tuần 35 lớp 3 thủ công hoàng thị kiều thư viện giáo dục tỉnh quảng trị

- Hai em nêu lại nội dung bài học. -Về nhà học bài và xem trước bài mới. So sánh các số và sắp xếp một nhóm các số theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại. Kĩ năng thực hiện các phép [r]

(1)

TUẦN 35:

Thứ hai ngày 18 tháng năm 2009 :Tiết 1:

CHÀO CỜ

========= Tiêt2:

Đạo đức:

BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN II

========= Tiết3

Tốn :

ƠN TẬP VỀ GIẢI TỐN

A/ Mục tiêu : -Rèn luyện kĩ giải tốn hai phép tính tốn liên quan đến rút đơn vị

C/ Lên lớp :

Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ :

-Gọi em lên bảng sửa tập nhà -Chấm hai bàn tổ

-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:

-Hôm tiếp tục ơn tập giải tốn b) Luyện tập:

Bài : - Gọi em nêu đề SGK -Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước -Mời em lên bảng giải

-Gọi học sinh khác nhận xét bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá

Bài - Gọi học sinh nêu tập sách -Yêu cầu nêu dự kiện yêu cầu đề -Mời em lên bảng giải

- Yêu cầu lớp thực vào -Gọi em khác nhận xét bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá

Bài - Gọi học sinh nêu tập sách - Ghi tóm tắt toán lên bảng

-Yêu cầu học sinh lớp làm vào - Mời em lên bảng giải

-Nhận xét làm học sinh

d) Củng cố - Dặn dò: *Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn nhà học làm tập

-Một em lên bảng chữa tập số nhà -Lớp theo dõi nhận xét bạn

*Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa -Một em đọc đề sách giáo khoa -Cả lớp làm vào tập

-Một em lên bảng giải

- Giải :-Độ dài đoạn dây thứ : 9135 : = 1305 (cm )

- Độ dài đoạn dây thứ hai : 9135 – 1305 = 7830 (cm ) Đ/S: 7835 cm

- Một em đọc đề sách giáo khoa - Một em lên bảng tính :

- Giải Mỗi xe tải chở :15700 :5 = 3140(kg) - Số muối chuyển đợt đầu :

3140 x = 6280 ( kg) Đ/S: 6280 kg - Em khác nhận xét bạn

- Một em nêu đề tập sách -Một em giải bảng

Giải :Số cốc hộp 42 : = (cốc) - Số hộp để đựng 4572 cốc :

4572 : = 762 (hộp ) Đ/S: 762 hộp - Hai em khác nhận xét bạn -Về nhà học làm tập lại -Xem trước

========= Tiết4:

Tập đọc – Kể chuyện

ƠN TẬP GIỮA KÌ II

(2)

-Học sinh đọc thông tập đọc học từ đầu hoạc kì II ( phát âm rõ tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút biết ngừng nghỉ sau dấu câu , cụm từ )

 Kết hợp kiểm tra kỉ đọc hiểu : -Học sinh trả lời câu hỏi nội dung đọc 2.Biết viết thông báo ngắn ( theo kiểu quảng cáo ) buổi liên hoan văn nghệ liên đội : gọn , rõ , đủ thông tin , hấp dẫn bạn đến xem

II / Chuẩn bị Phiếu viết tên tập đọc từ sách tiếng việt tập II Giấy rời khổ A4 , bút màu để viết trang trí thơng báo Bảng phụ viết mẫu thông báo

C/ Các hoạt động dạy học :

Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Phần giới thiệu :

* - Giới thiệu tiết ơn tập học kì II ghi tựa lên bảng

2) Kiểm tra tập đọc : -Kiểm tra

4 số học sinh lớp

-Yêu cầu em lên bốc thăm để chọn đọc

-Yêu cầu đọc đoạn hay theo định phiếu học tập

-Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh vừa đọc -Theo dõi ghi điểm theo thang điểm qui định Vụ giáo dục tiểu học

-Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại

3) Bài tập 2:

-Mời em đọc yêu cầu đề

-Gọi em nêu yêu cầu đề lớp theo dõi sách giáo khoa

-Yêu cầu học sinh trao đổi trả lời câu hỏi :

- Ta cần ý điểm viết thơng báo ? -u cầu em đóng vai ngươì tổ chức buổi liên hoan để viết thông báo

- Yêu cầu lớp viết thơng báo trang trí thơng báo

-Gọi học sinh nối tiếp lên dán thông báo lên bảng đọc nội dung thông báo

- Theo dõi nhận xét đánh giá ghi điểm đ) Củng cố dặn dò :

*Nhắc nhà tiếp tục đọc lại tập đọc học từ đầu học kì II đến nhiều lần tiết sau tiếp tục kiểm tra

-Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà học

-Vài học sinh nhắc lại tựa

-Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm yêu cầu tiết học

-Lần lượt em nghe gọi tên lên bốc thăm chọn chuẩn bị kiểm tra

-Lên bảng đọc trả lời câu hỏi theo định phiếu

- Lớp lắng nghe theo dõi bạn đọc

-Những em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại

- Học sinh đọc yêu cầu tập

-Lớp trao đổi để trả lời câu hỏi

-Vần viết theo kiểu quảng cáo phải đầy đủ thông tin , lời văn phải ngắn gọn , trinh bày trang trí hấp dẫn

- Thực hành viết thông báo vào tờ giấy A4 trang trí cho thật đẹp

- Lần lượt lên dán thông báo lên bảng lớp đọc lại nội dung thông báo - Lớp nhận xét bình chọn bạn viết hay

Về nhà tập đọc lại tập đọc nhiều lần -Học xem trước

========= Tiết 5:

:Kể chuyện

ƠN TẬP KÌ II

2 Củng cố hệ thống vốn từ theo chủ điểm : Bảo vệ tổ quốc ; Sáng tạo ; Nghệ thuật

II / Chuẩn bị : - Phiếu viết tên tập đọc học suốt học kì II Một số tờ giấy khổ lớn kẻ sẵn nội dung tập số

C/ Các hoạt động dạy học

(3)

* - Giới thiệu tiết ơn tập kì II ghi tựa lên bảng 2) Kiểm tra tập đọc :

-Kiểm tra 14 số học sinh lớp (lượt gọi thứ 2) - Hình thức tiết

3) Bài tập 2:

-Yêu cầu em đọc nội dung tập -Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm -Phát phiếu bút cho nhóm

-Gọi đại diện nhóm lên dán nhóm bảng lớp đọc kết

- Yêu cầu lớp làm tập vào -Cùng lớp bình chọn lời giải -Yêu cầu chữa tập

đ) Củng cố dặn dò : -Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà học

-Lớp lắng nghe để nắm yêu cầu tiết học

-1 em đọc yêu cầu tập lớp đọc thầm -Chia thành nhóm để thảo luận -Các nhóm thực hành làm vào tờ phiếu - Bảo vệ tổ quốc : Cùng nghĩa với tổ quốc : đất nước , non sông , nước nhà ,… Cùng nghĩa với bảo vệ tổ quốc : canh gác , tuần tra , chiến đấu , giữ gìn …

* Sáng tạo : -Trí thức : kĩ sư , bác sĩ , giáo sư , luật sư …Hoạt động trí thức : nghiên cứu , thí nghiệm , giảng dạy …

* Nghệ thuật : Nhạc sĩ , nhà thơ , nhà văn , ca sĩ ,…Hoạt động : ca hát , biểu diễn , quay phim , làm thơ , viết văn ,…

-Lớp thực làm vào

- Về nhà tiếp tục ôn để tiết sau thi =========

Thứ ba ngày 19 tháng năm 2006 Tiết 1:

Toán :

LUYỆN TẬP CHUNG

A/ Mục tiêu : -Ơn đọc viết số có chữ số Thực phép tính cộng trừ , nhân , chia ; tính giá trị biểu thức Giải toán liên quan rút đơn vị Xem đồng hồ

C/ Lên lớp :

-Hôm tiếp tục luyện tập cách giải toán

b) Luyện tập:

Bài : - Gọi em nêu đề SGK - Đọc số yêu cầu viết số vào - Mời em lên bảng viết

-Yêu cầu lớp đổi chéo để kiểm tra - Nhận xét làm học sinh

Bài - Gọi học sinh nêu tập sách -Mời em lên bảng đặt tính tính - Yêu cầu lớp thực vào

-Gọi em khác nhận xét bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá

Bài - Gọi học sinh nêu tập sách -Cho xem đồng hồ trả lời câu hỏi -Nhận xét ý kiến học sinh

Bài - Gọi học sinh nêu tập sách - Ghi tóm tắt toán lên bảng

-Yêu cầu học sinh lớp làm vào

*Lớp theo dõi giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa -Một em đọc đề sách giáo khoa -Lớp làm vào tập

a/ 76 245 b/ 51807 c/ 90 900 d/ 22 002 - Một em khác nhận xét bạn

- Lớp đổi chéo để chữa

- Một em đọc đề sách giáo khoa - Một em lên bảng đặt tính tính kết – Ở lớp thực vào

- Em khác nhận xét bạn

- Một em nêu đề tập sách

-Quan sát trả lời :Đồng hồ A 10 18phút Đồng hồ B 50 phút

(4)

- Mời em lên bảng giải -Nhận xét làm học sinh

- Số tiền mua đôi dép : 18500 x = 55 500 (đ ) Đ/S: 762 55 500 đồng - Hai em khác nhận xét bạn -Về nhà học làm tập lại -Xem trước

:=====



====

Tiết :

Thể dục: (GV môn dạy )

========= Tiết3 :

Chính tả

ƠN TẬP CUỐI KÌ II

I/ Mục tiêu - Kiểm tra lấy điểm tập đọc : - Chủ yếu kiểm tra kĩ đọc tiết

2 Rèn kĩ tả : Nghe viết lại xác , trình bày thơ viết theo thể lục bát ( Nghệ nhân Bát Tràng )

II/ Chuẩn bị - Phiếu viết tên tập đọc học kì II C/ Các hoạt động dạy học

* - Giới thiệu tiết ơn tập kì II ghi tựa lên bảng 2) Kiểm tra tập đọc :

-Kiểm tra

4 số học sinh lớp

-Yêu cầu Như tiết 3) Bài tập 2:

-Đọc mẫu mẫu lần tả ( Nghệ nhân bát Tràng )

-Yêu cầu hai em đọc lại , lớp theo dõi sách giáo khoa -Mời em đọc giải

-Dưới ngòi bút nghệ nhân Bát Tràng cảnh đẹp ?

- Đọc cho học sinh viết

- Thu học sinh để chấm chữa đ) Củng cố dặn dò :

-Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà học

-Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm yêu cầu tiết học

- Học sinh đọc yêu cầu tập - Lắng nghe đọc mẫu viết -Hai em đọc lại lớp đọc thầm theo

- Dưới ngòi bút nghệ nhân Bát Tràng cảnh vật cánh cò , trái mơ , bòng , lất phất hạt mưa , gơn nước Tây Hồ lăn tăn … - Thực viết thơ vào

-Nộp lên giáo viên chấm điểm

-Về nhà tập đọc lại tập đọc nhiều lần -Học xem trước

========= Tiết 4:

Tự nhiên xã hội :

ÔN TẬP TỰ NHIÊN

A/ Mục tiêu : Hệ thống lại kiến thức học chủ đề tự nhiên Yêu phong cảnh thiên nhiên q hương Có ý thức bảo vệ thiên nhiên

B/ Chuẩn bị : - Tranh ảnh phong cảnh thiên nhiên , sông núi , cối , ao hồ … C/ Lên lớp :

Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra cũ:

-Kiểm tra kiến thức : “Bề mặt lục điạ “ -Gọi học sinh trả lời nội dung

-Nhận xét đánh giá chuẩn bị học sinh 2.Bài a) Giới thiệu bài:

(5)

-Hơm em Ơn tập học kì II “ b/ Khai thác :

-Hđ1 : Quan sát lớp

*Bước :-Hướng dẫn quan sát tranh ảnh thiên nhiên cối , vật , quê hương

Hđ2: Vẽ tranh theo nhóm :

-Bước : - Hỏi : - Các em sống miền ?

Bước : -Yêu cầu học sinh nêu quan sát từ thực tế qua tranh ảnh

- Bước : Yêu cầu vẽ tranh tô màu theo gợi ý Hđ3: Làm việc lớp

-Yêu cầu kẻ vào bảng sách giáo khoa trang 113 – Yêu cầu đổi để kiểm tra chéo

- Gọi số em trả lời trước lớp

Lắng nghe nhận xét bổ sung để hoàn thiện câu trả lời

d) Củng cố - Dặn dò:

-Liên hệ với sống hàng ngày.Xem trước

-Lớp theo dõi vài em nhắc lại tựa

- Lớp quan sát hình ảnh thiên nhiên đồng ruộng , đồi , sông nước , biển … - Các nhóm quan sát mơ tả vẽ lại phong cảnh quê hương , thiên nhiên

-Tô màu vào tranh theo mảng đồng , núi , biển …

- Học sinh làm việc cá nhân

-Bằng vốn hiểu biết em hoàn thành tập bảng

-Lần lượt số em trình bày trước lớp - Các em káhc lắng nghe nhận xét ý kiến bạn

- Hai em nêu lại nội dung học -Về nhà học xem trước

=========

Tiết 5:

Thủ cơng :

ƠN TẬP CHƯƠNG II VÀ IV

A/ Mục đích yêu cầu : - Học sinh Ôn lại kĩ gấp cắt đồ vật , đồ chơi học Yêu thích sản phẩm đồ chơi

B/ Chuẩn bị :

 Các đồ dùng sử dụng tiết học trước chương III IV C/ Lên lớp :

-Kiểm tra dụng cụ học tập học sinh -Giáo viên nhận xét đánh giá

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

Hôm ôn lại kiến thức học qua “ Ôn tập chương II - IV “

b) Khai thác: *Hoạt động :

Yêu cầu học sinh nêu lại thao tác cắt , gấp đồ chơi học

-Gọi học sinh nêu lại học chương III chương IV

-Lưu ý học sinh nêu tên học cần nêu lại thao tác gấp , cắt , dán để tạo sản phẩm - u cầu nhóm tiến hành gấp trang trí theo sản phẩm học

-Đến nhóm quan sát giúp đỡ học sinh cịn lúng túng

-Yêu cầu nhóm trưng bày sản phẩm nhóm lên bàn

-Nhận xét đánh giá tuyên dương sản phẩm đẹp

-Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị tổ viên tổ

-Lớp theo dõi giới thiệu -Hai em nhắc lại tựa học

- Hai em nêu lại trình tự bước gấp đồng hồ để bàn

-Chương : Đan nong mốt , đan nong đôi - Chương :

- Gấp cắt dán lọ hoa gắn tường - Gấp cắt dán Đồng hồ để bàn - Gấp cắt dán quạt tròn

-Lớp thực nhớ điều mà giáo viên lưu ý để nắm yêu cầu kiến thức kĩ sản phẩm học

- Các nhóm thực hành cắt giấy gấp đồ vật theo yêu cầu bìa theo bước để tạo phận sản phẩm hướng dẫn giáo viên

(6)

-Yêu cầu nhắc lại bước gấp quạt tròn -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học

-Dặn nhà học làm xem trước

-Chuẩn bị dụng cụ tiết sau đầy đủ để tiết sau thực hành gấp số sản phẩm

=========

Thứ tư ngày 20tháng năm 2009 Tiết 1:

Mĩ thuật :( GV môn dạy )

=========

Tiết :

Toán :

LUYỆN TẬP CHUNG

A/ Mục tiêu : - Củng cố ôn tập : - Xác định số liền trước số , số lớn ( bé ) nhóm phép tính Đọc nhận định số liệu bảng thống kê

C/ Lên lớp :

b) Luyện tập:

Bài : - Gọi em nêu đề SGK

- Đọc số yêu cầu nêu số liền trước số - Mời em lên bảng viết số liền trước

Bài 3- Gọi học sinh nêu tập sách - Ghi tóm tắt tốn lên bảng

-u cầu học sinh lớp làm vào - Mời em lên bảng giải

-Nhận xét làm học sinh

a/ Số liền trước số 8270 số 8269 b/ Số liền trước số 10 000 số 999 - Một em khác nhận xét bạn - Lớp đổi chéo để chữa

- Một em nêu đề tập sách Giải : Số bút chì bán : 840 : = 105 (cái) - Số bút chì cửa hàng lại : 840 – 105 = 735 (cái ) Đ/S: 735 bút chì - Hai em khác nhận xét bạn -Về nhà học làm tập lại -Xem trước

======== Tiết 3:

Tập đọc :

I/ Mục tiêu 1.Kiểm tra lấy điểm tập đọc : theo yêu cầu tiết 2.Ôn luyện nhân hóa , cách nhân hóa

(7)

* - Giáo viên giới thiệu tiết ôn tập kì II 2) Kiểm tra tập đọc :

-Kiểm tra số học sinh lại ( Như tiết ) 3) Hướng dẫn nghe viết

-Yêu cầu em đọc tập

- Cho lớp quan sát tranh minh họa thơ - Yêu cầu đọc thầm thơ

- Tìm tên vật nhắc đến thơ ? -Yêu cầu lớp làm việc cá nhân vào tờ phiếu - Những vật nhân hóa từ ngữ ? - Yêu cầu số em làm xong mang lên dán bảng

- Giáo viên lớp nhận xét đánh giá

đ) Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn dò học sinh nhà học

-Lớp lắng nghe giáo viên để nắm yêu cầu tiết học

- Lắng nghe bạn đọc xác định yêu cầu đề - Quan sát tranh minh họa loài vật - Lớp đọc thầm sách giáo khoa Cua Càng , Tép , Ốc , Tôm , Sam , Dã Tràng - Thực làm cá nhân vào phiếu - Cua Càng : Thổi xôi , hội , cõng nồi - Cái Tép : Đỏ mắt , nhóm lửa , chép miệng - Cậu Ốc : Vặn , pha trà

- Chú Tôm Lật đật , chợ , dắt tay bà Cịng -Bà Sam : Dựng nhà

- Ơng Dã Tràng: Móm mém , rụng hai -Về nhà tập đọc lại tập đọc nhiều lần -Học xem trước

========= Tiết 4:

Luyện từ câu :

ÔN TẬP CUỐI KÌ II

I/ Mục tiêu Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng Củng cố mở rộng vốn từ qua trò chơi ô chữ

II / Chuẩn bị

14 Phiếu viết tên thơ văn mức độ u cầu thuộc lịng từ đầu học kì II đến - Một số tờ phiếu phô tô ô chữ

* - Giới thiệu tiết ôn tập kì II ghi tựa lên bảng

2) Kiểm tra tập đọc :

-Kiểm tra 13 số học sinh lớp (lượt gọi thứ 1) -Yêu cầu em lên bốc thăm để chọn đọc

-Hướng dẫn luyện đọc lại phiếu khoảng phút để chuẩn bị kiểm tra

-Nêu câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc

-Theo dõi ghi điểm theo thang điểm qui định Vụ giáo dục tiểu học

đ) Củng cố dặn dò :

*-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà học

-Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại vòng phút gấp sách giáo khoa lại

-Về nhà tập đọc lại thơ , đoạn văn hay văn nhiều lần

-Học xem trước =========

Tiết 5:

(8)

ÔN TẬP KIỂM TRA

A/ Mục tiêu : Hệ thống lại kiến thức học chủ đề tự nhiên Yêu phong cảnh thiên nhiên quê hương Có ý thức bảo vệ thiên nhiên

B/ Chuẩn bị :Tranh ảnh phong cảnh thiên nhiên , sông núi , cối , ao hồ … C/ Lên lớp :

-Kiểm tra kiến thức : “Bề mặt lục điạ “ -Gọi học sinh trả lời nội dung

-Nhận xét đánh giá chuẩn bị học sinh 2.Bài a) Giới thiệu bài:

-Hơm em Ơn tập học kì II “ b/ Khai thác :

-Hđ1 : Quan sát lớp

*Bước :-Hướng dẫn quan sát tranh ảnh thiên nhiên cối , vật , quê hương

Hđ2: Vẽ tranh theo nhóm :

-Bước : - Hỏi : - Các em sống miền ?

Bước : -Yêu cầu học sinh nêu quan sát từ thực tế qua tranh ảnh

- Bước : Yêu cầu vẽ tranh tô màu theo gợi ý Hđ3: Làm việc lớp

-Yêu cầu kẻ vào bảng sách giáo khoa trang 113 – Yêu cầu đổi để kiểm tra chéo

- Gọi số em trả lời trước lớp

Lắng nghe nhận xét bổ sung để hoàn thiện câu trả lời

-Liên hệ với sống hàng ngày.Xem trước

-Trả lời nội dung học : ” Bề mặt lục địa ” học tiết trước

-Lớp theo dõi vài em nhắc lại tựa

- Lớp quan sát hình ảnh thiên nhiên đồng ruộng , đồi , sơng nước , biển … - Các nhóm quan sát mô tả vẽ lại phong cảnh quê hương , thiên nhiên

-Tô màu vào tranh theo mảng đồng , núi , biển …

- Học sinh làm việc cá nhân

-Bằng vốn hiểu biết em hoàn thành tập bảng

-Lần lượt số em trình bày trước lớp - Các em káhc lắng nghe nhận xét ý kiến bạn

- Hai em nêu lại nội dung học -Về nhà học xem trước

=====



====

Thứ năm ngày 21 tháng năm 2009 Tiết 1:

Toán :

LUYỆN TẬP CHUNG

A/ Mục tiêu : - Củng cố ôn tập : - Xác định số liền sau số So sánh số xếp nhóm số theo thứ tự từ bé đến lớn ngược lại Kĩ thực phép tính với số có đến chữ số Tìm thừa số số bị chia chưa biết Nhận biết tháng có 31 ngày Giải tốn có nội dung hình học hai phép tính

C/ Lên lớp :

b) Luyện tập:

Bài : - Gọi em nêu đề SGK

- Đọc số yêu cầu nêu số liền trước số liền sau số

- Mời em lên viết số liền trước liền sau - b/ Yêu cầu xếp số theo thứ tự từ bé đến lớn

(9)

Bài 3- Gọi học sinh nêu tập sách - Yêu cầu lớp tự làm vào sửa - Nhận xét làm học sinh

Bài 5- Gọi học sinh nêu tập sách - Ghi tóm tắt tốn lên bảng

-Yêu cầu học sinh lớp làm vào - Mời em lên bảng giải

-Nhận xét làm học sinh d) Củng cố - Dặn dò:

*Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn nhà học làm tập

- Một em khác nhận xét bạn - Lớp đổi chéo để chữa

- Một em nêu đề tập sách - Lớp thực làm vào

-Một em lên bảng làm : - Các tháng có 31 ngày Một , Ba , Năm , Bảy , Tám , Mười , Mười Hai - Một em nêu dự kiện yêu cầu đề

- Lớp làm vào , em lên giải Giải : - Chiều dài hình chữ nhật : x = 18 (cm)

Diện tích hình chữ nhật :18 x = 162 (cm2)

Đ/S: 162cm2

- Hai em khác nhận xét bạn -Về nhà học làm tập lại -Xem trước

=====



====

Tiết 2:

Tập viết :

I/ Mục tiêu :1 Kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng : Chú yếu kiểm tra kĩ đọc thành tiếng học thuộc lòng học từ đầu học kì II

2.Nghe kể câu chuyện Bốn cẳng sáu cẳng , nhớ nội dung câu chuyện kể lại tự nhiên , giọng vui , khôi hài

II / Chuẩn bị

 14 Phiếu viết tên thơ mức độ yêu cầu thuộc lịng từ đầu học kì II đến  Tranh minh họa câu chuyện “ Bốn cẳng sáu cẳng ‘

* - Giới thiệu tiết ơn tập kì II ghi tựa lên bảng

2) Kiểm tra tập đọc : -Kiểm tra

3 số học sinh lớp (lượt gọi thứ 1)

-Yêu cầu em lên bốc thăm để chọn đọc

-Hướng dẫn luyện đọc lại phiếu khoảng phút để chuẩn bị kiểm tra

-Nêu câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc

-Theo dõi ghi điểm theo thang điểm qui định Vụ giáo dục tiểu học

3) Bài tập 2: - Yêu cầu nhìn bảng đọc yêu cầu tập

-Yêu cầu lớp theo dõi tranh minh họa -Kể mẫu câu chuyện vui lần

- Chú lính cấp ngựa làm ?

-Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại vòng phút gấp sách giáo khoa lại

-Nhìn bảng lớp viên chép sẵn để đọc yêu cầu tập

-Ở lớp đọc thầm quan sát tranh minh họa Lớp lắng nghe kể chuyện

(10)

Chú sử dụng ngựa ?

-Vì cho chạy nhanh cưỡi ngựa ? - Kể mẫu lại câu chuyện lần

-Mời em giỏi kể lại

-Yêu cầu cặp học sinh tập kể

-Yêu cầu nhìn bảng gợi ý thi kể lại nội dung câu chuyện

-Giáo viên lớp bình chọn bạn kể hay đ) Củng cố dặn dò :

*-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà học

-Dẫn ngựa đường không cưỡi mà đánh ngựa chạy cắm cổ chạy theo

- Vì cho ngựa có cẳng thêm cẳng cẳng chạy nhanh - Một em kể lại câu chuyện

-Nhìn bảng gợi ý thi kể lại câu chuyện -Lớp nhận xét chọn báo cáo đầy đủ tốt

-Về nhà tập đọc lại thơ , đoạn văn hay văn nhiều lần

-Học xem trước

Thể dục :

(GV môn soạn giảng )

Tiết 4;

Chính tả :

KIỂM TRA ĐỌC ĐỌC HIỂU LUYỆN TỪ VÀ CÂU

A/- Mục tiêu :- Thực theo đề Phòng Giáo Dục

Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2009 Tiết 1:

Toán :

KIỂM TRA CUỐI KÌ

A/ Mục tiêu : -Thực theo đề Phòng Giáo Dục =========

Tiết 2:

Tập làm văn

KIỂM TRA :CHÍNH TẢ – TẬP LÀM VĂN

 Học sinh làm kiểm tra theo đề phòng giáo dục đào tạo

=========

Tiết3:

Hát - nhạc :

TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT

A/ Mục tiêu - Nhớ tên nốt ,hình nốt vị trí nốt nhạc khng nhạc Tập biểu diễn vài hát học Rèn tập trung ý nghe nhạc

B/ Chuẩn bị :- Giáo viên : Băng nhạc nhạc cụ máy nghe * Học sinh : Các đồ dùng liên quan tiết học

C/ Lên lớp :

-Kiểm tra lời hát tự chọn địa phương -Nhận xét phần cũ

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

-Hơm Ơn nốt nhạc tập biểu dioễn hát

-Hai em lên bảng hát hát dân ca địa phương

(11)

b) Khai thác:

*Hoạt động : Ôn tập tên nốt nhạc , vị trí nốt nhạc khng nhạc

-Yêu cầu nhắc lại tên nốt nhạc ?

-Hình nốt : Hãy kể tên hình nốt nhạc học ? -Yêu cầu học sinh quan sát gọi tên nốt nhạc *Hoạt động : Hướng dẫn tập biểu diễn – hát học tạo thành liên khúc

- Chỉ định nhóm nhóm em

-Yêu cầu hội ý họn biểu diễn – hát học -Mời nhóm lên biểu diễn

*Hoạt động : Nghe nhạc :

- Cho học sinh nghe số hát giáo viên biểu diễn băng

-Yêu cầu nêu cảm nghĩ trả lời câu hỏi sau nghe hát Cho học sinh nghe lại lần hai

-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học

-Dặn nhà học ôn tập hát thuộc hát

-Lớp ghi tên nốt nhạc đọc cao độ ĐÔ- RÊ – MI – PHA – SON – LA – SI Nốt : trắng , đen , móc đơn , móc kép

-Quan sát nêu tên nốt nhạc khuông nhạc

- Mỗi tổ chọn nhóm từ – bạn hội ý -Tự lựa chọn hát , tự sáng tạo thống động tác phụ họa

-Các nhóm lên biểu diễn

- Lắng nghe số hát qua băng nhạc hay giáo viên hát

-Nêu nhận xét cảm nghĩ sau nghe hát

-Về nhà tự ôn cho thuộc hát tiết sau kiểm tra

=========

Tiết 4:

Sinh hoạt tập thể:

LỚP

I Mục tiêu:-Giúp hs thấy ưu -nhược hoạt động tuần qua Nắm kế hoạch tuần đến để thực

-Hs phê tự phê cao

-Giáo dục hs thực tốt năm điều Bác Hồ dạy II Lên lớp:

Tiến hành:-Hát tập thể

-Lớp trưởng đánh giá hoạt động tuần qua (sổ theo dõi) -Các tổ góp ý bổ sung ưu - nhược

-Hs phê tự phê

-Giáo viên chốt lại ý 2.Kế hoạch tuần đến:

* Học tập:-Duy trì nề nếp học tập -Giúp đỡ bạn hs yếu -Thi đua rèn chữ viết

*Lao động vệ sinh:-Tổng vệ sinh trường lớp -Trang trí lớp học

-Chăm sóc

*Các hoạt động khác:-Sưu tầm tranh ảnh trang trí lớp -Thu nộp khoản theo quy định

-Hoàn thiện loại tập nhà III.Tổng kết-dặn:-Tuyên dương tổ, cá nhân tốt

-Trực tuần tổ -Hát tập thể

(12)