Đang tải... (xem toàn văn)
* Giáo dục: Khi các con đi xe máy các con phải đội mũ bảo hiểm và chấp hành đúng luật lệ giao thông đường bộ, ngồi trên xe đạp phải để chân tránh bánh xe nhé. * HĐ 3: So sánh xe đạp – xe[r]
(1)GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH OAI TRƯỜNG MẦM NON TÂN ƯỚC
GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Chủ đề: Phương tiện quy định giao thông Đề tài: Quan sát xe đạp- xe máy
TCVĐ: Lộn cầu vồng Lứa tuổi: 3- tuổi
Số lượng trẻ: 20- 25 trẻ Thời gian: 30- 35 phút Ngày dạy: 15/03/2016 Người dạy: Ngơ Thị Thìn
NĂM HỌC: 2015 - 2016
I
I Mục đích yêu cầu 1 Kiến thức:
(2)- Trẻ biết cách chơi trò chơi “ Lộn cầu vồng”
2 Kĩ năng:
- Rèn khả quan sát, ghi nhớ diễn đạt mạch lạc - Chơi trò chơi thành thạo
- Trẻ trả lời câu hỏi to rõ ràng
3 Thái độ:
- Trẻ hào hứng tham gia vào hoạt động - Trẻ biết số luật giao thơng đường - Đồn kết chơi
II Chuẩn bị
1 Địa điểm tổ chức: - Ngoài sân trường
2 Đồ dùng cô: - Xe đạp, xe máy - Đồ chơi trời
3 Đồ dùng trẻ:
- Trang phục gọn gàng thời tiết
(3)HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ Ổn định tổ chức
- Xúm xít, xúm xít
- Các ơi! Ở sân trường có điều thú vị để khám phá xuống xem điều thú vị nhé!
2 Nội dung
I Hoạt động có chủ đích: Quan sát xe đạp-xe máy.
* HĐ1: Quan sát xe đạp
- Các nhìn xem đây?
- Bạn kể cho bạn biết phận xe đạp nào? ( Cô gọi 2- trẻ lên kể)
+ Xe đạp dùng để làm gì?
+ Đây xe đạp? ( Cơ vào tay lái)
+ Các nhìn xem gọi gì? ( Cơ vào bàn đạp)
+ Bàn đạp dùng để làm gì?
+ Bây làm để xe đạp được?
+ Cô mời bạn lên thử nghiệm nhé! ( Cô cho trẻ lên đạp xe để đi)
+ Xe đạp có bánh xe?
+ Xe đạp phương tiện giao thông đường gì?
+ Khi ngồi sau xe đạp chân phải để nào?
* Cô khái quát: xe đạp phương tiện giao thông đường bộ, xe đạp có bánh dùng
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời
(4)để đi, muốn xe đạp phải dùng sức để đạp xe Khi ngồi sau xe đạp phải để chân tránh bánh xe không bị kẹt chân
* HĐ 2: Quan sát xe máy
- Các nhìn xem gì?
- Bạn có nhận xét xe máy này? ( Cô gọi 2- trẻ lên nhận xét)
+ Xe máy có phần nào? + Phần đầu xe máy có gì?
+ Ai cho cô phần thân xe máy? + Phần thân xe máy có gì?
+ Dùng để làm gì?
+ Bạn cho cô bạn xem đâu bánh xe ?
+ Bánh xe có hình gì? Xe máy có bánh? + Khi ngồi lên xe máy phải làm gì? ( Phải đội mũ bảo hiểm)
+ Khi xe máy bố mẹ phải tuân theo quy định nào? ( Đi đường, chấp hành quy định giao thông) + Muốn xe máy phải làm nào? ( phải có xăng)
+ Xe máy phương tiện giao thơng đường gì?
* Cơ khái qt: xe máy gồm có phần đầu phần thân Xe máy có bánh xe, xe máy phương tiện giao thông đường Xe máy chạy nhờ có xăng, ngồi lên xe máy phải nhớ đội mũ bảo hiểm
Trẻ trả lời Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
(5)HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
* Giáo dục: Khi xe máy phải đội mũ bảo hiểm chấp hành luật lệ giao thông đường bộ, ngồi xe đạp phải để chân tránh bánh xe
* HĐ 3: So sánh xe đạp – xe máy
- Các nhìn xem xe đạp – xe máy có điểm giống khác nhau?
* Giống
+ Đều phương tiện giao thông đường + Dùng để làm phương tiện lại
- Xe đạp – xe máy khác điểm nào?
+ Xe đạp phải dùng sức người đạp xe khơng cần phải có xăng
+ Xe máy chạy xăng nên khơng có xăng xe máy khơng
II Trị chơi vận động
* HĐ 4: Trò chơi: Lộn cầu vồng
Các học giỏi cô thưởng cho trò chơi!
Các lắng nghe xem cô đọc thơ này, đố bạn biết thơ trị chơi nào?
“ Lộn cầu vồng nước nước chảy” + Đó câu thơ trị chơi gì?
Bây tìm bạn chơi chơi trị chơi “ Lộn cầu vồng”
CC: Hai bạn nắm tay đọc đồng giao “Lộn cầu vồng” đọc đến câu “Lộn cầu vồng” bạn bắt chéo tay qua đầu lộn - Cô trẻ chơi 2-3 lần
Trẻ trả lời
(6)III Chơi với đồ chơi sân trường * HĐ 5: Chơi với đồ chơi ngồi sân trường
- Ở sân trường có nhiều đồ chơi, cô mời chơi với đồ chơi mà thích chơi Trước chơi phải nhớ chơi phải chơi nào? - Cô mời nhẹ nhàng chơi nào!
3 Kết thúc