1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

tiết 112con cò ngữ văn 9 cao thị hoài phương thư viện giáo dục tỉnh quảng trị

3 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 10,04 KB

Nội dung

- Bài “Khúc hát ru...”: tác giả vừa trò chuyện với đối tượng với giọng điệu gần như lời ru, lại có những lời ru trực tiếp từ người mẹ => biểu hiện sự thống nhất giữa tình yêu con v[r]

(1)

Tiết: 112 Hướng dẫn đọc thêm CON CÒ (tiếp theo) Ngày soạn:5/2/2010

Ngày dạy: 8/2/2010 A MỤC TIÊU:

- Phân tích cho HS thấy rõ hình ảnh cị gắn với đời người; Qua thấy rõ thêm tình mẹ tha thiết, sâu nặng

- Rèn luyện kĩ phân tích, cảm thụ thơ giàu chất trữ tình - Giáo dục HS lịng kính u me, tình cảm gia đình

B PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, phân tích, bình giảng C CHUẨN BỊ: (Giống tiết 111.)

D TIẾN TRÌNH: I Ổnđịnh: (1’) II Bài cũ: (3’)

? Đọc thuộc lòng thơ “Con cò” Chế Lan Viên? III.Bàimới:

1.Đặtvấnđề: (1’) GV nhận xét cũ, chuyển ý giới thiệu 2.Triểnkhai:

Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức Hoạt động 1: (28’) Hướng dẫn tìm hiểu văn (tiếp theo).

?Hình tượng cị gắn với đời người chặng

(Khi cịn nơi, học, khơn lớn)

? Khi cịn nơi, hình tượng cị đến với người biểu ntn? Hình ảnh gợi cho em nghĩ đến ( lòng mẹ, dìu dắt, nâng đỡ dịu dàng người mẹ) ? Khi học, cò xuất gần gũi với ntn

? Hình ảnhddos biểu ý nghĩa

? Khi lớn lên muốn làm gì? Vì sao? ( có cị chắp cánh bao ước mơ cho viết tiếp hình ảnh cị vần thơ) ? Những hình ảnh thơ sáng tạo lạ? Ý nghĩa biểu tượng hình ảnh gì?

- Cành có mềm, mẹ sẵn tay nâng

-> hình ảnh hốn dụ hình tượng hố tình mẫu tử bao la.

2 Phân tích:

b)Hình ảnh cị gần gũi người suốt chặng đường đời: * Khi cịn nơi:

- Cị đứng quanh nơi - Cị vào tổ

- Con ngủ yên- cò ngủ

> Cò thân chở che, lo lắng cho giấc ngủ

* Khi học:

- Con theo cò học

- Cánh cị bay theo gót đơi chân > Cò biểu tượng cho quan tâm, chăm sóc, nâng bước mẹ * Khi khôn lớn:

- Con làm thi sĩ

- Có cánh cị bay hồi câu văn

(2)

? Qua em có cảm nhận ntn hình ảnh cị gắn bó với đời người? Nó tượng trưng cho điều

? Trong đoạn “Dù gần theo con”, hình ảnh cị phát triển thành biểu tượng gì?

? Cảm nhận em qua câu thơ ntn ? Nó thể ý nghĩa gì?

- Điệp từ: “Dù”, “vẫn” khiến lời thơ một lời thề nguyền, ý thơ khẳng định tình mẫu tử sắt son, quy luật tình cảm thiêng liêng

? Em có nhận xét giọng điệu đoạn thơ cuối ( giọng điệu lời ru> đúc kết ý nghĩa phong phú hình tượng cị lời ru

? Qua đó, nhắc lại đặc sắc nghệ thuật thơ?

? Tư tưởng chủ đề thơ? * HS trả lời

? Em có nhận xét đặc điểm nghệ thuật thơ

? Khác hình tượng cị lời ru, thơ gợi cho em suy nghĩ ý nghĩa lời ru đời sống người

* GV nhận xét, chốt ghi nhớ, HS đọc

nó bay từ ca dao để gắn bó, nâng đỡ người suốt đời -> Là hình ảnh ẩn dụ, tượng trưng cho lòng mẹ, cho lời ru

c) Suy nghĩ triết lí ý nghĩa của lời ru lòng mẹ đời người:

-Dù gần con, dù xa

- Cò gần con, cò yêu > Biểu tượng người mẹ bên

- Con dù lớn mẹ - Đi hết đời lòng mẹ theo > Đây qui luật tình cảm có ý nghĩa bền vững, rộng lớn sâu sắc: lịng mẹ ln bên con, làm chỗ dựa vững suốt đời

Đoạn thơ từ cảm xúc tới liên tưởng, thấm đượm chất triết lí trữ tình - đặc trưng thơ Chế Lan Viên

3- Tổng kết:

- Nghệ thuật: Sử dụng thể thơ tự do, có nhiếu câu mang dáng dấp thể thơ tám chữ; có nhiều điệp ngữ gợi âm điệu lời ru, kết hợp giọng suy ngẫm có triết lí; Nghệ thuật sáng tạo hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng * Ghi nhớ: SGK trang 48

Hoạt động 2: (5’) Hướng dẫn luyện tập. * GV nêu yêu cầu: Chỉ cách vận dụng lời ru thơ “ Khúc hát ru em bé lớn lưng mẹ” “ Con cò”?

IV Luyện tập

- Bài “Khúc hát ru ”: tác giả vừa trò chuyện với đối tượng với giọng điệu gần lời ru, lại có lời ru trực tiếp từ người mẹ => biểu thống tình yêu với tình yêu cách mạng; với lịng u nước ý chí chiến đấu

- Bài “Con cò”: gợi lại điệu hát ru, tác giả muốn nói ý nghĩa lời ru ngợi ca tình mẹ đời sống người

(3)

? Nêu nội dung đặc sắc nghệ thuật thơ “Con cò”? V Dặn dò:

- Học thuộc lòng ghi nhớ, thơ đọc thêm thơ Nguyễn Duy

- Làm tập (phần luyện tập): Viết đoạn văn bình câu thơ “Dù gần theo con”

Ngày đăng: 10/03/2021, 14:28

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w