Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu Hs nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước.Gọi một số em trình bày lại lời 1 bài hát Tìm bạn thân.. - Gv nhận xét và ghi điểm.[r]
(1)TuÇn
****************************************
Ngày soạn: Thứ ngày 6/10/2012 Ngày dạy: Thứ ngày /10/2012 Thứ ngày 10 /10/2012 Lớp 1 Học hát Tìm bạn thân (Tiết 2)
I Mục tiêu:
Yêu cầu lớp cần đạt:
- Biết hát theo giai điệu với lời 1,lời
- Hs biết kết hợp vài động tác phụ họa đơn giản
Học sinh giỏi: Biết hát lời hát
II Chuẩn bị Giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ,máy nghe,băng nhạc - Tranh minh họa
- Một số động tác vận động phụ họa đơn giản
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học hát
2 Kiểm tra cũ: Yêu cầu Hs nhắc lại tên hát học tiết trước.Gọi số em trình bày lại lời hát Tìm bạn thân
- Gv nhận xét ghi điểm 3 Bài mới:
* Hoạt động 1: Dạy hát Tìm bạn thân (lời 2)
Nhạc lời: Lưu Hữu Phước - Gv treo tranh minh họa
- Gv mở băng mẫu cho Hs nghe giai điệu hát - Gv hướng dẫn Hs tập đọc lời ca theo tiết tấu - Gv dạy hát câu lời 2, câu cho Hs hát hai ba lần để thuộc lời giai điệu hát
- Hướng dẫn HS hát để nhớ lời ca giai điệu nhiều hình thức: Hát đồng thanh, nhóm, cá nhân
- Gv hướng dẫn Hs hát lời, hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Gv nhận xét sửa cho Hs hát chưa
*Hoạt động : Hát kết hợp vỗ vận động phụ họa
- GV hướng dẫn Hs số động tác vận động phụ họa
- Hs ngồi ngắn - Hs nhắc lại tên hát - Hs trình bày hát
- Hs xem tranh
(2)+ Gv làm mẫu
+ Gv gọi – Hs làm mẫu
- Yêu cầu Hs hát kết hợp vận động phụ họa - Gv nhận xét
* Củng cố – Dặn dò:
- Gv yêu cầu tổ Hs đứng lên hát kết hợp vận động phụ họa hát
- Dặn dò HS hát thuộc lời ca gõ đệm thục nửa.Xem trước
- Nhận xét tiết học
- Hs theo dõi - Hs làm mẫu
- Hs hát kết hợp vận động phụ họa
- Từng tổ Hs hát kết hợp vận động phụ họa
- HS nghe ghi nhớ
****************************************
Ngày soạn: Thứ ngày 6/10/2012 Ngày dạy: Thứ ngày /10/2012 Thứ ngày /10/2012 Lớp 2 Ôn tập hát Múa vui
I Mục tiêu:
Yêu cầu lớp cần đạt:
- Biết hát theo giai điệu lời ca
- Biết hát kết hợp vài động tác vận động phụ họa đơn giản
Học sinh giỏi:
- Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca
II Chuẩn bị Giáo viên:
- Đàn hát thục hát Múa vui
- Nhạc cụ đệm, gõ : song loan, phách, băng nhạc, máy nghe - Một vài động tác vận động phụ họa đơn giản
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học hát
2 Kiểm tra cũ: Yêu cầu Hs nhắc lại tên hát học tiết trước.Nêu tên tác giả hát
3 Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn hát Múa vui
Nhạc lời: Lưu Hữu Phước - Gv mở băng mẫu cho hs nghe lại giai điệu hát
- Gv hướng dẫn Hs ơn hát nhiều hình thức: tổ, nhóm,cá nhân
- Hướng dẫn Hs sử dụng nhạc cụ hát gõ đệm theo phách
- Hs ngồi ngắn
- Hs nhắc lại tên hát: Múa vui, nhạc sĩ Lưu Hữu Phước
- Ngồi ngắn ý nghe
- Hs ôn hát theo hướng dẫn Gv
(3)- Gv nhận xét
*Hoạt động : Hát với tốc độ khác
- GV hướng dẫn HS hát với tốc độ khác nhau: + Lần đầu hát với tốc độ vừa phải , lần hai tốc độ nhanh
- Gv đặt câu hỏi: So sánh lần hát lần hát thứ hai, lần nhanh hơn, lần chậm hơn?
- Gv nhận xét cho HS thấy hát với tốc độ khác khả diễn đạt hát khác Nếu hát nhanh hát khơng rõ lời khơng thể động tác
*Hoạt động : Hát kết hợp vận động
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa + Cho lớp thực kết hợp vận động chỗ + Mời nhóm (5- em) lên đứng thành vịng trịn vừa hát kết hợp vận động phụ họa
- Gọi HS nhận xét xem nhóm biểu diễn hay (hát giai điệu, tiết tấu hát, kết hợp động tác đặn nhịp nhàng)
- Gv nhận xét ghi điểm
* Củng cố – Dặn dò:
- Gv yêu cầu Hs đứng lên hát gõ đệm theo phách, theo tiết tấu
- Dặn dò HS tiếp tục hát thuộc lời ca, gỗ đệm thục.Xem trước
- Nhận xét tiết học
- Hs theo dõi - Hát với tốc độ - Hs trả lời
- Hs lắng nghe
- Hs theo dõi
- Hs thực múa theo nhóm - HS nhận xét
- HS ôn hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách hát
- HS nghe ghi nhớ
****************************************
Ngày soạn: Thứ ngày 6/10/2012 Ngày dạy: Thứ ngày /10/2012 Thứ ngày 10 /10/2012 Lớp 3 Học hát: Gà gáy
I Mục tiêu:
Yêu cầu lớp cần đạt:
- Biết dân ca
- Biết hát theo giai điệu lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát
Học sinh giỏi:
- Biết dân ca dân tộc Cống tỉnh Lai Châu - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp
II Chuẩn bị Giáo viên:
(4)- Bảng phụ chép sẵn lời ca - Tranh minh họa gà trống
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học hát
2 Kiểm tra cũ: Gv đàn giai điệu câu trong Đếm hỏi Hs giai điệu hát nào?
- Yêu cầu lớp hát Đếm - Gv nhận xét
3 Bài mới:
* Hoạt động 1: Dạy hát Gà gáy
Dân ca Cống (Lai Châu)
- Gv giới thiệu: Tiếng gà gáy âm báo hiệu bình minh lên,một ngày bắt đầu.Nó đem đến cho người cảm giác sống bình no đủ Nội dung Gà gáy,một dân ca người Cống (Lai Châu) nét phác họa vẻ đẹp thiên nhiên cịn nói lên lòng yêu lao động người dân
- Gv treo tranh minh họa - Gv treo bảng phụ - Yêu cầu Hs đọc lời ca
- Gv giải thích từ “ le te” miêu tả tiếng gà gáy - Gv hướng dẫn cho Hs luyện
Mi - Gv hát mẫu
- Yêu cầu Hs nói lên cảm nhận ban đầu nghe hát?
- Gv tập hát câu
- Hướng dẫn Hs hát bài.Thể sắc thái rộn rã, linh hoạt nhịp nhàng hát
- Yêu cầu Hs hát theo tổ, nhóm, cá nhân - GV nhận xét
* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- Gv hướng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách Con gà gáy le té le sáng !
x x x x xx xx - Gv hướng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Hs ngồi tư học hát
- Hs lắng nghe giai điệu hát trả lời câu hỏi
- Cả lớp thực
- Hs lắng nghe
- Hs xem tranh
- Hs quan sát bảng phụ - Hs đọc lời ca
- Hs luyện
- HS nghe hát mẫu
- Hs nói cảm nhận ban đầu nghe hát
- Hs tập hát câu - Hs hát
- Hs hát theo tổ, nhóm, cá nhân
- Hs thực hát kết hợp gõ đệm theo phách
(5)Con gà gáy le té le sáng ! x x x x
* Củng cố – Dặn dò:
- Gv cho Hs đứng chỗ hát lại hát vỗ tay theo phách
- Nhắc Hs nhà tập hát thuộc lời ca gõ đệm thục
- Xem trước - Nhận xét tiết học
theo nhịp
- Hs thực
- Hs lắng nghe ghi nhớ
****************************************
Ngày soạn: Thứ ngày 6/10/2012 Ngày dạy: Thứ ngày /10/2012 Thứ ngày 11 /10/2012 Lớp 4 Ôn tập hát: Em u hịa bình,
Bạn lắng nghe
I Mục tiêu:
Yêu cầu lớp cần đạt:
- Biết vỗ tay gõ đệm theo hát
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa
- Tập biểu diễn hát
2 Học sinh giỏi:
- Biết hát giai điệu thuộc lời ca
- Biết đọc nhạc ghép lời ca tập đọc nhạc số
II Chuẩn bị Giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ, phách - Tranh ảnh minh họa
- Một số động tác vận động phụ họa
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học hát
2 Kiểm tra cũ: Kết hợp q trình ơn hát. 3 Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn hát Em u hịa bình
- Gv hướng dẫn cho Hs luyện
Mi
- Gv treo tranh minh họa
- Hs ngồi tư học hát
- Hs luyện
(6)- Gv hỏi Hs: Nhìn tranh em cho biết hát học có nội dung tranh?
+ Ai tác giả hát Em yêu hịa bình? - Gv gõ dịng tiết tấu hát hỏi Hs: + Đó tiết tấu câu hát nào?
- Gv đệm đàn yêu cầu Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp
- Yêu cầu tổ trình bày
- Gọi số Hs thực trước lớp - Gv nhận xét ghi điểm
* Hoạt động 2: Ôn hát Bạn lắng nghe
- Gv đàn câu hát Bạn lắng nghe hỏi Hs giai điệu câu hát gì?trong hát nào?
- Gv yêu cầu lớp trình bày lại hát nhiều lần - Yêu cầu Hs hát nối tiếp nhau: Gv quy định: + Tổ 1: Hỡi bạn……….lắng nghe
+ Tổ 2: Tiếng dịng……thì thào + Tổ 3: Tiếng đàn cá….đáy cát + Tổ 4: Tiếng làn…… ào
- Yêu cầu lớp hát kết hợp vận động phụ họa - Gv định Hs thực theo tổ, nhóm, cá nhân - Gv nhận xét ghi điểm
* Củng cố – Dặn dò:
- Gv cho Hs đứng chỗ hát lại hát vừa ôn tập vỗ tay theo phách
- Nhắc Hs nhà tập hát thuộc lời ca gõ đệm thần thục
- Xem trước
- Hs trả lời: Bài hát Em yêu hòa bình
+ Tác giả hát là: Nguyễn Đức Tồn
+ Đó tiết tấu câu hát Em yêu cách đồng thơm mùi hương lúa - Hs thực
- Hs trình bày theo tổ - Hs biểu diễn trước lớp
- Hs lắng nghe trả lời
- Hs ôn hát theo hướng dẫn - Hs tập hát nối tiếp
- Hs quan sát bảng phụ
- HS kết hợp vận động phụ họa - Hs hát theo tổ, nhóm, cá nhân
- Hs thực theo tổ - Hs lắng nghe ghi nhớ
Ngày soạn: Thứ ngày 6/10/2012 Ngày dạy: Thứ ngày /10/2012 Thứ ngày 11 /10/2012 Lớp 5 Ôn tập hát :Con chim hay hót
Ơn tập Tập đọc nhạc số 1, số
I Mục tiêu:
Yêu cầu lớp cần đạt:
- Biết hát theo giai điệu lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
Học sinh giỏi:
- Biết đọc nhạc ghép lời ca Tập đọc nhạc số 1, số
(7)- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ, phách - Một số động tác vận động phụ họa đơn giản
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học hát
2 Kiểm tra cũ: Kết hợp q trình ơn hát. 3 Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn tập hát
Con chim hay hót
Nhạc lời: Phan Huỳnh Điểu - Gv hướng dẫn cho Hs luyện
Mi
- GV mở băng nghe lại giai điệu hát
- Gv hỏi HS tên hát gì? tên tác giả hát?
- Gv hướng dẫn Hs ôn lại hát nhiều hình thức: hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…
- Gv nhắc Hs thể sắc thái nhí nhảnh, ngộ nghĩnh hát
- Hướng dẫn Hs cách hát lĩnh xướng đồng ca + Đồng ca: Con chim…….cành tre
+ Lĩnh xướng: Nó hót…….vơ nhà + Đồng ca: Ấy ra…….ơi chim
- Gv hướng dẫn Hs hát vận động phụ họa + Gv mời Hs làm mẫu
- Gv mời Hs lên biểu diễn trước lớp ( hát kết hợp vận động phụ hoạ hát kết hợp gõ đệm nhạc cụ gõ )
- Gv nhận xét ghi điểm
* Hoạt động 2: Ôn tập Tập đọc nhạc số
- Gv yêu cầu Hs gõ lại tiết tấu tập đọc nhạc số
- Gv hướng dẫn Hs đọc cao độ nốt nhạc Đô, rê,
mi, son từ thấp đến cao
Đô Rê Mi Son
- Yêu cầu Hs đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách
- Hs ngồi tư học hát
- Hs luyện
- Hs lắng nghe giai điệu hát - Hs trả lời:
+ Bài hát: Con chim hay hót + Nhạc: Phan Huỳnh Điểu + Lời : Theo đồng dao
- Hs hát tập thể, nhóm, cá nhân
- Hs hát lĩnh xướng đồng ca
- Hs xem GV thực mẫu + Hs làm mẫu
- Hs lên biểu diễn trước lớp
- Hs gõ tiết tấu
(8)bài tập đọc nhạc số
- Gv định Hs thực - Gv nhận xét
* Hoạt động 2: Ôn tập Tập đọc nhạc số
- Gv yêu cầu Hs gõ lại tiết tấu tập đọc nhạc số
- Gv hướng dẫn Hs đọc cao độ nốt nhạc Đô, rê,
mi, son, latừ thấp đến cao
Đô Rê Mi Son La
- Yêu cầu Hs đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách tập đọc nhạc số
- Gv định Hs thực theo tổ, nhóm, cá nhân - Gv nhận xét
* Củng cố – Dặn dò:
- Gv cho Hs đứng chỗ hát lại hát Con chim hay hót vỗ tay theo phách
- Nhắc Hs nhà tập hát thuộc lời ca gõ đệm thần thục
- Xem trước - Nhận xét tiết học
- HS thực
- Hs gõ tiết tấu
- Hs đọc cao độ:Đô,Rê,Mi,Son,La
- HS thực
- Tổ, nhóm, cá nhân thực
- Hs thực
- Hs lắng nghe ghi nhớ
TuÇn
****************************************
Ngày soạn: Thứ ngày 13/10/2012 Ngày dạy: Thứ ngày 15 /10/2012 Thứ ngày 17 /10/2012 Lớp 1 Học hát Lý xanh
I Mục tiêu:
Yêu cầu lớp cần đạt:
- Biết dân ca - Biết hát theo giai điệu lời ca
- Hs biết kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát
Học sinh giỏi:
- Biết dân ca Nam Bộ Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca
II Chuẩn bị Giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ,máy nghe,băng nhạc - Tranh minh họa
(9)Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học
hát
2 Kiểm tra cũ:
- Yêu cầu Hs nhắc lại tên hát học tiết trước Tác giả hát ai?
- Yêu cầu lớp hát lại hát vỗ tay theo phách
3 Bài mới:
* Hoạt động 1: Dạy hát: Lý xanh
Dân ca Nam Bộ - Gv hình thành dựa câu thơ lục bát:
Cây xanh xanh Chim đậu cành chim hót líu lo + Bài hát Lý xanh dân ca Nam Bộ
- Gv treo tranh minh họa phong cảnh Nam Bộ - Gv hát mẫu
- Hướng dẫn Hs đọc lời ca
Cái xanh xanh, xanh Chim đậu cành, chim hót líu lo Líu lo líu lo,líu lo líu lo.
- Gv dạy hát câu,mỗi câu hát hai,ba lần để thuộc lời ca giai điệu hát
+ Gv nhắc Hs hát ý tiếng có luyến như: “đậu”, “trên”, “líu”.Nhắc Hs hát rõ lời tròn tiếng
- Hướng dẫn Hs hát nhiều lần - Gọi Hs hát theo tổ,bàn, cá nhân - Gv nhận xét sửa sai
* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- Gv hướng dẫn Hs hát gõ đệm theo phách Cái xanh xanh, xanh x x xx x x xx
- Gv hướng dẫn Hs hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
Cái xanh xanh, xanh x x x x x x x x
- Gv hướng dẫn Hs cách sử dụng nhạc cụ phách để gõ đệm
- Gv định Hs xung phong gõ - Gv nhận xét sửa sai ( có)
* Củng cố – Dặn dò:
- Hỏi Hs tên hát vừa học, tác giả hát?
- Hs ngồi tư học hát
- Hs nhắc lại tên hát: Tim bạn thân.Tác giả Việt Anh
- Cả lớp hát hát
- Hs lắng nghe
- Hs xem tranh - Hs lắng nghe
- Hs đọc lời ca theo tiết tấu
- Hs tập hát theo hướng dẫn Gv
- Hs hát nhiều lần
- Hs hát theo tổ,bàn, cá nhân
- Hs hát gõ đệm theo phách
- Hs hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Hs sử dụng phách để gõ - Hs xung phong thực
(10)- Gv yêu cầu Hs đứng chỗ trình bày hát kết hợp gõ đệm
- Nhắc HS nhà hát thuộc lời ca gõ đệm thục.Tập múa phụ họa hát
- Gv nhận xét tiết học
+ Dân ca Nam Bộ
- Cả lớp đừng chỗ hát - Hs lắng nghe ghi nhớ
****************************************
Ngày soạn: Thứ ngày 13/10/2012 Ngày dạy: Thứ ngày 15 /10/2012 Thứ ngày 16 /10/2012 Lớp 2 Ơn tập hát: Thật hay, Xịe hoa, Múa vui
I Mục tiêu:
Yêu cầu lớp cần đạt:
- Biết hát theo giai điệu lời ca hát - Biết vỗ tay gõ đệm theo hát
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
Học sinh giỏi:
- Thuộc lời ca hát - Tập biểu diễn hát
II Chuẩn bị Giáo viên:
- Nhạc cụ đệm, gõ : Đàn, song loan, phách
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học hát
2 Kiểm tra cũ: Kết hợp q trình ơn hát 3 Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn hát Thật hay
- GV đệm đàn cho HS nghe lại giai điệu hát, - Gv hỏi Hs tên hát gì? Tác giải hát? - Yêu cầu HS ôn hát lại nhiều hình thức: Hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân
- u cầu HS ơn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp, phách tiết tấu lời ca
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa - GV nhận xét
*Hoạt động : Ôn hát Xòe hoa
- Gv treo tranh minh họa cho hát, u cầu Hs nhìn tranh đốn tên hát
- Hs ngồi ngắn
- Ngồi ngắn ý nghe
- Hs trả lời: Bài Thật hay, nhạc lời Hoàng Lân
- Hs hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân
- Hs tập vận động phụ họa
- HS xem tranh
(11)- Gv hướng dẫn Hs ôn lại hát, kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Yêu cầu Hs ôn hát kết hợp vận động phụ họa - Mời vài nhóm lên biểu diễn trước lớp
- GV nhận xét
*Hoạt động : Ôn hát Múa vui
- GV gõ tiết tấu lời ca câu hát bài, đố HS nhận câu hát bài?
- GV bắt giọng cho HS hát ôn lại hát
- Hướng dẫn lớp hát kết hợp vỗ gõ theo tiết tấu lời ca
- Yêu cầu Hs hát kết hợp vận động phụ họa - Gv nhận xét
* Củng cố – Dặn dò:
- Gv yêu cầu Hs đứng chỗ trình bày hát Thật hay, xịe hoa,múa vui kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp
- Dặn dị HS tiếp tục ơn hát thuộc lời ca gõ đệm thục nữa.Xem trước
- Nhận xét tiết học
- Hs ôn hát
- Hs tập hát kết hợp vận động phụ họa
- Các nhóm biểu diễn trước lớp - Hs lắng nghe Gv gõ tiết tấu đoán câu hát
- Hs hát
+ Hát đồng + Hát theo dãy, nhóm + Hát cá nhân
- Hs hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Hs hát vận động phụ họa
- HS ôn hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách hát
- HS nghe ghi nhớ
****************************************
Ngày soạn: Thứ ngày 13/10/2012 Ngày dạy: Thứ ngày 15 /10/2012 Thứ ngày 17 /10/2012
Lớp Ôn tập hát Gà gáy
I Mục tiêu:
Yêu cầu lớp cần đạt:
- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa
Học sinh giỏi:
- Tập biểu diễn hát
II Chuẩn bị Giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ,thanh phách - Một số động tác vận động phụ họa đơn giản
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động GV Hoạt động HS
(12)hát
2 Kiểm tra cũ: Kết hợp q trình ơn hát. 3 Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn hát Gà gáy
Dân ca Cống (Lai Châu) - Gv hướng dẫn cho Hs luyện
Mi
- Gv yêu cầu Hs ôn hát nhiều lần Thể sắc thái rộn rã,linh hoạt nhịp nhàng hát
- Yêu cầu Hs ôn hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Yêu cầu Hs hát theo tổ, nhóm, cá nhân - GV nhận xét ghi điểm
- Gv hỏi Hs nội dung hát
- Gv kết luận
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa
- Gv hướng dẫn Hs động tác phụ hoạ: + GV làm mẫu
+ Gọi Hs làm mẫu
- Gv hướng dẫn học sinh tập động tác kết hợp với câu hát cụ thể theo lối móc xích đến hết
- Gv u cầu lớp hát đứng lên thể động tác - Gv mở băng cho Hs múa theo hát
- Gv mời nhóm lên biểu diễn trước lớp - Gv nhận xét ghi điểm
* Củng cố – Dặn dò:
- Gv yêu cầu Hs nhắc lại tên hát, tác giả?
- Gv cho Hs đứng chỗ hát lại hát vỗ tay theo phách
- Nhắc Hs nhà tập hát thuộc lời ca gõ đệm thục
- Xem trước - Nhận xét tiết học
- Hs luyện
- HS ôn hát theo hướng dẫn - Hs thực hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Hs thực
- Hs trả lời: Nội dung hát phác họa vẻ đẹp thiên nhiên ca ngợi tình yêu lao động người dân
- Quan sát Gv làm mẫu - Hs làm mẫu
- Cả lớp thực động tác
- Cả lớp múa hoàn chỉnh toàn - Từng nhóm biểu diễn
- Hs nhắc lại tên hát: Gà gáy, dân ca Cống
- Hs thực
- Hs lắng nghe ghi nhớ
(13)Ngày soạn: Thứ ngày 13/10/2012 Ngày dạy: Thứ ngày 15 /10/2012 Thứ ngày 18 /10/2012 Lớp 4 Học hát: Trên ngựa ta phi nhanh
I Mục tiêu:
Yêu cầu lớp cần đạt:
- Biết hát theo giai điệu lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát
2 Học sinh giỏi:
- Biết tác giả hát nhạc sĩ Phong Nhã - Biết gõ đệm theoi nhịp, phách
II Chuẩn bị Giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ, phách,băng nhạc, máy nghe - Tranh ảnh minh họa ngựa phi nhanh
- Bảng phụ hát
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học hát
2 Kiểm tra cũ: Gv gọi Hs lên bảng trình bày 2 hát học
- Gv nhận xét ghi điểm 3 Bài mới:
* Hoạt động 1: Dạyhát
Bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh
Nhạc lời: Phong Nhã - Gv giới thiệu hát: Phong Nhã nhạc sĩ thân thuộc với thiếu nhi Việt Nam.Những há mà ông sáng tác nhiều hệ thiếu nhi đón nhận, u thích bài: Ai u Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng,Đi ta lên,Kim Đồng…
- Gv treo bảng phụ - Gv treo tranh minh họa
- Gv thuyết trình: Bài hát ngựa ta phi nhanh gơi nên hình ảnh em bé phi ngựa băng qua núi đồi,vượt lên phía trước.Nhạc sĩ Phong Nhã theo hình ảnh người anh hùng Thánh Gióng cưỡi ngựa đánh giặc để sáng tác nên hát
- Gv hát mẫu
- Gv giải thích từ “vó câu” nghĩa vó ngựa - Gv hướng dẫn Hs đọc lời ca theo tiết tấu
- Hs ngồi tư học hát - Hs trình bày
- Hs lắng nghe
- Hs quan sát bảng phụ - Hs xem tranh
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
(14)- Gv hướng dẫn Hs luyện
Mi
- Gv dạy hát câu theo lối móc xích đến hết
- Hướng dẫn Hs hát luyến chỗ như: gập ghềnh,vó, lắc, bạc, vàng, phi
- Gv hướng dẫn Hs hát nhiều lần - Gv nhận xét sửa sai cho Hs
* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- Gv hướng dẫn Hs hát gõ đệm theo phách Trên đường gập ghềnh ngựa phi nhanh nhanh x x x x x
- Gọi Hs thực hát gõ đệm theo phách
- Gv nhận xét sửa sai cho Hs
* Củng cố – Dặn dò:
- Gv yêu cầu Hs chia lớp thành tổ hát đối đáp nhau.Gv quy định:
+ Tổ 1: Trên đường + Tổ 2: Ngựa phi
Cả tổ hát tiếp tục đến đoạn “ bạn bè yêu mến” + Cả tổ: Tổ Quốc nhanh nhanh
- Gv nêu ý nghĩa giáo dục hát: tình đồn kết, gắn bó u thường bạn nhỏ, bạn đội viên khắp miền đất nước
- Nhắc Hs nhà tập hát thuộc lời ca gõ đệm thục
- Tìm số động tác vận động phụ họa - Xem trước
- Nhận xét tiết học
- Hs luyện
- Hs tập hát theo hướng dẫn
- Hs tập hát
- Hs thực theo tổ, nhóm, cá nhân
- Hs theo dõi
- Hs hát gõ đệm theo phách
- Hs tập hát đối đáp
- Hs lắng nghe ghi nhớ
****************************************
Ngày soạn: Thứ ngày 13/10/2012 Ngày dạy: Thứ ngày 15 /10/2012 Thứ ngày 18 /10/2012 Lớp 5 Ôn tập hát :
(15)Nghe nhạc
I Mục tiêu:
Yêu cầu lớp cần đạt:
- Biết hát theo giai điệu lời ca
- Biết kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Biết hát kết hợp vận động phụ họa
Học sinh giỏi:
- Biết hát giai điệu thuộc lời ca
- Nghe ca khúc thiếu nhi trích đoạn nhạc khơng lời
II Chuẩn bị Giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ,thanh phách, - Băng nhạc mẫu, máy nghe
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học hát
2 Kiểm tra cũ: Kết hợp q trình ơn hát. 3 Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn hát
Reo vang bình minh
Nhạc lời: Lưu Hữu Phước - Gv hướng dẫn cho Hs luyện
Mi……
- Gv đệm đàn cho Hs nghe lại giai điệu hát hát, sau hỏi HS nhận biết tên hát? tên tác giả hát?
- Yêu cầu Hs ôn hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp Thể sắc thái tình cảm hồn nhiên, sáng hát
- Gv yêu cầu Hs trình bày hát theo cách hát lĩnh xướng hòa giọng.Gv quy định:
+ Lĩnh xướng: Reo vang reo… ngập hồn ta. + Đồng ca: Líu líu……….mn năm.
- Gv yêu cầu Hs trình bày hát theo cách hát đối đáp đồng ca.Gv quy định:
+ Nhóm 1: Reo vang reo…….vang đồng. + Nhóm 2: La bao la…………hoa lá.
+ Nhóm 3: Cây rung cây…… hương nồng. + Nhóm 4: Gió đón gió………hồn ta.
- Hs ngồi tư học hát
- Hs luyện
- HS nghe trả lời câu hỏi
- Hs thực hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp
- Hs tập hát lĩnh xướng hòa giọng
(16)+ Đồng ca: Líu líu l lo……….mn năm. - Yêu cầu Hs hát kết hợp vận động phụ họa - Yêu cầu Hs hát theo tổ, nhóm, cá nhân - GV nhận xét ghi điểm
* Hoạt động 2: Ôn hát
Hãy giữ cho em bầu trời xanh
Nhạc lời: Huy Trân. - Gv hỏi Hs: Bài hát có hình ảnh chim bồ câu tượng trưng cho hịa bình tên gì?
+ Em kể tên số hát viết chủ đề hịa bình?
- Yêu cầu Hs ôn hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp
- Gv yêu cầu Hs trình bày hát theo cách hát đối đáp đồng ca.Gv quy định:
+ Nhóm 1: Hãy xua tan…… đen tối. + Nhóm 2: Để bầu trời…… màu xanh + Nhóm 3: Hãy bay lên.……bồ câu trắng. + Nhóm 4: Cho bầy en… trời xanh. + Đồng ca: La la la……… la la.
- Yêu cầu Hs hát kết hợp vận động phụ họa - Yêu cầu Hs hát theo tổ, nhóm, cá nhân - GV nhận xét ghi điểm
* Hoạt động 3: Nghe nhạc
- Gv nhắc Hs tư thái độ nghiêm túc nghe hát nghe nhạc
- Gv giới thiệu tên hát, xuất xứ tác phẩm - Gv mở băng cho Hs nghe hát Cho nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu
- Gv đặt vài câu hỏi sau Hs nghe xong để giúp HS cảm thụ tác phẩm cách đầy đủ (về nhịp điệu hát, nội dung, giai điệu sắc thái….) - Gv tóm lược lại nội dung, hình thức âm nhạc hát để Hs nắm
* Củng cố – Dặn dò:
- Gv cho Hs đứng chỗ hát lại hát vừa ôn tập vỗ tay theo phách
- Nhắc Hs nhà tập hát thuộc lời ca gõ đệm thần thục
- Xem trước - Nhận xét tiết học
- Hs hát kết hợp vận động phụ họa - Hs hát theo tổ, nhóm, cá nhân
- Hs trả lời: Bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh
- Hs kể tên: Hịa bình cho bé, bầu trời xanh,tiếng hát bạn bè - Hs thực hát kết hợp gõ đệm theo phách,theo nhịp
- Hs tập hát đối đáp đồng ca
- Hs hát kết hợp vận động phụ họa - Hs hát theo tổ, nhóm, cá nhân
- Hs ngồi ngắn, nghiêm túc
- Hs nghe nhạc
- Hs trả lời câu hỏi Gv
- Hs lắng nghe ghi nhớ
- Hs thực
- Hs lắng nghe ghi nhớ
(17)