Đang tải... (xem toàn văn)
Kĩ năng: HS biết phân biệt những việc làm vi phạm quyền tre em và việc làm tôn trọng quyền trẻ em, biết tự bảo vệ quyền của mình2. Thái độ: HS thấy tự hào là tương lai của dân tộc, bi[r]
(1)TIẾT 19: BÀI 12: CÔNG ƯỚC LIÊN HỢP QUỐC VỀ QUYỀN TRẺ EM (T1) Ngày soạn:
Ngày dạy:
A Mc tiờu bi hc:
1 Kiến thức: Giúp HS nắm quyền trẻ em theo công ước Liên Hợp Quốc
2 Kĩ năng: HS biết phân biệt việc làm vi phạm quyền tre em việc làm tôn trọng quyền trẻ em, biết tự bảo vệ quyền
3 Thái độ: HS thấy tự hào tương lai dân tộc, biết ơn người chăm sóc, dạy giỗ, đem lại sống hạnh phúc cho
B Phương pháp:
- Kích thích tư - Giải vấn đề - Thảo luận nhóm
C Chuẩn bị GV HS.
1 Giáo viên: SGK, SGV, SBT GDCD Tranh ảnh Luật bảo vệ, chăm sóc trẻ em
2 Học sinh: Xem trước nội dung học
D Tiến trình lên lớp:
I Ổn định: ( phút)
II Kiểm tra cũ: (5 phút)
1 ma tuý nêu tác hại tệ nạn nghiện ma tuý? III Bài mới.
1 Đặt vấn đề (2 phút):
Trước thực tế xã hội loài người ( số người lợi dụng trẻ em, đối xử thô bạo, không công với trẻ em ) năm 1989 LHQ ban hành công ước quyền trẻ em Vậy nội dung cơng ước nào? Gv dẫn dắt vào
2 Triển khai bài:
Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung kiến thức * HĐ 1: ( 10 phút)Tìm hiểu truyện đọc sgk
Gv: Gọi Hs đọc truyện "Tết làng trẻ em SOS Hà Nội"
Gv: Tết làng trẻ em SOS hà Nội diễn ntn? Có khác thường?
Gv: Em có nhận xét sống trẻ em làng SOS Hà Nội?
* HĐ2: ( 12 phút) Giới thiệu khái quát công ước LHQ
Gv cho HS quan sát hình máy chiếu: - Công ước quyền trẻ em hội đồng LHQ thơng qua ngày 20/11/1989 VN kí cơng ước vào ngày 26/1/1990 nước thứ hai giới phê chuẩn cơng ước 20/2/1990 Cơng ước có hiệu lực từ ngày 2/9/1990 Sau nhà nước ta ban
(2)hành luật bảo vệ chăm sóc giáo dục trẻ em VN vào ngày 12/8/1991 đến năm 1999, cơng ước quyền trẻ em có 191 quốc gia thành viên
Công ước gồm có lời mở đầu phần( 54 điều) Gv: Công ước LHQ đời vào năm nào? Do ban hành?
Gv: Cho hs quan sát tranh yêu cầu Hs nêu phân biệt nhóm quyền
* HĐ3: ( 10 phút)luyện tập
Gv: Đọc truyện" vào tù ngược đãi trẻ em" Gv: HD học sinh làm tập a sgk/38; tập sbt/ 35,36
1 Giới thiệu khái quát công ước:
- Năm 1989 công ước LHQ quyền trẻ em đời
- Năm 1990 Việt nam kí phê chuẩn cơng ước
- Cơng ước gồm có lời mở đầu phần, có 54 điều chia làm nhóm:
* Nhóm quyền sống cịn: quyền sống đáp ứng nhu cầu để tồn ni dưỡng, chăm sóc sức khoẻ
* Nhóm quyền bảo vệ: Là quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột xâm hại
* nhóm quyền phát triển: Là quyền đáp ứng nhu cầu cho phát triển cách toàn diện học tập, vui chơi giải trí, tham gia hoạt động văn hố, nghệ thuật
* Nhóm quyền tham gia: Là quyền tham gia vào cơng việc có ảnh hưởng đến sống trẻ em bày tỏ ý kiến, nguyện vọng
IV Cũng cố: ( phút)
Gv yêu cầu Hs khái quát nội dung tồn
V Dặn dị: ( phút)
- Học