Đề cương ngắn gọn, xúc tích, đầy đủ thông tin. Các mục được trình bày rõ ràng theo mục lục câu hỏi ở trang thứ nhất. Nội dung câu trả lời được tổng hợp từ bài giảng của giáo viên và các sách tham khảo cũng như giáo trình.
Trang 1Đề cương LỊCH SỬ VĂN HỌC
Câu 1 Xét ở phương diện ngôn ngữ-thể loại ,văn học trung đại có điểm gì khác biệt so với văn học hiện đại? Chứng minh qua một trường hợp cụ thể? 3 Câu 2 Sự xuất hiện của Nguyễn Trãi với tư cách là tác giả văn học có ý nghĩa như thế nào đối với vận động của văn học thế kỉ 15 nói riêng, của văn học trung đại Việt Nam nói chung? Trong số sáng tác của Nguyễn Trãi anh/ chị tâm đắc với tác phẩm nào nhất? vì sao? 3 Câu 3:Vì sao nói thơ Hồ Xuân Hương là hiện tượng nổi loạn so với sáng tác văn học đương thời? 5 Câu 4 Nhà nghiên cứu Phan Ngọc cho rằng: truyện Kiều là câu chuyện của một nghìn tâm trạng” anh/ chị có đồng tình với ý kiến này không? Vì sao? 6 Câu 5 Kể tên một số bài thơ viết về Nguyễ Du và truyện Kiều từ 1975 trở lại đây? Giới thiệu về một bài thơ mà anh /chị tâm đắc nhất? 7 Câu 6 Kể tên một số công trình ,bài viết về cuộc đời và thơ văn Nguyễn Khuyến /Nguyễn Đình Chiểu / Tú Xương? Trình bày thu nhận của anh/chị về một bài viết /công trình tiêu biểu
? 8 Câu 7 Khái niệm hiện đại hóa văn học? tại sao nói văn học việt nam từ đầu thế kỉ 20 đến
1945 được hiện đại hóa sâu sắc,toàn diện? 9 Câu 8 Phân tích một trong các bài thơ “ giải đi sớm “, “ ngắm trăng”,”chiều tối” để làm nổi bật vẻ đẹp tâm hồn , sức mạnh tinh thần của chủ tịch Hồ Chí Minh? 10 Câu 9:Khái niệm chủ nghĩa lãn mạn trong văn học ? những tiền đề cơ bản dẫn đến sự xuất hiện của trào lưu văn học lãng mạn Việt Nam? 14 Câu 10 Quan niệm tình yêu trong thơ Xuân Diệu trước cách mạng tháng 8? 14 Câu 11 Tại sao nói Nam Cao là lá cờ đầu của chủ nghĩa nhân đạo trong trào lưu văn học hiện thực phê phán 1930-1945? 17 Câu 12 Phân tích những yếu tố mới mẻ , tiến bộ trong trào lưu văn học hiện thực phê phán ,chặng đường 1940-1945? 17 Câu 13 Từ việc phân tích một số tác phẩm tiêu biểu,hãy làm rõ đặc điểm : văn học Việt Nam giai đoạn 1945-1975 chủ yếu được sáng tác theo khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn? 18 Câu 14 Kể tên một số tác phẩm của Tô Hoài giai đoạn 1945-1975 mà anh /chị đã đọc ? trình bày cảm nhận cá nhân về một tác phẩm yêu thích? 18 Câu 15 Đồng tình và phản đối như thế nào về ý kiến của Nguyễn Minh Châu cho rằng văn học giai đoạn trước 1975 là “ văn học minh họa” ( hãy đọc lời ai điếu cho một giai đoạn văn nghệ minh họa; báo văn nghệ ,s.49&50,12/1987)? 21
Trang 2Câu 16 Nêu những nét lớn về bối cảnh văn hóa xã hội Việt Nam sau 1975 Chứng minh rằng bối cảnh đó đã có tác động mạnh mẽ đến sự đổi mới của văn học giai đoạn này? 21 Câu 17 Từ bài ca dao “mười yêu” phổ biến ở Hà Nội những năm 1980, anh /chị có nhận xét
gì về tính thực dụng của “con người mới” trước bối cảnh thị trường bắt đầu len vào các quan
hệ tình cảm , đạo đức Có thể nhận ra điều này trong một số tác phẩm văn học thời đó không? Cho ví dụ? 22 Câu 18 Tiến trình vận động , đổi mới của văn học từ sau 1975 có thể tựu thành trên những chặng nào? Hãy kể tên và phân tích một số tác phẩm tiêu biểu để làm rõ đặc điểm của mỗi chặng ? 23 Câu 19 Anh /chị có cảm nhận gì về truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp ? chọn một trong những truyện ngắn sau để phân tích : tướng về hưu, chút thoáng Xuân Hương , sang sông, những bài học nông thôn, thương nhớ đồng quê? 24 Câu 20 Nếu được phỏng vấn Nguyễn Huy Thiệp về các truyện lịch sử( kiếm sắc, vàng lửa, phẩm tiết) , anh/chị sẽ đặt những câu hỏi nào? Hãy lí giải vì sao đặt những câu hỏi đó? 25 Câu 21 Những đặc sắc nghệ thuật truyện ngắn Nguyễn Minh Châu sau 1975? Lấy ví dụ chứng minh ,phân tích? 25 Câu 22 Từ một số tiểu thuyết : thiên sứ ( Phạm Thị Hoài), Thoạt kì thủy( Nguyễn Bình Phương), thiên thần sám hối( Tạ Duy Anh), anh /chị có nhận xét gì về kiểu tiểu thuyết ngắn đang trở thành một xu hướng ở Việt Nam? 26 Câu 23 Điều gì khiến anh /chị cảm thấy tâm đắc nhất khi đọc truyện ngắn của Nguyễn Ngọc Tư? 26
Trang 3Câu 1 Xét ở phương diện ngôn ngữ-thể loại ,văn học trung đại có điểm gì khác biệt so với văn học hiện đại? Chứng minh qua một trường hợp cụ thể?
Trả lời:
Đặc điểm Văn học trung đại Văn học hiện đại
Thể loại
❖ Thực hành chức năng
- Gồm: chiếu ,cáo , biểu, văn bia,văn tế, hịch
- Văn xuôi lãng mạn
- Thơ lãng mạn: phong trào thơ mới
Câu 2 Sự xuất hiện của Nguyễn Trãi với tư cách là tác giả văn học có
ý nghĩa như thế nào đối với vận động của văn học thế kỉ 15 nói riêng, của văn học trung đại Việt Nam nói chung? Trong số sáng tác của Nguyễn Trãi anh/ chị tâm đắc với tác phẩm nào nhất? vì sao?
Trang 4Ông là người đầu tiên đặt nền móng cho nền văn học chữ nôm nước nhà Thơ văn Nguyễn Trãi thấm nhuần tư tưởng nhân nghĩa, yêu nước ,thương dân
Vị trí của thơ trữ tình Nguyễn Trãi:
Hơn nhiều tác giả trước đó và những tác giả cùng thời, khi sáng tác Nguyễn Trãi bước đầu tự giác ý thức mình là một nhà thơ
+ Trước Nguyễn Trãi, văn học Việt Nam dường như chỉ mới có kiểu tác giả - tăng lữ, tác giả - nhà nho, tác giả - vua quan, tướng lĩnh Con người chức năng chi phối con người nghệ sĩ
+ Đến Nguyễn Trãi, văn học dân tộc xuất hiện một kiểu tác giả mới, trước
đó hầu như chưa thấy: kiểu tác giả - nghệ sĩ Đây là bước tiến lớn của văn học dân tộc Khi sáng tác, một mặt Nguyễn Trãi vẫn xuất hiện với tư cách tác giả - nhà nho, mặt khác ông còn xuất hiện với tư cách tác giả - nghệ sĩ Con người nghệ sĩ chi phối tác giả trong sáng tác
+ Ức Trai bước đầu tự giác được hai điều cực kì quan trọng:
* Nhà thơ khác mọi người nói chung
* Cái làm cho nhà thơ khác mọi người chính là sự giàu có, phong phú của tâm hồn để có thể phát hiện ra những vẻ đẹp mà người đời nhiều khi chưa nhận thấy
Việc tác giả ý thức được mình là nhà thơ đã tạo ra một bước phát triển mới thay đổi về chất trong sáng tác
- Ở những tác phẩm thơ trữ tình, con người công dân và con người cá nhân Nguyễn Trãi hài hoà với nhau tạo nên sự thống nhất sâu sắc giữa nhà thơ - chiến
sĩ, nhà thơ của những biến cố lịch sử và nhà thơ - nhân tình, nhà thơ của đời thường với con người "trần thế nhất trần gian" (trong những tác phẩm mang tính chính luận chủ yếu là con người công dân Nguyễn Trãi cất lên tiếng nói của nhân dân, của thời đại)
Nguyễn Trãi là hiện thân cho 1 bước phát triển nhảy vọt kì diệu và trở thành người mở đầu cho văn học cận-hiện đại Việt Nam
- Một số tác phẩm tiêu biểu của Nguyễn Trãi:
+ Chữ nôm: quốc âm thi tập, dư địa chí……
+ Chữ hán: quân trung từ mệnh tập, ức trait hi tập, bình ngô địa cáo…
Trang 5- Tác phẩm tâm đắc nhất: bình ngô đại cáo
Đây là một tác phẩm nổi tiếng của Nguyễn Trãi
Tác phẩm đề cao tư tưởng nhân nghĩa
“Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân
Quân điếu phạt trước lo trừ bạo”
Nhân: là bàn về mối quan hệ giữa con người với con người Nghĩa lại bàn
về mối quan hệ giữa cá nhân với cộng đồng Mục đích lớn nhất của nhân nghĩa
là “ yên dân”, “ trừ bạo”, phải có hòa bình, hòa hiếu Đông thời đây cũng là động lực lớn cho khỏi nghĩa Lam Sơn
Trong khởi nghĩa Lam Sơn tính chất trọng dân thân dân đã trở thành tư tưởng sống, tư tưởng hành động của Nguyễn Trãi
Nguyễn Trãi cho rằng Đại Việt là một quốc gia văn hiến Đó chính là cơ
sở lí giải vì sao Đại Việt ta có quyền đứng lên để giành độc lập
Như nước Đại Việt ta từ trước
Vốn xưng nền văn hiến đã lâu
Chúng ta có cương vực về lãnh thổ ,về phong tục, có lịch sử lâu dài và có những nhân tài kiệt xuất
Câu 3:Vì sao nói thơ Hồ Xuân Hương là hiện tượng nổi loạn so với sáng tác văn học đương thời?
Trả lời:
Hồ Xuân Hương là nhà thơ tiêu biểu cho nền văn học Việt Nam, được mệnh danh là bà chúa thơ nôm Nói thơ Hồ Xuân Hương là hiện tượng nổi loạn bởi vì:
Bà là một trong số rất ít nhà thơ nữ Việt Nam được vinh danh tên tuổi những vần thơ của bà độc đáo vừa thanh lại vừa tục
Có lẽ bà là một trong rất ít người dám miêu tả về nhũng vấn đề nhạy cảm của con người
Những vần thơ của bà đầy táo bạo, k hề e ngại ,khiến người đọc cảm thấy ngượng ngùng ,xấu hổ Ví như bài thơ “vịnh cái quạt “cũng mang tính tục tĩu trong thơ của Hồ Xuân Hương:
Trang 6Một lỗ xâu xâu mấy cũng vừa,
Duyên em dính dán tự bao giờ,
Chành ra ba góc da còn thiếu,
Khép lại đôi bên thịt vẫn thừa
Mát mặt anh hùng khi tắt gió,
Che đầu quân tử lúc sa mưa
Nâng niu ướm hỏi người trong trướng,
Phì phạch trong lòng đã sướng chưa?
Hồ Xuân Hương mượn những hình ảnh quen thuộc để nói về những điều tối tăm , đáng xấu hổ trong bản thân con người thơ bà phản ánh cái bản chất xấu xa, đồi bại của con người, lời thơ HXH khiến người đọc dở khóc dở cười Khóc vì nó phản ánh cái chân thực, nhưng cười vì nó mang cái gì đó tục tĩu Đối tượng trào phúng đả kích của HXH là những kẻ sống dối trá ,phi nhân tính, bà đả kích những kẻ dốt nát mà cố tỏ ra giỏi giang
Với phong cách thơ độc đáo ,riêng biệt của HXH đã làm nổi bật lên cá tính mạnh mẽ,đanh đá,chua ngoa ,ngang bướng nhưng cũng rất bình dị, duyên dáng đó cũng là tiếng lòng cảm thương,tiếng nói khẳng định , tiếng nói tự ý thức đày bản lĩnh
Xin đừng mân mó nhựa ra tay
Câu 4 Nhà nghiên cứu Phan Ngọc cho rằng: truyện Kiều là câu chuyện của một nghìn tâm trạng” anh/ chị có đồng tình với ý kiến này không? Vì sao?
Trả lời:
Trang 7Nền văn học Việt Nam xưa được ví như bức tường cao dày của xúc cảm và tri thức Trước những bước đi của thời gian ,dường như nó càng thêm vững chãi,uy nghi và lộng lẫy hơn bao giờ hết Bằng chứng là dù có mấy trăm, mấy nghìn năm trôi qua người ta không ngừng lần mò, tìm về những tinh ha nghệ thuật của nền cổ văn vốn đã phần nào nằm khuất dưới lớp bụi thời gian Một trong những thi phẩm cho đến tận bây giờ vẫn không giảm sức hút,vẫn được cho còn quá nhiều để hiểu, để khám phá, chính là “ TRUYỆN Kiều “ của Nguyễn Du
Nếu toàn cảnh truyện Kiều có bộ tranh tứ bình nổi tiếng, thì ở một góc nào đó,bốn khung tranh tâm trạng độc đáo này cũng trở thành bộ tứ bình về cảm xúc
Buồn trông cửa bể chiều hôm
Thuyền ai thấp thoáng cánh buồm xa xa
Buồn trông ngọn nước mới sa
Hoa trôi man mác biết là về đâu
Buồn trông nội cỏ rầu rầu
Chân mây mặt đất một màu xanh xanh
Buồn trông gió cuốn mặt duềnh
Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi
Câu 5 Kể tên một số bài thơ viết về Nguyễ Du và truyện Kiều từ 1975 trở lại đây? Giới thiệu về một bài thơ mà anh /chị tâm đắc nhất?
Trả lời:
Một số bài thơ viết về truyện Kiều: tống vịnh nàng Kiều và Kiều bán mình ( Nguyễn Khuyến) Tống vịnh truyện Kiều , bài thơ đầu truyện Kiều ( Chu Mạnh Trinh); vịnh Kiều ( Tản Đà) …
Một số bài thơ viết về Nguyễn Du: bên mộ cụ Nguyễn Du ( Vương Trọng) viếng mộ Nguyễn Du( Hải Bằng), nhớ Tố Như( Phạm Việt Thư)…
Giới thiệu bài thơ “ bên mộ cụ Nguyễn Du” ( Vương Trọng):
Trang 8Ngẩng trời cao, cúi đất dày
Tình thương nối nhịp suốt nghìn năm xa
Câu 6 Kể tên một số công trình ,bài viết về cuộc đời và thơ văn Nguyễn Khuyến /Nguyễn Đình Chiểu / Tú Xương? Trình bày thu nhận của anh/chị về một bài viết /công trình tiêu biểu ?
Trả lời:
Một số bài viết, bài nghiên cứu về cuộc đời và thơ văn Nguyễn Khuyến:
Trang 91 “ Quan niệm nghệ thuật về con người trong thơ nôm của Nguyễn Khuyến và Tú Xương” ( Nguyễn Thị Kim Bài- trường đại học Đà Nẵng- luận văn thạc sĩ khoa học và nhân văn);
2 Thi hào Nguyễn Khuyến- đời và thơ ( Nguyễn Huệ Chi- nxb giáo dục,Hà Nội,1994);
3 Thơ văn Nguyễn Khuyến ( Xuân Diệu-nxb khoa học xã hội , Hà Nội,1971)
4 Nguyễn Khuyến nhà thơ của làng quê Việt Nam( Hà Ngọc Hòa,nxb Trẻ, hội nghiên cứu và giảng dạy văn học thành phố Hồ Chí Minh, 2006)……
5 Nguyễn Khuyến –nhà thơ Việt Nam kiệt xuất ( Văn Tân ,nxb văn sư địa ,1959)
Trình bày cảm nhận: bài nghiên cứu Nguyễn Khuyến nhà thơ của làng quê Việt Nam- tác giả Hà Ngọc Hòa
Đây là một tựa mới trong tủ sách Văn học trong nhà trường, giới thiệu về nhà thơ Nguyễn Khuyến - nhà thơ mùa thu của Việt Nam với ba tác phẩm nổi tiếng: Thu điếu, Thu ẩm, Thu vịnh Sách được biên soạn theo sát chương trình Văn bậc phổ thông, với năm phần chính: Cuộc đời và sự nghiệp, Ý kiến các nhà nghiên cứu phê bình, Thơ Nguyễn Khuyến trong nhà trường, Một số đề văn và bài làm văn học sinh, Hồi ức, Giai thoại về Nguyễn Khuyến, là một tài liệu tham khảo hữu ích cho giáo viên và những ai quan tâm đến văn học
Câu 7 Khái niệm hiện đại hóa văn học? tại sao nói văn học việt nam
từ đầu thế kỉ 20 đến 1945 được hiện đại hóa sâu sắc,toàn diện?
Trả lời:
- Khái niệm hiện đại hoá: được hiểu là quá trình làm cho văn học thoát ra khỏi hệ thống thi pháp VHTĐ và đổi mới theo hình thức của văn học phương Tây, có thể hội nhập với nền văn học trên thế giới
+ Chuẩn bị các điều kiện vật chất cần thiết cho công cuộc hiện đại hoá: Chữ quốc ngữ ngày càng phổ biến, báo chí, dịch thuật phát triển… + Thành tựu HĐH chỉ mới ở một số truyện kí Nghệ thuật còn hạn chế + Chủ yếu là thơ văn của các chí sĩ cách mạng: Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh…
Trang 10- Giai đoạn hai: Những năm hai mươi: Đây là giai đoạn quá độ, giao thời
- Văn xuôi ghi được thành tựu ban đầu của các tên tuổi: Phạm Duy Tốn, Nguyễn Bá Học, Hoàng Ngọc Phách… ở ngoài Bắc, Hồ Biểu Chánh, Bửu Đình… ở trong Nam Tiểu thuyết “Tố Tâm” của Hoàng Ngọc Phách như một cái mốc đánh dấu sự ra đời của tiểu thuyết và văn chương lãng mạn Việt Nam
- Về thơ ca thì có thi sĩ Tản Đà và Trần Tuấn Khải Tản Đà là nhà thơ “của hai thế kỷ” Trần Tuấn Khải với cảm hứng yêu nước, với chất dân ca, đậm đà
- Kịch nói với Vũ Đình Long, Nam Xương…
- Thơ văn yêu nước và cách mạng có thêm những cây bút mới như Trần Huy Liệu, Phạm Tất Đắc, đặc biệt là truyện kí rất hiện đại của Nguyễn Ái Quốc viết
Tóm lại, cả thơ và văn xuôi đã có dấu hiệu phân chia khuynh hướng sáng tác
VH được HĐH và cách tân trên mọi lĩnh vực các thể loại phát triển mạnh mẽ
- Văn thơ yêu nước, thành tựu nổi bật là “Từ ấy” (1937-1946) của Tố Hữu và
- Văn học hiện thực xuất hiện nhiều cây bút thực sự tài năng: Nguyễn Công Hoan, Ngô Tất Tố, Nguyên Hồng, Vũ Trọng Phụng, Nam Cao… “Số đỏ” và
- Văn học lãng mạn - Thơ mới (1932-1941) được đánh giá là “một thời đại thi ca” với một lớp thi sĩ tài hoa như Thế Lữ, Lưu Trọng Lư, Chế Lan Viên, Huy Cận, Xuân Diệu, Nguyễn Bính, Hàn Mặc Tử, v.v… Tiểu thuyết lãng mạn với tên tuổi các nhà văn xuất sắc: Khái Hưng với Nửa chừng Xuân, Nhất Linh với Đoạn tuyệt, Thạch Lam với Gió đầu mùa, Nguyễn Tuân với “Vang bóng một thời”v.v…
Câu 8 Phân tích một trong các bài thơ “ giải đi sớm “, “ ngắm trăng”,”chiều tối” để làm nổi bật vẻ đẹp tâm hồn , sức mạnh tinh thần của chủ tịch Hồ Chí Minh?
Trả lời:
Trang 11Mộ
Xay hết lò than đã rực hồng…
“Nhật ký trong tù” của Hồ Chí Minh được viết từ 29-8-1942 đến
10-9-1943, khi Người bị chính quyền Tưởng Giới Thạch bắt giam một cách vô cớ, đầy đoạ khắp các nhà lao tỉnh Quảng Tây, Trung Quốc Trong số 133 bài thơ
“Nhật ký trong tù” có nhiều bài ghi lại những thời khắc đáng nhớ của một ngày
bị đày ải Mỗi bài là một nỗi niềm trong những tháng ngày “ác mộng”
“Chiều tối” (Mộ) là một trong số những bài thơ như thế, ghi lại cảm xúc
của Người trước thiên nhiên và cuộc sống lúc ngày tàn trên con đường giải lao vào khoảng cuối tháng 10-1942:
Bao túc ma hoàn lô dĩ hồng”
Một cái nhìn man mác, một thoáng ước mơ thầm kín về một mái ấm, một chỗ dừng chân… của nhà thơ trên con đường lưu đày khổ ải muôn dặm, được
hé lộ qua bài thơ, đọc qua tưởng như chỉ tả cảnh chiều tối nơi xóm núi xa lạ Hai câu đầu tả bầu trời lúc ngày tàn Hai nét vẽ “động”: cánh chim mỏi
mệt (quyện điểu) bay về rừng xa, tìm cây trú ẩn, một áng mây cô đơn, lẻ loi (cô vân) đang chầm chậm trôi (mạn mạn) Cấu trúc hai câu thơ đăng đối, âm điệu
trầm, thoáng buồn Người chiến sĩ bị lưu đày ngước mắt nhìn bầu trời, dõi theo cánh chim bay và áng mây trôi nhẹ mà lòng man mác Rất tinh tế, nét vẽ ngoại
Trang 12cảnh này đã thoáng hiện tâm cảnh Câu thơ dịch của Nam Trân tuy chưa thực
hiện được chữ “cô” trong “cô vân” nhưng cũng khá hay:
Chòm mây trôi nhẹ giữa từng không”
Hai câu thơ mang vẻ đẹp cổ điển: tả ít mà gợi nhiều, chỉ hai nét phác hoạ (chim bay, mây trôi) mà gợi lên cái hồn cảnh vật, ngày tàn, màn đêm buông xuống dần, tạo vật như đang chuyển sang trạng thái nghỉ ngơi, mệt mỏi Nghệ thuật lấy điểm vẽ diện, lấy động tả tĩnh được vận dụng sáng tạo Nhìn chim bay, mây trôi mà cảm thấy bầu trời bao la hơn, cảnh chiều tối êm ả, tĩnh lặng hơn Cảnh chiều tối ở xóm núi này còn mang tính ước lệ, nó mở rộng liên tưởng và cảm xúc thẩm mỹ trong tâm hồn mỗi chúng ta,… Nhớ về một cánh chim chiều
trong “Truyện Kiều”: “Chim hôm thoi thót về rừng”; nhớ đến một cánh chim bay mỏi và hình ảnh người lữ thứ trong chiều sương lạnh:“Ngàn mai gió cuốn, chim bay mỏi, Dặm liễu sương sa, khách bước dồn” (Chiều hôm nhớ nhà)
Trở lại bài “Chiều tối”, áng mây cô đơn lẻ loi đang lơ lửng, trôi nhẹ trên
bầu trời là hình ảnh ẩn dụ về người lưu đày trên con đường khổ ải xa lắc? Ngôn ngữ thơ hàm súc, biểu cảm, vừa tả cảnh vừa tả tình, thoáng nhẹ mà đầy ấn tượng, dư ba
Tiếp theo hai câu cuối bức tranh thơ chuyển đổi - từ cảnh bầu trời sang bức tranh cuộc sống con người nơi xóm núi Thiếu nữ và lò than hồng là trung tâm của bức tranh này:
Bao túc ma hoàn lô dĩ hồng”
Một nét vẽ trẻ trung, bình dị, đáng yêu: Thiếu nữ xóm núi đang xay ngô
Ba chữ “ma bao túc” ở cuối câu 3 được láy lại “bao túc ma hoàn…” ở đầu câu
4, vừa tả động tác nhịp nhàng xay ngô, vừa diễn tả sự chuyển động vòng tròn của cái cối đá xay ngô thủ công Đức tính cần mẫn của thiếu nữ xóm núi được cảm nhận và trân trọng Nghệ thuật điệp ngữ đã làm cho thơ liền mạch và giàu
có về nhạc điệu Câu thơ dịch: “Cô em xóm núi xay ngô tối”, với hai chữ “cô em” đã làm lạc phong cách Hồ Chí Minh; chữ “tối” thêm vào đã làm cho ý thơ
bị lộ; còn đâu nữa ý tại ngôn ngoại trong bài thơ chữ Hán này?
Trang 13Sự vật như nối tiếp theo dòng chảy thời gian mà xuất hiện: Khi ngô xay xong thì lò than đã rực hồng, sáng bừng lên, vô cùng ấm áp Khi màn đêm đã bao phủ mịt mùng, lò than đỏ rực lên, cảnh vật ấy thu hút tâm trí người tù đang
bị giải đi Buồn biết bao cảnh bếp lạnh tro tàn? Ấm áp biết bao một ngọn đèn, một bếp hồng trong đêm lạnh Hình ảnh thiếu nữ xóm núi xay ngô và lò than rực hồng tượng trưng cho một mái ấm đoàn tụ gia đình, nó đã làm vợi đi bao nỗi cô đơn, tĩnh mịch Trong hoàn cảnh suốt một ngày bị đày ải, chân tay còn mang nặng xích xiềng, Người vẫn hướng về một cảnh sinh hoạt dân dã bình dị: thiếu nữ xay ngô, dõi nhìn bếp lửa, lò than rực hồng Bác đã tìm thấy nơi nương tựa tâm hồn mình Hình như nỗi cô đơn, lẻ loi, lạnh lẽo bị xua tan Một thoáng ước mơ thầm kín về một mái ấm gia đình đã đến với nhà thơ trên con đường đi đày xa xứ khi màn đêm buông xuống Hai nét vẽ về thiếu nữ xay ngô và lò than rực hồng là hai nét vẽ bình dị, ấm áp, khoẻ khoắn, làm cho thơ Bác có sự hoà hợp giữa màu sắc cổ điển và chất hiện đại, trẻ trung bình dị
Nhiều bài thơ khác cho thấy trên con đường khổ ải, lưu đày, người chiến sĩ
cách mạng trong “Nhật ký trong tù” hầu như ít cảm thấy cô đơn, tâm hồn luôn
luôn gắn bó với nhịp sống, làm chủ hoàn cảnh và lạc quan yêu đời Trong cảnh
“Hoàng hôn” gió rét căm căm, vượt lên gian khó, Người xúc động hướng tới
một tiếng chuông chùa, một tiếng sáo mục đồng mà mạnh bước:
Trẻ dẫn trâu về tiếng sáo bay”
Có lúc trong cảnh bị cùm trói “Thừa cơ rét rệp xông vào đánh” mà Người vẫn “thoát ngục” tìm được một chút niềm vui nâng đỡ tâm hồn mình: “Oanh sớm, mừng nghe hót xóm gần” (Đêm ngủ ở Long Tuyền) Điều đó cho thấy, sự
sống và tự do là khát vọng của Người Thiên nhiên và con người hiện diện trong thơ Bác bằng những nét vẽ đẹp bình dị, đáng yêu, đó là sự sống mà Bác gắn bó, mến yêu suốt đời
“Chiều tối” - một bài thơ đáng yêu: màu sắc cổ điển hàm súc kết hợp với
tính chất trẻ trung, hiện đại, bình dị Tứ thơ vận động từ cảnh đến tình, từ trong bóng tối đến sự sống, đến ánh sáng và tương lai Nét vẽ tinh tế, thể hiện một
Trang 14hồn thơ “bát ngát tình” Bài thơ thấm đượm một tình yêu mênh mông đối với tạo vật và con người Trong đoạ đầy gian khổ, tâm hồn Bác vẫn dào dạt sự sống
Tiền đề cơ bản dẫn đến sự xuất hiện của trào lưu văn học lãnh mạn Việt Nam:
Giai đoạn 1900-1930 xuất hiện những tác phẩm có tính chất lãng mạn như: khối tình con( Tản Đà), một tấm lòng( Đoàn Như Khuê),Tố Tâm( Hoàng Ngọc Phách)
1932 chủ nghĩa lãng mạn xuất hiện trong văn học Việt Nam
Hai sự kiện quan trọng của trà lưu văn học này là tiểu thuyết Tự lực văn đoàn và phong trào thơ mới
Tự lực văn đoàn chủ trương hiện đại hóa văn học và đấu tranh cho chủ nghĩa cá nhân,cổ vũ lối sống phù hợp với tâm lí thanh niên, vui vẻ , trẻ trung , tài hoa son trẻ
Phong trào thơ mới : hình thành và phát triển trong văn học Việt Nam những năm 1930-1945, tiêu biểu như Tản Đà, Xuân Diệu, Hàn Mặc Tử
Câu 10 Quan niệm tình yêu trong thơ Xuân Diệu trước cách mạng tháng 8?
Trả lời:
Trước Cách mạng tháng Tám, Xuân Diệu có hai tập thơ: Thơ thơ (1938)
và Gửi hương cho gió (1945) Ông là nhà thơ tiêu biểu của phong trào Thơ Mới