IV. Củng cố dặn dò:
Bài 2: Trò Chơi Dots (tiết 29)
I. MỤC ĐÍCH
- Giúp học sinh:
+ Biết khởi đô ̣ng trò chơi. + Quy tắc chơi trò chơi Blocks.
+ Rèn luyê ̣n thao tác sử du ̣ng chuô ̣t mô ̣t cách nhanh nhe ̣n. Rèn luyê ̣n trí thông minh mo ̣t cách nhe ̣ nhàng.
II. CHUẨN BI ̣
- GV: Phòng máy, tê ̣p thực hành, phần mềm trò chơi Dots. - HS: Kiến thức bài cũ, đo ̣c bài trước trong sgk,
III. NỘI DUNG
1.Ổn đi ̣nh lớp 2.Kiểm tra bài cũ.
Câu 1: Em hãy nêu cách để bắt đầu lượt chơi mới của trò chơi Dots? 3. Hoa ̣t đô ̣ng da ̣y - ho ̣c.
Hoa ̣t đô ̣ng của Giáo Viên Hoa ̣t đô ̣ng của Ho ̣c Sinh
Hoa ̣t đông 3: Thực hành A, Cách tiến hành:
- Giáo viên ổn đi ̣nh vi ̣ trí cho các em. Yêu cầu ho ̣c sinh tự khởi đô ̣ng phần mềm Dots và thực hiê ̣n các yêu cầu sau:
? Em hãy nêu quy tắc của trò chơi Dots?
- Giáo viên giúp các em giải quyết mô ̣t số thắc mắc và các vấn đề rắc rối như: Máy tính bi ̣ treo hoă ̣c các em click lô ̣n vào chổ nào đó.
- Thống kê xem có bao nhiêu em
- Ho ̣c sinh trả lời.
chơi tốt trò chơi này mô ̣t cách thành tha ̣o và bao nhiêu em chưa chơi tốt trò chơi.
- Những em biết cách chơi có thể cho ̣n cách chơi khó hơn nhằm thử sức và phát huy hết khả năng của mình.
- Những em quên luâ ̣t chơi thì mở sách la ̣i xem tránh làm ồn ào làm ảnh hưởng đến lớp.
- Sau kho thực hành xong, Giáo viên yêu cầu ho ̣c sinh thoát khỏi trò chơi.
của Giáo viên.
IV. CŨNG CỐ, DẶN DÒ
- Về nhà ho ̣c bài cũ. Đo ̣c la ̣i bài ho ̣c để nhớ kiến thức - Đo ̣c trước bài 3 “ Trò chơi Sticks”.
Thứ sáu, ngày 3 tháng 12 năm 2010