Nâng cao nhận thức cộng đồng về nghề công tác xã hội trong bối cảnh hội nhập hiện nay

6 26 0
Nâng cao nhận thức cộng đồng về nghề công tác xã hội trong bối cảnh hội nhập hiện nay

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Công tác xã hội (CTXH) có vai trò quan trọng đối với sự phát triển bình đẳng và tiến bộ của mỗi quốc gia. Đặc biệt, nghề CTXH góp phần giải quyết các vấn đề xã hội liên quan đến đời sống từng cá nhân, từng nhóm nhỏ và cộng đồng những người yếu thế.

TRAO ĐỔI - NGHIÊN CỨU NÂNG CAO NHẬN THỨC CỘNG ĐỒNG VỀ NGHỀ CÔNG TÁC XÃ HỘI TRONG BỐI CẢNH HỘI NHẬP HIỆN NAY NCS Đoàn Văn Trường * ThS Hồng Thị Thu Hoa ** Tóm tắt: Cơng tác xã hội (CTXH) có vai trị quan trọng phát triển bình đẳng tiến quốc gia Đặc biệt, nghề CTXH góp phần giải vấn đề xã hội liên quan đến đời sống cá nhân, nhóm nhỏ cộng đồng người yếu [2] Ngày nay, với tăng trưởng nhanh kinh tế, nhiều vấn đề xã hội xúc có xu hướng gia tăng Do đó, việc giải phòng ngừa vấn đề xã hội cần thiết, đòi hỏi cần phải có đội ngũ làm CTXH chuyên nghiệp Tuy nhiên, q trình phát triển nghề CTXH nước ta cịn nhiều khó khăn, thách thức Bài viết tập trung phân tích vấn đề nâng cao nhận thức cộng đồng nghề CTXH bối cảnh hội nhập Đặt vấn đề Trên giới, nghề CTXH có từ lâu, xã hội coi trọng Còn Việt Nam lĩnh vực hoạt động xuất Từ năm 2010, thông qua Đề án 32 Chính phủ CTXH thức cơng nhận nghề cụ thể Tuy vậy, hiểu biết nhận thức xã hội nghề cịn chưa quan tâm mức [3] Điều đó, đòi hỏi cần phải tiếp tục nâng cao hiểu biết cộng đồng xã hội ngành nghề Nghề CTXH nghề hướng đến việc trợ giúp cho cá nhân, gia đình, cộng đồng, đặc biệt đối tượng xã hội “yếu thế” giúp họ phát triển khả thân, gia đình với cộng đồng trợ giúp nhà nước, để họ tự vươn lên hòa nhập đời sống cộng đồng Mục tiêu chung Đề án “Phát triển CTXH trở thành nghề Việt Nam Nâng cao nhận thức toàn xã hội nghề CTXH; xây dựng đội ngũ cán bộ, viên chức, nhân viên cộng tác viên CTXH đủ số lượng, đạt yêu cầu *, ** Khoa Quản lý Nhà nước Cơng tác xã hội, Trường Đại học Văn hóa, Thể thao Du lịch Thanh Hóa 114 TRAO ĐỔI - NGHIÊN CỨU chất lượng gắn với phát triển hệ thống sở cung cấp dịch vụ CTXH cấp, góp phần xây dựng hệ thống an sinh xã hội tiên tiến” [2] Ngay sau Đề án phát triển nghề CTXH giai đoạn 2010 - 2020 ban hành, Bộ, Ngành chức ban hành văn quy định tiêu chuẩn nghiệp vụ ngạch viên chức CTXH, chức danh, mã số ngạch viên chức CTXH: Thông tư liên tịch hướng dẫn quản lý sử dụng kinh phí thực Quyết định số 32/2010/QĐTTg; Thông tư liên tịch hướng dẫn chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Trung tâm cung cấp dịch vụ CTXH công lập Như vậy, khẳng định Quyết định 32 tạo hành lang pháp lý để bước phát triển nghề CTXH chuyên nghiệp Đồng thời tạo chuyển biến tích cực nhận thức cấp Đảng, quyền xã hội nghề CTXH [6] Những hiểu biết chung nghề CTXH Nghề CTXH nhiều người nhầm tưởng hoạt động từ thiện Tuy nhiên, CTXH hoạt động từ thiện mà coi nghề Bởi có phương pháp, mục tiêu riêng người làm nghề CTXH hay gọi nhân viên CTXH người đào tạo cách chun nghiệp CTXH có cấp chun mơn trường Phương châm nghề CTXH cho “cần câu không cho xâu cá” Nghĩa nhân viên CTXH người vận dụng kiến thức kỹ để giúp thân chủ phát huy nội lực tự vươn lên Nhân viên CTXH khơng phải người làm thay, làm hộ mà người hướng dẫn thân chủ giải vấn đề Tác giả Bùi Thị Xuân Mai cho rằng: CTXH hoạt động thực tiễn, mang tính tổng hợp thực chi phối nguyên tắc, phương pháp hỗ trợ cá nhân, nhóm cộng đồng giải vấn đề CTXH theo đuổi mục tiêu phúc lợi, hạnh phúc người tiến xã hội Như vậy, hoạt động trợ giúp CTXH thúc đẩy thực chức cá nhân, gia đình cộng đồng qua việc đáp ứng nhu cầu xã hội họ Nhiệm vụ CTXH giúp họ thực vai trị họ có chất lượng CTXH nghề địi hỏi có kiến thức, kỹ để thúc đẩy trình giải vấn đề cá nhân, gia đình hay cộng đồng CTXH thực nhằm trợ giúp cá nhân, gia đình hay cộng đồng huy động nguồn nhân lực (con người), vật lực (vật chất), tài lực (tài chính) cho q trình giải Bùi Thị Xn Mai (2014), Giáo trình nhập mơn cơng tác xã hội, Nxb Lao động Xã hội, tr 16 115 TRAO ĐỔI - NGHIÊN CỨU vấn đề CTXH góp phần thúc đẩy q trình giải vấn đề xã hội nghèo đói, trẻ em lang thang, người khuyết tật , giải mối quan hệ xã hội người, tăng cường thay đổi chất lượng sống cá nhân, gia đình, cộng đồng xã hội Nâng cao nhận thức cộng đồng nghề CTXH Với đặc thù nghề trợ giúp xã hội, CTXH hướng trọng tâm nghề nghiệp đến việc giúp đỡ cá nhân, nhóm, cộng đồng phục hồi, phát hồi, phát triển chức đạt giá trị phù hợp xã hội [1] Các chức CTXH thực thông qua việc thực vai trò nhân viên CTXH tiến trình làm việc với thân chủ Mỗi đối tượng khác lại có vấn đề cụ thể khác Vì thế, vai trị nhân viên CTXH tiến trình trợ giúp đối tượng cụ thể có khác Trọng tâm nghề nghiệp CTXH hướng đến hỗ trợ giúp đối tượng, khai thác tiềm thân để tự lực vươn lên, giải vấn đề cụ thể thân [3] Người làm CTXH không làm hộ, làm thay thân chủ mà giúp thân chủ nhận thức khả mình, phát huy khả để giải vấn đề Ví dụ: Đối với trẻ em, người làm CTXH cần giúp em nhận thấy khả năng, mạnh hạn chế thân Người làm CTXH có trách nhiệm động viên, cổ vũ để trẻ em, trẻ em có hồn cảnh đặc biệt tin tưởng vào thân, tin tưởng cịn hữu ích với gia đình, xã hội từ thúc đẩy em học tập, lao động để tiếp tục đóng góp cho gia đình, xã hội Qua hoạt động đó, trẻ em khơng giải vấn đề thân mà cịn góp sức vào phát triển gia đình, xã hội Người làm CTXH thơng qua đánh giá, chẩn đốn vấn đề, nguồn lực thân chủ để điều phối, cung cấp dịch vụ phù hợp [1] Ví dụ: Với trẻ em khuyết tật bị hạn chế khả phục vụ thân sinh hoạt hàng ngày, người làm CTXH giới thiệu cung cấp cho em dịch vụ hỗ trợ nhà người giúp việc, người chăm sóc y tế Với trẻ em mồ côi, không nơi nương tựa để em vào sống trung tâm bảo trợ phù hợp Người làm CTXH hỗ trợ, giới thiệu cho trẻ em lang thang đường phố câu lạc phù hợp sinh hoạt nhằm tăng cường kỹ tự bảo vệ, sau hướng đến dịch vụ đưa em hồi gia để chăm sóc học tập tốt Bùi Thị Xuân Mai (2014), Giáo trình nhập mơn cơng tác xã hội, Nxb Lao động Xã hội, tr 16 116 TRAO ĐỔI - NGHIÊN CỨU Thân chủ CTXH đối tượng dễ bị tổn thương từ thay đổi gia đình, xã hội Những nhóm đối tượng yếu người khuyết tật, người cao tuổi, trẻ em… phải đối mặt với nhiều khó khăn vật chất, tinh thần, họ bị suy giảm chức xã hội Do để thích ứng với sống, thân chủ cần phải có thêm nhiều kiến thức, kỹ chăm sóc, bảo vệ thân, kỹ xã hội Ví dụ: Trong CTXH với trẻ em, người làm CTXH hỗ trợ trẻ em kiến thức kỹ thơng qua vai trị người giáo dục Hình thức giáo dục qua việc cung cấp tài liệu, lớp tập huấn, lồng ghép tiến trình trợ giúp Thơng qua giáo dục, người làm CTXH giúp trẻ em có nguy rơi vào hồn cảnh đặc biệt có thêm kiến thức, kỹ để phịng ngừa, chữa trị, phục hồi phát triển chức xã hội phù hợp Không quan tâm đến cá nhân trẻ em, CTXH hướng đến giáo dục, tham vấn cho gia đình trẻ em Người làm CTXH cung cấp thông tin, hướng dẫn cụ thể, tham vấn cho gia đình trẻ em cách thức chăm sóc, ứng xử phù hợp với trẻ em khuyết tật, trẻ làm trái pháp luật Đối với người cao tuổi, người làm CTXH cung cấp kiến thức, hiểu biết đặc điểm tâm sinh lý, xã hội, nhu cầu… người cao tuổi để gia đình chăm sóc, hỗ trợ người cao tuổi tốt Đội ngũ làm CTXH người trực tiếp đánh giá, chẩn đoán vấn đề thân chủ sống hàng ngày Những vấn đề thân chủ đa dạng: tâm lý, sinh lý, lao động, thu nhập hay vấn đề quan hệ xã hội Do đó, cần đến trợ giúp người làm CTXH, đánh giá giám sát nhân viên xã hội cách thường xuyên, liên tục góp phần vào việc phát sớm, nâng cao hiệu can thiệp… CTXH với đối tượng yếu Ví dụ: Trong tiến trình CTXH với trẻ em, tùy vào điều kiện thực tế vấn đề cụ thể nhóm trẻ em mà vai trò người làm CTXH thực có khác biệt Người làm CTXH thơng qua việc thực vai trị cụ thể để hướng dẫn đến mục tiêu phòng ngừa, chữa trị, phục hồi phát triển cho trẻ em Trong CTXH với trẻ em, người làm CTXH có nhiệm vụ tác động làm thay đổi hệ thống để tạo môi trường thuận lợi giúp em giải vấn đề thân hoạt động phù hợp với nhu cầu thân mong đợi xã hội Trong nhà trường, có nhiều vấn đề sống ảnh hưởng đến khả học tập học sinh, sinh viên mâu thuẫn gia đình, bạo lực học đường Người làm CTXH tiến hành giáo dục tham vấn giúp họ vượt qua khó khăn học tập Người làm CTXH phối hợp với giáo viên, tham 117 TRAO ĐỔI - NGHIÊN CỨU vấn cho giáo viên xây dựng môi trường học tập thuận lợi cho học sinh, sinh viên có vấn đề, giải bất hịa nhóm học sinh, sinh viên Trong lĩnh vực sức khỏe, bệnh viện phòng khám, người làm CTXH hỗ trợ mặt tâm lý - xã hội cho bệnh nhân gia đình việc đối mặt với tác động bệnh tật, bao gồm việc đánh giá khía cạnh xã hội, đóng góp cho bác sĩ q trình chẩn đốn điều trị bệnh, cung cấp hỗ trợ tâm lý xã hội cho trình hồi phục bệnh nhân thu xếp dịch vụ hỗ trợ điều trị bệnh (nếu có sẵn dịch vụ) [1] Người làm CTXH có vai trị quan trọng lĩnh vực khác việc làm cho người nghèo, nhóm yếu xã hội, nghiên cứu hoạch định sách xã hội, cơng tác quy hoạch đô thị để đáp ứng nhu cầu nhà Đây lĩnh vực mà người làm CTXH phối hợp với ban ngành tổ chức để đáp ứng nhu cầu cá nhân, nhóm xã hội góp phần xây dựng xã hội hài hòa hạnh phúc Thay lời kết Xã hội ngày phát triển, nhiều tượng xã hội phát sinh gây ảnh hưởng lớn đến hoạt động phát triển chung cộng đồng Do vậy, cần phải có đội ngũ người làm CTXH có kiến thức kỹ phục vụ cho mục tiêu cộng đồng Trong năm qua, đề án phát triển nghề CTXH giai đoạn 2010 - 2020 tạo chuyển biến mạnh mẽ nhận thức nâng cao trách nhiệm nhà quản lý, hoạch định sách, tổ chức kinh tế, xã hội… vai trò, tầm quan trọng nghề CTXH phát triển đất nước; tăng cường việc xây dựng sách đầu tư cho công tác phát triển nghề CTXH; hỗ trợ đối tượng cần giúp đỡ để tiếp cận dịch vụ xã hội; nâng cao trách nhiệm gia đình, cộng đồng tồn xã hội việc chung tay xây dựng nghề CTXH Việt Nam Đây coi bước đánh dấu phát triển nghề CTXH, nâng cao nhận thức cộng đồng nghề CTXH nói riêng góp phần phát triển đất nước nói chung Tài liệu tham khảo [1] Nguyễn Hồi Loan, Nguyễn Thị Kim Hoa (2015), Giáo trình cơng tác xã hội đại cương, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội [2] Nguyễn Ngọc Minh (2015), Phát triển nghề công tác xã hội chuyên nghiệp: Giải pháp quan trọng thực Hiến pháp sách an sinh xã hội, Trung tâm cung cấp dịch vụ công tác xã hội Hà Nội [3] Bùi Thị Xuân Mai (2014), Giáo trình nhập mơn cơng tác xã hội, Nxb Lao động Xã hội 118 TRAO ĐỔI - NGHIÊN CỨU [4] Quyết định số 32/2010/QĐ-TTg ngày 25/3/2010 Thủ tướng Chính phủ việc phê duyệt Đề án phát triển nghề Công tác xã hội giai đoạn 2010 - 2020 [5] Nguyễn Đức Nam (2015), Phát triển nghề công tác xã hội chuyên nghiệp hướng đúng, Diễn đàn mạng công tác xã hội Việt Nam, truy cập từ trang: http://congtacxahoi.net, ngày truy cập 20 tháng năm 2015 [6] Hiếu Nguyên (2014), Nâng cao nhận thức xã hội nghề công tác xã hội, truy cập từ trang: http:// infonet.vn, ngày truy cập 20 tháng năm 2015 IMPROVING THE COMMUNITY AWARENESS OF SOCIAL WORK IN THE INTEGRATION CONTEXT NOWADAYS Doan Van Truong, Ph.D student Hoang Thi Thu Hoa, M.A Abstract: Social work plays an important role to the the development of equality and progress of each nation Specially, social work contributes to deal with social issues related to the life of each individual, each group and the community of the powerless Nowadays, along with the rapid economic growth, many pressing social problems also tend to increase Therefore, it is necessary to carry out the resolution and prevention of social problems and require a professional social work team However, social work development process in our country still faces up to many difficulties and challenges The paper analyzes the most fundamental issues to improve the comunity awareness of social work in the current integration context 119 ... quan hệ xã hội người, tăng cường thay đổi chất lượng sống cá nhân, gia đình, cộng đồng xã hội Nâng cao nhận thức cộng đồng nghề CTXH Với đặc thù nghề trợ giúp xã hội, CTXH hướng trọng tâm nghề nghiệp... duyệt Đề án phát triển nghề Công tác xã hội giai đoạn 2010 - 2020 [5] Nguyễn Đức Nam (2015), Phát triển nghề công tác xã hội chuyên nghiệp hướng đúng, Diễn đàn mạng công tác xã hội Việt Nam, truy... nâng cao trách nhiệm gia đình, cộng đồng tồn xã hội việc chung tay xây dựng nghề CTXH Việt Nam Đây coi bước đánh dấu phát triển nghề CTXH, nâng cao nhận thức cộng đồng nghề CTXH nói riêng góp phần

Ngày đăng: 09/03/2021, 08:55

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan