Bài 1: Trò Chơi Sticks (tiết 31)

Một phần của tài liệu Giáo án tin học lớp 2 (Trang 46 - 47)

IV. Củng cố dặn dò:

Bài 1: Trò Chơi Sticks (tiết 31)

I. MỤC ĐÍCH

- Giúp học sinh:

+ Biết khởi đô ̣ng trò chơi. + Quy tắc chơi trò chơi Blocks.

+ Rèn luyê ̣n thao tác sử du ̣ng chuô ̣t mô ̣t cách nhanh nhe ̣n. Rèn luyê ̣n trí thông minh mo ̣t cách nhe ̣ nhàng.

II. CHUẨN BI ̣

- GV: Phòng máy, tê ̣p thực hành, phần mềm trò chơi Dots. - HS: Kiến thức bài cũ, đo ̣c bài trước trong sgk,

III. NỘI DUNG

1.Ổn đi ̣nh lớp 2.Kiểm tra bài cũ.

Câu 1: Em hãy nêu thao tác để khởi đô ̣ng trò chơi Sticks? 3. Hoa ̣t đô ̣ng da ̣y - ho ̣c.

Hoa ̣t đô ̣ng của Giáo Viên Hoa ̣t đô ̣ng của Ho ̣c Sinh

Hoa ̣t đô ̣ng 3: Thực hành A, Cách tiến hành:

- Giáo viên ổn đi ̣nh vi ̣ trí cho các em. Yêu cầu ho ̣c sinh tự khởi đô ̣ng phần mềm Sticks và thực hành theo yêu cầu sau:

? Em hãy nêu quy tắc của trò chơi Sticks?

- Giáo viên giúp các em giải quyết mô ̣t số thắc mắc và các vấn đề rắc rối như: Máy tính bi ̣ treo hay click lô ̣n vào chổ nào đó.

- Thống kê xem có bao nhiêu em chơi tốt trò chơi này mô ̣t cách thành tha ̣o và bao nhiêu em chưa chơi tốt trò chơi.

- Những em biết cách chơi có thể

- Ho ̣c sinh trả lời.

- Ho ̣c sinh thực hành theo hướng dẫn của Giáo viên.

cho ̣n mức khó hơn để thử sức mình và phát huy hết khả năng của mình. - Những em quên luâ ̣t chơi thì mở tâ ̣p la ̣i xem tránh làm ồn ảnh hưởng đến lớp.

- Sau khi ho ̣c sinh thực hành xong, Giáo viên yêu cầu ho ̣c sinh thoát khỏi trò chơi.

IV. CŨNG CỐ, DẶN DÒ

- Về nhà ho ̣c bài cũ. Đo ̣c la ̣i bài ho ̣c để nhớ kiến thức

Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2010

Một phần của tài liệu Giáo án tin học lớp 2 (Trang 46 - 47)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(50 trang)
w