haøng chuïc choã naøo? 7-9’ * Yeâu caàu HS nhaéc laïi cách thực phép tính Hoïc sinh - HS thực BT số câu a lên bảng lớp, các lớp làm bảng baøi b trang 84 - Một HS thực phép tính 9450 35 245 270 000 - HS thực chia 2448 24 004 102 048 00 -Viết vị trí thứ hai thương Trang 10 Lop3.net (10) TUAÀN 16 chia thương có chữ Baøi 1:Ñaët tính roài tính - Chia lớp thành dãy, tổ 3/ Thực hành chức cho dãy làm câu a, daõy laøm caâu b 13-15’ => Löu yù reøn luyeän kó naêng chia nhaåm cho HS Bài 2:Giải toán - HS HS tìm hiểu đề toán + Lưu ý HS đổi cùng đơn vị đo độ dài + Theo dõi, giúp đỡ HS yeáu Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề toán - Heä thoáng cho HS caùc bước giải: +Tìm chu vi mảnh đất +Tìm chieàu daùi vaø chieàu roäng + Tìm diện tích mảnh đất - HS laøm baøi baûng - Một HS lên bảng thực - Cả lớp cùng chữa bài - Một HS đọc đề toán, xác định dạng bài toán - Neâu laïi caùch tính trung bình coäng - Tự giải bài toán 12 phút =72 phút Trung bình phút bơm là 97200 : 72 = 1350 (lít) Đáp số: 1350 lít - Một HS đọc đề toán - Nêu dạng bài toán và tìm cách giaûi - HS thảo luận và giải bài toán theo N4 - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû vaø các bước giải nhóm mình - GV cuøng HS heä thoáng laïi caùc cách giải đúng: a/ Chu vi mảnh đất là: 307 x =614 (m) b/ Chiều rộng mảnh đất là: ( 307 – 97) : = 105 (m) - Nhaän xeùt baøi cuûa caùc Chiều dài mảnh đất là: nhoùm 105 + 97 = 202 (m) - Chữa bài, tuyên dương các nhóm có cách giải hay Diện tích mảnh đất đó là 202 x 105 = 21210 ( m2) Đáp số:a) chu vi: 614 m b) Dieän tích: 21210 m2 - Heä thoáng laïi noäi dung HÑ3: Cuûng baøi hoïc cố, dặn do:5’ø - Nhận xét chung học -Luyện từ và câu Trang 11 Lop3.net (11) TUAÀN 16 Bài : MỞ RỘNG VỐN TỪ ĐỒ CHƠI – TRÒ CHƠI I/ Muïc ñích yeâu caàu Biết số trò chơi rèn luyện sức mạnh, khéo léo, trí tuệ người Hiểu nghĩa số thành ngữ, tục ngữ liên quan đến chú điểm.biết sử dụng thành ngữ, tục ngữ đó tình cụ thể II/ Đồ dùng dạy học - Baûng phuï ghi BT phaàn LT III/ Các hoạt động dạy – học Hoạt động HÑ1:Baøi cuõ 4-5’ HĐ2:Bài 1/ Phaàn nhaän xeùt 13-15’ Giaùo vieân - Goïi HS noùi noäi dung caàn ghi nhớ tiết: Giữ phép lịch đặt câu hoûi - Nhaän xeùt, ghi ñieåm -Daãn daét ghi teân baøi hoïc Baøi taäp 1: Neâu yeâu caàu Viết vào bảng phân loại theo mẫu cho ñaây Xeáp caùc troø chôi sau vào ô thích hợp baûng: nhaûy daây, keùo co, oâ ăn quan, lò cò, vận, cờ tướng, xếp hình, đá cầu - Nhận xét, chốt lời giải đúng các nhóm lên baûng Baøi taäp 2: Choïn thaønh ngữ, tục ngữ ứng với nghĩa đây theo mẫu Giao vieäc: -Cho Hs laøm baøi GV daùn tờ giấy theo mẫu SGK Hoïc sinh - HS neâu : Khi hoûi chuyeän cần thưa gửi xưng hô cho phù hợp quan hệ giữ mình và người nói tới … -1HS leân baûng laøm baøi taäp -Nhaéc laïi teân baøi - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Thực bài tập hình thức N2 -Đại diện các nhóm trình bày, caùc nhoùm khaùc boå sung -Troø chôi reøn luyeän sức mạnh: -Keùo co, vaät -Trò chơi rèn kheùo leùo: -Troø chôi reøn luyeän trí tueä Nhảy dây, lò cò, đá cầu Ô ăn quan, cờ tướng, xếp hình - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Nghe -HS laøm baøi caù nhaân - 3HS leân baûng laøm baøi treân giaáy -HS nhaän xeùt - Nhận xét các câu trả lới cuûa caùc em Trang 12 Lop3.net (12) 2/Phaàn ghi nhớ:4’ 3/Thực hành 10-12’ HÑ3: Cuûng coá, daën doø 3-4’ TUAÀN 16 -Nghóa : Laø moät vieäc nguy hieåm Thành ngữ chơi với lửa -Nghóa: Maát traéng tay => chơi diều đứt dây -Nghóa: Lieàu lónh aét gaëp tai hoïa => Chôi dao coù ngày đứt tay Bài tập 3: Cho HS đọc yeâu caàu -Giao vieäc: -Cho HS laøm baøi -Nhận xét chốt lời giải đúng - Nhận xét chung học - Nhaéc HS veà nhaø baøi taäp -1- HS đọc yêu cầu – lớp đọc thaàm SGK -Nhaän -HS laøm baøi caù nhaân Moät tính có thể tìm 1-2 tục ngữ, thành ngữ -HS nối tiếp nói lới khuyên bạn mình đã chọn -Nhaän xeùt a) Nếu bạn em chơi với số baïn hö neân hoïc keùm haún ñi, em có thể nói với bạn: “ Ở chọn nơi, chôi chôi choïn baïn” caäu neân choïn baïn toát maø chôi b) Neáu baïn em thích treøo … “Chơi dao có ngày đứt tay Caäu xuoáng ñi thoâi” … - HS neâu - Một HS đọc lại phần ghi nhớ  Moân: Keå chuyeän Bài: Kể chuyện chứng kiến tham gia I Muïc ñích yeâu caàu 1-Reøn kyõ naêng noùi -HS chọn câu chuyện kể đồ chơi mình bạn xung quanh.Biết xếp các việc thành câu chuyện.Biết trao đổi với các bạn veà yù nghóa cuûa caâu chuyeän -Lời kể tự nhiên,chân thực có kết hợp lời nói với điệu bộ,cử chỉ, điệu 2-Rèn kỹ nghe,chăm chú nghe bạn kể,nhận xét đúng lời bạn ke Trang 13 Lop3.net (13) TUAÀN 16 - II Đồ dùng dạy – học -Bảng lớp viết đề bài,3 cách xây dựng cốt truyện III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Kieåm tra 4-5’ Bài HĐ1:Giới thiệu baøi HÑ2:HDHS 5-7’ HĐ3:Gợi ý 6-8’ HĐ4 thực hành keå chuyeän 18-20’ Giaùo vieân Hoïc sinh -Goïi HS leân baûng kieåm tra HS leân baûng laøm theo yeâu baøi cuõ caàu cuûa GV -Nhận xét đánh giá cho điểm HS -Giới thiệu bài -Neâu noäi dung baøi -Cho HS đọc đề bài SGK -GV viết lên bảng đề bài và gạch từ ngữ quan trọng như:Đồ chơi em,cuûa caùc baïn -GV löu yù HS:Caâu chuyeän cuûa caùc em phaûi laø caâu chuyện có thực.Nhận vật truyện phải là em là các bạn em.Lời kể phải tự nhiên giản dị -Gọi HS đọc đề bài -Cho HS đọc gợi ý SGK -GV gợi ý:SGK nêu hướng xây dựng cốt truyện.Các em coù theå keå hướng.Khi kể các em nhớ dùng từ xưng hô Tôi -Cho HS nói hướng xây dựng coát truyeän coát truyeän -GV nhận xét khen HS có chuẩn bị tốt nhà a)Cho HS keå theo caëp -GV theo doõi caùc nhoùm keå chuyeän goùp yù HD cho caùc em b)Cho HS thi keå chuyeän -1 HS đọc lớp lắng nghe -1-2 HS đọc yêu cầu, lớp đọc thaàm theo -3 HS nối tiếp đọc gợi yù -Một số HS nói hướng xây dựng cốt truyện mình -Từng cặp HS kể cho nghe -1 vaøi HS noái tieáp thi keå chuyện trước lớp+Nói ý nghĩa -GV nhaän xeùt+Khen HS coù caâu chuyeän mình keå Trang 14 Lop3.net (14) Cuûng coá daën doø:3-5’ TUAÀN 16 câu chuyện hay nhất+Kể -Lớp nhận xét chuyeän hay nhaát -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Yeâu caàu HS veà nhaø keå laïi câu chuyện cho người thân nghe -Dặn HS nhà xem trước noâi dung baøi keå chuyeän tuaàn 17 Khoa hoïc Bài : KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ? I/ Muïc tieâu HS coù khaû naêng: -Phaùt hieän moät soá tính chaát cuûa khoâng khí baèng caùch: +QS để phạt màu, mùi vị không khí + Làm thí nghiệm để chứng minh không khí không có hình dạng nhật định, không khí có thể bị nén lại nở - Nêu số ví dụ việc ứng dụng ột số tính chất không khí đời soáng II/ Đồ dùng học tập - Hình SGK - Bơm tiêm, bơm xe đạp III/ Các hoạt động dạy – học Hoạt động HÑ1:Baøi cuõ 3-5’ Giaùo vieân + Không khí có đâu? + Lớp không khí bao quanh trái đất gọi là gì? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm HÑ2:Baøi Neâu caâu hoûi 1/ Phaùt hieän +Em coù nhìn thaáy khoâng khí maøu, muøi, vò khoâng? Taïi sao? + Dùng mũi ngửi, dùng lưỡi cuûa khoâng neâm, em nhaän thaáy khoâng khí khí coù muøi gì?coù vò gì? 5-7’ + Đôi ta ngửi thấy mùi thôm hay moät muùi khoù chòu, đó có phải là mùi không khí khoâng? Cho ví duï? => Khoâng khí suoát, khoâng maøu, khoâng muøi, Hoïc sinh - HS lên bảng trả lời - Lớp nhận xét - HS thaûo luaän nhoùm caùc caâu hoûi vaø ñöa keát luaän - Đại diện các nhóm trình baøy caùc caâu hoûi - Cả lớp cùng GV nhận xét Trang 15 Lop3.net (15) TUAÀN 16 khoâng vò 2/ Chôi thoåi boùng phaùt hieän hình daïng cuûa khoâng khí 8-10’ 3/Tìm hieåu tính chaát bò neùn vaø giaõn cuûa khoâng khí 10-12’ - Nhóm trưởng báo cáo -Yêu cầu HS báo cáo đồ dùng cuûa nhoùm - Phoå bieán luaät chôi: Caùc nhoùm cuøng coù soá boùnh nhö nhau, cùng bắt đầu thổi bóng vào thời điểm, nhóm náo thổi xong trước nhóm đó thaéng + Cái gì chứa bóng maø chuùng coù hình daïng nhö vaäy? + Khoâng khí coù hình daïng nhaát ñònh khoâng? + Nêu số ví dụ chứng tỏ khoâng khí khhoâng coù hình daïng nhaát ñònh? => Khoâng khí khoâng coù hình daïng nhaát ñònh maø coù hình dạng khoáng trống bên vật chứa nó - yeâu caàu HS QS hình SGK - Các nhóm thực theo yeâu caàu Cả lớp cùng thảo luận câu hoûi - Đại diện số HS trả lời trước lớp - lớp nhận xét bổ sung ý kiến cho baïn mình -1 HS nhaéc laïi keát luaän - Nêu hoạt động có hình - Các nhóm báo cáo chuẩn bị đồ làm thí nghiệm nhoùm mình - Nhoùm 1,2 laøm thí nghieäm - HD HS có thể QS SGK hình SGK - Nhoùm 3,4 laøm thí nghieäm có thể bàn cách làm để tìm hieåu tính chaát bò neùn hoaéc hình 3,4 SGK - Caùc nhoùm baùo caùo keát quaû giaõn cuûa khoâng khí và có thể thực lại thí nghiệm cho lớp cùng xem - HS neâu => Không khí có thể bị nén lại - Một HS đọc phần bài học SGK giãn -Em hãy lấy ví dụ việc ứng duùng moät soá tính chaát cuûa khoâng khí? - Nhận xét chung học -Moân: KÓ THUAÄT Baøi: VAÄT LIEÄU VAØ DUÏNG CUÏ TROÀNG RAU, HOA HÑ3:Cuûng coù, daën doø: 4-5’ Trang 16 Lop3.net (16) TUAÀN 16 I.MUÏC TIEÂU: - HS biết đặc điểm, tác dụng các vật liêu, dụng cụ thường dùng để gieo troàng, chaêm soùc rau, hoa - Biết sử dụng số dụng cụ lao động trồng rau, lhoa đơn giản - Có ý thức giữ gìn, bảo quản và đảm bảo quản và đảm bảo an toán lao động sử dụng dụng cụ gieo trồng rau, hoa II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU ND – TL Giaùo vieân Kiểm tra -Gọi HS lên bảng trả lời baøi cuõ caâu hoûi 4-5’ +Nêu lợi ích việc trồng rau, hoa? -Nhaän xeùt chung 2.Bài -Daãn daét – ghi teân baøi HĐ 1: Tìm -Gọi HS đọc nội dung hiểu SGK vật liệu chủ -Em hãy nêu tên vật yếu sử liệu cần thiết trồng rau, duïng gieo hoa? troàng rau, -Nêu tác dụng duïng cuï? hoa KL: -Muốn gieo trồng số loại cây nào, trước hết phaûi coù gì? Vì sao? HÑ 2: Tìm hieåu taùc duïng gieo troàng, chaêm Hoïc sinh -2HS lên bảng trả lời -Nhaän xeùt boå sung -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -2 HS đọc bài -Cuoác, … -Cuốc để làm đất tơi xốp, … -Trước hết phải có giống rau, vì khoáng coù haït gioáng thì khoâng theå tieán haønh troàng rau -Giới thệu số hạt giống -Nghe -Dinh dưỡng để cây lớn lên, -Dinh dưỡng chính để rau, hoa hoa, keát traùi laø gì? lớn là phân bón, Tuỳ thuộc vào loại rau, hoa mà có các loại phân bón khác nhau: … -Nêu tên các loại phân bón -Nêu: đó? -Nôi naøo coù theå troàng rau? -Vườn, nơi có đất trống, … -Sử dụng dụng cụ nào -Chậu, xô, thùng tưới, tưới để tưới rau? maùy, … KL: -Nghe -Gọi HS đọc mục SGK -2 HS đọc nội dung theo yêu -Neâu ñaëc ñieåm cuûa moät soá caàu vật dụng thường dùng để VD: Cái Cuốc chăm sóc hoa? Cách sử dụng Cấu tạo: Có hai phận lưỡi Trang 17 Lop3.net (17) TUAÀN 16 các dụng cụ đó? soùc hoa 3.Cuûng daën doø 4-5’ cuoác vaø caùn cuoác Cách sử dụng: Một tay cầm gần cán, tay cầm phía ñuoâi caùn -Noái tieáp neâu, moãi HS neâu moät duïng cuï -Nhaän xeùt boå sung -Nhaän xeùt chung Nhắc HS sử dụng các dụng cụ cần chú ý an toàn, không sử dụng các dụng cụ để đùa nghịch, bảo quaûn caùc duïng cuï:… -Giới thiệu sản xuất nông nghiệp người ta còn sử duïng caùc coâng cuï:… coá -Toùm taét noäi dung chính cuûa -2HS nhaéc laïi noäi dung chính baøi cuûa baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS nhà ứng dụng vaøo cuoäc soáng Thứ tư ngày 21 tháng 12 năm 2005 Tập đọc Baøi : TRONG QUAÙN AÊN “BA CAÙ BOÁNG” I/ Muïc ñích yeâu caàu Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Đọc đúng các tên riêng nước ngoài - Biết đọc diễn cảm truyện- giọng đọc gây tình bất ngờ, hấp dẫn, đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật Hiểu các từ ngữ bài Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Chú bé người gỗ Bu –ra – ti –nô thông minh đã biết dùng mưu moi bí mật chìa khoá vàng kẻ đọc ác tìm cách để bắt chú II/ Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ viết các câu văn cần luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động HÑ1: Baøi cuõ Giaùo vieân Hôm trước em học bài gì? Hoïc sinh - HS neâu: Keùo co Trang 18 Lop3.net (18) TUAÀN 16 4-5’ - Nhaän xeùt, ghi ñieåm HÑ2: Baøi 1/ Giới thiệu baøi:3’ 2/ HD luyeän đọc :10-12’ 3/Tìm hieåu baøi 10-12’ 3/Hướng dẫn đọc dieãn caûm 8-10’ - Giới thiệu tranh Tranh vẽ gì? => Giới thiệu nội dung bài và ghi đề bài a/ Luyện đọc + Chia đoạn cho HS + HD các em đọc đúng các từ khoù baøi + Giuùp caùc em hieåu nghóa caùc từ ngữ sau lượt đọc thứ * GV đọc diễn cảm toàn bài b/ Tìm hieåu baøi yêu cầu HS đọc phần giới thieäu truyeän +Bu – – ti –noâ caàn moi bí mật gì lão Ba – –ba? * Đoạn 1: + Chú bé gỗ đã làm cách nàođể buộc lão Ba – – ba phaûi noùi ñieàu bí maät? * Đoạn + Chú bé gỗ đã gặp điều gì nguy hiểm và đã thoát thân ntn? c/ Hướng dẫn đọc diễn cảm +HD HS thi đọc diễn cảm đoạn - Nhaän xeùt chung Neâu laïi yù nghóa caâu chuyeän? HS lên bảng đọc đoạn bài và trả lời câu hỏi theo noäi dung baøi - QS neâu noäi dung tranh - Nhắc lại đề bài - Một HS đọc phần giới thiệu truyeän + HS đọc nối đoạn ( -3 lượt) - Một HS đọc phần chú giải SGK + HS luyện đọc theo cặp +2 HS đọc bài - HS đọc - Cần biết kho báu đâu - HS đọc đoạn và câu hỏi +Chuù chui vaøo moät caùi bình đất trên bàn ăn, ngồi im, chờ cho Ba-ra –ba uống say rượu … * Thaûo luaän nhoùm 2, caùc nhóm đại diện trả lời + Caùo vaø meøo bieát chuù beù goã bình đất, đã báo với ba- ra- ba để kiếm tiền + HS đọc phân vai các nhaân vaät truyeän - HS thi đọc phân vai nhoùm - số nhóm thực trước lớp - Lớp nhận xét, bình chọn Trang 19 Lop3.net (19) TUAÀN 16 Nhaän xeùt tieát hoïc, nhaéc HS keå câu chuyện cho người thân HÑ3:Cuûng coá, daën doø:3’ nghe nhóm đọc hay - HS neâu TAÄP LAØM VAÊN Bài : LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƯƠNG I/ Muïc ñích yeâu caàu Biết giới thiệu tập quán kéo co hai địa phương Hữu Trấp và Tích Sơn dựa vào bài đọc kéo co Biết giới thiệu tró chơi lễ hội quê em – giới thiệu rõ ràng, để hiểu II/ Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoạ số trò chơi lễ hội SGK - Vở Tập làm văn III/ Các hoạt động dạy – học ND-TL 1.Kieåm tra baøi cuõ 4-5’ 2.Bài GTB:2’ HÑ1: Baøi taäp 1: 12’ Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi HS nhắc lại kiến thức -1-2 HS lên bảng trình bày cần ghi nhớ tiết tập -1 HS đọc lại dàn ý -Nhaän xeùt làm văn tiết trước -Gọi HS đọc dàn ý đã làm bài tả đồ chơi -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Dẫn dắt, giới thiệu tên baøi hoïc -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập đọc -Giao việc:Các em đọc lại bài -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -1-HS đọc bài, lớp đọc thầm theo -Nghe , thực yêu cầu Kéo co và cho biết trò chơi địa phương nào giới thiệu Các em thuật lại các trò chơi giới thieäu -Đọc lại bài Kéo co -Yeâucaàu HS laøm baøi -Bài Kéo co giới thiẹu trò -Giới thiệu trò chơi kéo co chơi chủa địa phương nào? làng Hữu Trấp thuộc Queá Voõ, tænh Baéc Ninh vaø laøng Tích Sôn, thò xaõ Vónh Yeân, tænh Vónh Phuùc -2-3 HS thuaät laïi -Em haõy thuaät laïi caùc troø -Lớp nhận xét chôi aáy -Nhaän xeùt tuyeân döông Trang 20 Lop3.net (20) TUAÀN 16 -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Yeâu caàu HS quan saùt tranh minh hoạ Baøi taäp 15’ -Em haõy neâu caùc tranh veõ trò chơi gì? 3.Cuûng coá, daën doø.4-5’ -1-2 HS đọc yêu cầu bài -Thaûo luaän caëp ñoâi cuøng quan saùt tranh saùch giáo khoavà trả lời câu hỏi -Đại diện số cặp lên trình baøy +Tranh1 thaû chim boà caâu +Tranh 2: ñu quay +Tranh3:hoäi coàng chieâng +tranh haùt quan hoï +Tranh 5: neùm coøn +Tranh 6: hoäi bôi traûi -Nhaän xeùt -Nhaân vieäc -Suy nghó, chuaån bò -Giao việc: em giới thiệu trò chơi lễ hội quê em… -Yêu cầu HS làm theo yêu -Từng cặp giới thiệu cho caàu treân nghe veà troø chôi, leã hoäi cuûa queâ mình -Goïi HS leân keå -3-4 HS leân thi keå -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS chuaån cho tieát tập làm văn tới TOÁN Bài : CHIA CHO SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I/Muïc tieâu -Giúp HS biết thực phép chia số có chữ số cho số có ba chữ số II/ Đồ dùng dạy – học Baûng phuï ghi BT2 III/ Các hoạt động dạy – học Hoạt động HÑ1: Baøi cuõ:4-5’ HÑ2: Baøi Giaùo vieân Gọi học sinh lên thực hieän BT1 tr - Chữ bài cho các em - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Hoïc sinh - HS thực trên bảng lớp - Cả lớp làm bảng câu a - Nhaän xeùt baøi cuûa baïn - Nêu yêu cầu giớ học, ghi đề bàiêt1944 :162 =? Trang 21 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 12/03/2021, 22:51

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan