-Qua bµi to¸n trªn ta nhËn thÊy nÕu mét ®êng th¼ng c¾t hai ®êng th¼ng kh¸c t¹o thµnh mét cÆp gãc so le trong b»ng nhau hoÆc mét cặp góc đồng vị bằng nhau thì hai đường thẳng đó song so[r]
(1)PhÇn h×nh häc Chương I : Đường thẳng vuông góc §êng th¼ng song song TiÕt 1: Đ1 Hai góc đối đỉnh A Môc tiªu: +HS giải thích nào là hai góc đối đỉnh +Nêu tính chất : Hai góc đối đỉnh thì +HS vẽ góc đối đỉnh với góc cho trước +Nhận biết các góc đối đỉnh hình +Bước đầu tập suy luận B ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: -GV: Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ -HS: Thước thẳng, thước đo góc, giấy rời, bảng nhóm, bút viết bảng C Tổ chức các hoạt động dạy học: I.Hoạt động 1: giới thiệu chương I hình học (5 ph) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Giới thiệu chương I cần nghiên cứu các -Nghe GV giới thiệu chương I kh¸i niÖm cô thÓ nh: 1)Hai góc đối đỉnh 2)Hai ®êng th¼ng vu«ng gãc 3)C¸c gãc t¹o bëi mét ®êng th¼ng c¾t hai -Më môc lôc trang 143 SGK theo dâi ®êng th¼ng 4)Hai ®êng th¼ng song song 5)Tiên đề ƠClít đường thẳng song song 6)Từ vuông góc đến song song 7)Khái niệm định lý -H«m nghiªn cøu kh¸i niÖm ®Çu tiªn -Ghi ®Çu bµi chương I: Hai góc đối đỉnh II.Hoạt động 2: Tìm hiểu hai góc đối đỉnh (15 ph) H§ cña Gi¸o viªn -Treo b¶ng phô vÏ hai gãc đối đỉnh và hai góc không đối đỉnh -H·y quan s¸t h×nh vÏ vµ nhận biết hai góc đối đỉnh -ë h×nh cã hai ®êng th¼ng xy, x’y’ c¾t t¹i O Hai gãc ¤1, ¤3 ®îc gäi là hai góc đối đỉnh H§ cña Häc sinh -Quan s¸t c¸c h×nh vÏ trªn b¶ng phô,nhËn biÕt hai gãc đối đỉnh và hai góc không đối đỉnh -L¾ng nghe GV nªu nhËn xÐt Ghi b¶ng 1.Thế nào là hai góc đối đỉnh: a)NhËn xÐt: x y’ O x’ y Ô1 và Ô3 đối đỉnh: Lop7.net (2) -Yªu cÇu h·y nhËn xÐt quan hệ cạnh, đỉnh Ô1 vµ ¤3 -Yªu cÇu h·y nhËn xÐt quan hệ cạnh, đỉnh Ĝ vµ Ĝ -Yªu cÇu h·y nhËn xÐt quan hệ cạnh, đỉnh  và £ -Sau c¸c nhãm nhËn xÐt xong GV giíi thiÖu ¤1 vµ ¤3 cã mçi c¹nh cña gãc này là tia đối góc ta nói Ô1 và Ô3 là hai góc đối đỉnh Còn Ĝ và Ĝ 2;  và Ê không phải là hai góc đối đỉnh -Cho vÏ vµ ghi hai gãc ¤1 vµ Ô3 đối đỉnh -Hái: VËy thÕ nµo lµ hai gãc đối đỉnh? -Đưa định nghĩa lên màn h×nh, yªu cÇu HS nh¾c l¹i -Giíi thiÖu c¸c c¸ch nãi hai góc đối đỉnh -Yªu cÇu lµm ?2 trang 81 -Hái: VËy hai ®êng th¼ng c¾t sÏ t¹o thµnh mÊy cặp góc đối đỉnh? -Cho gãc x¤y, em h·y vÏ góc đối đỉnh với góc xÔy -Thảo luận nhóm người nhận xét các góc đối đỉnh và không đối đỉnh -§¹i diÖn nhãm nhËn xÐt +¤1 vµ ¤3: Có chung đỉnh O, cạnh Ox và Oy là tia đối nhau, cạnh Ox’, Oy’ là tia đối + Ĝ vµ Ĝ 2: Chung đỉnh G, cạnh Ga và Gd là tia đối nhau, cạnh Gb và Gc là tia không đối +¢ vµ £ kh«ng chung đỉnh -VÏ h×nh vµ ghi vë theo GV Có chung đỉnh O Ox, Oy là tia đối Ox’, Oy’ là tia đối -Yªu cÇu xem h×nh 1: Quan sát các cặp góc đối đỉnh Hãy ước lượng mắt và so sánh độ lớn các cặp góc đối đỉnh? -Yªu cÇu nªu dù ®o¸n -Yªu cÇu lµm ?3 thùc hµnh ®o kiÓm tra dù ®o¸n -Yªu cÇu nªu kÕt qu¶ kiÓm tra -Xem hình 1, ước lượng 2.Tính chất hai góc đối mắt so sánh độ lớn đỉnh: các cặp góc đối đỉnh ?3 H×nh Dù ®o¸n: ¤1 = ¤3 vµ ¤2= ¤4 -§¹i diÖn HS nªu dù ®o¸n §o gãc: -Thùc hµnh ®o kiÓm tra dù ¤1= 30o, ¤3 = 30o ¤1= ®o¸n theo h×nh trªn vë HS ¤3 lªn b¶ng ®o kiÓm tra ¤2=150o, ¤4=150o ¤2= -§¹i diÖn HS nªu kÕt qu¶ ¤4 kiÓm tra Hai góc đối đỉnh bằngnhau b c a G d Ĝ và Ĝ không đối đỉnh A E  và Ê không đối đỉnh b)§Þnh nghÜa: SGK ?2 Hai gãc ¤2 vµ ¤4 -Tr¶ lêi: §Þnh nghÜa hai gãc đối đỉnh SGK -C¸ nh©n tù lµm ?2 -Trả lời: hai cặp góc đối đỉnh là hai góc đối đỉnh vì tia Oy’là tia đối tia Ox’ tia Ox là tia đối tia Oy -Vẽ góc đối đỉnh với góc x¤y: x y’ O y x’ -HS lên bảng thực hiên, nêu +Vẽ tia Ox’là tia đối tia Ox cách vẽ và tự đặt tên + Vẽ tia Oy’là tia đối tia Oy III.Hoạt động 3: Tính chất hai góc đối đỉnh (10 ph) Lop7.net (3) -Cho tËp suy luËn dùa vµo tÝnh chÊt cña hai gãc kÒ bï suy ¤1= ¤3 -Hướng dẫn: +NhËn xÐt g× vÒ tæng ¤1+¤2 -§¹i diÖn HS tr¶ lêi theo ? V× sao? hướng dẫn GV +NhËn xÐt g× vÒ tæng ¤3+¤2 ? V× sao? +Tõ (1) vµ (2) suy ®iÒu g×? -Suy luËn: ¤1+ ¤2= 180o(gãc kÒ bï)(1) ¤3+ ¤2= 180o(gãc kÒ bï)(2) Tõ (1) vµ (2) ¤1+ ¤2= ¤3+ ¤2 ¤1= ¤3 -Tính chất: Hai góc đối đỉnh th× b»ng IV.Hoạt động 4: Luyện tập củng cố (8 ph) -Hỏi: Ta có hai góc đối đỉnh thì Vậy hai góc có đối đỉnh không? -Treo lại bảng phụ lúc đầu để khẳng định hai góc chưa đã đối đỉnh -Treo b¶ng phô ghi bµi 1/82 SGK gäi HS đứng chỗ trả lời và điền vào ô trống -Treo b¶ng phô ghi bµi 2/82 SGK gäi HS đứng chỗ trả lời và điền vào ô trống -Tr¶ lêi: Kh«ng -Bµi 1trang 82 SGK: a)Góc xOy và góc x’Oy’ là hai góc đối đỉnh vì cạnh Ox là tia đối cạnh Ox’ và cạnh Oy là tia đối cạnh Oy’ b)Góc x’Oy và góc xOy’ là hai góc đối đỉnh vì cạnh Ox là tia đối cạnh Ox’ và cạnh Oy’ là tia đối cạnh Oy -Bµi trang 82 SGK: a)Hai gãc cã mçi c¹nh cña gãc nµy lµ tia đối cạnh góc gọi là hai góc đối đỉnh b)Hai ®êng th¼ng c¾t t¹o thµnh hai cặp góc đối đỉnh V.Hoạt động 5: Hướng dẫn nhà (2 ph) -Cần học thuộc định nghĩa và tính chất hai góc đối đỉnh Học cách suy luận -Biết vẽ góc đối đỉnh với góc cho trước, vẽ hai góc đối đỉnh với -BTVN: 3, 4, 5/ 83 SGK; 1, 2, 3/73,74 SBT Lop7.net (4) LuyÖn tËp TiÕt 2: A.Môc tiªu: +HS nắm định nghĩa hai góc đối đỉnh, tính chất: hai góc đối đỉnh thì +Nhận biết các góc đối đỉnh hình +Vẽ góc đối đỉnh với góc cho trước +Nhận biết các góc đối đỉnh hình +Bước đầu tập suy luận và biết cách trình bày bài tập B.ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: -GV: Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ (hoặc giấy trong, máy chiếu) -HS: Thước thẳng, thước đo góc, giấy trong, bảng nhóm, bút viết bảng, BT in C.Tổ chức các hoạt động dạy học: I.Hoạt động 1: Kiểm tra bàI cũ (10 ph) Hoạt động giáo viên -KiÓm tra HS +Câu 1: Thế nào là hai góc đối đỉnh? Vẽ hình, đặt tên và các cặp góc đối đỉnh +Câu 2: Nêu tính chất hai góc đối đỉnh? Vẽ hình? Bằng suy luận hãy giải thích vì hai góc đối đỉnh lại nhau? +C©u 3: H·y ch÷a BT trang 82 SGK Hoạt động học sinh +HS 1: Phát biểu định nghĩa hai góc đối đỉnh Vẽ hình, ghi ký hiệu và trả lời HS c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt +HS 2: Phát biểu tính chất hai góc đối đỉnh Vẽ hình, ghi các bước suy luận +HS 3: Lªn b¶ng ch÷a BT 5/82 SGK a)Dùng thước đo góc vẽ góc ABC = 56o A C 56o B C’ A’ -Cho lớp nhận xét và đánh giá kết -Yªu cÇu më vë BT in luyÖn tËp b)Vẽ tia đối BC’ tia BC Gãc ABC’ = 180o – CBA (hai gãc kÒ bï) ABC’ = 180o – 56o = 124o c)Vẽ tia đối BA’ tia BA Gãc C’BA’ = 180o – ABC’ (hai gãc kÒ bï) C’BA’ = 180o – 124o = 56o II.Hoạt động 2: Luyện tập (28 ph) H§ cña Gi¸o viªn -Yêu cầu đọc đề bài 6/83 -Hái: §Ó vÏ hai ®êng th¼ng c¾t t¹o thµnh gãc 47o ta vÏ nh thÕ nµo? -Gäi mét HS lªn b¶ng vÏ h×nh H§ cña Häc sinh -1 HS đọc đầu bài -Tr¶ lêi c¸ch vÏ: +VÏ gãc x¢y = 47o +Vẽ tia đối Ax’của tia Ax +Vẽ tia đối Ay’của tia Ay, ®îc ®t xx’ c¾t yy’ t¹i A Ghi b¶ng 1.BT (6/83 SGK): y’ x x’ A x¢y = ¢1 = 47o y 47o Lop7.net (5) -Yªu cÇu HS lªn b¶ng vÏ h×nh, HS kh¸c vÏ vµo vë BT -Yªu cÇu tãm t¾t bµi to¸n trªn b¶ng theo ký hiÖu -Gäi HS lªn b¶ng lµm, c¸c HS kh¸c cho lµm vë BT đã in sẵn -Gîi ý: +BiÕt ¢1 cã thÓ suy ¢3 ®îc kh«ng? V× sao? +BiÕt ¢1 cã thÓ suy ¢2 ®îc kh«ng? V× sao? +TÝnh ®îc ¢4? V× sao? -Yêu cầu hoạt động nhóm lµm BT7/83 SGK Nªu mçi cÆp gãc b»ng ph¶i nªu lý -Sau ph GV c«ng bè kÕt qu¶ cña c¸c nhãm vµ cho nhận xét đánh giá -Cho điểm động viên nhóm lµm nhanh, tèt -§a bµi mÉu lªn mµn h×nh hoÆc b¶ng phô -Yªu cÇu lµm BT (8/83) -Yªu cÇu HS lªn b¶ng vÏ hai góc chung đỉnh O cùng sè ®o lµ 70o -Hái: +Hai góc có đối đỉnh kh«ng? +Muốn hai góc đối đỉnh thì phải sửa đầu bài nào để vẽ hai góc đối đỉnh có cïng sè ®o lµ 70o? -Yêu cầu HS đọc BT9/83 -Hái: +Muèn vÏ gãc vu«ng x¢y ta lµm thÕ nµo? + Muốn vẽ góc x’Ây’ đối đỉnh với góc xÂy ta làm nµo? +Hai góc vuông không đối đỉnh là hai góc vuông nào? -1 HS lªn b¶ng vÏ h×nh, HS Cho: xx’ yy’ = {A} ¢1 = 47o kh¸c vÏ vµo vë BT -HS kh¸c ghi tãm t¾t ®Çu bµi T×m: ¢2 = ?; ¢3 = ?; ¢4 = ? vµo vë ghi -1HS lªn b¶ng lµm Gi¶i - HS kh¸c cho lµm vë BT đã in sẵn -Hoạt động nhóm làm BT 7/83 SGK vµo giÊy hoÆc giÊy phô cña nhãm Nhóm nào xong trước nộp kÕt qu¶ cho GV -Tham gia nhận xét đánh gi¸ kÕt qu¶ c¸c nhãm Â3 = Â1 = 47o (vì đối đỉnh) ¢2 = 180o- ¢1 = 180o- 47o = 133o (¢2, ¢1 v× kÒ bï) Â4 = Â2 = 47o (vì đối đỉnh) 2.BT (7/83 SGK): x z’ y z y’ O x’ Gi¶i Ô1 = Ô4 (đối đỉnh) Ô2 = Ô5 (đối đỉnh) Ô3 = Ô6 (đối đỉnh) -Quan s¸t bµi mÉu xôz = x’ôz’ (đối đỉnh) yôx’ = y’ôx (đối đỉnh) zôy’ = z’ôy (đối đỉnh) o -Lµm c¸ nh©n BT 8/83 SGK x«x’ = y«y’ = z«z’ = 180 3.BT4 (8/83 SGK): -2 HS lªn b¶ng vÏ h×nh -HS kh¸c tù vÏ vµo vë BT y z in 70o -Tr¶ lêi: 70o y y’ +HS có thể trao đổi nhóm x o o O 70 70 người tìm câu trả lời x +NÕu cha tr¶ lêi ®îc, cã x’ thể đọc lời giải BT in -1 HS đọc to BT 9/83 -Tr¶ lêi: 4.BT 9/83 SGK: HS 1:+VÏ tia Ax y +Dïng ª ke vÏ tia Ay cho x¢y = 90o HS 2:+Vẽ tia đối Ax’ tia Ax x’ A x + Vẽ tia đối Ay’ tia Ay góc x’Ây’ đối đỉnh với y’ gãc x¢y Lop7.net (6) +Em cã nhËn xÐt ®êng th¼ng c¾t t¹o thµnh gãc vu«ng th× c¸c gãc cßn l¹i sÏ thÕ nµo? +Em cã c¬ së lý luËn nµo vÒ nhận xét đó? +C¸c gãc cßn l¹i còng b»ng mét vu«ng +HS tr×nh bµy dùa vµo gãc đối đình và góc kề bù -x¢y vµ x¢y’ lµ mét cÆp góc vuông không đối đỉnh -CÆp x¢y vµ y¢x’ CÆp y¢x’ vµ x’¢y’ CÆp y’¢x’ vµ y’¢x III.Hoạt động 3: Củng cố (5 ph) -Yªu cÇu HS nh¾c l¹i: +Thế nào là hai góc đối đỉnh? +Nêu tính chất hai góc đối đỉnh -Yªu cÇu lµm BT 7/74 SBT -Tr¶ lêi c©u hái cña GV -Bµi 7trang 74 SBT: Câu a đúng; C©u b sai -Dïng h×nh b¸c bá c©u sai IV.Hoạt động 4: Hướng dẫn nhà (2 ph) -Cần ôn lại định nghĩa và tính chất hai góc đối đỉnh Học cách suy luận -Biết vẽ góc đối đỉnh với góc cho trước, vẽ hai góc đối đỉnh với -BTVN: 4, 5, 6/ 74 SBT -Đọc trước bàI hai đường thẳng vuông góc, chuẩn bị êke, giấy Lop7.net (7) TiÕt 3: §2 Hai ®êng th¼ng vu«ng gãc A.Môc tiªu: -KiÕn thøc c¬ b¶n: +HiÓu ®îc thÕ nµo lµ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc víi +C«ng nhËn tÝnh chÊt: Cã nhÊt mét ®êng th¼ng b ®i qua A vµ b a +HiÓu thÕ nµo lµ ®êng trung trùc cña mét ®o¹n th¼ng -Kü n¨ng c¬ b¶n: +Biết vẽ đường thẳng qua điểm cho trước và vuông góc với đường thẳng cho trước +BiÕt vÏ ®êng trung trùc cña mét ®o¹n th¼ng +Sử dụng thành thạo êke, thước thẳng -Tư duy, thái độ: Bước đầu tập suy luận, cẩn thận vẽ hình B.ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: -GV: Thước thẳng, êke, giấy rời -HS: Thước thẳng, êke, giấy rời, bảng nhóm, bút viết bảng C.Tổ chức các hoạt động dạy học: I.Hoạt động 1: Kiểm tra (5 ph) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -C©u hái: -1 HS lên bảng trả lời định nghĩa và tính +Thế nào là hai góc đối đỉnh? chất hai góc đối đỉnh y +Nêu tính chất hai góc đối đỉnh? +Vẽ góc xÂy = 90o Vẽ góc x’Ây’ đối đỉnh 90o víi x¢y x’ A x -Gäi HS lªn b¶ng -Cho HS lớp nhận xét và đánh giá bài y’ lµm cña b¹n -Nói: xÂy và x’Ây’ là hai góc đối đỉnh nên -HS lớp nhận xét, đánh giá bài làm xx’ vµ yy’ lµ ®êng th¼ng c¾t t¹i A, b¹n t¹o thµnh gãc vu«ng ta nãi ®êng th¼ng xx' vµ yy’ vu«ng gãc víi §ã lµ néi -Ghi ®Çu bµi dung bµi häc h«m II.Hoạt động 2: Tìm hiểu hai đường thẳng vuông góc(15 ph) H§ cña Gi¸o viªn -Yªu cÇu lµm ?1 +GÊp tê giÊy hai lÇn +Tr¶i ph¼ng tê giÊy, dïng thước và bút viết tô theo nét gÊp +Quan s¸t nÕp gÊp vµ c¸c gãc t¹o bëi nÕp gÊp, cho biÕt c¸c gãc nµy lµ gãc g×? H§ cña Häc sinh -Quan s¸t c¸c h×nh vÏ trªn b¶ng phô,nhËn biÕt hai gãc đối đỉnh và hai góc không đối đỉnh -L¾ng nghe GV nªu nhËn xÐt Ghi b¶ng 1.ThÕ nµo lµ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc: a)NhËn xÐt: ?1 -GËp giÊy theo h×nh -NX: §îc gãc vu«ng Lop7.net (8) -Cho suy luËn: ?2 +VÏ ®êng th¼ng x’x y’y c¾t t¹i O vµ x¢y = 90o -§äc ®Çu bµi ?2 +VÏ theo GV, ghi tãm t¾t ®Çu bµi b)Suy luËn: ?2 Cho: xx’ yy’ = {O} x¤y = ¤1= 90o T×m: ¤2= ¤3 = ¤4 = 90o V× sao? y +C¸c gãc cßn l¹i lµ gãc g×? V× sao? -Gäi HS tr×nh bµy lêi gi¶i -HS kh¸c söa ch÷a bæ xung nÕu cÇn -Từ bài tập trên người ta nói hai ®êng th¼ng xx’ vµ yy’ vu«ng gãc víi t¹i O -VËy thÕ nµo lµ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc? +Dùng tính chất hai góc đối đỉnh và hai góc kề bù -1 HS tr×nh bµy lêi gi¶i -HS kh¸c söa ch÷a bæ xung nÕu cÇn -HS trả lời theo định nghĩa SGK -Cã thÓ nãi theo c¸c c¸ch kh¸c nh SGK x’ x y’ 90o ¤3 = ¤1 = (đối đỉnh) ¤2 = ¤4 = 180o - ¤1 = 90o (¤2, ¤4 cïng kÒ bï víi ¤1) c)§Þnh nghÜa: SGK KÝ hiÖu: xx’ yy’ III.Hoạt động 3: vẽ hai đường thẳng vuông góc (12 ph) -Hái: +Muèn vÏ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc ta lµm thÕ nµo? +Cßn cã thÓ vÏ c¸ch nµo n÷a -Yªu cÇu lµm ?3 VÏ ph¸c ®êng th¼ng a ¸ -Cho hoạt động nhóm làm ?4 -Cho đọc đầu bài và nhận xét vị trí tương đối ®iÓm O vµ ®êng th¼ng a -Theo dõi và hướng dẫn các nhãm vÏ h×nh -Yêu cầu đại diện nhóm tr×nh bµy c¸ch vÏ -NhËn xÐt bµi cña vµi nhãm -Hái: Qua bµi ta thÊy cã thÓ cã mÊy ®êng th¼ng a’ ®i qua O vµ vu«ng gãc víi a -Nªu thõa nhËn tÝnh chÊt: SGK -Yªu cÇu tr¶ lêi BT 11/86 SGK -Cã thÓ nªu c¸ch vÏ nh BT 9/83 SGK -Cã thÓ vÏ ph¸c trùc tiÕp hai ®êng th¼ng vu«ng gãc -1 HS lªn b¶ng lµm ?3 vÏ ph¸c hai ®êng th¼ng a a’ -C¸c HS kh¸c lµm vµo vë -Hoạt động nhóm làm ?4 -§äc ®Çu bµi -NX: Cã thÓ ®iÓm O a, cã thÓ O a -Hoạt động: +Quan s¸t h×nh 5, h×nh +VÏ theo SGK -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy c¸ch vÏ 2.VÏ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc: ?3 vÏ ph¸c a a’ a’ a ?4: .O a a O -NhËn thÊy chØ vÏ ®îc ®êng th¼ng a’ víi ®êng BT 11/86 SGK: th¼ng a a)…c¾t vµ c¸c -§äc tÝnh chÊt SGK gãc t¹o thµnh cã mét gãc vu«ng -đại diện HS trả lời BT b)a a’ 11/86 SGK c)…cã mét vµ chØ mét… -Ch÷a vµo vë BT in Lop7.net (9) IV.Hoạt động 4: Đường trung trực đoạn thẳng (10 ph) -Yªu cÇu vÏ mét ®o¹n th¼ng AB VÏ trung ®iÓm I cña AB Qua I vÏ ®êng th¼ng xy vu«ng gãc víi AB -Gäi HS lªn b¶ng vÏ ®o¹n AB vµ trung ®iÓm I cña AB, 1HS kh¸c vÏ ®êng th¼ng xy vu«ng gãc víi AB t¹i I -Giíi thiÖu : xy gäi lµ ®êng trung trùc cña ®o¹n AB -Hái: VËy thÕ nµo lµ ®êng trung trùc cña mét ®o¹n th¼ng? -Lu ý: ®êng trung trùc lµ ®êng th¼ng, ®iÒu kiÖn vu«ng gãc vµ qua trung ®iÓm -Giới thiệu điểm đối xứng -Hái: +Muèn vÏ ®êng trung trùc cña mét ®o¹n th¼ng ta vÏ thÕ nµo? +Cßn cã c¸ch thùc hµnh nµo kh¸c? -HS lªn b¶ng vÏ ®o¹n AB vµ trung ®iÓm I cña AB -HS lªn b¶ng vÏ ®êng th¼ng xy vu«ng gãc víi AB t¹i I -HS c¶ líp vÏ vµo vë 3.®êng trung trùc cña mét ®o¹n th¼ng: a)NX: x A | I B ‘ ‘ | y -§Þnh nghÜa ®êng trung trùc nh SGK I n»m gi÷a A vµB IA = IB ®êng th¼ng xy ®o¹n AB t¹i I xy lµ ®êng trung trùc cña ®o¹n AB b)§Þnh nghÜa: SGK -A và B đối xứng qua xy -Tr¶ lêi: +Xác định trung điểm đoạn thẳng thước, qua trung ®iÓm vÏ ®êng th¼ng vu«ng gãc víi ®o¹n th¼ng +Có thể gập hình để đầu ®o¹n th¼ng trïng nhau, nÕp gÊp chÝnh lµ ®êng trung trùc V.Hoạt động 5: củng cố (5 ph) -Hãy định nghĩa hai đường thẳng vuông gãc? LÊy vÝ dô thùc tÕ vÒ hai ®êngth¼ng vu«ng gãc -Yªu cÇu tr¶ lêi BT (12/86 SGK) vµ vÏ h×nh vë BT in -Yªu cÇu lµm BT (14/86 SGK) vë bµi tËp in -Nêu định nghĩa SGK VD: hai mÐp b¶ng kÒ nhau, c¸c gãc cña bê tường… -BT 12/86 SGK a)đúng b)sai VI.Hoạt động 6: Hướng dẫn nhà (2 ph) -Học thuộc định nghĩa hai đường thẳng vuông góc, đường trung trực đoạn th¼ng -BiÕt vÏ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc, vÏ ®êng trung trùc cña mét ®o¹n th¼ng -BTVN: 13, 14, 15, 16/ 86, 87 SGK; 10, 11/75 SBT Lop7.net (10) TiÕt 4: LuyÖn tËp A.Môc tiªu: +Gi¶i thÝch ®îc thÕ nµo lµ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc víi +Biết vẽ đường thẳng qua điểm cho trước và vuông góc với đường thẳng cho trước +BiÕt vÏ ®êng trung trùc cña mét ®o¹n th¼ng +Sử dụng thành thạo êke, thước thẳng +Bước đầu tập suy luận và biết cách trình bày bài tập B.ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: -GV: Thước thẳng, thước đo góc, êke, bảng phụ (hoặc giấy trong, máy chiếu) -HS: Thước thẳng, thước đo góc, giấy trong, bảng nhóm, bút viết bảng, BT in C.Tổ chức các hoạt động dạy học: I.Hoạt động 1: Kiểm tra bàI cũ (10 ph) Hoạt động giáo viên -Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi theo c©u hái trªn b¶ng phô -C©u 1: +ThÕ nµo lµ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc? +Cho ®êng th¼ng xx’ vµ ®iÓm O xx’, h·y vÏ ®êng th¼ng yy’ ®i qua O vµ vu«ng gãc víi xx’ Hoạt động học sinh -2 HS lªn b¶ng -HS 1: +Phát biểu định nghĩa hai đường thẳng vu«ng gãc +VÏ h×nh, ghi ký hiÖu theo yªu cÇu cña ®Çu bµi y x x’ O y’ -C©u 2: +ThÕ nµo lµ ®êng trung trùc cña ®o¹n th¼ng? +Cho ®o¹n th¼ng AB = 40cm H·y vÏ ®êng trung trùc cña ®o¹n AB -Yªu cÇu HS c¶ líp theo dâi, nhËn xÐt vµ đánh giá bài làm các bạn -GV uèn n¾n c¸c thao t¸c vÏ h×nh, nhËn xÐt vµ cho ®iÓm -Yªu cÇu më vë BT in luyÖn tËp *dùng thước vẽ đường thẳng xx’ *xác định điểm O xx’ *dïng ªke vÏ ®êng th¼ng yy’ xx’ -HS 2: +Phát biểu định nghĩa đường trung trực ®o¹n th¼ng +Vẽ hình, ghi các bước suy luận A 20cm 20cm I B *vÏ ®o¹n AB = 40cm *xác định điểm O cho AO = 20cm *dïng ªke vÏ ®êng th¼ng qua O vµ vu«ng gãc víi AB 10 Lop7.net (11) II.Hoạt động 2: Luyện tập (28 ph) H§ cña Gi¸o viªn -Yêu cầu đọc đề bài 18/87 TËp vÏ h×nh theo c¸ch diÔn đạt lời -GV viÕt tãm t¾t c¸c yªu cÇu vÏ h×nh lªn b¶ng -Gäi mét HS lªn b¶ng vÏ hình nói rõ các bước và dông cô vÏ h×nh -Yªu cÇu HS c¶ líp vÏ theo các bước -Theo dâi c¶ líp lµm vµ hướng dẫn HS thao tác cho đúng -Yêu cầu hoạt động nhóm làm bài 19/ 87 SGK để phát hiÖn nhiÒu c¸ch vÏ kh¸c -Yªu cÇu nhãm nµo xong mang lªn nép -HÕt phót GV thu hÕt bµi các nhóm treo lên trước lớp -Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy tr×nh tù vÏ -Cho nhận xét đánh giá -Cho điểm động viên nhóm làm nhanh, đúng H§ cña Häc sinh -1 HS đọc đầu bài -1 HS lªn b¶ng vµ HS c¶ líp vẽ hình theo các bước: +Dùng thước đo góc vẽ góc x¤y = 45o +LÊy ®iÓm A bÊt kú gãc x¤y +Dïng ªke vÏ ®êng th¼ng d1 qua A Ox +Dïng ªke vÏ ®êng th¼ng d2 qua A Oy Ghi b¶ng 1.BT (18/87 SGK) vë BT: + VÏ gãc x¤y = 45o +LÊy A bÊt kú x¤y +Qua A vÏ ®êng th¼ng d1 tia Ox t¹i B +Qua A vÏ ®êng th¼ng d2 tia Oy t¹i C d1 x d2 B A 45o O C y 2.BT 19/87 SGK: -Hoạt động nhóm làm BT h×nh 11 SGK 19/87 SGK -Tr×nh tù 1: -Trao đổi nhóm vẽ h×nh, nªu c¸ch vÏ vµo b¶ng +VÏ d1 tuú ý +VÏ d2 c¾t d1 t¹i O t¹o víi nhãm d1 gãc 60o -Nhãm nµo xong mang lªn +LÊy A tuú ý d1¤d2 nép GV +VÏ AB d1 t¹i B (B d1) +VÏ BC d2 t¹i C (C d2) -Tr×nh tù 2: +VÏ hai ®êng th¼ng d1, d2 c¾t t¹i O, t¹o thµnh -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh gãc 60o bµy Cã thÓ cã nhiÒu tr×nh tù +LÊy B tuú ý tia Od1 kh¸c +VÏ ®o¹n th¼ng BC Od2, ®iÓm C Od2 -HS lớp nhận xét đánh +VÏ ®o¹n BA tia Od1 gi¸ ®iÓm A n»m gãc d1¤d2 -Tr×nh tù 3: +VÏ ®êng th¼ng d1, d2 c¾t t¹i O t¹o thµnh gãc 60o +LÊy C tuú ý trªn tia Od2 +VÏ ®êng th¼ng vu«ng gãc víi tia Od2 t¹i C c¾t Od1 t¹i B +VÏ ®o¹n BA vu«ng gãc víi tia Od1 ®iÓm A n»m gãc d1¤d2 11 Lop7.net (12) -Yêu cầu đọc BT 20/87 SGK -Hái: H·y cho biÕt vÞ trÝ cña ®iÓm A, B, C cã thÓ x¶y ra? -Yªu cÇu HS lªn b¶ng vÏ hình trường hợp -Đại diện HS đọc BT 20/87 SGK -Tr¶ lêi: VÞ trÝ ®iÓm A, B, C cã thÓ x¶y lµ: +Ba ®iÓm A, B, C th¼ng hµng +Ba ®iÓm A, B, C kh«ng th¼ng hµng -HS 1vẽ trường hợp 3.BT (20/87 SGK): -VÏ AB = 2cm, BC = 3cm -VÏ ®êng trung trùc cña mçi ®o¹n Gi¶i a)Ba ®iÓm A, B, C th¼ng hµng: d1 | A -HS vẽ trường hợp d2 I1 | || B I2 || C b)Ba ®iÓm A, B, C kh«ng th¼ng hµng: -C¸c HS kh¸c vÏ vµo vë BT -Sau HS vÏ xong Gv hái thªm: Trong hai h×nh vÏ trªn em cã nhËn xÐt g× vÒ vÞ trÝ cña ®êng th¼ng d1 vµ d2 trường hợp ? -Tr¶ lêi: +Trường hợp điểm thẳng hµng: d1 vµ d2 song song +Trường hợp điểm không th¼ng hµng: d1 vµ d2 c¾t t¹i mét ®iÓm III.Hoạt động 3: Củng cố (5 ph) A C I1 B d1 I2 d2 -Hái: -Tr¶ lêi c©u hái cña GV theo SGK +§Þnh nghÜa hai ®êng th¼ng vu«ng gãc víi +Ph¸t biÓu tÝnh chÊt ®êng th¼ng ®i qua -BT tr¾c nghiÖm: C©u a sai ®iÓm vµ vu«ng gãc víi ®êng th¼ng ®i trước C©u b sai -Treo b¶ng phô BT tr¾c nghiÖm: Câu c đúng Trong các câu sau, câu nào đúng, câu nào sai? a)§êng th¼ng ®i qua trung ®iÓm cña ®o¹n AB lµ trung trùc cña ®o¹n AB b)§êng th¼ng vu«ng gãc víi ®o¹n AB lµ trung trùc cña ®o¹n AB c)§êng th¼ng ®i qua trung ®IÓm cña ®o¹n AB vµ vu«ng gãc víi AB lµ trung trùc cña ®o¹n AB IV.Hoạt động 4: Hướng dẫn nhà (2 ph) -Học lại các bài tập đã chữa -BTVN: 10,11,12,13,14,15/75 SBT -Đọc trước bài: Các góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng 12 Lop7.net (13) TiÕt 5: §3 C¸c gãc t¹o bëi mét ®êng th¼ng c¾t hai ®êng th¼ng A.Môc tiªu: -KiÕn thøc c¬ b¶n: HiÓu ®îc tÝnh chÊt: NÕu cho hai ®êng th¼ng vµ mét c¾t tuyÕn NÕu cã mét cÆp gãc so le b»ng th×: +Hai gãc so le cßn l¹i b»ng +Hai góc đồng vị +Hai gãc cïng phÝa bï -Kü n¨ng c¬ b¶n: +Nhận biết cặp góc so le trong, cặp góc đồng vị, cặp góc cùng phía -Tư duy, thái độ: Bước đầu tập suy luận, cẩn thận vẽ hình B.ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: -GV: Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ, bảng nhóm -HS: Thước thẳng, bảng nhóm, bút viết bảng C.Tổ chức các hoạt động dạy học: I.Hoạt động 1: Nhận biết Góc so le trong, góc đồng vị (18 ph) H§ cña Gi¸o viªn -Yªu cÇu HS lªn b¶ng +VÏ hai ®êng th¼ng ph©n biÖt a vµ b +VÏ ®êng th¼ng c c¾t đường thẳng a và b t¹i A vµ B -Hái: H·y cho biÕt cã bao nhiêu góc đỉnh A, bao nhiêu góc đỉnh B? -GV đánh số các góc h×nh vÏ -Giíi thiÖu hai cÆp gãc so le ¢1 vµ B3; ¢4 vµ B2 -Giíi thiÖu c¸c cÆp gãc đồng vị -Gi¶i thÝch râ h¬n thuËt ng÷: “góc so le trong”, “đồng vị” A, b t¹o thµnh gi¶i trong… -Giíi thiÖu ®êng th¼ng c gäi lµ c¾t tuyÕn -Yªu cÇu c¶ líp lµm ?1/88 -Gäi HS lªn b¶ng vÏ h×nh vµ viÕt tªn c¸c cÆp gãc so le trong, cặp góc đồng vị -Yªu cÇu më vë BT in trang 95 lµm bµi 12 (21/89 SGK) H§ cña Häc sinh -1 HS lªn b¶ng vÏ theo yªu cÇu, c¸c HS kh¸c vÏ vµo vë Ghi b¶ng 1.Góc so le trong, góc đồng vÞ: c A -Trả lời: Có góc đỉnh A, góc đỉnh B a b B -L¾ng nghe vµ ghi chÐp theo a)CÆp gãc so le trong: GV ¢1 vµ B3; ¢4 vµ B2 b)Cặp góc đồng vị: ¢1 vµ B1; ¢2 vµ B2; ¢3 vµ B3; ¢4 vµ B4 -C¶ líp lµm ?1, mét HS lªn b¶ng lµm ?1: BT 21/89 SGK: P N -C¶ líp lµm bµi 12/95 vë BT ( 21/89 SGK -1 HS đọc kết điền chỗ a)so le trèng b)đồng vị c)đồng vị d)so le R O I T 13 Lop7.net (14) II.Hoạt động 2: Tìm quan hệ các góc tạo hai ®êng th¼ng vµ mét c¾t tuyÕn (8 ph) -Yªu cÇu vÏ theo GV ®êng th¼ng c c¾t hai ®êng th¼ng a vµ b cho 1cÆp gãc so le b»ng nhau: ¢4 = B2 = 45o -Yªu cÇu ®o c¸c gãc cßn l¹i, sÆp xÕp c¸c gãc b»ng thµnh tõng cÆp -Hái c¸c cÆp gãc b»ng cÆp nµo so le trong, cặp nào đồng vị? 2.TÝnh chÊt: a)§o gãc: -VÏ theo GV -TiÕn hµnh ®o c¸c gãc cßn l¹i -S¾p xÕp c¸c cÆp gãc b»ng theo vÞ trÝ so le trong, đồng vị c a A b B Cho: ¢4 = B2 = 45o §o: ¢2 = B4 = 45o ¢1 = ¢3 = B1 = B3 = 135o III.Hoạt động 3: Tập suy luận (7 ph) -Ta cã thÓ b»ng suy luËn còng tÝnh ®îc c¸c gãc cßn l¹i ¢1, B3 ¢2, B4 -ViÕt tãm t¾t néi dung cÇn suy luËn -Yêu cầu hoạt động nhóm lµm ?2 -Hái: BiÕt ¢4 = B2 = 45o cã thÓ suy ¢1 = ?; B3 = ?V× sao? -ViÕt tãm t¾t theo GV -VËy nÕu ®êng th¼ng c c¾t hai ®êng th¼ng a, b vµ c¸c gãc t¹o thµnh cã mét cÆp gãc so le b»ng th× cÆp gãc so le còn lại và các cặp góc đồng vÞ nh thÕ nµo? -GV nh¾c l¹i tÝnh chÊt nh SGK -Tr¶ lêi: +CÆp gãc so le cßn l¹i b»ng +Hai góc đồng vị -ViÕt tãm t¾t néi dung ph¶i suy luËn theo GV -Hoạt động nhóm làm ?2 -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy b)Suy luËn: ?2 Cho: c a = {A} c b = {B} ¢4 = B2 = 45o T×m: a)¢1=?; B3 = ? so s¸nh b)¢2 = ? So s¸nh ¢2 vµ B2 c)ViÕt tªn ba cÆp gãc đồng vị còn lại với số đo chóng Gi¶i a)¢1 = 180o – 45o = 135o B3 = 180o – 45o = 135o V× ¢1 kÒ bï víi ¢4, B3 kÒ bï víi B2 b)Â2 = Â4 = 45o (đối đỉnh) ¢2 = B2 = 45o c)Cặp góc đòng vị còn lại: -HS nh¾c l¹i tÝnh chÊt SGK c)TÝnh chÊt: SGK IV.Hoạt động 4: Củng cố (10 ph) -§a BT 22/89 lªn b¶ng phô -Yªu cÇu HS lªn b¶ng ®iÒn tiÕp sè ®o øng víi c¸c gãc cßn l¹i +Hãy đọc tên các cặp góc so le trong, các cặp góc đồng vị -BT 22/89 SGK: 40o B A 14 Lop7.net (15) -Em cã nhËn xÐt g× vÒ tæng hai gãc cïng phÝa ë h×nh vÏ trªn -VËy nÕu mét ®êng th¼ng c¾t hai ®êng th¼ng vµ c¸c gãc t¹o thµnh cã mét cÆp gãc so le b»ng th× tæng hai gãc cïng phÝa b»ng bao nhiªu? -Yêu cầu phát biểu tổng hợp lại tính chất đã häc vµ nhËn xÐt trªn -C¸c cÆp gãc cßn l¹i ¢1 = B3 = 180o – 40o = 140o -C¸c cÆp gãc cung phÝa: ¢1 + B2 = 180o ¢4 + B3 = 180o -Ph¸t biÓu tæng hîp : V.Hoạt động 5: Hướng dẫn nhà (2 ph) +BTVN: 23/89 SGK ;16, 17, 18, 19, 20/ 75,76,77 SBT +Đọc trước bài hai đường thẳng song song +Ôn lại định nghĩa hai đường thẳng song song và các vị trí hai đường thẳng (líp 6) 15 Lop7.net (16) TiÕt 6: §4 Hai ®êng th¼ng song song A.Môc tiªu: -KiÕn thøc c¬ b¶n: +¤n l¹i thÕ nµo lµ hai ®êng th¼ng song song (líp 6) +C«ng nhËn dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®êng th¼ng song song: “NÕu mét ®êng th¼ng c¾t hai ®êng th¼ng a, b cho cã mét cÆp gãc so le b»ng th× a // b” -Kü n¨ng c¬ b¶n: +Biết vẽ đường thẳng qua điểm nằm ngoài đường thẳng cho trước và song song víi ®êng th¼ng Êy +Sử dụng thành thạo êke và thước thẳng riêng êke để vẽ hai đường thẳng song song -Tư duy, thái độ: Bước đầu tập suy luận, cẩn thận vẽ hình B.ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: -GV: Thước thẳng, êke (2 loai: nửa tam giác và tam giác vuông cân), bảng phụ -HS: Thước thẳng, êke, bảng nhóm, bút viết bảng C.Tổ chức các hoạt động dạy học: I.Hoạt động 1: kiểm tra (7 ph) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -C©u 1: +Nªu tÝnh chÊt c¸c gãc t¹o bëi mét ®êng th¼ng c¾t hai ®êng th¼ng? +Cho h×nh vÏ: Yªu cÇu ®iÒn tiÕp vµo h×nh sè ®o c¸c gãc cßn l¹i -HS 1: +Nªu tÝnh chÊt nh SGK trang 89 +§iÒn tiÕp sè ®o c¸c gãc: A 115o 115o B -C©u 2: +Hãy nêu vị trí tương đối hai đường th¼ng ph©n biÖt +ThÕ nµo lµ hai ®êng th¼ng song song? §V§: lớp đẵ biết nào là hai đường thẳng song song §Ó nhËn biÕt hai ®êng th¼ng cã song song hay kh«ng ? C¸ch vÏ hai ®êng th¼ng song song nh thÕ nµo ? §ã lµ néi dung cña bµi häc h«m HS 2: +Hai ®êng th¼ng ph©n biÖt cã thÓ c¾t hoÆc song song +Hai ®êng th¼ng song song lµ hai ®êng th¼ng kh«ng cã ®iÓm chung 16 Lop7.net (17) II.Hoạt động 2: Nhắc lạI kiến thức lớp (5 ph) -Yªu cÇu nh¾c l¹i liÕn thøc líp trang 90 SGK 1.Nh¾c l¹i kiÕn thøc líp 6: -Nh¾c l¹i kiÕn thøc vÒ ®êng th¼ng // nh SGK trang 90 -Hái: Cho ®êng th¼ng a vµ -Cã thÓ tr¶ lêi: ®êng th¼ng b muèn biÕt +Có thể ước lượng mắt ®êng th¼ng a cã song song nÕu ®êng th¼ng a vµ b víi ®êng th¼ng b kh«ng ta kh«ng c¾t th× a // b lµm thÕ nµo? +Có thể dùng thước thẳng -Víi c¸ch c¸ch lµm c¸c em kÐo dµi m·i hai ®êng th¼ng võa nÕu chØ gióp ta nhËn xÐt nÕu chóng kh«ng c¾t trùc quan vµ kh«ng thÓ dïng th× a // b thước kéo dài vô tận đường th¼ng ®îc Chóng ta ph¶i dùa trªn dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®êng th¼ng song song a b Song song a O b C¾t III.Hoạt động 3: Tập Dấu hiệu nhận biết hai ®êng th¼ng song song (14 ph) -Yªu cÇu c¶ líp lµm ?1 SGK -Trong h×nh 17 ®êng th¼ng nµo song song víi ? -Em cã nhËn xÐt g× vÒ vÞ trÝ vµ sè ®o cña c¸c gãc cho trước hình (a, b ,c) -Qua bµi to¸n trªn ta nhËn thÊy nÕu mét ®êng th¼ng c¾t hai ®êng th¼ng kh¸c t¹o thµnh mét cÆp gãc so le b»ng hoÆc mét cặp góc đồng vị thì hai đường thẳng đó song song víi Chóng ta thừa nhận tính chất đó -Yªu cÇu HS nh¾c l¹i tÝnh chÊt thõa nhËn -§a kÝ hiÖu a // b -Em h·y t×m c¸c c¸ch kh¸c diễn đạt hai đường thẳng a vµ b song song? -VËy h·y dùa vµo dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®êng th¼ng song song, h·y kiÓm tra xem a vµ b cã song song ? -HS ước lượng mắt và tr¶ lêi -NhËn xÐt: +Hình a: Cặp góc cho trước lµ so le cã sè ®o b»ng 45o +Hình b: Cặp góc cho trước lµ so le cã sè ®o kh«ng b»ng +Hình c: Cặp góc cho trước là đồng vị có số đo 60o -Nh¾c l¹i dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®êng th¼ng song song -Nêu các cách diễn đạt khác vÒ hai ®êng th¼ng song song 2.DÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®êng th¼ng song song: a)?1: Ước lượng mắt h×nh 17: -§êng th¼ng a song song víi b -§êng th¼ng m song song víi n -§êng th¼ng d kh«ng song song víi ®êng th¼ng e b)TÝnh chÊt (dÊu hiÖu nhËn biÕt): SGK Ký hiÖu: a // b c a A b B -Lªn b¶ng kiÓm tra b»ng c¸ch vÏ c¾t tuyÕn c bÊt kú, ®o cÆp gãc so le hoÆc cặp góc đồng vị 17 Lop7.net (18) IV.Hoạt động 4: Vẽ hai đường thẳng song song (12 ph) -§a ?2 vµ hai c¸ch vÏ h×nh 18, 19 SGK lªn mµn h×nh -Yªu cÇu HS th¶o luËn nhóm để nêu cách vẽ cña bµi ?2 trang 90 -Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy tr×nh tù vÏ b»ng lêi vµo b¶ng nhãm -Yêu cầu đại diện các nhóm lªn b¶ng vÏ l¹i h×nh nh tr×nh tù cña nhãm -Cho HS c¶ líp th¶o luËn thèng nhÊt hai c¸ch vÏ -Lu ý HS lµ cã lo¹i ªke: Loại nửa tam giác (hai gãc nhän 60o vµ 30o), lo¹i tam gi¸c vu«ng c©n cã hai gãc nhän 45o) -Cho tù vÏ vµo vë -Giíi thiÖu hai ®o¹n th¼ng song song, hai tia song song -Hoạt động nhóm nêu các bước vẽ hình theo ?2 và các h×nh 18, 19 vµo b¶ng nhãm -§¹i diÖn c¸c nhãm lªn vÏ h×nh theo tr×nh tù cña nhãm m×nh -HS c¶ líp thèng nhÊt c¸ch vÏ -HS c¶ líp tù vÏ vµo vë theo trình tự đã thống 3.VÏ hai ®êng th¼ng song song: A a VÏ ®êng th¼ng a qua A vµ b // a -C¸ch vÏ: +Dïng gãc nhän 60o hoÆc 45o cña ªke vÏ ®êng th¼ng c t¹o víi a mét gãc 60o hoÆc 45o + Dïng gãc nhän 60o hoÆc 45o cña ªke vÏ ®êng th¼ng b t¹o víi c mét gãc 60o hoÆc 45o ë vÞ trÝ so le hoÆc đồng vị với góc thứ -Chó ý: NÕu cã hai ®êng th¼ng // th× mçi ®o¹n, mçi tia cña ®êng th¼ng nµy còng // víi nçi ®o¹n, mçi tia cña ®êng th¼ng V Hoạt động 5: Củng cố (5 ph) -Yªu cÇu HS c¶ líp lµm bµi 24/91 SGK -GV treo b¶ng phô ghi néi dung bµi 24/91 -Treo b¶ng phô ghi BT tr¾c nghiÖm Chọn câu nói đúng: a)Hai ®o¹n th¼ng song song lµ hai ®o¹n th¼ng kh«ng cã ®iÓm chung b) Hai ®o¹n th¼ng song song lµ hai ®o¹n th¼ng n»m trªn hai ®êng th¼ng song song -BT 24/90 SGK: §iÒn vµo chç trèng: a) “a // b” b) “song song” -BT tr¾c nghiÖm: Câu b đúng VI.Hoạt động 6: Hướng dẫn nhà (2 ph) +Häc thuéc dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®êng th¼ng song song +BTVN: 25, 26/91 SGK ;21, 23, 24/77, 78 SBT 18 Lop7.net (19) LuyÖn tËp TiÕt 7: A.Môc tiªu: +Thuéc vµ n¾m ch¾c dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®êng th¼ng song song +BiÕt vÏ thµnh th¹o ®êng th¼ng ®i qua mét ®iÓm n»m ngoµi mét ®êng th¼ng cho trước và song song với đường thẳng đó +Sử dụng thành thạo êke, thước thẳng riêng êke để vẽ hai đường thẳng song song B.ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: -GV: Thước thẳng, thước đo góc, êke, bảng phụ (hoặc giấy trong, máy chiếu) -HS: Thước thẳng, thước đo góc, giấy trong, bảng nhóm, bút viết bảng, BT in C.Tổ chức các hoạt động dạy học: I.Hoạt động 1: Kiểm tra bàI cũ (10 ph) Hoạt động giáo viên -Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi theo c©u hái trªn b¶ng phô -C©u 1: +Phát biểu dấu hiệu nhận biết hai dường th¼ng song song? +§iÒn vµo chç trèng (…): a)Hai ®êng th¼ng a, b song song víi ®îc ký hiÖu lµ …… b)§êng th¼ng c c¾t hai ®êng th¼ng a, b vµ c¸c gãc t¹o thµnh cã mét cÆp………………… b»ng th× ……… -C©u 2: +Cho hai ®iÓm A vµ B H·y vÏ mét ®êng th¼ng a ®i qua A vµ ®êng th¼ng b ®i qua B cho b song song víi a Hoạt động học sinh -2 HS lªn b¶ng -HS 1: +Ph¸t biÓu dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®êng th¼ng song song +§iÒn vµo chç trèng: a) a//b b) “góc so le trong” “góc đồng vị” a vµ b song song víi A 45o B +Yêu cầu nêu rõ các bước vẽ -Yêu cầu nhận xét đánh giá bài làm hai b¹n -HS 2: +VÏ h×nh theo yªu cÇu: 45o A B +Các bước vẽ: *VÏ ®êng th¼ng AB *VÏ ®êng th¼ng a ®i qua A cho mét bốn góc đỉnh A = góc êke *VÏ ®êng th¼ng b ®i qua B cho b vµ a có hai góc đồng vị so le 19 Lop7.net (20) II.Hoạt động 2: Luyện tập (32 ph) H§ cña Gi¸o viªn -Yêu cầu đọc đề bài 26/91 TËp vÏ h×nh theo c¸ch diÔn đạt lời -GV viÕt tãm t¾t c¸c yªu cÇu vÏ h×nh lªn b¶ng -Gäi mét HS lªn b¶ng vÏ hình nói rõ các bước và dông cô vÏ h×nh -Yªu cÇu HS c¶ líp vÏ theo các bước -Theo dâi c¶ líp lµm vµ hướng dẫn HS thao tác cho đúng -Yªu cÇu tr¶ lêi c©u hái -Yêu cầu đọc BT 27/91SGK -GV vÏ ABC lªn b¶ng H§ cña Häc sinh -1 HS đọc đầu bài 26/91 -1 HS lªn b¶ng vµ HS c¶ líp vẽ hình theo các bước: +VÏ ®êng th¼ng AB +Dùng thước thẳng, thước ®o gãc vÏ gãc x¢B = 120o +VÏ gãc yBA so le víi gãc xAB, sè ®o = 120o -§¹i diÖn HS líp tr¶ lêi c©u hái -Yªu cÇu HS lªn b¶ng vÏ -Yªu cÇu HS lªn vÏ theo c¸ch kh¸c -1 HS lªn b¶ng vÏ theo yªu B // C cÇu -2 HS lªn vÏ theo c¸ch kh¸c (Cã hai ®iÓm D vµ D’ tho¶ m·n AD = AD’ = BC) C¸ch 2: -HS lớp nhận xét đánh D A x gi¸ A Dx -Cho nhận xét đánh giá -Cho điểm động viên Ghi b¶ng 1.BT 26/91 SGK: + VÏ cÆp gãc so le xAB, yBA sè ®o = 120o +§êng th¼ng Ax, By cã song song? V× sao? A x 120o Y 120o B Ax // By v× ®êng th¼ng AB c¾t Ax vµ By t¹o thµnh cÆp gãc so le b»ng 2.Bµi 18 (27/91SGK): -1 HS đọc BT 27/91 Cho ABC VÏ ®êng th¼ng C¸ch 1: A D AD//BC vµ ®o¹n AD = BC B -Yêu cầu đọc BT 28/91SGK VÏ hai ®êng th¼ng xx’ vµ yy’ cho xx’ // yy’ -Yªu cÇu lµm BT 28 vµo b¶ng nhãm vµ nªu râ c¸ch vÏ -Yêu cầu đại diện các nhóm lªn tr×nh bµy c¸ch vÏ cña nhãm m×nh -Cho nhận xét đánh giá -Cho điểm động viên B C -Hoạt động nhóm làm BT 28/91 vµo b¶ng nhãm -Nhóm nào xong trước mang treo trªn b¶ng chÝnh -§¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy c¸ch vÏ cña nhãm m×nh -HS lớp tham gia đánh gi¸ nhËn xÐt \\ x C 3.Bµi 19 (28/91 SGK): -C¸ch 1: +VÏ ®êng th¼ng xx’ +trªn xx’ lÊy ®iÓm A bk× +Dïng ªke vÏ qua A ®êng th¼ng c t¹o víi Ax gãc 60o +Trªn c lÊy B bÊt kú A +Dïng ªke vÏ gãc y’BA = ë vÞ trÝ so le víi gãc xAB +Vẽ tia đối By By’ yy’ // xx’ -Cách 2: Vẽ hai ggóc đồng vi b»ng -C¸ch 3: Nh phÇn kiÓm tra 20 Lop7.net (21)