III/ Phương pháp và hình thức tổ chức PP: làm mẫu, luyện tập thực hành, kiểm tra đánh giá HT: caù nhaân, nhoùm IV/ Các hoạt động: Hoạt động GV ÑL Hoạt động HS 5' 1.. Baøi cuõ: Cuoán soå [r]
(1)Thứ hai ngày 26 tháng năm 2010 Tiết + 3: Tập đọc – Kể chuyện Baøi: CÓC KIỆN TRỜI I/ Muïc tieâu: A Tập đọc: Kiến thức: - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: thiên đình, náo động, lưỡi tầm sét, địch thủ, túng thế, traàn gian - Hiểu nội dung câu chuyện : Do có tâm và biết phối hợp với đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng đội quân hùng hậu Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới Kó naêng: - Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật câu chuyện - Giúp HS đọc đúng các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: nắng hạn, nứt nẻ, trụi trơ, hùng hổ…….Biết thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung đoạn Thái độ: - Giáo dục HS biết bảo vệ muôn thú rừng * HS khá, giỏi đọc trôi chảy, lưu loát bài đọc và trả lời các câu hỏi bài * HS yếu đọc đúng rõ bài, trả lời số câu hỏi bài B Keå Chuyeän - HS dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, nhớ và kể đúng nội dung câu chuyện theo lời nhân vật Lời kể tự nhiên với giọng diễn cảm - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II/ Chuaån bò: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Phương pháp và hình thức tổ chức PP: làm mẫu, luyện tập thực hành, kiểm tra đánh giá HT: caù nhaân, nhoùm IV/ Các hoạt động: Hoạt động GV ÑL Hoạt động HS (5') Baøi cuõ: Cuoán soå tay HS thực - GV gọi HS lên đọc bài và hỏi: + Thanh dùng sổ tay để làm gì? + Haõy noùi moät ñieàu lí thuù ghi cuoán soå tay - GV nhaän xeùt baøi (1') Giới thiệu và nêu vấn đề: HS neâu - Giới thiệu bài – ghi tựa: (72') Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc Học sinh đọc thầm theo GV - GV đọc diễn cảm toàn bài, HS xem tranh minh hoïa - GV cho HS xem tranh minh hoïa HS đọc câu - GV mời HS đọc câu HS đọc tiếp nối đọc câu + HS tiếp nối đọc câu đoạn đoạn HS đọc đoạn trước lớp - GV mời HS đọc đoạn trước lớp Lop3.net (2) - GV mời HS tiếp nối đọc đoạn bài - Giúp HS giải thích các từ mới: thiên đình, náo động, lưỡi tầm sét, địch thủ, túng thế, trần gian - GV cho HS đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn trước lớp + Một số HS thi đọc * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: + Vì cóc phải lên kiện trời? - HS đọc thầm đoạn + Cóc xếp đội ngũ nào trước đánh troáng? + Kể lại chiến đấu hai bên? - GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn và HS thảo luận caâu hoûi: + Sau chiến, thái độ Trời thay đổi naøo? - GV nhaän xeùt, choát laïi: Trời mời Cóc vào thương lượng, nói dịu giọng, lại còn hẹn với Cóc lần sau muốn mưa cần nghieáng raêng baùo hieäu + Theo em, Cóc có điểm gì đáng khen ? HS đọc đoạn bài HS giải thích từ HS đọc đoạn nhóm Đọc đoạn trứơc lớp Một số HS thi đọc HS đọc thầm đoạn - Vì trời lâu ngày không mưa, hạ giới bị hạn lớn, muôn loài khổ sở - Cóc bố trí lực lượng chỗ bất ngờ, phát huy sức mạnh vật: Cua chum nước; Ong đợi sau cánh cửa; Cáo, Gấu và Cọp nấp hai bên cánh cửa - Cóc mình bước tới, lấy dùi đánh ba hồi trống Trời giận sai Gà trị tội Gà vừa bay đến, Cóc hiệu, Cáo nhảy xổ tới, cắn cổ Gà tha Trời sai Chó bắt Cáo Chó vừa đến cửa, Gấu đã quật Chó cheát töôi HS thaûo luaän caâu hoûi Đại diện các nhóm lên trình bày HS nhaän xeùt, choát laïi HS phaùt bieåu caù nhaân Tieát * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - GV cho caùc em hình thaønh caùc nhoùm Moãi nhoùm HS tự phân thành các vai - GV yêu cầu các nhóm đọc truyện theo vai - GV yêu cầu các nhóm thi đọc truyện theo vai - GV yêu cầu HS thi đọc bài - GV nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay * Hoạt động 4: Kể chuyện - GV cho HS quan sát tranh Và tóm tắt nội dung tranh + Tranh 1: Cóc rủ các bạn kiện trời Lop3.net HS phân vai đọc truyện Các nhóm thi đọc truyện theo vai HS lớp nhận xét (3) + Tranh 2: Cóc đánh trống kiện trời + Tranh 3: Trời mưa, phải thương lượng với Cóc + Tranh 4: Trời làm mưa - GV gợi ý cho các em có thể kể theo các vai: Vai Cóc, vai các bạn Cóc, vai Trời - Một HS kể mẫu đoạn - GV yêu cầu cặp HS kể - HS thi kể chuyện trước lớp - GV nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát Toång keát – daën doø: (1') - Về luyện đọc lại câu chuyện - Nhaän xeùt baøi hoïc HS keå Từng cặp HS kể chuyện Một vài HS thi kể trước lớp HS nhaän xeùt Tiết 4: Toán Baøi: KIEÅM TRA I/ Muïc tieâu: Kiến thức: - Kiến thức, kĩ đọc viết số có đến năm chữ số - Tìm số liền trước, liền sau số có năm chữ số; xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn, ngược laïi - Thực phép cộng trừ nhân chia có nhớ các số có năm chữ số - Xem đồng hồ và nêu kết hai cách khác - Giải toán có hai phép tính Kó naêng: - HS làm bài đúng, chính xác Thái độ: - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: - Đề kiểm tra III/ Phương pháp và hình thức tổ chức PP: kiểm tra đánh giá HT: caù nhaân IV/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp chung - GV goïi HS leân baûng laøm baøi 1, - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề - Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động Đề kiểm tra Phaàn 1: Traéc nghieäm Mỗi bài tập đây có các câu trả lới A, B, C, D Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Soá lieàn sau cuûa 75829 laø: A.75839 B 75819 C 75830 D 75828 Lop3.net (4) Keát quaû cuûa pheùp coäng 22846 + 41627 A 63463 B 64473 C 64463 D 63473 Kết phép trừ 64398 - 21729 A 42679 B 43679 C 42669 D.43669 Một hình chữ nhật có chiều dài 15m, chiều rộng 10m Chu vi hình chữ nhật đó là: A 15m Phần 2: Tự luận Ñaët roài tính: 31825 x B 10m C 50m D.150m 27450 : Noái theo maãu: Mười chín nghìn bốn trăm hai mươi lăm Baûy möôi laêm nghìn ba traêm hai möôi laêm Naêm möôi laêm nghìn ba traêm linh saùu Ba möôi nghìn khoâng traêm ba möôi Chín möôi nghìn khoâng traêm linh moät 70628 55306 19425 90001 30030 Một cửa hàng ngày đầu bán 135 m vải, ngày thứ hai bán 360m vải Ngày thứ ba bán 1/3 ngày đầu Hỏi ngày thứ ba cửa hàng đó bán bao nhiêu m vải? Toång keát – daën doø: (1') - Nhaän xeùt tieát hoïc BUOÅI CHIEÀU Tieát 1: Anh vaên Tiết 21: TC Toán CHỮA BAØI KIỂM TRA I Muïc tieâu: MTC: - Đọc viết số có đến năm chữ số - Tìm số liền trước, liền sau số có năm chữ số; xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược laïi - Xem đồng hồ và nêu kết hai cách khác - Giải toán có hai phép tính MTR: * HS khá, giỏi làm các phép tính, làm các bài toán cách chính xác, nhanh * HS yeáu bieát laøm caùc pheùp tính ñôn giaûn II Hoạt động dạy học: 1.HS làm bài vào bài tập 2.GV sửa baig- nhận xét Lop3.net (5) Tieát 3: TC Tieáng vieät Luyện đọc CÓC KIỆN TRỜI I/ Muïc tieâu: MTC: - Đọc đúng các kiểu câu, các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: trơ trụi, chim muông, nhảy xổ tới, quật, muôn loài - Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng chỗ MTR: - HS khá, giỏi đọc đúng, chính xác, diễn cảm Kể lại toàn bài - HS yếu đọc đúng các từ khó, ngắt nghỉ đúng Kể lại đoạn II Hoạt động dạy học: (35') Đọc trước lớp: (20') - Nối tiếp HS đọc câu - HS nối tiếp đọc đoạn, GV nêu câu hỏi tương ứng với đoạn đọc để HS trả lời Đọc theo nhóm: (15') - GV cho học sinh đọc phân vai nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc với - GV cùng học sinh nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt Thứ ba ngày 27 tháng năm 2010 Tiết 1: Toán Baøi: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 I/ Muïc tieâu: Kiến thức: - Đọc, viết các số phạm vi 100.000 - Viết số thành các tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại - Biết tìm số còn thiếu dãy số cho trước Kó naêng: - HS có kĩ làm đúng các BT1, BT2, BT3a, cột câu b, BT4 SGK Thái độ: - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài * HS khá, giỏi làm bài đúng, chính xác, thành thạo * HS yếu làm các phép tính đơn giản II/ Chuaån bò: - Baûng phuï, phaán maøu III/ Phương pháp và hình thức tổ chức PP: làm mẫu, luyện tập thực hành, kiểm tra đánh giá HT: caù nhaân, nhoùm IV/ Các hoạt động Hoạt động GV ÑL Hoạt động HS (4') Baøi cuõ: Kieåm tra HS thực - Nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa HS Lop3.net (6) - Nhaän xeùt baøi cuõ (1') Giới thiệu và nêu vấn đề - Giới thiệu bài – ghi tựa (33') Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, Baøi 1: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV hướng dẫn HS giải toán theo hai bước theo : - GV yeâu caàu HS nhaän xeùt hai tia soá - GV yêu cầu HS tự làm - GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng - GV nhaän xeùt, choát laïi: Baøi 2: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV yêu cầu HS tóm tắt bài toán và tự làm - GV mời HS lên bảng viết số và đọc số - GV nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 2: Làm bài 3, Baøi 3: - GV mời HS yêu cầu đề bài - GV chia HS thaønh nhoùm nhoû Cho caùc em chôi troø chôi “ Ai nhanh”: - Yêu cầu: Các nhóm lên thi làm bài tiếp sức Trong thời gian phút, nhóm nào làm xong, đúng chieán tthaéng - GV nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Baøi 3: - GV mời HS yêu cầu đề bài - GV yêu cầu HS lớp làm bài vào - GV mời HS lên bảng thi làm bài Toång keát – daën doø (1') - Nhaän xeùt tieát hoïc HS neâu HS đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài vào Hai HS lên bảng sửa bài HS nhaän xeùt HS đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài vào Năm HS lên bảng viết số và đọc số HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn HS đọc yêu cầu đề bài Các nhóm thi làm bài với HS lớp nhận xét HS đọc yêu cầu đề bài HS lớp làm bài vào Ba HS lên bảng sửa bài Tieát 2: Chính taû(Nghe-vieát) Baøi: CÓC KIỆN TRỜI I/ Muïc tieâu Kiến thức: - Nghe-viết đúng bài chính tả; viết đúng các chữ số; trình bày đúng hình thức văn xuôi - Đọc và viết đúng tên nước láng giềng Đông Nam Á BT2 Kó naêng: - Làm đúng bài tập a/b BT CT phương ngữ GV soạn Thái độ: Lop3.net (7) - Giáo dục HS có ý thức rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: - Baûng phuï vieát BT2 III/ Phương pháp và hình thức tổ chức PP: làm mẫu, luyện tập thực hành, kiểm tra đánh giá HT: caù nhaân, nhoùm IV/ Các hoạt động: Hoạt động GV ÑL (4') Baøi cuõ: Haït möa - GV mời HS lên viết có tiếng có vần in/inh - GV nhaän xeùt baøi thi cuûa HS (1') Giới thiệu và nêu vấn đề - Giới thiệu bài + ghi tựa (33') Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe - viết - GV đọc toàn bài viết chính tả - GV yêu cầu HS đọc lại bài viết - GV hướng dẫn HS nhận xét GV hỏi: + Baøi vieát coù maáy caâu? + Những từ nào bài phải viết hoa? - GV hướng dẫn HS viết nháp chữ dễ viết sai: - GV đọc cho HS viết bài vào - GV đọc cho HS viết bài - GV đọc thong thả câu, cụm từ - GV theo doõi, uoán naén - GV chấm chữa bài - GV yêu cầu HS tự chữ lỗi bút chì - GV chấm vài bài (từ – bài) - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV nhắc cho HS cách viết tên riêng nước ngoài - GV yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - GV mời HS viết trên bảng lớp - GV nhaän xeùt, choát laïi: Baøi taäp 2: - GV cho HS nêu yêu cầu đề bài - GV mời bạn lên bảng thi làm bài - GV yêu cầu lớp làm bài vào VBT - GV nhaän xeùt, choát laïi: a) Cây sào – xào nấu – lịch – đối xử b) Chín mọng – mơ mộng – hoạt động – ứ đọng (1') Toång keát – daën doø Lop3.net Hoạt động HS HS thực HS neâu HS laéng nghe HS đọc lại bài viết Coù ba caâu Các chữ đầu đoạn., tên bài, đầu câu vaø caùc teân rieâng HS vieát nhaùp Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài HS tự chữ lỗi HS đọc yêu cầu đề bài HS laøm baøi caù nhaân HS viết trên bảng lớp HS nhaän xeùt Một HS đọc yêu cầu đề bài HS leân baûng thi laøm baøi Cả lớp làm vào VBT (8) - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 3: Tự nhiên xã hội Baøi: CÁC ĐỚI KHÍ HẬU I/ Muïc tieâu: Kiến thức: - Kể tên các đới khí hậu trên Trái Đất - Nêu đặc điểm chính các đới khí hậu Kó naêng: - Chỉ trên địa cầu vị trí các đới khí hậu Thái độ: - Giaùo duïc HS baûo veä maùi nhaø chung II/ Chuaån bò: - Hình SGK tranng 124, 125 III/ Phương pháp và hình thức tổ chức PP: làm mẫu, luyện tập thực hành, kiểm tra đánh giá HT: caù nhaân, nhoùm IV/ Các hoạt động: Hoạt động GV ÑL (4') Baøi cuõ: Naêm, thaùng vaø muøa - GV goïi HS leân baûng : + Moät naêm coù bao nhieâu ngaøy? Bao nhieâu thaùng? + haõy cho bieát caùc muøa cuûa Baéc baùn caàu vaøo caùc thaùng 3, 6, 9, 12 ? - GV nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: (1') - Giới thiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động (28') * Hoạt động 1: Làm việc với SGK Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm - GV yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát các hình 124 SGK Thảo luận theo gợi ý sau: + Chỉ và nói tên các đới khí hậu Bắc bán cầu và Nam baùn caàu ? + Mỗi bán cầu có đới khí gậu? + Kể tên các đới khí hậu từ xích đạo đến Bắc cực và từ xích đạo đến Nam cực? Bước 2: Làm việc lớp - GV mời đại diện số nhóm HS lên trả lời trước lớp caùc caâu hoûi treân - GV choát laïi = > Mỗi bán cầu có ba đới khí hậu Từ xích đạo đến Bắc cực hay đến Nam cực có các đới sau: nhiệt đới, ôn Lop3.net Hoạt động HS HS thực HS neâu HS laøm vieäc theo nhoùm HS thaûo luaän caùc caâu hoûi Moät soá HS leân trình baøy keát quaû thaûo luaän HS laéng nghe (9) đới và hàn đới * Hoạt động 2: Làm việc theo cặp Các bước tiến hành Bước : - GV hướng dẫn HS cách vị trí các đới khí hậu: nhiệt đới, ôn đới và hàn đới - GV yêu cầu HS tìm đường xích đạo trên địa cầu - GV xác định trên địa cầu đường ranh giới các đới khí hậu Những đường đó là: chí tuyến Bắc, chí tuyến Nam, vòng cực Bắc, vòng cực Nam Sau đó dùng phấn màu tô đậm đường đó - GV hướng dẫn HS các đới khí hậu trên địa caàu Bước 2: - GV yêu cầu HS làm việc nhóm theo gợi ý: + Chæ treân quaû ñòa caàu vò trí cuûa Vieät Nam vaø cho bieát nước ta nằm đới khí hậu nào? - GV yeâu caàu HS tröng baøy caùc hình aûnh thieân nhieân vaø người các đới khí hậu khác Bước 3: - GV mời đại diện các nhóm lên trình bày - GV nhaän xeùt, choát laïi => Trên Trái Đất, nơi càng gần xích đạo càng nóng, càng xa xích đạo càng lạnh Nhiệt đới: nóng quanh năm Ôn đới: ôn hòa có đủ mùa Hàn đới: lạnh Ở hai cực Trái Đất quanh năm nước đóng baêng * Hoạt động 3: Trò chơi tìm vị trí các đới khí hậu - Các bước tiến hành Bước : - GV yeâu caàu chia nhoùm vaø phaùt cho moãi nhoùm hình veõ nhö SGK vaø daõi maøu Bước 2: Hoạt động lớp - GV hô “ bắt đầu”, HS nhóm bắt đầu trao đổi với vaø daùn caùc daûi maøu vaøo hình veõ (1') Bước 3: - GV yeâu caàu HS tröng baøy saûn phaåm - GV đánh giá kết nhóm Toång keát– daën doø - Nhaän xeùt baøi hoïc Tieát 4: Myõ thuaät BUOÅI CHIEÀU Tieát 1: TC Tieáng vieät Luyeän vieát Lop3.net HS quan saùt HS tìm HS quan saùt HS nhóm các đới khí haäu treân quaû ñòa caàu Caùc nhoùm leân trình baøy HS nhaän xeùt HS thực hành vẽ thú rừng maø em bieát HS tröng baøy saûn phaåm (10) CÓC KIỆN TRỜI I Muïc tieâu: MTC: - HS viết đúng, đẹp đoạn từ Trời túng khỏi phải lên đây bài - Giáo dục tính cẩn thận, rèn chữ, giữ cho học sinh MTR: - HS khá, giỏi viết đúng đẹp, có thể viết kiểu chữ sáng tạo - HS yếu viết đúng độ cao II Hoạt động dạy học(33') GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu đoạn viết: (8') - GV đọc đoạn viết - học sinh đọc lại đoạn viết H: Tìm tên riêng bài? (Cóc, Thượng Đế) - HS viết nháp từ dễ sai: Cóc, trần gian, muôn loài, dịu giọng, nghiến HS vieát baøi: (27') - GV đọc cho học sinh viết bài - GV nhắc học sinh ngồi đúng tư - GVchấm bài, nhận xét, sửa sai - Tuyên dương học sinh có bài viết đúng, đẹp Tiết 2:TC Toán Baøi: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 I/ Muïc tieâu: MTR: - Ôn tập đọc, viết các số phạm vi 100.000 - Viết thành các tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại - Tìm số còn thiếu dãy số cho trước - Biết vận dụng phép chia để giải toán MTR: * HS khá, giỏi làm bài đúng, chính xác, thành thạo - HS yeáu laøm caùc baøi taäp ñôn giaûn II Hoạt động dạy học: Hướng dẫn học sinh làm bài tập: (27') Bài 1: HS tự làm vào VBT, GV gọi hai học sinh đọc kết Bài 2: HS tự làm vào vở, học sinh đọc kết quả, học sinh lên bảng viết số, lớp nhận xét Bài 3: Lớp làm vào vở, học sinh lên bảng làm bài, HS cùng GV chữa bài Bài 4: HS làm vào vở, GV cho ba tổ chơi trò chơi thi điền nhanh GV chaám baøi: (8') - GV chấm bài, sửa sai - Tuyeân döông hoïc sinh laøm baøi toát Tiết 3: Đạo đức Baøi: CAÙC TEÄ NAÏN XAÕ HOÄI I/ Muïc tieâu: Lop3.net (11) Kiến thức: - Giúp HS hiểu nguy hiểm các tê nạn xã hội - Coù traùch nhieäm phoøng traùnh caùc teä naïn xaõ hoäi Kó naêng: - Nhaän bieát teä naïn xaõ hoäi, bieát ngaên chaën caùc teä naïn xaõ hoäi xung quanh ta Thái độ: - Có ý thức phòng tránh II/ Chuaån bò: - Tranh các hoạt động , các tình III/ Phương pháp và hình thức tổ chức PP: làm mẫu, luyện tập thực hành, kiểm tra đánh giá HT: caù nhaân, nhoùm IV/ Các hoạt động: Hoạt động GV ÑL Hoạt động HS (4') Bài cũ: Bảo vệ môi trường (tiết 2) HS thực - Gọi2 HS lên trả lời câu hỏi: + Ích lợi môi trường lành? + Em đã làm việc gì để bảo vệ môi trường? - GV nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: (1') HS neâu Giới thiệu bài – ghi tựa: Các tệ nạn xã hội ngaøy caøng nhieàu, vieäc ngaên chaën vaø choáng caùc teä naïn xaõ hoäi laø vieäc laøm maø xaõ hoäi ñang raát quan taâm Chúng ta cần sớm phát và ngăn chặn các tệ nạn xa hoäi qua baøi “ Caùc teä naïn xaõ hoäi” Phát triển các hoạt động (28') * Hoạt động 1: Quan sát thảo luận nhận biết tê nạn caõ hoäi HS thaûo luaän nhoùm - GV treo tranh veõ veà caùc teä naïn xa hoäi Đại diện các nhóm lên trình bày + Tranh 1: Nhiều người tụ tập đánh bài ăn - Tranh veõ gì? tieàn - Những người tranh làm gì? + Tranh 2: - Tranh veõ gì? Moät nhoùm nieâm ñang tieâm - Những người tranh làm gì? Việc làm chích ma tuùy họ có lợi hay có hại - GV yeâu caàu caùc nhoùm khaùc boå sung - GV keát luaän: => Kết luận: Tệ nạn xã hội là việc trộm cắp, cờ bạc, hút chích ma túy …… tất tệ nạn đó gây trật tự xã hội, làm đảo lộn sống bình yeân * Hoạt động 2: Xử lí tình huống, sắm vai HS thảo luận, phân vai, xử lí các - GV chia lớp thành nhóm tình huoáng - Yêu cầu HS đọc tình và sắm vai cách xử lí + Tình huoáng 1: Lop3.net (12) Em chợ cùng với mẹ, thấy niêm lấy trộm người chợ Em xử lí nào? + Tình huoáng 2: Ở khu phố em thường có nhiều niên tụ tập huùt chích ma tuyù Em xử lí nào? - GV choát yù – keát luaän: => Nên khuyên ngăn mách người lớn báo cáo với các chú công an thấy các tệ nạn xã hội Làm là góp phần bảo vệ trật tự xã hội, làm giảm caùc teä naïn xaõ hoäi * Hoạt động 3: Thực hành - GV phaân coâng caùc toå - GV nhận xét, góp ý, dẫn dắt các em để việc làm giúp các em an toàn tham gia ngăn chặn các teä naïn xaõ hoäi - Giáo dục tư tưởng cho HS: * Cuûng coá:- Neâu caùc teä naïn xaõ hoäi maø em thaáy? - Em đã làm gì để phòng chống các tệ nạn xã hội (1') 4.Toång keát – daën doø - Nhaän xeùt baøi hoïc Caùc nhoùm khaùc boå sung Tổ trưởng lập kế hoạch ngăn chặn caùc teä naïn xaõ hoäi HS thực hành vệ sinh trường lớp Thứ tư ngày 28 tháng năm 2010 Tiết 1: Tập đọc Baøi: MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI I/ Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết ngắt nghỉ hợp lí các dòng thơ, nghỉ sau khổ thơ - Giúp học sinh nắm nội dung bài thơ : Qua hình ảnh ‘ mặt trời xanh” và dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng rừng cọ, thấy tình yêu quê hương tác giả Kó naêng: - Giúp học sinh đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai, đọc đúng nhịp bài thơ - Trả lời các CH ; thuộc bài thơ Thái độ: - Giáo dục HS biết bảo vệ môi trường sống * HS khá, giỏi đọc đúng bài, ngắt nghỉ đúng nhịp và nám nội dung bài * HS yếu đọc đúng bài thơ và trả lời số câu hỏi bài II/ Chuaån bò: - Tranh minh hoạ bài học SGK III/ Phương pháp và hình thức tổ chức PP: làm mẫu, luyện tập thực hành, kiểm tra đánh giá HT: caù nhaân, nhoùm IV/ Các hoạt động: Lop3.net (13) Hoạt động GV ÑL (4') Bài cũ: Cóc kiện trời - GV gọi học sinh tiếp kể lại theo lời nhân vật câu chuyện “Cóc kiện trời” - GV nhaän xeùt (1') Giới thiệu và nêu vấn đề - Giới thiệu bài + ghi tựa (33') Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc diễn cảm toàn bài - GV cho HS xem tranh - GV mời đọc dòng thơ - GV mời HS đọc khổ thơ trước lớp - GV cho HS giải thích các từ mới: cọ - GV yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ baøi - Cả lớp đọc đồng bài thơ * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV yêu cầu HS đọc thầm bài thơ + Tiếng mưa rừng cọ so sánh với âm naøo ? Hoạt động HS HS thực HS neâu Hoïc sinh laéng nghe HS xem tranh HS đọc dòng HS đọc khổ thơ trước lớp HS giaûi thích HS đọc khổ thơ nhóm Cả lớp đọc đồng bài thơ HS đọc thầm bài thơ: Được so sánh với tiếng thác đổ về, tieáng gioù thoåi aøo aøo Về mùa hè, nằm rừng cọ nhìn lên, nhà hơ thấy trời xanh qua keû laù HS thaûo luaän nhoùm Đại diện các nhóm lên trình bày HS nhaän xeùt + Về mùa hè, rừng cọ có gì thú vị? - GV yêu cầu HS đọc đoạn còn lại Và yêu cầu HS thaûo luaän + Vì tác giả thấy lá cọ giống mặt trời ? - GV choát laïi: Laù coï coù hình quaït, coù gaân laù xoøe nhö caùc tia nắng nêun tác giả thấy giống mặt trời + Em có thích gọi lá cọ là” mặt trời xanh” không? Vì sao? * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - GV mời số HS đọc lại toàn bài thơ bài thơ - GV hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ - HS thi đua học thuộc lòng khổ thơ bài thơ - GV mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ - GV nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay (1') 4.Toång keát – daën doø - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Nhaän xeùt baøi cuõ HS phaùt bieåu caù nhaân HS đọc lại toàn bài thơ HS thi đua đọc thuộc lòng khổ cuûa baøi thô HS đọc thuộc lòng bài thơ HS nhaän xeùt Tiết 2: Toán Baøi: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 (TT) I/ Muïc tieâu: Lop3.net (14) Kiến thức: - Bieát so saùnh caùc soá phaïm vi 100.000 - Biết xếp dãy số theo thứ tự định Kó naêng: - HS coù kó naêng laøm baøi taäp 1, 2, 3, Thái độ: - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài * HS khá, giỏi nắm bài chắc, làm bài đúng, chính xác, thành thạo - HS yếu làm các BT đơn giản II/ Chuaån bò: - Baûng phuï, phaán maøu III/ Phương pháp và hình thức tổ chức PP: làm mẫu, luyện tập thực hành, kiểm tra đánh giá HT: caù nhaân, nhoùm IV/ Các hoạt động Hoạt động GV ÑL Hoạt động HS (4') Baøi cuõ: Kieåm tra HS thực - Nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa HS - Nhaän xeùt baøi cuõ (1') Giới thiệu và nêu vấn đề HS neâu - Giới thiệu bài – ghi tựa (33') Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, Baøi 1: HS đọc yêu cầu đề bài - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn HS giải toán theo hai bước theo : Học sinh lớp làm bài vào - GV yeâu caàu HS nhaän xeùt hai tia soá Hai HS lên bảng sửa bài - GV yêu cầu HS tự làm HS nhaän xeùt - GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng - GV nhaän xeùt, choát laïi: Baøi 2: HS đọc yêu cầu đề bài - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: Học sinh lớp làm bài vào - GV yêu cầu HS tóm tắt bài toán và tự làm Năm HS lên bảng viết số và đọc - GV mời HS lên bảng viết số và đọc số soá - GV nhaän xeùt, choát laïi: HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn * Hoạt động 2: Làm bài 3, Baøi 3: - GV mời HS yêu cầu đề bài - GV chia HS thaønh nhoùm nhoû Cho caùc em chôi troø chôi “ Ai nhanh”: - Yêu cầu: Các nhóm lên thi làm bài tiếp sức Trong thời gian phút, nhóm nào làm xong, đúng chieán tthaéng - GV nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Baøi 3: - GV mời HS yêu cầu đề bài Lop3.net HS đọc yêu cầu đề bài Các nhóm thi làm bài với HS lớp nhận xét HS đọc yêu cầu đề bài (15) - GV yêu cầu HS lớp làm bài vào - GV mời HS lên bảng thi làm bài Toång keát – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc HS lớp làm bài vào Ba HS lên bảng sửa bài (1') Tieát 3: Theå duïc Tieát 4: Taäp vieát Baøi: ÔN CHỮ HOA: Y I/ Muïc tieâu: Kiến thức: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Y dòng, P, K dòng; viết đúng tên riêng Phú Yên dòng và câu ứng dụng: Yêu trẻ để tuổi cho lần chữ nhỏ Kó naêng: - Rèn HS viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng Thái độ: - Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ Chuaån bò: - Mẫu viết hoa Y Các chữ Phú Yên III/ Phương pháp và hình thức tổ chức PP: làm mẫu, luyện tập thực hành, kiểm tra đánh giá HT: caù nhaân, nhoùm IV/ Các hoạt động: Hoạt động GV ÑL Hoạt động HS (4') Baøi cuõ: HS thực - GV kiểm tra HS viết bài nhà - Một HS nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - GV nhaän xeùt baøi cuõ (1') HS neâu Giới thiệu và nêu vấn đề - Giới thiệu bài + ghi tựa (33') Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ Y hoa HS quan saùt - GV treo chữõ mẫu cho HS quan sát HS neâu - Nêu cấu tạo các chữ chữ Y * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết trên bảng HS tìm - GV cho HS tìm các chữ hoa có bài: P, K, HS quan saùt, laéng nghe Y - GV viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết HS viết các chữ vào bảng chư õ : Y - GV yêu cầu HS viết chữ Y bảng HS đọc: tên riêng : Phú Yên - HS luyện viết từ ứng dụng Moät HS nhaéc laïi - GV gọi HS đọc từ ứng dụng: Phú Yên - GV giới thiệu: Phú Yên là tên tỉnh ven HS vieát treân baûng bieån mieàn Trung - GV yeâu caàu HS vieát vaøo baûng Lop3.net (16) - Luyện viết câu ứng dụng - GV mời HS đọc câu ứng dụng Yêu trẻ, trẻ hay đến nhà Kính già, già để tuổi cho - GV giải thích câu ứng dụng: Câu tục ngữ khuyên người yêu trẻ, kính trông người già và nói rộng là sống tốt với người Yêu trẻ thì trẻ yêu Trọng người già thì đựơc sống lâu người già Sống tốt với người thì đền đáp * Hoạt động Hướng dẫn HS viết vào tập vieát - GV neâu yeâu caàu: - GV theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động Chấm chữa bài - GV thu từ đến bài để chấm - GV nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái (1') đầu câu làY Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - GV coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Nhaän xeùt tieát hoïc HS đọc câu ứng dụng: HS viết trên bảng các chữ: Yêu, kính HS neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm bút, để HS viết vào Đại diện dãy lên tham gia HS nhaän xeùt BUOÅI CHIEÀU Hoạt động ngoại lên lớp TÌM HIEÅU NGAØY GIAÛI PHOÙNG MIEÀN NAM 30/4 QUỐC TẾ LAO ĐỘNG 1/5 I Muïc tieâu - HS có kiến thức giải phóng miền nam - Biết ngày quốc tế lao động 1/5 II Các hoạt động - GV nói cho HS nghe ngày giải phóng miền nam, và đời ngày Quốc tê lao động - GV hỏi các ý chính xem HS có nắm không - GV choát laïi Thứ năm ngày 29 tháng năm 2010 Tiết 1: Luyện từ và câu Baøi: NHÂN HOÁ I/ Muïc tieâu: Kiến thức: Lop3.net (17) - Nhận biết tượng nhân hóa các đoạn thơ, đoạn văn; cách nhân hoá tác giả sử dụng - Bước đầu nói cảm nhận hình ảnh nhân hóa đẹp Kó naêng: - Viết đoạn văn ngắn có sử dụng phép nhân hoá Thái độ: - Giáo dục HS rèn chữ, giữ * HS khá, giỏi làm các bài tập đúng, chính xác VBT - HS yếu biết các tượng nhân hoá II/ Chuaån bò: - Bảng lớp viết BT1 Bảng phụ viết BT2 Ba băng giấy viết câu BT3 III/ Phương pháp và hình thức tổ chức PP: làm mẫu, luyện tập thực hành, kiểm tra đánh giá HT: caù nhaân, nhoùm IV/ Các hoạt động: Hoạt động GV ÑL Hoạt động HS Baøi cuõ: OÂn caùch ñaët vaø TLCH “ Baèng gì?” Daáu hai (4') HS thực chaám, daáu phaåy - GV goïi HS leân laøm BT1 vaø BT2 - GV nhaän xeùt baøi cuûa HS (1') Giới thiệu và nêu vấn đề HS neâu - Giới thiệu bài + ghi tựa (33') 3.Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập Baøi taäp 1: HS đọc yêu cầu đề bài - GV cho HS đọc yêu cầu bài và đoạn văn bài HS thaûo luaän nhoùm caùc caâu taäp hoûi treân - GV yêu cầu HS trao đổi theo nhóm Caùc nhoùm trình baøy yù kieán cuûa mình - GV yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy yù kieán cuûa mình HS lớp nhận xét - GV nhaän xeùt, choát laïi a) Đoạn thơ - Những vật nhân hoá: mầm cây, hạt mưa, cây đào - Nhân hóa các từ ngữ người, phận người: mắt - Nhân hoá các từ ngữ hoạt động, đặc điểm người: tỉnh giấc, mải miết, trốn tìm, lim dim, cười b) Đoạn văn - Những vật nhân hoá: dông, lá gạo, cây gaïo - Nhân hóa các từ ngữ người, phận người: anh em - Nhân hoá các từ ngữ hoạt động, đặc điểm người: kéo đến, múa, reo, chào, thảo, hiền, đứng, hát Lop3.net (18) *Hoạt động 2: Làm bài Baøi taäp 3: - GV cho HS đọc yêu cầu bài - GV nhắc nhở HS: Sử dụng phép nhân hóakhi viết đoạn văn tả bầu trời buổi sớm tả vườn cây - GV yêu cầu lớp viết bài vào VBT - GV gọi vài HS đứng lên đọc bài viết mình - GV nhaän xeùt, choát laïi Ví dụ: Trên sân thượng nhà em có vườn cây nhỏ troàng maáy caây hoa phong lan, hoa giaáy, hoa traïng nguyên Ông em chăm chút cho vườn cây này Mấy caây hoa hieåu loøng oâng neân chuùng raát töôi toát Moãi saùng ông lên sân thượng, chúng vẫy lá, cánh hoa chào đón ông Chúng khoe với ông cánh hoa trắng muốt, cánh hoa hồng nhạt lá đỏ rực Toång keát – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc HS đọc yêu cầu đề bài HS lớp làm vào VBT HS đọc bài viết mình HS nhaän xeùt (1') Tiết 2:Toán Baøi: OÂN TAÄP BOÁN PHEÙP TÍNH TRONG PHAÏM VI 100 000 I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết cộng , trừ, nhân, chia các số phạm vi 100 000 - Biết giải toán các cách Kó naêng: - HS coù kó naêng laøm caùc baøi taäp Thái độ: - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài * HS khá, giỏi tính toán nhanh, giải bài toán đúng * HS yếu làm các bài tập cộng trừ nhân chia phạm vi 100 000 II/ Chuaån bò: - Baûng phuï, phaán maøu III/ Phương pháp và hình thức tổ chức PP: làm mẫu, luyện tập thực hành, kiểm tra đánh giá HT: caù nhaân, nhoùm IV/ Các hoạt động: Hoạt động GV ÑL Hoạt động HS (4') Bài cũ: Ôn tập các số đến 100.000 HS thực - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm (1') Giới thiệu và nêu vấn đề HS neâu - Giới thiệu bài – ghi tựa (33') Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, Lop3.net (19) Baøi 1: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu HS tự làm - GV mời HS lên bảng thi làm bài và nêu cách tính nhaåm - GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng - GV nhaän xeùt, choát laïi Baøi 2: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV mời HS lên bảng sửa bài và nêu cách tính Cả lớp làm bài vào - GV nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 2: Làm bài Baøi 3: - GV mời HS đọc yêu cầu bài - GV mời HS lên bảng tóm tắt đề bài - Hai HS leân baûng giaûi, moãi HS giaûi moät caùch - GV yêu cầu lớp làm bài vào - GV nhaän xeùt, choát laïi Toùm taét: Coù:80.000 Lần đầu: 38.000 bóng đèn Lần sau: 26.000 bóng đèn Còn lại: bóng đèn ? Caùch 1: Số bóng đèn còn lại sau chuyển lần đầu: 80.000 – 38.000 = 42.000 (boùng) Số bóng đèn còn lại sau chuyển lần sau: 42.000 –26.000 =1 6.000 (boùng) Đáp số: 16.000 bóng đèn Caùch 2: Số bóng đèn sau hai lần chuyển: 38.000 + 26.000 = 64.000 (boùng) Số bóng đèn còn lại sau hai lần chuyển là: 80.000 –64.000 = 16.000 (boùng) Đáp số: 16.000 bóng đèn Toång keát – daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc HS đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài vào Boán HS leân baûng thi laøm baøi HS nhaän xeùt HS đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài vào Tám HS lên bảng sửa bài HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn HS đọc yêu cầu bài Một HS tóm tắt bài toán Cả lớp làm bài vào Hai HS lên baûng laøm baøi HS lớp nhận xét HS sửa bài đúng vào VBT (1') Tieát 3: Theå duïc Tieát 4: Chính taû (Nghe-vieát) Baøi: QUAØ CỦA ĐỒNG NỘI I/ Muïc tieâu: Lop3.net (20) Kiến thức: - Nghe - viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức văn xuôi Kó naêng: - Làm đúng bài tập a/b BT a/b, BT CT phương ngữ GV soạn Thái độ: - Giáo dục HS có ý thức rèn chữ, giữ * HS khá, giỏi viết đúng, đẹp và làm các bài tập VBT * HS yếu viết đúng chính tả làm bài tập đơn giản II/ Chuaån bò: - Ba baêng giaáy vieát BT2 III/ Phương pháp và hình thức tổ chức PP: làm mẫu, luyện tập thực hành, kiểm tra đánh giá HT: caù nhaân, nhoùm IV/ Các hoạt động: Hoạt động GV ÑL Hoạt động HS (4') Bài cũ: “ Cóc kiện trời” HS thực - GV mời HS lên bảng viết các từ bắt đầu chữ n/l - GV và lớp nhận xét (1') Giới thiệu và nêu vấn đề HS neâu - Giới thiệu bài + ghi tựa (33') Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS chuẩn bị HS laéng nghe - GV đọc lần đoạn viết Hai HS đọc lại - GV mời HS đọc lại bài - GV hướng dẫn HS nắm nội dung và cách trình bày bài Coù ba caâu thô Từ đầu dòng, đầu đoạn, đầu câu + Đoạn viết có câu ? Yêu cầu các em tự viết nháp + Những từ nào đoạn phải viết hoa từ các em cho là dễ viết sai - GV hướng dẫn các em viết nháp từ dễ viết sai:lúa non, giọt sữa, phảng phất, hương vị Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch caàm - HS nghe và viết bài vào bút, để - GV cho HS ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày Học sinh nhớ và viết bài vào - GV yeâu caàu HS gaáp SGK vaø vieát baøi Học sinh soát lại bài - GV chấm chữa bài HS tự chữa bài - GV yêu cầu HS tự chữ lỗi bút chì - GV chấm vài bài (từ – bài) - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập HS đọc Cả lớp đọc thầm theo Baøi taäp 2: Cả lớp làm vào - GV cho HS nêu yêu cầu đề bài HS leân baûng thi laøm nhanh - GV yêu cầu HS lớp làm bài cá nhân vào HS nhaän xeùt - GV dán băng giấy mời HS thi điền nhanh HS Và HS đọc lại các câu đã hoàn chỉnh giải câu đố Cả lớp chữa bài vào - GV nhận xét, chốt lời giải đúng: HS đọc Cả lớp đọc thầm theo Baøi taäp 2: Lop3.net (21)