Giáo án Tổng hợp các môn khối 3 - Tuần 31 - Bùi Thụy Ngân Hà

-Mỗi học sinh đọc 1 đọan thực hiện đúng -YC 3 HS tiếp nối nhau đọc bài trước lớp, theo yêu cầu của giáo viên: -Mỗi nhóm 3 HS, lần lượt từng HS đọc mỗi HS đọc 1 đoạn.. một đoạn trong nhóm[r]

GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3- T.31 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN BAÙC SÓ Y-EÙC-XANH I/Muïc tieâu: A/Tập đọc: 1/Đọc thành tiếng:  Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ sai phiên âm tiếng nước ngoài: Y-éc-xanh các từ ngữ HS địa phương dễ viết sai: nghiên cứu, vi trùng, chân trời, vỡ vụn, …  Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ  Đọc trôi chảy toàn bài và phân biệt lời dẫn chuyện và lời N.vật 2/Đọc hiểu:  Hiểu nghĩa từ ngữ chú giải ngưỡng mộ, dịch hạch, nơi gốc biển chân trời, nhiệt đới, toa hạng ba, bí ần, công dân,…  Nắm cốt truyện: Đề cao lẽ sống cao đẹp Y-éc-xanh Sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại Nói lên gắn bó Y-éc-xanh với mảnh đất Nha Trang nói rieâng vaø Vieät Nam noùi chung B/Keå chuyeän:  Rèn kĩ nói: Dựa vào tranh minh hoạ, nhớ lại và kể đúng nội dung câu chuyện theo lời nhân vật  Rèn kĩ nghe: Biết theo dõi và nhận xét lời kể bạn Kể tiếp lời bạn II/Đồ dùng:  Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III/Các hoạt động: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Moät maùi nhaø chung -2 học sinh lên bảng đọc bài -YC HS đọc và trả lời câu hỏi: +Nhaø chung cuûa muoân vaät laø gì? +Em muốn nói gì với người bạn chung moät maùi nhaø? -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 51’ 3/ Bài mới: 1’ a)Giới thiệu: Y-éc-xanh là nhà khoa học Pháp Ông là hiệu trưởng đầu tiên trường Đại học Y khoa Hà Nội Ông gắp bó gần đời với Việt Nam Tại là người Pháp mà ông lại gắn bó với Việt Nam vậy? Học bài Bác sĩ Y-éc-xanh, các em -HS lắng nghe và nhắc tựa rỏ điều đó Ghi tựa 50’ b)Giaûng baøi: 30’ TẬP ĐỌC: -Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu *Hướng dẫn luyện đọc: Lop3.net GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3- T.31 -GV đọc mẫu lần Giọng đọc nhẹ nhàng Cần nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm, thể kính trọng *GV HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: -Đọc câu và luyện phát âm từ khó, từ deã laãn -Hướng dẫn phát âm từ khó -Mỗi học sinh đọc câu từ đầu đến heát baøi (2 voøng) -HS đọc theo HD GV: Y-éc-xanh, nghiên cứu, vi trùng, chân trời, vỡ vụn, … +3 HD đọc, em đọc đọan baøi theo HD cuûa GV Chuù yù ngaét gioïng -Đọc đọan và giải nghĩa từ khó +YC HS nối tiếp đọc đoạn đúng các dấu câu bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa -HS trả lời theo phần chú giải SGK loãi ngaét gioïng cho HS -HD HS tìm hiểu nghĩa các từ bài -Mỗi học sinh đọc đọan thực đúng -YC HS tiếp nối đọc bài trước lớp, theo yêu cầu giáo viên: -Mỗi nhóm HS, HS đọc HS đọc đoạn đoạn nhóm - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm - nhóm thi đọc nối tiếp -HS đồng đoạn (giọng vừa phải) - Tổ chức thi đọc các nhóm -YC lớp đồng đoạn -HS đọc đoạn *Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Vì bà ngưỡng mộ và tò mò Bà muốn -YC HS đọc thầm đoạn -Vì bà khách ao ước gặp bác sĩ Y- biết vì Y-éc-xanh chọn sống nơi gốc biển chân trời để nghiên cứu bệnh eùc-xanh? nhiệt đới -HS đọc đoạn -YC HS đọc thầm đoạn -Ông giản dị, mặc quần áo ka-ki sờn -Bác sĩ Y-éc-xanh có gì khác so với trí tưởng cũ không là ủi, trông khách tàu tượng bà? ngồi toa hạng ba Chỉ có đôi mắt là đầy bí aån -Là người ăn mặc sang trọng, dáng điệu -Theo em trí tưởng tượng bà quí phái khách, bác sĩ Y-éc-xanh là người ntn? -HS đọc đoạn -YC HS đọc thầm đoạn -Vì baø thaáy baùc só Y-eùc-xanh khoâng coù yù -Vì bà khách nghĩ Y-éc-xanh quên nước định trở Pháp Phaùp? -Tôi là người Pháp Mãi mãi tôi là công -Những câu nào nói lên lòng yêu nước dân Pháp Người ta không thể nào sống baùc só Y-eùc-xanh? maø khoâng coù Toå quoác -Vì theo ông, sống là để yêu thương và -Vì Y-éc-xanh lại Nha Trang? giúp đỡ đồng loại / Vì Nha Trang tâm -GV treo bảng phụ có các ý cho HS chọn và hồn ông rộng mở, bình yên./ Vì ông muốn giải thích tạo em chọn ý đó nghiên cứu bệnh dịch hạch * Luyện đọc lại: -HS theo dõi GV đọc -GV chọn đoạn bài và đọc trước lớp -2 HS đọc -Gọi HS đọc các đoạn còn lại -HS xung phong thi đọc -Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn -3 HS tạo thành nhóm đọc theo vai -Cho HS luyện đọc theo vai Lop3.net GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3- T.31 -Nhận xét chọn bạn đọc hay KEÅ CHUYEÄN: 20’ a.Xaùc ñònh yeâu caàu: -Gọi HS đọc YC SGK 2’ 1’ -1 HS đọc YC SGK: Dựa vào tranh minh hoạ, nhớ lại và kể lại đúng nội dung câu chuyện theo lời bà khách -Cho HS quan sát tranh SGK (hoặc -HS quan sát tranh +Tranh 1: Bà khách ao ước gặp Bác sĩ tranh phoùng to) +Tranh 2: Baø khaùch thaáy BS tha76t5 giaûn dò +Tranh 3: Cuộc trò chuyện người +Tranh 4: Sự đồng cảm bà khách với tình nhân loại cao BS Y-écxanh b Keå maãu: -GV cho HS kể lại câu chuyện theo lời -2 HS khá giỏi kể mẫu đoạn theo tranh baø khaùch -GV nhaän xeùt nhanh phaàn keå cuûa HS c Keå theo nhoùm: -YC HS chọn đoạn truyện và kể cho bạn -HS kể theo YC Từng cặp HS kể -HS nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn beân caïnh nghe d Kể trước lớp: -Gọi HS nối tiếp kể lại câu chuyện -3 HS thi kể trước lớp Sau đó gọi HS kể lại toàn câu chuyện -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể đúng, kể hay -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - – HS trả lời theo suy nghĩ mình 4.Cuûng coá: -Đề cao lẽ sống cao đẹp Y-éc-xanh -Hoûi: Caâu chuyeän treân coù yù nghóa gì? Sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại Nói lên gắn bó Y-éc-xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam noùi chung -Laéng nghe -GDHS: yêu thương và giúp đỡ người 5.Daën doø: -Khen HS đọc bài tốt, kể chuyện hay, khuyeán khích HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân cùng nghe -Veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi sau Lop3.net GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3- T.31 Lop3.net GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3- T.31 TOÁN NHÂN SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I/ Muïc tieâu: Giuùp HS:  Biết thực phép nhân số có chữ số với số có chữ số (có nhớ lần không liên tiếp)  Áp dụng phép nhân số có chữ số với số có chữ số để giải các bài toán có liên quan  HS có ý thức rèn tính cẩn thận làm toán II/Đồ dùng:  Phaán maøu  Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp III/ Các hoạt động: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp chung -Goïi HS leân baûng laøm BT 4/160 - Nhaän xeùt-ghi ñieåm 31’ Bài mới: 1’ a)Giới thiệu bài: Bài học hôm giúp các em biết cách thực phép nhân số có chữ số với số có chữ số Ghi tựa 30’ b)Giaûng baøi: *Hướng dẫn thực phép nhận số có năm chữ số với số có chữ số: -Vieát pheùp nhaân leân baûng: 14273 ´ -Dựa vào cách đặt tính phép nhân số có chữ số với số có chữ số, hãy đặt tính để thực phép nhân 14273 ´ -Khi thực thực phép nhân này, ta phải thực tính đâu? -Yêu cầu HS suy nghĩ để thực phép tính trên bảng Nếu lớp có HS tính đúng thì yêu cầu HS đó nêu cách tính mình, sau đó GV nhắc lại cho HS lớp ghi nhớ Nếu lớp không có HS nào tính đúng thì GV hướng dẫn SGK c Luyeän taäp: Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu Lop3.net -2 HS leân baûng laøm baøi: Soá tieàn mua com pa laø: 10 000 : =2000 (đồng) Soá tieàn mua com pa laø: 2000 x = 6000 (đồng) Đáp số: 6000 đồng -Lớp nhận xét -Nghe giới thiệu và nhắc lại -HS đọc: 14273 ´ -2 HS lên bảng đặt tính Lớp làm vào bảng Sau đó nhận xét cách đặt tính cuûa baïn treân baûng -Ta hàng đ/vị, sau đó đến H/chuïc, H/traêm, H/nghìn vaø H/chuïc nghìn (tính từ phải sang trái) ´ 14273 42819 -1 HS đọc -3 nhaân baèng 9, vieát -3 nhân 21, viết nhớ -3 nhaân baèng 6, theâm baèng 8, vieát -3 nhân 12, viết nhớ -3 nhaân baèng 3, theâm baèng 4, vieát GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3- T.31 -GV yêu cầu HS tự làm bài -4 HS lên bảng làm bài, HS thực tính, HS lớp làm bài vào bảng con, nhaän xeùt -GV chữa bài, yêu cầu HS vừa lên bảng -Ví dụ: nêu cách thực phép tính -HS tự nêu: 21526 40729 17092 15180 mình ´ ´ ´ ´ -Nhaän xeùt ghi ñieåm cho HS 64578 81458 68368 75900 Baøi 2: -GV gọi HS đọc đề toán -1 HS nêu yêu cầu bài toán -Các số cần điền vào ô trống là số -Là tích hai số cùng cột với ô trống nhö theá naøo? -Muoán tìm tích cuûa hai soá ta laøm sao? -Ta thực phép nhân các thừa số với -GV yeâu caàu HS laøm baøi -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào nhaùp Thừa số 19 091 13 070 10 709 -Chữa bài và cho điểm HS Thừa số -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Tích 95 455 78 420 74 963 Baøi 3: -HS nêu yêu cầu bài toán -1 HS neâu -Bài toán cho biết gì? -Cho biết: lần đầu người ta chuyển 27 150 -Bài toán hỏi gì? 2’ 1’ kg thóc vào kho, lần sau chuyển số thóc gấp đôi lần đầu -Hỏi: hai lần chuyển vào kho bao nhieâu kg thoùc? -1 HS lên bảng giải, Lớp làm bài vào Baøi giaûi Soá kiloâgam thoùc laàn sau chuyeån: 27 150 x =54 300(kg) Soá kiloâgam caû laàn chuyeån: 27 150 + 54 300 = 81 450(kg) Đáp số: 81 450kg -GV yeâu caàu HS laøm baøi Toùm taét: 27 150kg Lần đầu: ?kg Laàn sau: ?kg -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 4/ Cuûng coá: -Nêu cách thực nhân số có chữ số -2 HS nêu với số có chữ số? -GDHS: Nắm quy tắc để làm bài -Laéng nghe 5/Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm caùc baøi taäp VBT, chuẩn bị bài sau Lop3.net GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3- T.31 ĐẠO ĐỨC CHAÊM SOÙC CAÂY TROÀNG, VAÄT NUOÂI (tieát 2) I/Muïc tieâu: Giuùp HS hieåu:  Cây trồng, vật nuôi cung cấp lương thực, thực phẩm và tạo niềm vui cho người, vì vây cần chăm sóc, bảo vệ; quyền tham gia vào các hoạt động chăm sóc, bảo vệ cây trồng vật nuôi tạo điều kiện cho phát triển thân  Học sinh biết chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi nhà, trường, …  HS biết thực quyền bày tỏ ý kiến trẻ em: Đồng tình, ủng hộ việc chăm sóc cây trồng, vật nuôi; Phê bình, không tán thành hành động không chăm sóc cây trồng, vật nuôi; báo cho người có trách nhiệm phát hành vi phá hoại cây troàng, vaät nuoâi II/Đồ dùng: Vở BT ĐĐ Bảng từ Phiếu bài tập III/Các hoạt động: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi -Taïi ta phaûi baûo veä caây troàng vaø vaät nuoâi? Hoạt động học sinh -2 HS nêu, lớp lắng nghe và nhaän xeùt -Caây troàng, vaät nuoâi cung caáp lương thực, thực phẩm và tạo niềm vui cho người, vì vây cần chăm sóc, bảo vệ -Lắng nghe giới thiệu -Nhận xét đánh giá Nhận xét chung 26’ 3.Bài mới: 1’ a.GTB: Nêu mục tiêu yêu cầu - Ghi tựa 25’ b.Giaûng baøi: Hoạt động 1: Trình bày kết điều tra *MT: HS biết các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi nhà, trường, địa phương; biết quan tâm đến các công việc chăm sóc cây trồng, vật nuôi -Thu caùc phieáu ñieàu tra cuûa HS, yeâu caàu moät soá em -Noäp phieáu ñieàu tra cho GV -Moät soá HS trình baøy laïi keát trình baøy keát quaû ñieàu tra quaû ñieàu tra -Trả lời câu hỏi (có liên quan -Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: đến thực tế gia đình mình) chaúng haïn: +Nhà em nuôi vật, trồng cây đó nhằm mục đích gì? +Nhà em trồng cây ……để lấy rau ăn bán để lấy tiền +Em chăm sóc cây trồng, vật nuôi đó có tác dụng +Chăm sóc giúp cây, gì? vật lớn nhanh, tránh bị bệnh +Ngược lại, không chăm sóc, cây trồng vật nuôi +Nếu không, cây / vật dễ theá naøo? mắc bệnh, chậm lớn Hoạt động 2: Thảo luận nhóm và trả lời phiếu bài taäp Lop3.net GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3- T.31 *MT: HS biết thực số hành vi chăm sóc và bảo vệ cây trồng vật nuôi; thực quyền bày tỏ ý kiến, tham gia trẻ em -Yêu cầu các nhóm thảo luận và trả lời câu hỏi và xử lí tình câu hỏi -Câu hỏi 1: Viết chữ T vào ô  trước ý kiến em tán thành, viết chữ K vào ô  trước ý kiến em không tán thaønh a. Cần chăm sóc và bảo vệ các vật gia đình mình b. Chỉ cần chăm sóc loại cây người troàng c. Cần bảo vệ tất các loài vật, cây trồng d. Thỉnh thoảng tưới nước cho cây e. Cần chăm só cây trồng, vật nuôi thường xuyên, lieân tuïc -Câu hỏi 2: Nhà bạn Dũng nuôi chú gà trống choai Chúng hay vào vườn kiếm ăn và mổ vào luoáng caûi Neáu em laø baïn Duõng em seõ laøm gì? Vì sao? -Chia nhóm, thảo luận trả lời caùc caâu hoûi 1, -1 HS đọc yêu cầu SGK a.T b.K c.T d.K e.T -Câu hỏi 2: Em rào vườn lại, rào luống rau lại để gà không vào đó mổ rau Thường xuyên tưới nước cho luoáng caûi, chaêm soùc cho caûi chóng lớn Cho gà ăn và chăm soùc chuùng -Đại diện các nhóm trả lời *Nhaän xeùt vaø keát luaän: -Caùc nhoùm khaùc boå sung nhaän Caàn phaûi chaêm soùc taát caû caùc vaät laø vaät nuoâi, xeùt cây trồng có lợi Chăm sóc cây trồng phải -Lắng nghe thường xuyên có hiệu Hoạt động 3: Thảo luận nhóm xử lí tình *MT: HS có hành vi đúng chuẩn -Yêu cầu các nhóm thảo luận xử lí các tình sau: -Các nhóm thảo luận giải quyeát caùc tình huoáng vaø phaân vai theå hieän *Chaúng haïn: +Trường hợp 1: Em nhắc +Tình huoáng 1: Hai bạn Lan và Đào cùng thăm vườn rau Thấy rau Đào để gọn lá rau có vườn nhà mình có sâu Đào liền nhanh nhẹn ngắt hết sâu để gọn vào chỗ lá có sâu và vứt sang chỗ khác xung đem nhà giết đi, vứt quanh lung tung, saâu seõ laây sang nhaø Nếu em là Lan, em nói gì với Đào? khác, sau đó nói với bố mẹ để phun thuốc trừ sâu +Tình huoáng 2: Đàn gà nhà Minh đột nhiên lăn chết hàng loạt Mẹ +Em nói với bố mẹ làm Minh đem chôn hết gà và giấu không cho người chuồng gà, cho gà uống bieát gaø nhaø mình bò dòch cuùm Neáu em laø Minh, em seõ thuoác phoøng beänh, choân thaät nói gì với mẹ để tránh lây lan dịch cúm gà? kĩ gà chết và báo với nhân Lop3.net GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø 2’ 1’ GA.3- T.31 -Theo dõi nhận xét cách xử lí các nhóm Keát luaän chung: Vaät nuoâi, caây troàng coù vai troø raát quan trọng đời sống người Vì chúng ta phaûi bieát chaêm soùc vaø baûo veä caây troàng vaät nuoâi moät cách thường xuyện Cuûng coá: -Qua bài học em rút điều gì cho thân? viên thú y để có cách phòng dòch beänh -Moät vaøi nhoùm saùnh vai theå hieän tình huoáng vaø Caùc nhoùm theo doõi nhaän xeùt, boå sung -HS tự phát biểu - VD: -Caàn quan taâm, chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi ……………… -GDTT cho HS và HD HS thực gì các -HS lắng nghe em đã học 5.Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò cho tieát sau Lop3.net GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3- T.31 10 Lop3.net GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3- T.31 THEÅ DUÏC OÂN TUNG VAØ BAÉT BOÙNG CAÙ NHAÂN TROØ CHÔI: “AI KEÙO KHOEÛ” I Muïc tieâu:  Ôn động tác tung và bặt bóng cá nhân Yêu cầu biết cách thực động tác mức tương đối đúng  Chơi trò chơi “Ai kéo khoẻ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi mức tương đối chủ động II Ñòa ñieåm, phöông tieän:  Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện  Phương tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ, HS bông hoa để đeo ngón tay cờ nhỏ để cầm và kẻ sân cho trò chơi “Ai kéo khoẻ” 2-3 em bóng III Noäi dung vaø phöông phaùp: Ñònh lượng Phaàn vaø ND Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến ND, yêu cầu học -Taäp baøi TD PTC 1’ 1laàn 2x8 1-2’ BPTC -Lớp tập hợp hàng dọc, điểm số baùo caùo       -Trò chơi”Tìm vật bay được” -Chaïy chaäm moät voøng troøn xung quanh saân taäp 120 – 150 m  Phaàn cô baûn: -Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 12-14 -Cả lớp cùng tập luyện HD GV và cán lớp người: phuùt +GV tập hợp cho HS ôn cách cầm bóng, tư  đứng chuẩn bị tung bóng, bắt bóng Các em  đứng chỗ tập tung và bắt bóng số lần,  sau đó tập di chuyển để đón bắt bóng -Hai em đứng đối diện nhau, em -GV quan sát và nhận xét sửa sai cho HS tung boùng, em baét boùng Caû hai *Một số điểm sai thường mắc và cách sửa: em tung và bắt bóng hai Sai: Động tác tung bóng quá mạnh quá tay Tung boùng cho boùng bay nhẹ; quá cao quá thấp; tung lệch hướng; vòng cung vừa tầm bắt bạn, không bắt bóng vì chưa phán đoán đúng Thực liên tục vậy, không tầm bóng động tác tay quá cứng, nên để bóng rơi với số lần càng nhiều thực động tác tung và bắt bóng caøng toát caùch vuïng veà, … Cách sửa: Cho HS tập nhiều lần động tác tung và bắt bóng, hướng dẫn các em phối hợp toàn thân thực động tác và cách di chuyển   để bắt bóng Khi chuẩn bị bắt bóng các ngón tay nên xoè rộng, tiếp xúc với bóng các ngón tay cần nhẹ nhàng Khi tung bóng dùng lực 11 Lop3.net GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3- T.31 vừa phải và hất bóng đúng phương hướng *Chôi troø chôi “Ai keùo khoeû” (Noäi dung SGK) -GV neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi, cho HS chơi Cho HS đứng tư chuẩn bị, GV phát lệnh để trò chơi bắt đầu GV có thể dùng còi để điều khiển chơi Cho các em chơi lần kéo, lần là thắng, sau đó đổi người chơi -HD các em cách nắm tay cho vừa lại vừa an toàn Không đùa nghịch taäp luyeän -Mỗi tổ cử bạn thi với các tổ khác tìm người voâ ñòch: 1laàn Phaàn keát thuùc: -Chaïy chaäm thaû loûng xung quanh saân -GV cuøng HS heä thoáng baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -GV giao bài tập nhà: Ôn động tác tung và baét boùng caù nhaân *HS tham gia chơi tích cực 6-8 phuùt -Lắng nghe, sau đó tiến hành chơi -Cử đại diện tham gia thi 2-3 phuùt 1phuùt 2-3’ 1-2’ 12 Lop3.net  GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3- T.31 CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) BAÙC SÓ Y-EÙC-XANH Phaân bieät r/d/gi, daáu hoûi/daáu ngaõ I/ Muïc tieâu:  Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn thuật lại lời bác sĩ Y-éc-xanh truyeän Baùc só Y-eùc-xanh  Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm đầu và vần dễ viết sai: r/d/gi; dấu hỏi và dấu ngã Đọc đúng chính tả lời giải câu đố  HS có ý thức rèn chữ viết đẹp II/ Đồ dùng:  Baûng vieát saün caùc BT chính taû III/ Lên lớp: T G Hoạt động giáo viên 1’ 5’ 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: Moät maùi nhaø chung - Gọi HS đọc và viết các từ khó tiết chính tả trước - Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 31’ 3/ Bài mới: 1’ a/ GTB: Nêu mục tiêu bài học - Ghi tựa 30’ b/ HD vieát chính taû: * Trao đổi ND đoạn viết: -GV đọc đoạn văn lần Hoạt động học sinh - HS đọc, HS lên bảng viết, HS lớp vieát vaøo baûng -trưa, trời, che, chịu, chiều chuộng, thuûy trieàu -Lắng nghe và nhắc tựa -Theo dõi GV đọc HS đọc lại, lớp đọc thầm -Vì Y-éc-xanh lại Nha Trang? -Vì theo ông, sống là để yêu thương và giúp đỡ đồng loại Vì Nha Trang tâm hồn ông rộng mở, bình yên Vì ông * HD caùch trình baøy: muốn nghiên cứu bệnh dịch hạch -HS trả lời: câu -Đoạn văn có câu? -Trong đoạn văn có chữ nào phải viết -Những chữ đầu câu và tên riêng phải vieát hoa (Nha Trang) hoa? Vì sao? * HD viết từ khó: -YC HS tìm từ khó phân tích -HS: sống, bổn phận, giúp đỡ lẫn nhau, rời, rộng mở, … -3 HS lên bảng, HS lớp viết vào bảng -YC HS đọc và viết các từ vừa tìm *Vieát chính taû: -HS lấy -GV đọc lại bài -HD viết -HS nghe viết vào -GV đọc bài -Nhắc nhở tư ngồi viết *Soát lỗi: -HS doø baøi -Treo baûng phuï 13 Lop3.net GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3- T.31 -Yêu cầu HS đổi bài dò chéo * Chaám baøi: -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt * HD laøm BT: Baøi 2: Choïn caâu b Câu b: Gọi HS đọc YC bài tập -GV nhắc lại yêu cầu: BT cho câu đố gồm dòng thơ Một số tiếng in đậm còn để troáng daáu Caùc em phaûi choïn daáu hỏi/dấu ngã để điền vào chỗ trống đó cho đúng, sau đó các em giải câu đố -Sau đó YC HS tự làm -Cho HS leân baûng thi laøm baøi -GV nhận xét và chốt lời giải đúng 2’ 1’ -HS tự dò bài chéo -HS noäp baøi -1 HS đọc YC SGK -Laéng nghe -HS laøm baøi caù nhaân -2 HS làm bài trên bảng Lớp nhận xét -Đọc lời giải và làm vào -Caâu b: Giọt gì từ biển từ sông Bay lên lơ lửng mênh mông trời Coõi treân thô thaån rong chôi Gaëp mieàn giaù reùt laïi rôi xuoáng traàn Baøi 3: Laø: Gioït möa -Cho HS đọc yêu cầu BT -1 HS đọc YC SGK -GV nhaéc laïi yeâu caàu: BT yeâu caàu caùc em -Laéng nghe viết lời giải câu đố vừa tìm BT2 -Cho HS laøm baøi -HS tự làm bài cá nhân -Cho HS trình baøy baøi -3 HS nói lời giải trước lớp Lớp nhận -GV nhận xét và chốt lời giải đúng xeùt -Yeâu caàu HS cheùp baøi vaøo VBT Caâu b: gioït möa 4/ Cuûng coá: -Gọi HS lên bảng viết lại từ viết bị sai -2 HS viết -GDHS: rèn chữ viết đẹp, viết đúng chính tả -Laéng nghe 5/Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS -Dặn HS nhà ghi nhớ các quy tắc chính tả Học thuộc các từ đã học và câu đố để vận duïng vaøo hoïc taäp Chuaån bò baøi sau 14 Lop3.net GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3- T.31 TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Giuùp HS:  Củng cố phép nhân số có năm chữ số với số có chữ số Củng có giải toán có lời văn hai phép tính  Tính nhẩm số tròn nghìn nhân với số có chữ số Củng cố cách tính giá trị biểu thức có đến hai dấu tính  HS có ý thức rèn tính cẩn thận làm bài II/Đồ dùng: Bảng phụ III/ Các hoạt động: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kiểm tra bài cũ: Nhân số có chữ số với số có chữ số -Goïi HS leân baûng laøm BT 2/161 -3 HS leân baûng laøm BT Thừa số Thừa số Tích 19 091 95 455 13 070 78 420 10 709 74 963 31’ - Nhaän xeùt-ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 1’ Bài mới: a.Giới thiệu bài: Bài học hôm giuùp caùc em cuûng coá nhaân soá coù naêm chữ số với số có chữ số và giải -Nghe giới thiệu số bài toán có liên quan Ghi tựa 30’ b.Hướng dẫn kuyện tập: Baøi 1: HS neâu yeâu caàu baøi taäp -1 HS đọc yêu cầu BT -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -BT yêu cầu chúng ta thực tính nhân số có năm chữ số với số có chữ số -Yeâu caàu HS laøm baøi -4 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài -Chữa bài và cho điểm HS vaøo VBT -Yêu cầu HS nêu cách tính -2 HS nêu, lớp theo dõi và nhận xét pheùp tính treân a) b) ´ Baøi 2: -Gọi HS đọc đề bài toán -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tìm gì? 21718 86872 ´ 12198 48792 ´ 18061 90305 ´ 10670 64020 -1 HS đọc -BT yeâu caàu chuùng ta tìm soá lít daàu coøn laïi kho -Để tìm số lít dầu còn lại -Cần tìm số lít dầu đã lấy kho, chúng ta cần tìm gì trước? -Yêu cầu HS tự làm bài -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào -Yeâu caàu nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân Baøi giaûi 15 Lop3.net GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3- T.31 baûng Sốp lít dầu đã lấy ra: 10 715 x = 32 145 (l) Soá lít daàu coøn laïi: 63 150 – 32145 = 31 005 (l) Đáp số: 31 005 lít dầu -Chữa bài và cho điểm -1 HS đọc -Tính giá trị biểu thức -Thực nhân, chia trước cộng, trừ sau 2’ 1’ Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? -Trong biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia ta thực nào? -4 HS lên bảng làm bài, HS tính giá trị -Yêu cầu HS tự làm bài biểu thức bài Lớp làm nháp a)10303 ´ +27854 21507 ´ - 18799 -Nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng GV = 41212 + 27854 = 64521 – 18799 chữa bài và cho điểm HS = 69066 = 45722 Baøi 4: Neâu mieäng -1 HS đọc yêu cầu BT -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -HS: Baèng 33 000 -GV vieát leân baûng: 11 000 x vaø yeâu cầu HS lớp thực nhân nhẩm với pheùp tính treân -HS trả lời -Em đã thực nhân nhẩm ntn? -Laéng nghe -HD nhaân nhaåm laïi nhö SGK -Từng HS nêu, lớp nghe và nhận xét, bổ -Yêu cầu lớp tự làm bài và nêu trước sung lớp a) b) 3000 ´ = 6000 11000 ´ =22000 2000 ´ = 6000 12000 ´ =24000 4000 ´ = 8000 13000 ´ =39000 5000 ´ = 10000 15000 ´ = 30000 -2 HS neâu 4/ Cuûng coá: -Nêu cách nhân số có chữ số với số có -Laéng nghe chữ số -GDHS: nắm quy tắc để làm BT 5/Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát Chuaån bò baøi sau -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm caùc baøi tập VBT và chuẩn bị bài sau 16 Lop3.net GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3- T.31 TẬP ĐỌC BAØI HAÙT TROÀNG CAÂY I/ Muïc tieâu: 1/Đọc thành tiếng:  Đọc trọn bài, đọc đúng các từ khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: rung cành cây, lay lay, vòm cây, nắng xa, mau lớn lên  Ngắt, nghỉ đúng chỗ, biết đọc đoạn thơ khác với đọc đoạn văn xuôi 2/Đọc hiểu:  Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải cuối bài  Hiểu: Bài thơ muốn nói: cây xanh mang lại cho người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc Mọi người hãy hăng hái trồng cây 3/ Hoïc thuoäc loøng baøi thô II/Đồ dùng: Tranh MH nội dung bài TĐ SGK, bảng phụ ghi đoạn cần luyện đọc III/Các hoạt động: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: Baùc só Y-ec-xanh -YC HS đọc (hoặc kể chuyện) và trả lời câu hỏi ND bài tập đọc: +Vì bà khách ao ước gặp bác sĩ Y-ecxanh? +Theo em vì Y-ec-xanh lại Nha Trang? -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 31’ 3/ Bài mới: 1’ a/GTB: Troàng caây laø moät vieäc laøm caàn thieát vì cây xanh mang lại cho người nhiều điều tốt đẹp Những điều tốt đẹp cây xanh mang laïi laø gì? Taùc giaû Beá Kieán Quoác seõ giuùp các em biết rõ điều đó qua bài tập đọc Bài hát trồng cây hôm chúng ta học Ghi tựa 30’ b/Giaûng baøi: *Luyện đọc: -GV đọc mẫu toàn bài lượt với giọng vui, nhẹ nhàng, thân ái HD HS cách đọc -Hướng dẫn HS đọc dòng thơ và kết hợp luyện phát âm từ khó Hoạt động học sinh -3 HS lên bảng thực YC -HS lắng nghe – nhắc lại tựa bài -Theo dõi GV đọc -Mỗi HS đọc dòng, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài Đọc vòng HS đọc đúng các từ khó (Mục tiêu) -Hướng dẫn đọc khổ thơ và giải nghĩa từ -Đọc khổ thơ bài theo HD cuûa GV khoù -YC HS nối tiếp nối đọc khổ thơ -5 HS đọc bài chú ý ngắt đúng nhịp thô trước lớp GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS -YC HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ -1 HS đọc chú giải trước lớp Cả lớp 17 Lop3.net GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3- T.31 khoù -Cho HS ñaët caâu (neáu caàn) -YC HS nối tiếp đọc bài lần trước lớp, HS đọc khổ -YC HS luyện đọc theo nhóm -Tổ chức thi đọc các nhóm -YC HS đọc đồng bài thơ * HD tìm hieåu baøi: -GV gọi HS đọc bài thơ +Cây xanh mang lại gì cho người? 2’ 1’ đọc thầm theo -HS thi ñaët caâu -5 HS tiếp nối đọc bài, lớp theo doõi baøi SGK -Mỗi nhóm HS, HS đọc khoå -2 nhóm thi đọc nối tiếp -Cả lớp đọc ĐT -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK +Người đó có tiếng hát…có gioù…coù boùng maùt vaø coù haïnh phuùc +Hạnh phúc người trồng cây là gì? +Là mong chờ cây mau lớn lên ngaøy +Những từ ngữ nào lặp đi, lặp lại +Từ lặp lại là: baøi thô? Caùch laëp aáy coù taùc duïng gì? Ai troàng caây Người đó có Em troàng caây +Taùc duïng cuûa vieäc laëp laïi khieán cho người đọc dễ nhớ, dễ thuộc, nhấn mạnh ý khuyến khích người hăng hái troàng caây d/ Hoïc thuoäc loøng baøi thô: - Cả lớp đọc đồng -Cả lớp ĐT bài thơ trên bảng -YC HS đọc thuộc lòng bài thơ, sau đó gọi HS -HS đọc thuộc bài thơ trước lớp đọc trước lớp Tổ chức thi đọc theo hình thức haùi hoa -2 – HS thi đọc bài trước lớp -Gọi HS đọc thuộc bài -3 HS đọc bài Lớp theo dõi nhận xét - Nhaän xeùt cho ñieåm 4/ Cuûng coá: -Baøi thô muoán noùi: caây xanh mang laïi -Bài thơ muốn nói với em điều gì? cho người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc Mọi người hãy hăng hái trồng caây - Laéng nghe ghi nhaän -GDHS: Chaêm soùc vaø baûo veä caây troàng 5/Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø hoïc thuoäc caû baøi thô vaø chuaån bò noäi dung cho tieát sau 18 Lop3.net GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3- T.31 TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA: V I/ Muïc tieâu:  Củng cố cách viết hoa chữ V, thông qua bài tập ứng dụng  Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Văn Lang và câu ứng dụng: Voã tay caàn nhieàu ngoùn Bàn kĩ cần nhiều người  YC viết nét, đúng khoảng cách các chữ cụm từ II/ Đồ dùng:  Mẫu chữ viết hoa: V  Tên riêng và câu ứng dụng  Vở tập viết 3/2 III/Các hoạt động: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: Ôn chữ hoa U - HS nộp -Thu chấm số HS - Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng - HS đọc: Uông Bí tiết trước Uốn cây từ thuở còn non Dạy từ thuở còn bi bô - HS lên bảng viết, lớp viết b/con - HS viết bảng từ: Uông Bí - Nhaän xeùt – ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 26’ 3/ Bài mới: -HS laéng nghe vaø nhaéc laïi 1’ a) GTB: GV giới thiệu trực tiếp-Ghi tựa 25’ b)Giaûng baøi: *HD viết chữ hoa: -Có các chữ hoa: V, B, L -Quan sát và nêu quy trình viết chữ hoa: -Trong tên riêng và câu ứng dụng có -2 HS nhắc lại (đã học và HD) chữ hoa nào? -3 HS lên bảng viết, HS lớp viết b/ con: - HS nhắc lại qui trình viết các chữ V, B, L V, B, L -YC HS vieát vaøo baûng * HD viết từ ứng dụng: -2 HS đọc Văn Lang -HS đọc từ ứng dụng -HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình -Em bieát gì veà Vaên Lang? -Giải thích: Văn Lang là tên nước Việt Nam thời các vua Hùng Đây là thời kì đầu tiên -HS lắng nghe 19 Lop3.net GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3- T.31 nước Việt Nam -QS và nhận xét từ ứng dụng: -Nhận xét chiều cao các chữ, khoảng cách -Chữ v, g, l, cao li rưỡi, các chữ còn lại nhö theá naøo? cao li Khoảng cách các chữ chữ o -Viết bảng con, GV chỉnh sửa - HS lên bảng viết, lớp viết bảng con: * HD viết câu ứng dụng: -3 HS đọc - HS đọc câu ứng dụng: -Giải thích: Câu ứng dụng muốn nói vỗ tay cần nhiều ngón vỗ vang; muốn có ý kiến đúng, hay cần nhiều người bàn bạc -HS tự quan sát và nêu -Nhận xét cỡ chữ - HS lên bảng, lớp viết bảng -HS viết bảng chữ Vỗ tay, Bàn kĩ 2’ 1’ * HD viết vào tập viết: -GV cho HS quan sát bài viết mẫu -HS viết vào tập viết theo HD GV TV 3/2 Sau đó YC HS viết vào -1 dòng chữ V cỡ nhỏ -1 dòng chữ L, B cỡ nhỏ -Thu chaám 10 baøi Nhaän xeùt -2 dòng Văn Lang cỡ nhỏ -2 dòng câu ứng dụng (2 dòng còn lại giaûm taûi) 4/ Cuûng coá: -2 HS neâu -Nêu quy trình viết chữ V -Laéng nghe -GDHS: Rèn chữ viết đẹp 5/Daën doø: -Nhận xét tiết học, chữ viết HS -Veà nhaø luyeän vieát phaàn coøn laïi, hoïc thuoäc caâu ca dao 20 Lop3.net