N !" #$%& #!" ' & # ( "(tiê ́ t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tiê ́ t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tiê ́ t 3) ) ' * !" # $%& ' ( )' *+ "$, " - + ' ( & - *+ " ! ) ' *" ' - ' + & .# &' & ( ) )+(! ' / . 012 , * ,.& - ),'- )3 - ! # )D'-,* E) :"% 6 *' ( *'# 7 :"4 ( !' - * 6 *+ " $, 79'" & - *+ " ) )0 !+ < ." ' /01 ' $ ( "#" .#2 ." ' /01 ' $ ( ". ' 3# 0 !+ ( ' - # &' & ( 06*' ( + !+ ! &' !" ' - # ( 7 " =% ) ,-# ) a,Bâ ̣ t ma ́ y: #" .#2$678 9:%;$<%=$#>"$: 4 N 9"=% & .' #" ) 2' - ( !+ ! % " ' 7 " =% ) 9"=% & .' #" ) >'" $ !' - *' + ,' ( & ,'" ( ) >'" ' ) D* !" # &' & ( ( ( ' - ( ?.)2 # ( ' ) ,' ( ' + + ( - == ! # ( 7 06*' + - *' - ! # ( 78!' - ' - - ! *' - ! 7 9"=% & .' #" ) >'" $ ( T?.& 6 *' .# &' & ( - + ' 7 " =% ) 9"=% & .' #" ) # ) 06*' . - 6 & ( ' 7 " =% ) 9"=% & .' #" ) # ) >'" $ ( ?.& 6 *' +# &' & ( - ' 7 " =% ) 9"=% & .' #" ) # ) - . 7 # ) 9"=% & .' #" ) ' " + ,' ( ) " + ,'" ( ) G,' ( ) ,' ( ' + + *' - )8 6 ( &% 6 - = = & !% ) 4+6*' - & + + &' ) - < + !' - *' - ! ) b, Tư thê ́ ngô ̀ i 9+ - - .+"- + - ( ( ) ! " * ( & .+& =) D- !' ( U!' ) c, ánh sa ́ ng: 2 & ,( .+' - & ( ) d, Tă ́ t ma ́ y: D.+# &' - ) #" .#2$678 9:%;$<%=$#>"$: 5 N )?, @-A ' -B /' ! # * ! 6 ) 8 * " VUB,) H T !" #$%& #!" ' & # ( "(tiê ́ t 4) ) ' * !" # $%& ' ( )' *+ "$, " - + ' ( & - *+ " ! ) ' *" ' - ' + & .# &' & ( ) )+(! ' / . 012 , * ,.& - ),'- )3 - ! # )D'-,* E) :"% 6 *' ( *'# 7 :"4 ( !' - * 6 *+ " $, 79'" & - *+ " ) )0 !+ < ." ' /01 ' $ ( "#" .#2 ." ' /01 ' $ ( ". ' 3# 0 !+ ): ' &'+ - ! + - + ) / <"6 - " + % 6 ' +&' " & $ . - !+ - ( ,' ( ) 0$ & ) 0I.W!OHP) #" .#2$678 9:%;$<%=$#>"$: 6 N G * % + ! ' .+7 2' * " =% &' ' + - %) &' - $' + + &" + 4 ( * ,%XG =% ! 6 ' ! '" ) + .'=% *' + & *' + ) ) " 8 * " VUB ., GHYZM*[) 8\%Q=]M*[&^ YZM%) 8K*KQ%'L,H H.) )?, @-A ' -B &' * E& ! * R+=$S CE B T !" #1$#F$""(tiê ́ t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` # _( , 6 - `6,' &" < ,!( ))) , - # ) IQ=]) ,a#b) @1$/#G"'$5H" ( 1 . ,' * * ))) +< &* - _ 6 + `) 0&( < ) 9"=% ) GH) 8 %) )?, @-A ' -B /' ! , " R+< "S H T !" #1$#F$""(tiê ́ t 6) #" .#2$678 9:%;$<%=$#>"$: 8 N )'* 9"*' ! *< + * - ) ' - < < +. & ' - . !( . ) 0' - ( # ' * #, - = - # & ,' < +) )+(! ' / . 01D' * E! * , ,.& - ) ),'- )3-! # )D'-,* E) :"; 6 *' ' ! # +< & * - ):+ & &( < ) )2 &" !' , ! 6 ( ' - &' +< &* - )0+ +% 6 %( ' - &' +< ") V)0 !+ < c ." ' /01 ' $ ( "#" .#2 ." ' /01 ' $ ( ". ' 3# 0 !+ ( ' - +< " % %' # + < "7 . " =% ) : %! 6 ! , * *' & + %! 6 ( ' - >'" $ ( .& *' ! # < + ( 7 + + &( < &' +"=$) . " =% ) 9" =% ) D %*+ - , ' ( * ' *' ( 7 ' # &" - # + 0, - # ) )+< "' ,+ , ' =%' +' %*% . X 0 " =% ) , - # ) G ) :&( < ) 9" =% ) 8 %) , - # ) , - # ) #" .#2$678 9:%;$<%=$#>"$: 9 N < ".+7/ * ' ( 7 " =% ) 9" =% & .' #" " - 6 ( %! # *' - ' 6 +< " "* ' &" . ) 9" =% ) 8 %) )?, @-A ' -B /' ! , " R+< ( - S CI T !" #1$#F$""(tiê ́ t 7) )'* 9"*' ! *< + * - ) ' - < < +. & ' - . !( . ) 0' - ( # ' * #, - = - # & ,' < +) )+(! ' / . 01D' * E! * , ,.& - ) ),'- )3-! # )D'-,* E) :";' - ' # +< "7:+ & &( < ) )2 &" !' 0+, %! 6 ( ' - &' +< "& < ( - )0++% 6 %( ' - < ++ ! # +< ") V)0 !+ < #" .#2$678 9:%;$<%=$#>"$: 10 [...]... Yến Phượng Trường Tiểu Học Quang Phú 26 Năm học 20 10 - 20 11 ́ ̀ IV CŨNG CÔ, DẶN DO Về nhà ho ̣c bài cũ Đo ̣c la ̣i bài ho ̣c để nhớ kiế n thức - Đo ̣c trước bài 5: “Máy tính trong đời số ng” - Thứ sáu, ngày 22 tháng 10 năm 20 10 Bài Kiể m Tra Số 2 (tiế t 18) I MỤC ĐÍCH - Giúp học sinh: + Nhớ lại kiến thức đã học II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, sgk - Học sinh: Giấy kiểm tra,... Thứ hai, ngày 15 tháng 11 năm 20 10 Bài kiể m tra số 3 (tiế t 25 ) I MỤC ĐÍCH - Đánh giá kết quả học tập của học sinh - Cũng cố lại kiến thức đã học - Rèn luyện tính cẩn thận, khả năng trình bày II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, sgk - Học sinh: Giấy kiểm tra, bút III NỘI DUNG 1 Ổn định lớp 2 Hoa ̣t đô ̣ng da ̣y - ho ̣c Giáo Viên: Nguyễn Thị Yến Phượng Trường Tiểu Học Quang Phú 36 ... + Nhớ lại kiến thức đã học II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, sgk - Học sinh: Giấy kiểm tra, bút Giáo Viên: Nguyễn Thị Yến Phượng Trường Tiểu Học Quang Phú 13 Năm học 20 10 - 20 11 III NỘI DUNG 1 Ổn định lớp 2 Hoa ̣t đô ̣ng da ̣y - ho ̣c Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của Học Sinh Hoạt động 1: Kiểm tra Câu 1: Em hãy điền từ thích hợp vào - Học sinh nghiêm túc làm bài chổ trống - Trả lời: a, Máy... Thị Yến Phượng Trường Tiểu Học Quang Phú 34 Năm học 20 10 - 20 11 - Làm viê ̣c với máy tính + Bâ ̣t máy + Tư thế ngồ i ́ + Anh sáng + Tắ t máy - Các da ̣ng thông tin xung quanh ta? - Khu vực chính của bàn phím gồ m mấ y hàng? + Thân máy + Màn hình - Ba da ̣ng thông tin thường gă ̣p là: + Thông tin da ̣ng văn bản + Thông tin da ̣ng âm thanh + Thông tin da ̣ng hình ảnh - Khu... phím … và + Cơ sở phím … + F, J Câu 2: Mặt trên của chuột có … nút, Câu 2: đó là nút …, và nút … +2 + Trái + Phải IV Củng cố - dặn dò: - Nhận xét giờ kiểm tra - Chuẩn bị bài mới Giáo Viên: Nguyễn Thị Yến Phượng Trường Tiểu Học Quang Phú 27 Năm học 20 10 - 20 11 Tuần 10 Thứ hai, ngày 25 tháng 10 năm 20 10 Bài 5: Máy Tính Trong Đời Số ng (tiế t 19) I MỤC ĐÍ CH - Giúp học sinh: + Biế t đươ... ngày 5 tháng 11 năm 20 10 Bài 5: Máy Tính Trong Đời Số ng (tiế t 22 ) I MỤC ĐÍ CH - Giúp học sinh: + Biế t đươ ̣c vai trò to lớn của máy tính trong mo ̣i linh vực trong đời ̃ số ng + Máy tính đã làm thay đổ i cách làm viê ̣c của con người và đã đa ̣t đươ ̣c hiê ̣u quả rấ t cao Giáo Viên: Nguyễn Thị Yến Phượng Trường Tiểu Học Quang Phú 32 Năm học 20 10 - 20 11 +Rèn luyê ̣n... 1.Ôn đinh lớp ̣ 2. Kiể m tra bài cũ Câu 1: Em hay cho biế t các da ̣ng của con trỏ chuô ̣t? ̃ Giáo Viên: Nguyễn Thị Yến Phượng Trường Tiểu Học Quang Phú 24 Năm học 20 10 - 20 11 Câu 2: Em hay cho biế t thao tác sử du ̣ng chuô ̣t? ̃ 3 Hoa ̣t đô ̣ng da ̣y - ho ̣c Hoa ̣t đô ̣ng của Giáo Viên Hoa ̣t đô ̣ng của Ho ̣c Sinh Hoa ̣t đô ̣ng 3: Thưc hành ̣ A, Cách tiế n hành: - Học sinh thực hành... trố ng (…) - Làm bài tâ ̣p a, Khi xem phim hoa ̣t hình, em nhâ ̣n Giáo Viên: Nguyễn Thị Yến Phượng Trường Tiểu Học Quang Phú 12 Năm học 20 10 - 20 11 đươ ̣c thông tin da ̣ng…………và da ̣ng……… b, truyê ̣n tranh cho em thông tin da ̣ng ……… và da ̣ng ………… c, Tiế ng hát cho em thông tin da ̣ng………… - Bài tâ ̣p B5 trang 15: Em hay cho ̣n ̃ hình nào làm biể u tươ ̣ng cho văn bản, âm thanh, hình... thông tin về hình ảnh Như bản đồ cho biế t ngôi nhà nằ m ở đâu Hình ảnh trên bao bì cho biế t bên trong chứa gì? Máy tính giúp chúng ta dễ dàng thực hiê ̣n đươ ̣c các da ̣ng thông tin trên ́ ̀ IV CŨNG CÔ, DẶN DO Về nhà ho ̣c bài cũ - Làm bài tâ ̣p B2, B3, B4, B5, B6 sgk trang 14, trang 15 - Giáo Viên: Nguyễn Thị Yến Phượng Trường Tiểu Học Quang Phú 11 Năm học 20 10 - 20 11... thông tin dưới đây? Mũi Nă ̣ng Lưỡi Ngo ̣t Tai Thơm ̀ Mắ t Âm i ̃ Da Nóng Đỏ - Làm bài tâ ̣p Học sinh điền vào những chổ còn thiếu - Làm bài tập ́ ̀ IV CŨNG CÔ, DẶN DO - Về nhà ho ̣c bài cũ Đo ̣c trước bài 3: “ Bàn phím máy tính” Tuần 5 Thứ hai, ngày 20 tháng 9 năm 20 10 Bài Kiể m Tra Số 1 (tiế t 9) I MỤC ĐÍCH - Giúp học sinh: + Nhớ lại kiến thức đã học II CHUẨN BỊ: - Giáo . "#" . #2 ." ' /01 ' $ ( ". ' 3# ." ' /01 ' $4 #2 ( 52 $#& #/ #2 '. ") 2 # ( - - )X)) * 2 # ( #'' ) X)) 2 #