Trường TH Hùng Vương - Yêu cầu cả lớp làm vào vở bài tập - Mời một em lên bảng giải bài - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bài.. - Yêu cầu HS nêu tóm tắt đề bài.[r]
(1)Trường TH Hùng Vương Năm học 2011 / 2012 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 30 THỨ NGÀY Thứ hai 2/4/2012 MÔN TÊN BÀI DẠY Chào cờ Toán Tập đọc Kể chuyện Toán Chính tả Tập viết Thủ công Chào cờ đầu tuần Luyện tập Gặp gỡ Luc – Xăm – Bua Gặp gỡ Luc – Xăm – Bua Phép trừ các số phạm vi 100.000 NV Liên hợp quốc Ôn chữ hoa U Làm đòng hồ để bàn Thứ tư 4/4/2012 Toán Tập đọc Luyện từ và câu Tự nhiên & xã hội Tiền Việt Nam Một mái nhà chung Đặt và trả lời câu hỏi gì ? Dấu hai chấm Trái đất - Quả địa cầu Thứ năm 5/4/2012 Toán Chính tả Đạo đức Tự nhiên & xã hội Luyện tập Một mái nhà chung Chăm sóc cây trồng, vật nuôi Sự chuyển động trái đất Thứ sáu 6/4/2012 SHTT Toán Tập làm văn Sinh hoạt Luyện tập chung Viết thư Thứ ba 3/4/2012 Hứa Thị Thanh Thủy Lop3.net (2) Trường TH Hùng Vương Năm học 2011 / 2012 Thứ hai ngày tháng năm 2012 Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu : - Biết cộng các số có đến chữ số (có nhớ) - Giải bài toán hai phép tính và tính chu vi, diện tích hình chữ nhật - Giáo dục h/s lòng ham mê môn học II Đồ dùng dạy học: III Các hoạt đọng dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định Kiểm tra bài cũ: - Một em lên bảng chữa bài tập số - Gọi em lên bảng làm lại bài tập - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn - Chấm tổ - Nhận xét ghi điểm 3.Bài mới: - Lớp theo dõi GV giới thiệu a) Giới thiệu bài: b) Luyện tập: - Bài 1: - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Một em nêu yêu cầu bài tập -HS khá, giỏi làm BT (cột 1, 4) - Cả lớp thực làm vào bảng - Kẻ lên bảng SGK -HS khá, giỏi làm BT (cột 1, 4) - Yêu cầu lớp tự làm bài - Một em lên thực làm bài trên bảng Cả - Mời em lên thực trên bảng lớp theo dõi chữa bài - Cho HS nêu cách tính - Một em đọc yêu cầu bài tập - GV nhận xét đánh giá - Cả lớp làm vào bài tập - Một em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung Bài 2: - Gọi HS yêu cầu nêu bài tập - Yêu cầu lớp làm vào - Một HS đọc yêu cầu nêu bài tập - Mời HS lên bảng giải bài - Hai em đứng chỗ nêu miệng đề bài toán - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa - Lớp thực vào - Một em lên bảng làm bài bài - GV nhận xét đánh giá * Bài toán : Con cân nặng 17 kg Mẹ cân nặng gấp lần Hỏi hai mẹ cân Bài 3: - Gọi HS yêu cầu nêu bài tập - Vẽ sơ đồ tóm tắt SGK lên bảng nặng bao nhiêu kg ? - Mời hai em nhìn vào tóm tắt để nêu miệng Giải: Mẹ cân nặng là bài toán - GV nhận xét đánh giá 17 x = 51 (kg) Cả hai mẹ cân nặng là 17 + 51 = 68 (kg) Củng cố Đáp số 68 kg -Cho HS nêu lại qui tắc tính chu vi và diện tích HCN Dặn dị: - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học và làm bài tập ************************************ Tập đọc kể chuyện GẶP GỠ Ở LÚC – XĂM – BUA I Mục tiêu : Hứa Thị Thanh Thủy Lop3.net (3) Trường TH Hùng Vương Năm học 2011 / 2012 Đọc: - Đọc đúng: Lúc- xăm- bua; Mô- ni- ca; Giết- xi- can; In- tơ- nét - Biết đọc phân biết lời người dẫn chuyện với lời nhân vật Hiểu nội dung: gặp gỡ bất ngờ thú vị , thể tình hữu nghị quốc tế đoàn cán Việt Nam với HS trường Tiểu học Lúc- xăm- bua Giáo dục h/s lòng ham mê môn học + Kể chuyện: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước II Đồ dùng dạy học: III Các hoạt động dạy - học : A Tập đọc Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài cũ: - Gọi 3HS lên đọc và trả lời câu hỏi bài: Lời kêu - 3HS lên đọc và trả lời câu hỏi bài: Lời kêu gọi gọi toàn dân tập thể dục toàn dân tập thể dục - Nhận xét, cho điểm HS B Bài mới: GTB HĐ1: Luyện đọc: * Đọc mẫu: Đọc toàn bài - Cả lớp theo dõi * Đọc câu: - HS đọc tiếp nối, HS đọc câu - Chú ý sửa sai cho HS * Đọc đoạn: - 3HS đọc bài tiếp nối theo đoạn - Yêu cầu HS nêu cách ngắt giọng số câu khó - Luyện ngắt giọng (5- HS) * Luyện đọc theo nhóm: * Đọc trước lớp: - Gọi 3HS bất kì đọc nối tiếp đoạn * Đoc đồng thanHS: HĐ2: Tìm hiểu bài: - Gọi HS đọc bài ?: Đến thăm trường Tiểu học Lúc- xăm- bua, đoàn CB Việt nam đã gặp gì? - GT:Lúc –xăm –bua,đàn tơ rưng ?: Vì các bạn lại nói tiếng Việt? - GT:In –tơ nét, ?: Khi chia tay đoàn CB Việt Nam đã thể tình cảm nào? - GT :tuyết ,hoa lệ ?: Em muốn nói gì với các bạn HS? ?: Câu chuyện thể điều gì? - GV nhận xét chốt HĐ3: Luyện đọc lại bài: - GV đọc mẫu đoạn - HD giọng đọc và các từ cần nhấn giọng - Chia lớp thành nhóm nhỏ, nhóm HS Yêu cầu luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc - Nhận xét, cho điểm HS Kể chuyện + Xác định yêu cầu: - Gọi HS đọc yêu cầu Hứa Thị Thanh Thủy - 3HS tiếp nối đọc lại bài - Mỗi nhóm 3HS luyện đọc với - Từng nhóm 3HS đọc Cả lớp theo dõi - Cả lớp đọc ĐT bài - 1HS đọc - HS lớp 6A giới thiệu tiếng Việt, hát tiếng Việt; Nói "Việt Nam Hồ Chí Minh" - Vì cô giáo yêu mến Việt Nam nên đã dạy HS nói tiếng Việt Các bạn vẫy tay chào lưu luyến Cảm ơn các bạn đã yêu mến Việt Nam - Thể tình thân ái, hữu nghị Việt Nam và Lúc- xăm- bua - HS theo dõi - Mỗi HS đọc lần đoạn nhóm Các bạn khác theo dõi, sửa lỗi cho - HS thi đọc đoạn Cả lớp theo dõi, nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay - 1HS đọc Lop3.net (4) Trường TH Hùng Vương HĐ4: HD kể chuyện: ?: Câu chuyện kể lời ai? ?: Ta phải kể lại chuyện lời ai? - Gọi 1HS đọc gợi ý nội dung đoạn - Gọi HS khá kể mẫu - Nhận xét + Kể theo nhóm: - Chia lớp thành các nhóm nhỏ Mỗi nhóm HS, yêu cầu các nhóm tiếp nối kể nhóm d Kể chuyện: - Gọi 3HS kể tiếp nối câu chuyện trước lớp - GV nhận xét Năm học 2011 / 2012 - Bằng lời CB đã đến thăm lớp 6A - Lời mình - 1HS đọc - 1HS kể - Tập kể nhóm Các HS nhóm theo dõi, sửa lỗi cho - Cả lớp theo dõi, nhận xét Củng cố- dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS kể cho người thân nghe - Chuẩn bị bài sau ************************************ Thứ ba ngày tháng năm 2012 Toán PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000 I Mục tiêu : - Biết trừ các số phạm vi 100 000 (đặt tính và tính đúng) - Giải bài toán có phép trừ gắn với mối quan hệ km và m - Giáo dục h/s lòng ham mê môn học II Đồ dùng dạy học: III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định Kiểm tra bài cũ: - Hai em lên bảng làm BT- Lớp làm vào - GV gọi HS lên bảng làm BT tiết trước - Lớp nháp làm vào nháp - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn - Nhận xét đánh giá - Lớp quan sát lên bảng theo dõi GV hướng dẫn để nắm cách trừ hai số 3.Bài mới: phạm vi 100 000 a) Giới thiệu bài: b) Khai thác : - Trao đổi và dựa vào cách thực 1/ Hướng dẫn thực phép trừ : phép trừ hai số phạm vi - GV ghi bảng 85674 - 58329 10 000 đã học để đặt tính và tính kết : * Gợi ý tính tương tự phép trừ hai - HS khác nhận xét bài bạn số phạm vi 10 000 - GV ghi bảng - Vài em nêu lại cách thực phép - GV ghi bảng quy tắc mời - nhắc lại trừ b) Luyện tập: - Bài 1: - Gọi HS nêu bài tập - Yêu cầu nêu lại các cách trừ hai số có chữ số - Một em nêu bài tập - Yêu cầu thực vào - Nêu cách lại cách trừ số có chữ số - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa bài - Cả lớp thực làm vào - Gọi HS khác nhận xét bài bạn - Một HS lên tính kết - GV nhận xét đánh giá - HS khác nhận xét bài bạn - Đổi chéo chấm bài kết hợp tự sửa bài Bài - Gọi HS nêu bài tập Hứa Thị Thanh Thủy Lop3.net (5) Trường TH Hùng Vương - Yêu cầu lớp làm vào bài tập - Mời em lên bảng giải bài - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa bài - GV nhận xét đánh giá Bài - Gọi HS đọc bài - Yêu cầu HS nêu tóm tắt đề bài - Yêu cầu lớp thực vào - Mời HS lên bảng giải - Gọi HS khác nhận xét bài bạn - GV nhận xét đánh giá Củng cố : - Mời hai em nêu lại cách trừ các số phạm vi 100 000 Dặn dị: –Dặn HS nhà học và làm bài tập *Nhận xét đánh giá tiết học Năm học 2011 / 2012 - Hai em lên bảng đặt tính và tính - Hai em khác nhận xét bài bạn - HS đọc yêu cầu bài - HS lên bảng làm bài Giải Số mét đường chưa trải nhựa là 25850 – 9850 = 16000 (m) Đáp số 16000m ************************************ Chính tả LIÊN HỢP QUỐC I Mục tiêu : - Nghe- viết đúng bài chính tả; viết đúng các chữ số; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng các bài tập điền tiếng có âm đầu dễ lẫn: tr/ch - Giáo dục h/s có ý thức tự giác học tập II Đồ dùng dạy học: III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định Kiểm tra bài cũ: KT HS viết bảng lớp – Cả lớp viết bảng con: - HS viết bảng lớp - Cả lớp viết vào bảng bác sĩ, sáng, xung quanh, thị xã, điền kinh, tin tức - Nhận xét đánh giá chung phần kiểm tra Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : 1/ Hướng dẫn chuẩn bị : - Đoạn văn trên có câu ? - Ba HS đọc lại bài - Liên Hợp Quốc thành lập nhằm mục đích gì - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài - Có bao nhiêu thành viên tham gia liên hợp - Nhằm bảo vệ hòa bình tăng cường hợp quốc ? tác và phát triển các nước - Việt Nam trở thành thành viên liên hợp - Gồm có 191 nước và vùng lãnh thổ quốc vào lúc nào ? - Yêu cầu lấùy bảng và viết các tiếng khó - Vào ngày 20 – – 1977 - Ba em lên viết các ngày : 24 – 10 – 1945, tháng 10 năm 2002, 191, 20 – – 1977 - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng - Lớp nghe và viết bài vào - Nghe và tự sửa lỗi bút chì Hứa Thị Thanh Thủy Lop3.net (6) Trường TH Hùng Vương - Thu tập HS chấm điểm và nhận xét c/ Hướng dẫn làm bài tập *Bài 2a : - Nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu lớp làm vào - Gọi em đại diện lên bảng thi viết đúng các tiếng có âm vần dễ sai - Yêu cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn - Nhận xét bài làm HS và chốt lại lời giải đúng *Bài 3: - Nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu lớp làm vào - Gọi em đại diện lên bảng thi làm bài nhanh - Yêu cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn Năm học 2011 / 2012 - Nộp bài lên để GV chấm điểm - HS làm vào - Ba em lên bảng thi đua viết nhanh viết đúng - Buổi chiều, thủy triều, triều đình, chiều chuộng, ngược chiều, chiều cao - Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét bình chọn người thắng - Một em nêu bài tập SGK - HS làm vào - Ba em lên bảng thi đua làm bài 3/ Buổi chiều hôm bố em nhà Thủy triều là tượng tự nhiên biển Cả triều đình phen cười vỡ bụng Em bé nhà chiều chuộng - Em khác nhận xét bài làm bạn Củng cố: YC HS viết lại từ sai phổ biến bài - HS thực Dặn dò: - Nhắc nhớ trình bày sách đẹp - Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bài - GV nhận xét đánh giá tiết học ************************************ Tập viết ÔN CHỮ HOA U I Mục tiêu: - Củng cố cách viết chữ hoa U thông qua bài tập ứng dụng - Viết tên riêng Uông Bí cỡ chữ nhỏ - Viết câu ứng dụng cỡ chữ nhỏ - Giáo dục HS tính cẩn thận II Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ - bài tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra viết nhà HS Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài + đọc bài b) Giảng bài * Hoạt động 1: HD HS viết trên bảng - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết - HS tìm các chữ hoa có bài U , B, D - GV uốn nắn sửa chữa - HS tập viết chữ U vào bảng Gv giới thiệu từ ứng dụng - HS viết từ ứng dụng c HS viết câu ứng dụng - HS tập viết trên bảng * Hoạt động 2: HD HS viết vào tập viết - Viết chữ U : dòng - Viết chữ B, D : dòng - HS đọc câu ứng dụng Hứa Thị Thanh Thủy Lop3.net (7) Trường TH Hùng Vương - Viết tên riêng: dòng - Viết câu ứng dụng: lần * Hoạt động 3: Chấm, chữa bài - GV chấm đến bài, nhận xét Củng cố- dặn dò: - Nhận xét - Về nhà học bài viết phần nhà Năm học 2011 / 2012 - HS viết bảng các từ ứng dụng - HS viết vào ************************************ Thủ công LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN (Tiết 3) I Mục tiêu : - HS biết cách làm đồng hồ để bàn - Làm đồng hồ để bàn Đồng hồ tương đối cân đối * Làm đồng hồ để bàn cân đối Trang trí đẹp II Đồ dùng dạy học: - GV : Tranh qui trình làm đồng hồ để bàn - HS: Giấy thủ công, kéo, keo, chì III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS A Kiểm tra : - Kiểm tra Chuẩn bị HS - HS để đồ dùng trên bàn - GV nhận xét B Bài : GTB Tiết này các em hoàn thành và trưng bày sản phẩm - HS nghe HĐ1: HS thực hành - Yêu cầu HS nêu lại các bước làm đồng hồ để - HS nêu lại các bước làm đồng hồ để bàn bàn - GV nhận xét - 2HS nêu - Làm xong các em trang trí và trình bày trên - HS nghe bảng theo nhóm - Yêu cầu HS lấy đồng hồ làm giở làm tiếp - GV giúp đỡ HS còn làm cho xong - HS thực hành HĐ2: Nhận xét và đánh giá sản phẩm - HS trưng bày sản phẩm - GV yêu cầu HS nhận xét sản phẩm HS - GV nhận xét sản phẩm HS - HS nhận xét sản phẩm HS - Tuyên dương HS có sản phẩm đẹp - HS nghe Củng cố dặn dò : - GV tổng kết bài - HS có sản phẩm đẹp để trưng bày lớp - GV nhận xét tiết học - HS lắng nghe - Dặn HS Chuẩn bị bài tiết sau - HS Chuẩn bị bài tiết sau ************************************ Thứ tư ngày tháng năm 2012 Toán TIỀN VIỆT NAM I Mục tiêu: - Giúp HS nhận biết các tờ giấy bạc: 20 000đ, 50 000đ và 10 000đ - Bước đầu biết đổi tiền - Biết làm tính trên các số với đơn vị là đồng Hứa Thị Thanh Thủy Lop3.net (8) Trường TH Hùng Vương Năm học 2011 / 2012 - Bồi dưỡng lòng say mê môn học II Đồ dùng dạy hoc: - Các tờ giấy bạc 20 000đ, 50 000đ, 100 000đ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ: HS lên bảng làm lại bài tập 2 Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài + đọc bài b) Giảng bài * Hoạt động 1: Giới thiệu các tờ giấy bạc: 20 000đ, 50 000đ, 100 000đ - Cho HS quan sát kĩ mặt tờ giấy bạc: 20 000đ, 50 000đ, 100 000đ và nhận xét các đặc điểm như: - Màu sắc tờ giấy bạc * Hoạt động 2: Thực hành - Dòng chữ “hai mươi nghìn đồng” và số 20 Bài 1: 000đ ………… - HD HS cộng nhẩm trước: VD: 10 000 + 20 000 + 20 000 - HS quan sát tranh vẽ nêu phép tính, giải = 50 000đ thích và TLCH bài toán Bài 2: GV HD HS lựa chọn phép tính - TL: ví có 50 000đ - HS đọc đề bài - HS đọc đề bài - HS làm Bài giải Số tiền mẹ trả để mua cặp sách và quần áo là: GV chấm, nhận xét 15 000 + 25 000 = 40 000 (đồng) Bài 3: Cô bán hàng phải trả lại mẹ số tiền là: GV HD HS đọc kĩ đề để thấy giá tiền 50 000 – 40 000 = 10 000 (đồng) Đáp số: 10 000 đồng là 1200đ Bài 4: - HS đọc đề Tổ chức trò chơi bán hàng - HS nêu số thích hợp vào ô trống - HS thực hành chơi trò chơi Củng cố- dặn dò: - Nhận xét - Về nhà làm bài tập bài tập toán ************************************ Tập đọc MỘT MÁI NHÀ CHUNG I Mục tiêu: Rèn kĩ đọc thành tiếng: Chú ý các từ ngữ: lập nghìn lá biếc, rập rình, lợp hồng … - Biết đọc bài thơ với giọng vui, thân ái, hồn nhiên Rèn kĩ đọc hiểu: Hứa Thị Thanh Thủy Lop3.net (9) Trường TH Hùng Vương Năm học 2011 / 2012 - Hiểu các từ giải nghĩa sau bài: dím, gấc, cầu vồng - Hiểu điều bài thơ muốn nói với các em: Mỗi vật có sống riêng có mái nhà chung là trái đất Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ giữ gìn nó Học thuộc lòng bài thơ GD tình yêu sống xung quanh II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ - SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ: HS tiếp nối kể lại - HS theo dõi đoạn câu chuyện - HS quan sát tranh Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài + đọc bài - HS đọc tiếp sức HS đọc dòng thơ b) Giảng bài mới: - Mỗi HS đọc khổ thơ (tiếp sức) * Hoạt động 1: Luyện đọc - HS tìm hiểu các từ ngữ bài a GV đọc mẫu toàn bài b HD HS luyện đọc + giải nghĩa từ - Đọc dòng thơ - Đọc khổ thơ trước lớp - HS đọc nhóm - Đại diện nhóm đọc khổ thơ - Cả lớp đọc ĐT toàn bài GV HD HS cách đọc GV giới thiệu tranh nhím, giàn gấc, cầu - Mái nhà chim, cá, dím, ốc, vồng bạn nhỏ - Đọc đoạn nhóm - Mái nhà chim … lợp hồng - Là bầu trời xanh - Hãy yêu máu nhà chung, … * Hoạt động 2: HD HS tìm hiểu bài Hãy giữn gìn và bảo vệ mái nhà chung + Ba khổ thơ đầu nói đến mái nhà - HS tiếp nối thi đọc lại bài thơ (mỗi riêng ai? em đọc khổ thơ) + Mỗi mái nhà có nét gì đáng yêu? - HS đọc TL + Mái nhà chung muôn vật là gì? - HS thi học thuộc lòng + Em muốn nói gì với người bạn chung mái nhà? * Hoạt động 3: HTL bài thơ GV nhắc HS nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm - GV HD HS HTL bài thơ Củng cố- dặn dò: - HS TL - Bài thơ muốn nói với các em điều gì? - Nhận xét - Về nhà tiếp tục HTL ************************************ Luyện từ và câu ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: BẰNG GÌ? DẤU HAI CHẤM I Mục tiêu: - Đặt và trả lời câu hỏi gì? Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi gì? TL đúng các câu hỏi gì? - Bước đầu nắm cách dùng dấu hai chấm - HS có ý thức học tập tích cực Hứa Thị Thanh Thủy Lop3.net (10) Trường TH Hùng Vương Năm học 2011 / 2012 II Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết câu văn bài tập - tờ phiếu khổ to viết nội dung bài tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ: HS làm miệng bài tập và bài tập trước Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài b) Giảng bài * Hoạt động 1: HD HS làm bài tập Bài 1: - HS đọc yêu cầu bài và tự làm bài - HS phát biểu ý kiến - em lên bảng chốt lại lời giải đúng - Cả lớp làm vào bài tập a, … vòi b, … nan tre dán giấy bóng kính c, … tài mình Bài 2: - HS đọc yêu cầu bài - HS tiếp nối phát biểu ý kiến GV nhận xét chốt lời giải đúng VD: Hằng ngày, em viết bài bút máy - HS đọc yêu cầu TC Bài 3: - HS đọc theo cặp - Từng cặp HS tiếp nối thực hành hỏi đáp VD: Hằng ngày, bạn đến trường gì? GV + lớp nhận xét Tôi bộ, (đi xe đạp) - HS đọc kĩ yêu cầu bài tập Bài 4: - HS phát biểu ý kiến - GV dán tờ phiếu lên bảng - HS lên bảng thi GV + lớp chốt lời giải đúng a, Một ngày kêu lên: “Cá heo!” b, Nhà an dưỡng … thiết: chăn màn, giường chiếu … pha trà c, Đông Nam Á gồm mười nước là: Brunây, Cam- pu- chia, … Xin-ga- po Củng cố- dặn dò: - Nhận xét Về nhà làm vào bài tập ************************************ Tự nhiên và xã hội TRÁI ĐẤT – QUẢ ĐỊA CẦU I Mục tiêu : - Biết Trái Đất lớn và có hình cầu - Cấu tạo địa cầu gồm : Quả địa cầu, giá đỡ, trục gắn địa cầu với giá đỡ.Chỉ trên địa cầu cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu * Quan sát và trên Quả địa cầu cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, Nam bán cầu, đường xích đạo - Ý thức tốt việc học Hứa Thị Thanh Thủy 10 Lop3.net (11) Trường TH Hùng Vương Năm học 2011 / 2012 II Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh sách trang 112, 113 - Quả địa cầu Hai bìa ghi : Cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu và Nam bán cầu, xích đạo - Giấy A4, bút màu lông + giấy khổ to III Hoạt động dạy- học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra các kiến thức qua bài: “Mặt trời” - Trả lời nội dung bài học bài: - Gọi HS trả lời nội dung ” Mặt trời ” đã học tiết trước - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hoạt động : Yêu cầu làm việc lớp - Lớp mở SGK quan sát hình và nêu - Yêu cầu các cá nhân quan sát hình SGK: + Trái đất có dạng hình tròn, hình cầu, giống hình + Trái đất có dạng hình gì ? bóng, vv … - Gồm có giá đỡ, trục gắn địa cầu với giá đỡ - Yêu cầu quan sát địa cầu trao đổi để nêu - Quan sát để nhận biết vị trí nước ta trên địa các phận địa cầu ? cầu - Yêu cầu HS và nêu các phận đó - Hai em nhắc lại Quả trất có dạng hình cầu và - Chỉ cho HS vị trí nước Việt Nam trên địa lớn cầu - Kết luận: sách giáo viên Hoạt động : - Các nhóm tiến hành quan sát hình SGK - Yêu cầu các nhóm quan sát hình SGK - Lần lượt cho các bạn nhóm xem cực thảo luận theo các câu hỏi gợi ý : Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu + Hãy trên hình cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu ? - Trục trái địa cầu nghiêng so với mặt + Quan sát địa cầu đặt trên mặt bàn em có bàn nhận xét gì trục nó so với mặt bàn ? - Cử đại diện nhóm lên báo cáo trước lớp - Lắng nghe và nhận xét đánh giá rút kết luận - Từng nhóm điều khiển nhóm trưởng Hoạt động 3: Trò chơi gắn chữ vào sơ đồ câm thảo luận để hoàn thành bài tập - Treo hai hình phóng to hình SGK lên bảng - Các đại diện nhóm lên thi với trước - Chia lóp thành nhiều nhóm lớp trước lớp ( gắn bìa mình lên hình vẽ - Gọi hai nhóm lên xếp thành hai hàng dọc trên bảng ) - Phát nhóm bìa - Lớp theo dõi nhận xét bình chọn nhóm chiến - Phổ biến luật chơi và yêu cầu hai nhóm thực thắng trò chơi - Quan sát nhận xét đánh giá kết các nhóm - Hai em nêu lại nội dung bài học Củng cố- dặn dò: - Cho HS nhắc lại bài học - Xem trước bài ************************************ Thứ năm ngày tháng năm 2012 Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Giúp HS biết trừ nhẩm các số tròn chục nghìn - Củng cố trừ các số có đến năm chữ số, giải toán phép trừ, số ngày tháng - HS có ý thức luyện tập toán Hứa Thị Thanh Thủy 11 Lop3.net (12) Trường TH Hùng Vương Năm học 2011 / 2012 II Đồ dùng dạy hoc: - Phiếu học tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài tập HS Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài + đọc bài b) Giảng bài Bài 1: HD HS thực hành tính nhẩm các số tròn chục nghìn Nêu yêu cầu phải tính nhẩm 90 000 – 50 000 = ? - HS tự nêu cách tính nhẩm tính và ghi kết Tính nhẩm: chục nghìn – chục nghìn = chục nghìn 90 000 – 50 000 = 40 000 Vậy: - HS tự đặt tính và tính Bài 2: Đặt tính tính - HS trình bày GV + HS lớp chữa bài Bài 3: - Chấm, chữa bài Bài 4: HD HS tìm số cần điền vào ô trống là số Củng cố- dặn dò: - Nhận xét - Về nhà làm bài tập - HS đọc đề bài - HS tự làm bài vào Bài giải Trại nuôi ong còn lại số lít mật ong là: 23 560 – 21 800 = 760 (lít) Đáp số: 760 lít mật ong a, khoanh vào C b, khoanh vào B ************************************ Chính tả MỘT MÁI NHÀ CHUNG I Mục tiêu: - Nhớ và viết lại đúng khổ thơ đầu bài Một mái nhà chung - Làm đúng bài tập điền vào chỗ trống tiếng có âm dễ lẫn: tr/ ch - Giáo dục HS tính cẩn thận II Đồ dùng dạy hoc: - Bảng lớp viết các từ ngữ cần điền bài tập 2a III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ: Viết bảng con: buổi chiều, thuỷ triều, triều đình Dạy bài mới: a) Giới Hứa Thị Thanh Thủy 12 Lop3.net (13) Trường TH Hùng Vương thiệu bài + đọc bài b) Giảng bài * Hoạt động 1: HD HS viết chính tả a HD HS chuẩn bị - GV đọc khổ thơ đầu + Những chữ nào tron bài phải viết hoa? b GV cho HS viết chính tả c chấm, chữa bài GV chấm từ đến quyển, nhận xét * Hoạt động 2: HS làm bài tập Bài 2a: GV dán tờ phiếu lên bảng Cả lớp và GV nhận xét chốt lời giải Củng cố- dặn dò: - Nhận xét gờ - Về nhà làm vào bài tập Năm học 2011 / 2012 - HS đọc TL khổ thơ đầu - HS nhìn sgk nêu nhận xét - Các chữ đầu dòng thơ - HS tập viết chữ dễ viết sai VD: nghìn, lá biếc, sóng xanh, rập rình, lòng đất, nghiêng, lợp - HS viết chính tả (nhớ viết) - HS tự soát lỗi - HS đọc yêu cầu - HS làm CN - HS thi làm bài trên bảng: đọc kết a ban trưa, trời mưa, hiên che, không chịu ************************************ Đạo đức CHĂM SÓC CÂY TRỒNG VẬT NUÔI (Bài 14) I Mục tiêu: - HS hiểu: Sự cần thiết phải chăm sóc cây trồng, vật nuôi và cách thực - HS biết chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi nhà, trường … - HS biết thực quyền bày tỏ ý kiến mình II Đồ dùng dạy hoc: - Vở bài tập, đạo đức, tranh, ảnh III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ: HS làm miệng bài tập và bài tập trước Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài b) Giảng bài * Hoạt động 1: Trò chơi: Ai đoán đúng + Mục tiêu: HS hiểu cần thiết cây trồng, vật nuôi sống người Chia HS làm kiểu: chẵn và lẻ và giao nhiệm vụ: - Chẵn nói tên số đặc điểm em thích loài vật và giải thích - Lẻ nói tên số đặc điểm cây trồng mà em thích và nêu lí - HS làm CN Nhận xét, kết luận: - số HS trình bày HS khác đoán và gọi tên * Hoạt động 2: Quan sát tranh ảnh vật và cây đó + Mục tiêu: HS biết cách làm để chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi - GV cho HS xem tranh, ảnh Hứa Thị Thanh Thủy 13 Lop3.net (14) Trường TH Hùng Vương Năm học 2011 / 2012 Kết luận: - HS quan sát và đặt câu hỏi các tranh * Hoạt động 3: Đóng vai - vài HS đặt câu hỏi, HS khác TL + Mục tiêu: HS biết các việc cần làm để chăm sóc cây trồng vật nuôi - Chia lớp làm nhóm giao nhiệm vụ N1: là chủ trại gà N2: chủ vườn cây GV yêu cầu các nhóm thảo luận tìm cách N3: chủ trại bò N4: chủ vườn hoa, cây cảnh chăm sóc, bảo vệ trại, vườn mình - nhóm thảo luận Củng cố- dặn dò: - Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác trao - Nhận xét đổi bổ sung - Về nhà học bài ************************************ Tự nhiên và xã hội SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT I/ Mục tiêu : - Biết Trái Đất tự quay quanh mình nó, vừa chuyển động quanh Mặt trời - Biết sử dụng mữi tên để mô tả chuyển động Trái Đất quanh mình nó và quanh Mặt Trời * Biết hai chuyển động Trái Đất theo hướng ngược chiều kim đồng hồ - Ý thức tốt việc học THXH II Đồ dùng dạy học: - tranh ảnh sách trang 114, 115 III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ: phút - Trả lời nội dung bài học bài : - Kiểm tra các kiến thức bài : “ Mặt trời “ “Mặt trời ” đã học tiết trước - Gọi HS trả lời nội dung - Nhận xét đánh giá chuẩn bị bài HS 2.Bài 30 phút a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi vài em nhắc lại tựa bài - Hôm các em tìm hiểu Sự chuyển động trái đất “ b/ Khai thác bài : - Chia nhóm điều khiển nhóm trưởng quan sát hình SGK thảo luận - Hđ1 : Thảo luận nhóm Bước : - Yêu cầu làm việc theo nhóm và đến thống - Giao việc đến nhóm - Hướng dẫn quan sát hình SGK - Nếu ta nhìn từ Cực Bắc thì Trái Đất quay - Trái đất quay quanh trục sủa nó theo hướng ngược chiều kim đồng hồ cùng chiều hay ngược chiều so với chiều kim đồng hồ ? - Yêu cầu các nhóm quay địa cầu ? - Các nhóm thực hành quay địa cầu theo - Khi ngoài trời nắng bạn thấy nào chiều quay Trái Đất - Các nhóm cử đại diện lên thực hành quay ? Vì sao? địa cầu theo đúng chiều quay Trái - Hãy nêu ví dụ chứng tỏ mặt trời vừa tỏa Đất quanh mình nó trước lớp sáng lại vừa tỏa nhiệt ? - Bước : - Yêu cầu các nhóm cử đại diện - Lớp lắng nghe và nhận xét lên thực hành quay địa cầu theo đúng - Hai em nhắc lại chiều quay Trái Đất quanh mình nó Hứa Thị Thanh Thủy 14 Lop3.net (15) Trường TH Hùng Vương - Quan sát nhận xét đánh giá làm việc HS Rút kết luận : SGK Hđ2: Quan sát tranh theo cặp : - Bước : Yêu cầu quan sát hình SGK thảo luận theo gợi ý : - Hãy hướng quay Trái Đất quanh mình nó và quanh Mặt Trời ? - Bước : Yêu cầu cặp lên thực hành quay và báo cáo trước lớp Hđ3: Chơi trò chơi Trái Đất quay - Hướng dẫn cách chơi cho nhóm - Mời số em sân chơi thử - Yêu cầu HS đóng vai - Nhận xét bổ sung 3) Củng cố - Dặn dò: - Liên hệ sống hàng ngày.Xem trước bài - Năm học 2011 / 2012 - Lớp quan sát hình SGK - Từng cặp quan sát và nói cho nghe chiều quay Trái Đất - Đại diện các các cặp lên báo cáo quay và các vòng quay Trái Đất quanh mình nó và quay quanh Mặt Trời * chuyển động Trái Đất quay theo hướng ngược chiều kim đồng hồ - HS làm việc theo nhóm - Một số em đóng vai Trái Đất và vai Mặt Trời để thực trò chơi : Trái Đất quay - Lớp quan sát nhận xét cách thực bạn - Về nhà học thuộc bài và xem trước bài ************************************ Thứ sáu ngày tháng năm 2012 Sinh hoạt tập thể SINH HOẠT SAO Tập họp điểm số báo cáo Hát nhi đồng ca Từng báo cáo tình hình học tập và các hoạt động khác cho trưởng trực Sao trưởng trực báo cáo cho GV phụ trách Sinh hoạt múa tập thể, cho trò chơi Tập họp vòng tròn lớn kiểm tra chủ đề, chủ điểm,trò chơi múa tập thể Tập họp hàng dọc hô lời hứa nhi đồng GVPT nhận xét tiết sinh hoạt ************************************ Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Giúp HS củng cố cộng, trừ (nhẩm và viết) các số phạm vi 100 000 - Củng cố giải bài toán phép tính và bài toán rút đơn vị - HS có ý thức luyện tập II Đồ dùng dạy học: - Phiếu học tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài tập học sinh Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài b) Giảng bài: Bài 1: (160) - GV cho HS tính nhẩm theo thứ tự phép tính đọc kết Hứa Thị Thanh Thủy - HS đọc kết 40 000 + 30 000 + 20 000 = 70 000 + 20 000 15 Lop3.net (16) Trường TH Hùng Vương Năm học 2011 / 2012 = 90 000 60 000 – 20 000 – 10 000 = 40 000 – 10 000 = 30 000 Cho HS nhận xét cặp bài phần (a, b) (c, d) Bài 2: (160) - Chia nhóm, phát phiếu GV + lớp nhận xét Bài 3: (160) - HD HS tóm tắt - HS đọc đề - Thảo luận - Đại diện Tl - HS đọc đề - HS làm - GV thu chấm, nhận xét Bài 4: (160) Bài giải Số cây ăn Xuân Hoà là: 68 700 + 200 = 73 900 (cây) Số cây ăn Xuân Mai là: 73 900 – 500 = 69 400 (cây) Đáp số: 69 400 cây - HS đọc đề - HS làm CN - HS trình bày - GV + lớp nhân xét Củng cố- dặn dò: - Nhận xét - Về nhà làm bài tập bài tập toán ************************************ Tập làm văn VIẾT THƯ I Mục tiêu: - Rèn kĩ viết: Biết viết thư ngắn cho bạn nhỏ nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái Lá thư trình bày đúng thể thức, đủ ý, dúng từ đặt câu đúng, thể tình cảm với người nhận thư HS có ý thức tích cực học tập II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi câu hỏi gợi ý - Phong bì, giấy, tem III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ: HS đọc lại bài văn kể lại trận thi đấu thể thảo Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài + đọc bài b) Giảng bài * Hoạt động 1: HD HS viết thư GV chốt: có thể viết thư cho bạn nhỏ nước - HS đọc yêu cầu cảu bài tập ngoài mà các em biết qua đọc báo, nghe đài, - HS giải thích yêu cầu bài tập xem truyền hình … cần nói rõ bạn đó là người nước nào, nói tên càng tốt (dựa vào các bài tâp đọc) + ND thư phải thể Hứa Thị Thanh Thủy 16 Lop3.net (17) Trường TH Hùng Vương Năm học 2011 / 2012 + Mong muốn làm quen với các bạn (tự giới thiệu: em là ai, người nước nào, thăm hỏi bạn) + Bày tỏ tình thân ái mong muốn các bạn nhỏ GV mở bảng phụ viết hình thức trình bày lá trên giới cùng chung sống hạnh phúc thư mái nhà chung đó là trái đất - HS đọc - HS viết thư vào giấy GV chấm số bài viết hay - HS tiếp nối đọc thư … Củng cố- dặn dò: - HS viết phong bì thư, dán tem đặt lá thư vào - Nhận xét phong bì thư - Về nhà học bài ********************************************************************* Hứa Thị Thanh Thủy 17 Lop3.net (18)