b.Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Cho Hs dựa theo mẫu đơn , viết được một lá đơn xin vào Đội - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài.. - GV hoûi: Phaàn naøo trong [r]
(1)Thứ hai, ngày 31 tháng 08 năm 2009 Tieát Tập đọc – kể chuyện AI COÙ LOÃI? I/ Muïc tieâu: A Tập đọc a) MTC KT: - Hiểu ý nghĩa: Phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt bạn, dũng cảm nhận lỗi trót cư xử không tốt với bạn.(trả lời các câu hỏi SGK) KN: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm dấu phẩy và các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật TÑ: - Giaùo duïc HS bieát nhaän loãi mình laøm sai b) MTR: HS yeáu - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm dấu phẩy và các cụm từ B Keå chuyeän - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc vaø truyeän keå SGK Bảng viết sẵn câu, đoạn văn dài cần hướng dẫn * HS: SGK, III/ Phương pháp và hình thức tổ chức - PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan, đàm thoại, - HTTC: Caù nhaân, nhoùm, taäp theå IV/ Các hoạt động: Hoạt động GV ÑL Hoạt động HS Baøi cuõ: - Gv mời Hs đọc bài “ Đơn xin vào Đội” và nêu nhận xét veà caùch trình baøy laù ñôn - Gv nhaän xeùt Học sinh đọc thầm theo Gv 75 Phát triển các hoạt động Hs quan saùt Hs đọc nối tiếp câu, Tieát (30 p) Hs đọc câu dạng * Hoạt động 1: Luyện đọc noái tieáp - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu nắm cách đọc và đọc Hs tiếp nối đọc đoạn đúng các từ khó, câu khó baøi Gv đọc mẫu bài văn Hs giải nghĩa từ - - Gv cho Hs quan saùt tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ Hs đọc đoạn nhóm - HS đọc câu Hs luyện đọc theo cặp Ba nhoùm tieâp noẫi ñóc ÑT -Gv mời Hs đọc đọan trước lớp đoạn 1,2,3 - Gv mời Hs giải thích từ mới: kiêu căng, hối hận, Hs đọc thầm đoạn 1,2: can đảm, ngây Em-ri-coâ vaø Coâ-reùt-ti - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm Coâ-reùt-ti voâ yù … Coâ-reùt-ti - Gv yêu cầu Hs luyện đọc theo cặp Lop3.net (2) - Gv theo dõi Hs, hướng dẫn Hs đọc đúng 15 * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu nội dung bài, trả lời đúng câu hoûi + Hai baïn nhoû truyeän teân laø gì? + Vì hai baïn nhoû giaän nhau? + Vì En-ri-coâ hoái haän, muoám xin loãi Coâ-reùt-ti? - Gv nhaän xeùt + Hai bạn đã làm lành với sao? - Gv cho Hs thảo luận và trả lời câu hỏi: + Em đoán Cô-rét-ti nghĩ gì chủ động làm lành với baïn? + Bố đã trách mắng Eân-ri-cô nào? + Lời trách mắng bố có đúng không? Vì sao? + Theo em bạn có điểm gì đáng khen? - Gv choát laïi: Eân –ri-cô đáng khen vì cậu biết ân hận, thương bạn Cô-rét-ti đáng khen vì cậu biết quý trọng tình bạn và độ lượng Tieát * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá laïi baøi hoïc, qua vieäc caùc em sắm vai nhân vật - GV chia Hs thành các nhóm Mỗi nhóm Hs đọc theo caùch phaân vai - Gv nhận xét nhóm đọc hay * Hoạt động 4: Hướng dẫn Hs kể đọn câu 22 chuyeän theo tranh - Mục tiêu: Giúp cho Hs dựa vào tranh để nhớ vaø keå laïi noäi dung caâu chuyeän - Gv treo tranh minh hoạ đoạn câu chuyện - Gv mời Hs quan sát tranh và kể năm đoạn câu chuyeän - Gv vaø Hs nhaän xeùt - Tuyên dương em Hs có lời kể đủ ý, đúng trình tự, lời kể sáng tạo - Nêu lên điểm các thể chưa tốt cần điều chỉnh Khi kể không nhìn sách mà kể theo trí nhớ - Gv hỏi: Em học điều gì qua câu chuyện này? - Gv chia lớp thành nhóm Lop3.net Hs đọc thầm đoạn 3: Sau giận …không đủ can đảm Hs đọc thầm đoạn 4: Tan hoïc, Coâ-reùt-ti … nhö trước đi” Hs phát biểu tự theo suy nghĩ cuûa mình Hs đọc thầm đoạn 5: Eân-ri-cô là … đánh bạn Rất đúng, … xin lỗi trước Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Đại diện nhóm lên trình bày Hs nhaän xeùt Hs tiến hành đọc Hs nhaän xeùt Hs quan saùt Hs keå Mỗi HS kể đoạn Hs nhaän xeùt Bạn bè phải nhường nhịn lẫn Phải can đảm nhận lỗi cư xử không tốt với (3) - Gv vaø Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Veà taäp keå laïi chuyeän - Chuaån bò baøi:Khi meï vaéng nhaø Tieát 3 Toán Trừ các số có ba chữ số I/ Muïc tieâu: KT,KN - Biết cách thực phép trừ các số có ba chữ số(có nhớ lần hàng chục hàng trăm) - Vận dụng vào giải toán có lời văn(có phép trừ) TÑ - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài * HS yếu bước đầu biết làm tính cộng có nhớ, làm bài 1,2,3 II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï * HS: VBT, baûng III/ Phương pháp và hình thức tổ chức - PP: Hỏi đáp, nhóm, giảng giải, thực hành - HTTC: caù nhaân, nhoùm, taäp theå IV/ Các hoạt động: Hoạt động GV Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 2, - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ - Mục tiêu: Giúp Hs biết cách đặt tính dọc trừ các số có ba chữ số có nhớ 432 - 215 - Gv giới thiệu phép tính: 432 - 215 = ? - Gv yêu cầu học sinh thực vào bảng sau đó gọi HS trình baøy caùch tính - Gv mờt Hs đọc lại cách tính các phép tính trừ - Gv giới thiệu phép tính : 627 - 143 Làm tương tự với phép tính trên * Hoạt động 2: Làm bài 1, - Mục tiêu: Giúp Hs tính chính xác các phép tính trừ Cho học sinh mở bài tập Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu các em tự đặt tính dọc , tính - Gv mời Hs yếu lên bảng làm bài bài, nêu rõ cách thực hieän pheùp tính cuûa mình Baøi 2: Lop3.net ÑL Hoạt động HS 35 Hs ñaët tính doïc Hs laøm tính vaøo baûng HS trình baøy 10 Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh tự giải vào VBT Hs lên bảng sữa bài Cả lớp theo dõi để nhận xét bài (4) - Gv mời Hs đọc yêu cầu củ đề bài - Gv mời Hs yếu lên làm bài - Gv nhận xét, chốt lại bài đúng cuûa baïn * Hoạt động 2: Làm bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs biết cách giải các bài toán có lời giaûi Baøi 3: - Gv yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: + Toång soá tem cuûa hai baïn laø bao nhieâu? +Trong đó bạn Bình có bao nhiêu tem? + Bài toán yêu cầu ta tìm gì? - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi - GV theo dõi HD gợi ý thêm cho HS yếu - Gv nhaän xeùt: * Hoạt động 3: Làm bài - Mục tiêu: Giúp Hs dưạ vào tóm tắt biết đặt đề toán và giải đúng bài toán Baøi 4: - Gv chia lớp thành nhóm Cho các em chơi trò : Ai nhanh hôn Có sợi dây dài 243 cm, người ta đã cắt 27 cm Hỏi phaàn coøn laïi daøi bao nhieâu cm?” - Gv nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Hs đọc yêu cầu đề bài Hs tự giải vào VBT Hai Hs leân baûng laøm baøi Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu bài 335 tem 127 tem Soá tem baïn Hoa Hs laøm vaøo VBT Đại diện các nhóm lên thi Hs nhaän xeùt Buổi chiều Tiết Luyện đọc - kể chuyện AI COÙ LOÃI Mục tiêu - Giúp HS luyện đọc lại bài tập đọc và tập kể theo nhóm đoạn câu chuyện HS yếu tập kể đoạn theo tranh II Các hoạt động dạy học Luyện đọc HS lớp tự đọc bài Ai có lỗi GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS yếu Taäp keå chuyeän Chia nhóm tập kể chuyện theo đoạn GV kèm HS yếu tập kể đoạn Lop3.net (5) ÔN TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP MUÏC TIEÂU: - Củng cố cho HS cách tính cộng, trừ các số có chữ số - Củng cố, ôn tập bài toán tính giá trị biểu thức, giải toán có lời văn - Rèn cho HS kĩ đặt tính và tính cộng các số có chữ số cách thành thạo, nhanh nheïn, chính xaùc Ham thích học toán CHUAÅN BÒ: Vở, bảng CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ1 : Ôn cách tính cộng, trừ các số có chữ số (25’) * Baøi : tính HS Khá giỏi tự làm vào bài tập GV HD hoïc sinh yeáu, laøm baøi * Bài : Tính giá trị biểu thức a/ 434 – 322 + 101 b/ 204 + 315 - 305 Baøi : - Bài toán hỏi gì ? - GV sửa bài cho HS sai Hoạt động 2: củng cố (5’) - Chấm , sửa bài cho HS - Nhaän xeùt, tuyeân döông Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS đọc yêu cầu Lớp làm bài vào HS đọc yêu cầu - HS laøm baûng - Lớp nhận xét kết - HS đọc yêu cầu - HS nộp bài, sửa bài - Nhaän xeùt Thứ ba ngày 01 tháng năm 2009 TẬP ĐỌC COÂ GIAÙO TÍ HON I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức - Hiểu nội dung bài: Tả trò chơi lớp học ngộ nghĩnh các bạn nhỏ bộc lộ tình cảm yêu quý cô giáo và mơ ước trở thành cô giáo.(trả lời cacù câu hỏi SGK) b) Kyõ naêng: - Đọc rành mạch; biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ c) Thái độ: Giáo dục Hs biết tôn trọng thầy cô, có ước mơ đẹp tương lai * HS yếu: - Đọc rành mạch; biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Phương pháp – Hình thức tổ chức PP: Đàm thoại, giảng giải, thực hành IV/ Các hoạt động: Lop3.net (6) Khởi động: Hát Hoạt động GV ÑL Lop3.net Hoạt động HS (7) KT baøi cuõ: Ai coù loãi - GV gọi học sinh đọc bài “ Ai có lỗi” Trả lời câu hỏi SGK - Gv nhaän xeùt Bài mới: a Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài + ghi tựa b Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Luyện đọc: Gv đọc toàn bài - Gv đọc với giọng vui , thong thả, nhẹ nhàng - Gv giới thiệu cho Hs quan sát tranh minh họa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ: - Gv HD HS đọc câu - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp Có thể chia bài làm đoạn sau: + Đoạn 1: Từ Be kẹp tóc … Chào cô + Đoạn 2: Từ Bé treo nón … Đàn em ríu rít đánh vaàn theo + Đoạn 3: Còn lại - Gv nhắc nhở các em ngắt nghỉ đúng - Gv kết hợp với việc giúp Hs hiểu các từ đoạn : khoan khoái, khúc khích, tỉnh khô, trâm baàu, nuùng nính - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn nhóm - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gv cho Hs đọc thầm và trả lời các câu hỏi: + Truyện có nhân vật naò? + Caùc baïn nhoû baøi chôi troø chôi gì? + Nhờ đâu em biết điều đó?ù - Gv chia lớp làm hai nhóm Thảo luận câu hỏi: + Những cử nào “cô giáo” Bé làm em thích thuù? - Gv nhận xét và chốt lại cử đó là: Thích cử Bé vẻ người lớn : kẹp tóc, thả ống quần xuống, lấy nón má đội lên dầu Thích cử Bé bắt chước cô giáo vào lớp: khoan thai vào lớp, treo nón, mặt tỉnh khô, nhìn học troø Thích cử Bé bắt chươc cô giáo dạy học: bẻ nhánh trâm bầu làm thước, nhịp nhịp cái thước, đánh vần tiếng + Tìm hình ảnh đáng yêu đám học trò? => Gv rút nhận xét, chốt lời giải đúng Lop3.net - học sinh đọc bài “ Ai có lỗi”; Trả lời câu hỏi SGK 1’ 20’ Hoïc sinh laéng nghe Hoïc sinh laéng nghe Hs xem tranh Hs tiếp nối đọc câu Hs nối tiếp đọc đoạn bài ( Tập trung cho HS TB trở leân) 8’ Hs đọc thành tiếng các từ ngữ chú giải sau bài học; Cả lớp đọc thầm theo Hs đọc từ đoạn nhóm Cả lớp đọc ĐT bài Bé và ba đứa em là Hiển, Anh và Thanh Các bạn nhỏ chơi trò chơi lớp học: Bé đóng vai cô giáo, các em Bé đóng vai học trò Hs đọc thầm bài Đại diện các nhóm lên trình bày Hs nhaän xeùt Hs đọc thầm đoạn còn lại Làm y hệt các học trò thật đứng dậy, khúc khích cười chào cô, ríu rít đánh vần theo cô Mỗi người vẻ: (8) thaèng Hieåu ngoïng líu, caùi Anh hai má núng nính, cai Thanh mắt mở to nhìn baûng 7’ * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Gv treo bảng phụ, hướng dẫn các em ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng đúng đoạn Beù keïp toùc laïi, thaû oáng quaàn xuoáng, laáy caùi noùn cuûa maù đội lên đấu Nó cố bắt chước dáng khoan thai cô giáo cô bước vào lớp Mấy đứa nhỏ làm y hệt đám học trò, đứng dậy, khúc khích cười chào cô - Gv cho Hs chơi trò chơi: “Ai đọc diễn cảm” Cho học sinh đoạn văn trên - Gv mời Hs thi đua đọc bài - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay 3.Toång keát – daën doø: - Dặn HS luyện đọc thêm nhà; Chuẩn bị bài: Chieác aùo len - Nhaän xeùt baøi cuõ Tieát 2: Hs thi đua đọc diễn cảm đoạn văn treân Hai Hs thi đua đọc bài Hs nhaän xeùt 2’ -Laéng nghe Toán: LUYEÂäN TAÂäP I/ Muïc tieâu: - Biết thực phép tính cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ có nhớ lần).(BT 1,2(a),3(cột 1,2,3)) - Vận dụng vào giải toán có lời văn (có phép cộng phép trừ) - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài * Học yếu làm bài 1, 2, BT4 mức độ đơn giản; HS giỏi có thể làm thêm bài tập II/ Chuaån bò: VBT, baûng III/ Phương pháp – Hình thức tổ chức: - PP: Nhóm, luyện tập thực hành - HTTT: cá nhân, nhóm, lớp IV/ Các hoạt động: (40’) Hoạt động GV Bài cũ: Trừ các số có ba chữ số - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 2, - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: * Hoạt động 1: GTB: GV nêu MT học * Hoạt động 2: HD HS luyện tập (BT-SGK/8) Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời lên bảng làm bài ÑL 5’ Hoạt động HS Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh tự giải Vài hs đứng lên đọc kết Laéng nghe 1’ 32’ Hs đọc yêu cầu đề bài Hs tự đặt tính Lop3.net (9) - Gv choát laïi Hs lên bảng sữa bài Hs nhaän xeùt Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs tự đặt tính, giải - Gv mời Hs lên bảng chữa bài Baøi 3: - Gv yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài - Hs tự giải GV theo dõi HD thêm cho HS yếu - Gv nhaän xeùt Baøi 4: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi + Đề bài cho ta gì? + Đề bài hỏi gì? Hs đọc yêu cầu đề bài Hs tự giải Vài em đọc kết Hs đọc yêu cầu bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi + Để tính ngày bán bao nhiêu kg gạo ta phaûi laøm sao? - Gv mời Hs dựa vào tóm tắt đểà đọc đề bài toán hoàn chỉnh - Gv mời em làm bài trên bảng phụ - GV HD theâm cho HS yeáu cuï theå caùch xaùc ñònh phép tính lời giải - Gv nhận xét, chốt lại bài làm đúng: Bài 5: ( Nếu còn thời gian cho HS giỏi, khá làmcách làm tương tự bài 4) - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài + Đề bài cho ta gì? + Đề bài hỏi gì? + Để tính số Hs nam ta làm cách nào? - Gv nhaän xeùt, choát laïi Toång keát – daën doø: - Daën HS taäp laøm laïi baøi vaø chuaån bò baøi: OÂn taäp caùc baûng nhaân - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 3: - Hs đọc yêu cầu đề bài - Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi: +Ngày thứ … 325 kg gạo Cả hai ngày bán bao nhiêu kg gaïo? Lấy ngày thứ cộng ngày thứ hai Hs dựa vào tóm tắt đểà đọc đề bài toán hoàn chỉnh em laøm baøi treân baûng phuï; Hs laøm vào Hs nhaän xeùt 2’ Hs đọc yêu cầu bài Khối lớp …84 Hs nữ Khối lớp có bao nhiêu Hs nam Lấy tổng số Hs trừ cho số Hs nữ Hs sữa bài vào Hs sữa bài Mó thuaät: VEÕ TRANG TRÍ: VẼ TIẾP HỌA TIẾT VAØ VẼ MAØU VAØO ĐƯỜNG DIỀM I/ Muïc tieâu: - Tìm hiểu cách trang trí đường diềm - C¸ch vẽ tiếp hoa tiết và vẽ màu đường diềm - -Hoàn thành các bài tập lớp * HSK-G : Vẽ họa tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp II/ Chuẩn bị : - Một vài đồ vật có trang trí đường diềm Lop3.net (10) - Bài mẫu đường diềm chưa hoàn chỉnh và hoàn chỉnh Hình gợi ý cách vẽ III/ Các hoạt động: (35’) Hoạt động dạy OÅn ñònh: Baøi cuõ: - Gv goïi Hs leân xem tranh vaø tranh Gv hoûi: + Tranh vẽ hoạt động gì? Những hình ảnh chính và hình ảnh phuï tranh? + Tranh vẽ hoạt động gì? - Gv nhaän xeùt Bài mới: * Giới thiệu bài – Ghi bảng * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Giới thiệu đường diềm và tác dụng chúng - Gv cho Hs xem hai mẫu đường diềm đã chuẩn bị Gv hỏi: + Có họa tiết nào đường diềm? + Các họa tiết xếp nào? + Đường diềm chưa hoàn chỉnh còn thiếu họa tiết gì? + Những màu nào vẽ trên đường diềm? - Choát yù * Hoạt động 2: Cách vẽ họa tiết - Cho HS quan sát tập ve.õ - Gv hướng dẫn mẫu lên bảng cách vẽ tiếp họa tiết - Gv hướng dẫn cách vẽ màu vào đường diềm: chọn màu thích hợp, có thể dùng – màu, các họa tiết giống vẽ cuøng * Hoạt động 3: Thực hành - Gv yeâu caàu HS + Vẽ tiếp họa tiết vào đường diềm phần thực hành VBT + Vẽ họa tiết đều, cân đối + Chọn màu thích hợp, hoạ tiết giống vẽ cùng màu Màu đường diềm có màu đậm nhạt - Gv yêu cầu Hs thực hành vẽ * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá HDHS nhận xét – đánh giá theo các tiêu chí Cuûng coá – daën doø: - Daën HS: Veà taäp veõ laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau: Veõ theo maãu: Veõ quaû - Nhaän xeùt baøi hoïc Tieát 4: TL 1’ 3’ Lop3.net - Haùt 1’ 5’ - HSquan saùt - Hs trả lời 6’ - Hs laéng nghe - Hs quan saùt - Hs laéng nghe 12’ - Hs laéng nghe 4’ - Hs thực hành vẽ đường dieàm 3’ Chính taû: (nghe – vieát) : AI COÙ LOÃI? Hoạt động học - Laéng nghe (11) I/ Muïc tieâu: - Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Viết đúng tên riêng người nước ngoài - Tìm và viết các từ chứa tiếng có vần uênh, vần uyu (BT2) - Làm đúng BT(3) a - Giáo dục Hs có y luyện viết đúng chính tảù * HS yếu: Viết đúng bài chính tả; bước đầu trình bày đúng hình thức bài văn xuôi II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát noäi dung BT3 * HS: VBT, buùt III/ Phương pháp – Hình thức tổ chức: - PP: Hỏi đáp, nhóm, thực hành - HTTC: nhóm, cá nhân, thực hành IV/ Các hoạt động: (45’) Hoạt động GV Baøi cuõ: - GV mời Hs lên viết bảng :ngọt ngào, ngao ngán, hieàn laønh, chìm noåi, caùi lieàm - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: a GTB: GV neâu MT tieát hoïc b Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nghe – viết: Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị: - Gv đọc lần đoạn văn viết chính tả - Gv yêu cầu –3 HS đọc lại đoạn viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Đoạn văn nói điều gì? + Teân rieâng baøi chính taû? + Nhaän xeùt veà caùch vieát teân rieâng noùi treân? - Gv hướng dẫn Hs viết bảng : Cô-rét-ti, khuỷa tay, sứt Hs chép bài vào - Gv đọc thong thả câu, câu đọc từ đến laàn - Gv theo doõi, uoán naén Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - GV chia bảng thành cột, chia lớp thành nhóm Lop3.net ÑL 5’ Hoạt động HS - Hs lên viết bảng-cả lớp viết bảng 1’ 30’ Hs laéng nghe 2- Hs khá-giỏi đọc đoạn viết TL Coâ-reùt-ti Viết hoa chữ cái đầu tiên, đặt dấu gạch nối các chữ Vì tên riêng người nước ngoài Hs vieát vaøo baûng Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữ lỗi 7’ Hs đọc yêu cầu đề bài Hs nhóm thi đua viết từ chứa (12) Mời các nhóm chơi trò tiếp sức - Gv vaø Hs nhaät xeùt boán nhoùm - Gv choát laïi: Nguệch ngoạc, rỗng tuếch, bộc tuệch, khuếch khoác, trống huếch trống hoác Khuyûu tay, khuyûu chaân, ngaõ khuîu, khuùc khuyûu + Bài tập 3:Chọn từ điền vào chỗ trống - Gv mở bảng phụ đã viết sẵn - Gv chia lớp thành nhóm Đại diện hai nhóm lên trình baøy - Gv nhận xét, sửa chữa - Gv choát laïi tieáng coù vaàn ueâch/uyu Cả lớp viết vào VBT 2’ Hs đọc yêu cầu đề bài Nhoùm laøm baøi 3a Nhoùm laøm baøi 3b Hs nhaän xeùt Cả lớp sửa bài vào VBT 3.Toång keát – daën doø: Dặn HS xem và tập viết lại từ khó Nhaän xeùt tieát hoïc Ngày soạn: Thứ ba, ngày tháng năm 2011 Ngày dạy: Thứ tư, ngày tháng năm 2011 Tieát 3: Toán: OÂN TAÄP CAÙC BAÛNG NHAÂN I/ Muïc tieâu: - Thuoäc caùc baûng nhaân 2,3,4,5 (BT1) - Biết thực nhân nhẩm với số tròn trămvà tính giá trị biểu thức(BT3, BT (a,c)) - Vân dụng vào việc tính chu vi hình tam giác và giải toán có lời văn (có phép nhân) BT - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài * HS gioûi coù theå laøm heát caùc BT II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Hoạt động GV 1.Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 2, - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: a GTB: GV neâu MT baøi hoïc b Phát triển các hoạt động: Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng các bảng nhân1, 2, 3, 4, -Gv cho Hs đổi chéo để kiểm tra bài làm Lop3.net ÑL 5’ Hoạt động HS học sinh lên bảng sửa bài 2, 1’ 32’ Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thi ñua hoïc thuoäc loøng baûng nhaân Học sinh tự giải (13) chữa bài - Gv mời Hs đứng lên đọc kết - Gv nhaän xeùt Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs lên bảng làm thi đua - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) x + 18 = 25 + 18 = 43 b) x – 26 = 35 – 26 = c) x x = x = 36 Baøi 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi + Đề bài cho ta gì? + Đề bài hỏi gì? + Để tính số ghế phòng ăn ta làm nào? - Gv mời em sửa bài - Gv nhận xét, chốt lại bài làm đúng: Baøi 4: Hs đổi kiểm tra chéo Vài em đọc kết Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm bài Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi TLCH Hs laøm vaøo VBT Hs nhaän xeùt Hs sữa bài vào Hs đọc yêu cầu đề bài Ta tính tổng độ dài các cạnh hình tam giác đó Độ dài các cạnh Hs lớp làm bài Hs nhaän xeùt - Neâu caùch tính chu vi cuûa moät hình tam giaùc? - Hình tam giaùc ABC coù ñieåm gì ñaët bieät? - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi - Gv mời Hs lên sửa bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Bài 5: Viết viết nhân- chia đã học ( Tập trung dành cho HS gioûi luyeän taäp theâm) - Gv chia lớp thành nhóm Cho các em chơi trò : Ai nhanh hôn Yêu cầu: tính đúng, chính xác - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø: - Daën HS taäp laøm laïi baøi vaø chuaån bò baøi: OÂn taäp baûng chia - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 4: Đại diện các nhóm lên thi Hs nhaän xeùt 2’ Laéng nghe Đạo đức: KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ (TIEÁT 2) I/ Muïc tieâu: - Biết công lao to lớn Bác Hồ đất nước, dân tộc - biết tình cảm Bác Hồ thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi Bác Hồ - Thực theo điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng - Kính yeâu vaø bieát ôn Baùc Hoà * GD học tập và làm theo gương đạo đức HCM: GD toàn phần Lop3.net (14) II/ Chuaån bò: Giaáy buùt khoå to VBT Đạo đức III/ Phương pháp – Hình thức tổ chức: - PP: Thaûo luaän, thuyeát trình - HTTC: Nhoùm, caù nhaân, taäp theå IV/ Các hoạt động: (45’) Hoạt động GV Baøi cuõ: Kính yeâu Baùc Hoà (tieát 1) - Gv gọi Hs đọc điều Bác Hồ dạy - Thiếu nhi phải làm gì để tỏ lòng biết ơn và kính yêu Bác Hoà? - Gv nhaän xeùt Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: HS tự liên hệ - Mục tiêu: Giúp Hs tự đánh giá việc thực điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng thân + GV yêu cầu HS suy nghĩ và trao đổi với bạn theo gợi ý: H: Em đã thực điều nào điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng? Thực nào? H: Còn điều nào em chưa thức tốt? Vì sao? - Gv mời vài bạn tự liên hệ trước lớp - GV nhận xét khen HS đã thực tốt và nhắc nhở HS thực chưa tốt * Hoạt động 2: Trình bày, giới thiệu tư liệu sưu tầm Baùc Hoà - Mục tiêu: Giúp HS biết thêm thông tin Bác Hoà + GV phân công nhóm, nhóm trình bày, giới thiệu tranh ảnh, câu chuyện, bài thơ, bài hát, Bác Hoà + GV nhaän xeùt * Hoạt động 3: Trò chơi Phóng viên - Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá laïi baøi hoïc - Gv chia Hs thaønh nhoùm - Yêu cầu nhóm thi với Một em đóng vai phóng viên vấn các bạn lớp Bác Hồ * Câu hỏi gợi ý: + Xin baïn vui loøng cho bieát Baùc Hoà coøn coù teân goïi naøo khaùc? + Quê Bác đâu? + Baùc sinh vaøo ngaøy, taùhng, naêm naøo? + Thiếu nhi chúng ta cần phải làm gì để tỏ lòng kính yêu Baùc Hoà? + Vì tjeáiu nhi phaûi yeâu quyù Baùc Hoà? + Bạn hãy đọc điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng? Lop3.net ÑL 3’ Hoạt động HS Hs đọc điều Bác Hồ dạy TL 40’ - HS trao đổi với bạn ngồi cạnh - vài bạn tự liên hệ trước lớp; HS laéng nghe, nhaän xeùt, boå sung - Đại diện các nhóm trình bày, phaân vieäc cuûa nhoùm - HS lớp nhận xét - Hai nhóm thi đua với (15) + Hãy kể việc bạn đã làm tuần qua để thể hieän loøng kính yeâu Baùc Hoà? + Baïn haõy keå moät taám göông chaùu ngoan Baùc Hoà maø baïn bieát + Bạn hãy đọc câu ca dao nói Bác Hồ + Bạn hãy hát bài hát bài thơ nói Bác Hồ tình cảm thiếu nhi Bác Hồ + Bác đã đọc Tuyên ngôn Độc lập nào? Ở đâu? - Gv nhaän xeùt, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc 3.Toång keàt – daën doø - Dặn HS nhà làm bài tập; Chuẩn bị bài sau: Giữ lời hứa -Nhaän xeùt baøi hoïc - HS nhaän xeùt 2’ - Laéng nghe Ngày soạn: Thứ ba, ngày tháng năm 2011 Ngày dạy: Thứ năm, ngày tháng năm 2011 Tieát Luyện từ và câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ: THIẾU NHI OÂN TAÄP CAÂU: AI LAØ GÌ? I/ Muïc tieâu: - Tìm vài từ ngữ trẻ em theo yêu cầu BT1 - Tìm các phận trả lời câu hỏi: Ai(cái gì, gì)? Là gì? (BT2) - Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm(BT3) - Giáo dục Hs biết tình cảm người lớn dành cho các em * HS yếu Làm các bài tập VBT * Học tập và làm theo gương đạo đức HCM: BT3(Đặt câu hỏi cho câu c); Giải thích vì Đội TN TP CHM laïi mang teân Baùc Hoà; GD HS loøng bieát ôn Baùc II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT3 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ Các hoạt động: ( 45’) Hoạt động GV 1 Baøi cuõ: - Gv đọc khổ thơ, mời Hs tìm vật so sánh khổ thô cuûa “ Traàn Ñaêng Khoa” Saân nhaø em saùng quaù Nhờ ánh trăng sáng ngời Traêng troøn nhö caùi ñóa Lơ lững mà không rơi - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: a GTB: GV neâu MT baøi hoïc b.Phát triển các hoạt động: Bài tập 1: Tìm từ - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv chia lớp thành nhóm thảo luận Lop3.net ÑL Hoạt động HS Hs tìm vật so sánh khổ thô 38’ Hs đọc Cả lớp đọc thầm Hs thaûo luaän nhoùm (16) - Gv daùn leân baûng phieáu photoâ - Gv nhận xét nhóm nào điền đầy đủ và công bố nhóm chieán thaéng - Gv nhaän xeùt - Gv chốt lại lời giải đúng + Chỉ trẻ em: thiếu nhi, thiếu niên , trẻ thơ, nhi đồng, trẻ em , treû …… + Chỉ tính nết cuả trẻ: ngoan ngoãn, lễ phép, ngây thơ, hiền laønh, thaät thaø …… + Chỉ tình cảm chăm sóc người lớn đồi với trẻ: thương yêu, yêu quý, quý mến, quan tâm, nâng đỡ, nâng niu, chaêm soùc, chaêm baåm, lo laéng…… Baøi taäp 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv mời Hs lên làm mẫu câu a) - Chia lớp làm nhóm thảo luận: + Gạch gạch phận trả lời câu hỏi “ Ai (cái gì, gì)” + Gạch gạch phận trả lời câu hỏi “ Là gì?” - Gv mở bảng phụ mời đại diện hai nhóm lên gạch vào - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng : a) Ai (caùi gì, gì) : Thieáu nhi, Chuùng em, Chích boâng b) Là gì: là măng non cuả đất nước ; là Hs tiểu học ; là baïn cuûa treû em Baøi taäp 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu các em đặt đúng câu hỏi cho phận in đậm đó - Gv và Hs nhận xét, chốt lời giải đúng + Caùi gì laø hình aûnh thaân thuoäc cuûa laøng queâ Vieät Nam? + Ai laø chuû nhaân cuûa Toå Quoác? + Đội Thiếu niên Tiền pnong Hồ Chí Minh là gì? 3.Toång keát – daën doø - Nhắc Hs ghi nhớ điều đã học - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 2: Đại diện các nhóm lên tham gia Cả lớp đọc bảng từ vừa tìm Hs đọc ĐT bảng từ đã hoàn chænh Hs sữa vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài; Cả lớp đọc thầm Hs leân laøm maãu Nhoùm caâu a) Nhoùm caâu b) Hs đại diện lên bảng làm Hs khaùc nhaän xeùt Cả lớp chữa bài VBT Hs đọc yêu cầu đề bài Hs và lớp làm bài giấy nhaùp Hs nối tiếp đọc câu hỏi vừa đặt cho phận in đậm câu a, b, c Cả lớp làm vào VBT 2’ - Laéng nghe Toán: OÂN TAÄP CAÙC BAÛNG CHIA I/ Muïc tieâu: - Thuoäc caùc baûng chia(chia cho 2,3,4,5) - Bieáttính nhaåm thöông cuûa caùc soá troøn traêmkhi chia cho 2,3,4 (pheùp chia heát) - Tính nhaân chia chính xaùc - Làm các bài tập: BT1, BT2, - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài * HS yếu thuộc các bảng chia đã học, làm các bài tập liên quan; HS khá-giỏi làm thêm BT4 Lop3.net (17) II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï * HS: VBT, baûng III/ Phương pháp – Hình thức tổ chức: - PP: Luyện tập, thực hành, gợi mở, hỏi đáp, thảo luận - HTTC: Cá nhân, tập thể lớp IV/ Các hoạt động: (40’) Hoạt động GV 1.Baøi cuõ: OÂn taäp caùc baûng nhaân - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 2, - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: a GTB: GV nêu MT học b HD HS oân luyeän: (SGK/10) Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng các bảng chia2, 3, 4, - Gv yêu cầu Hs làm bài vào - Gv mời Hs lên bảng sữa bài - Gv nhaän xeùt Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu củ đề bài - Gv hướng dẫn Hs tính nhẩm Sau đó yêu cầu các em tự laøm - Gv nhận xét, chốt lại bài đúng Baøi 3: - Gv yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm + Coù taát caû bao nhieâu caùi coác? +Xeáp vaøo hoäp nghóa laø nhö theá naoø? +Bài toán yêu cầu tính gì? - Gv mời Hs lên bảng làm bài Cả lớp làm vào - Gv nhaän xeùt, choát laïi Bài 4: (Hướng dẫn HS khá, giỏi làm - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv chia lớp thành đội Cho các em chơi trò : Thi nối nhanh phép tính với kết - Yêu cầu: Chơi theo hình thức tiếp sức, Hs nối phép tính sau đóchuyền bút cho bạ - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc 24 : = ; x = 28 ; 32 : = Lop3.net ÑL 5’ Hoạt động HS - học sinh lên bảng sửa bài 2, 33’ Hs đọc yêu cầu đề bài Hoïc sinh thi hoïc thuoäc loøng Hs lên bảng sữa bài Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs tự giải vào Hai Hs đứng lên đọc kết Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu bài Coù taát caû 24 caùi coác Nghóa laø 24 caùi coác xeáp thaønh phaàn baèng Tìm soá coác moãi chieác hoäp Hs làm vào Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Đại diện đội lên thi Hs nhaän xeùt (18) x 10 = 40 ; 16 : = ; 24 + = 28 Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi: 3,4 - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 3: 2’ - Laéng nghe Thuû coâng: GAÁP TAØU THUÛY OÁNG KHOÙI( Tieát 2) I Muïc tieâu: - HS bieát caùch gaáp taøu thuûy oáng khoùi - HS gấp tàu thủy ống khói các nếp gấp tương đối thăbng, phẳng Tàu thuỷ tương đối cân đối - HS yeâu thích gaáp hình II Chuaån bò: * Giáo viên:Mẫu tàu thủy ống khói gấp giấy có kích thước đủ lớn để HS lớp quan sát ( mẫu) * Học sinh :Giấy nháp giấy thủ công, kéo III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : (35’) Hoạt động thầy 1.Bài cũ: GV KT chuẩn bị HS Bài mới: a GTB: GV nêu MT học b Thực hành : - Cho HS nhắc lại các bước gấp tàu thuỷ hai ống khói - GV chia nhóm HS và cho HS thực hành - GV theo dõi sửa chữa - Nhaän xeùt 3.Cuûng coá : - Chaám saûn phaåm HS -Nhaän xeùt, tuyeân döông Tieát 4: ÑL 3’ 30’ Hoạt động trò PP : Trực quan , vấn đáp Bước : Gấp cắt bỏ tờ giấy hình vuông; Bước : gấp lấy điểm và đường dấu gấp hình vuông; Bước : gấp thành tàu thủy ống khói - Nhóm HS và cho HS thực hành (2’) HS noäp saûn phaåm Chính taû: ( Nghe – vieát) COÂ GIAÙO TÍ HON I/ Muïc tieâu: - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2)a - Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ * HS yếu: viết đúng chính tả bước đầu biết trình bày bài bài văn xuôi; HS giỏi viết đúng toàn bài, trình bày sạch-đẹp, viết đúng cấu tạo, kích thước II/ Chuaån bò: Phieáu BT2 II/ Phương pháp – Hình thức tổ chức: Lop3.net (19) - PP: Luyện tập thực hành, nhóm - HTTC: Caù nhaân, nhoùm IV/ Các hoạt động: (45’) Hoạt động GV 1) Baøi cuõ: “ Ai coù loãi” - Gv mời Hs lên bảng viết các từ: nguệch ngoạc, khuyûa tay, xaáu hoå, caù saáu, soâng saâu, xaâu kim - Gv và lớp nhận xét Bài mới: a GTB: GV nêu MT học b Hướng dẫn Hs nghe viết: Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị: - Gv đọc lần đoạn văn - Gv mời HS đọc lại đoạn văn - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung đoạn văn + Đoạn văn có câu? + Chữ đầu các câu viết nào? + Chữ đầu đoạn viết nào? + Tìm tên riêng đoạn văn? + Caàn vieát teân rieâng nhö theá naøo? - Gv hướng dẫn Hs viết bảng tiếng các em deã vieát sai Gv đọc cho Hs viết vào - Gv đọc cụm từ câu đọc hai đến lần - Gv theo doõi, uoán naén Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs c Hướng dẫn Hs làm bài tập: + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài + Phải tìm đúng từ ghép với tiếng đã cho + Viết đúng chính tả tiếng đó - Gv mời Hs làm mẫu trên bảng - Gv chia lớp thành nhóm - Gv phaùt phieáu photoâ cho nhoùm - Gv vaø Hs nhaän xeùt - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng ÑL 3.Toång keát – daën doø: - Dặn HS: Về xem và tập viết lại từ khó - Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại - Nhaän xeùt tieát hoïc 2’ Lop3.net 37’ Hoạt động HS - Hs lên bảng viết, lớp viết bảng Hoïc sinh laéng nghe Hoïc sinh laéng nghe Một, hai Hs đọc lại Cả lớp đọc thầm theo Coù caâu Viết hoa chữ cái đầu Viết lùi vào chữ Bé – tên bạn đóng vai cô giáo Vieát hoa Hs vieát baûng Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữa bài -1 Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo - Hs laøm maãu treân baûng - Hs cuûa nhoùm ñieàn vaøo phieáu photoâ - Đại diện nhóm dán phiếu photô lên bảng, đọc kết Hs nhaän xeùt Hs lời gải đúng vào VBT - Laéng nghe (20) Ngày soạn: Thứ tư, ngày tháng năm 2011 Ngày dạy: Thứ sáu, ngày tháng năm 2011 Tieát 1: Taäp laøm vaên: VIEÁT ÑÔN I/ Muïc tieâu: - Bước đầu viết đơn xin vào đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh dựa theo mẫu đơn bài Đơn xin vào Độ (SGK tr 9) - Giáo dục Hs biết tôn trọng Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh II/ Chuaån bò: * GV: Giấy rời để Hs viết đơn, VBT * HS: VBT, buùt III/ Phương pháp – Hình thức tổ chức: PP: Trò chơi, hỏi đáp, giảng giải HTTC: Nhoùm, caù nhaân, taäp theå IV/ Các hoạt động: (40’) Hoạt động GV Baøi cuõ: - Gv kiểm tra Hs viết đơn xin cấp thẻ đọc sách - Gọi 1HS thực yêu cầu: Nói điều em biết Đội Thiếu Niên Tiền Phong Hồ Chí Minh - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: a.GTB: GV nêu MT học b.Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập ( Cho Hs dựa theo mẫu đơn , viết lá đơn xin vào Đội) - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - GV hoûi: Phaàn naøo ñôn phaûi vieát theo maãu, phaàn nào không thiết phải hoàn toàn mẫu? Vì sao? - Gv chia lớp thành nhóm thảo luận - Gv vaø Hs nhaän xeùt boå sung theâm - Gv choát laïi: + Laù ñôn phaûi trình baøy theo maãu: Mở đầu đơn phải viết tên Đội ( Đội Thiếu niên Tiền phong Hoà Chí Minh) Ñòa ñieåm, ngaøy, thaùng, naêm vieát ñôn Teân cuûa ñôn : Ñôn xin Tên người tổ chức nhận đơn Ho,ï tên và ngày, tháng, năm sinh người viết đơn ; người viết là Hs lớp nào …… Trình baøy lí vieát ñôn Lời hứa người viết đơn đạt nguyện vọng Chữ kí và họ, tên người viết lá đơn + Trong caùc noäi dung treân thì phaàn lí vieát ñôn, baøy toø nguyện vọng, lời hứa là nội dung không cần thiết Lop3.net ÑL 6’ Hoạt động HS - 1HS thực yêu cầu 1’ 24’ Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Hs thaûo luaän Đại diện hai nhóm lên trình bày Hs laéng nghe (21)