1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2013 - 2014

15 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Phát động phong trào thi đua thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm của năm học, xây dựng kế hoạch đổi mới phương pháp dạy học, kế hoạch phụ đạo, bồi dưỡng học sinh giỏi phù hợp điều kiện của[r]

(1)

SỞ GD - ĐT QUẢNG TRỊ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT T.XÃ QUẢNG TRỊ Độc lập - Tự - Hạnh phúc

SỐ : 01 /KH-NH

Thị xã Quảng Trị, ngày 25 tháng năm 2013 KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2013 - 2014

I./ĐÁNH GIÁ KHÁI QUÁT TÌNH HÌNH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2012-2013:

1 Về công tác tư tưởng trị:

Năm học 2012-2013, nhà trường quán triệt cán giáo viên tập trung thực nhiệm vụ trọng tâm năm học, thực tốt vận động, phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực điểm nhấn ngành: Biên soạn Lịch sử xây dựng phòng truyền thống nhà trường

Chú trọng thúc đẩy hoạt động thi đua phát huy dân chủ trường học, thực cơng bằng, bình đẳng xây dựng mối quan hệ đồng nghiệp thân giúp hoàn thành nhiệm vụ; coi trọng việc xây dựng khối đoàn kết quan, tạo thống nhất, đồng CBGV

2 Về công tác đạo dạy học:

Trong năm nhà trường tổ chức chuyên đề cấp tỉnh ( mơn Hóa, Tin ) Mỗi tổ chun mơn tổ chức chuyên đề đổi phương pháp dạy học, có chuyên đề chung khối Tự nhiên khối Xã hội tổ Sinh tổ Lịch sử đảm nhận

- Tích cực tổ chức dự giờ, thao giảng kiểm tra hoạt động sư phạm giáo viên Có 21GV kiểm tra, kết có 18 GV xếp loại Giỏi, GV xếp loại

- Tổ chức thi GV giỏi trường 52 GV, kết có 51 GV công nhận GV giỏi trường; tổ chức dự trao đổi rút kinh nghiệm 1532 tiết

- Có kế hoạch ơn tập thi tốt nghiệp, phụ đạo học sinh yếu khối 12 để trì chất lượng, phấn đấu đạt tỷ lệ đỗ tốt nghiệp cao

3 Công tác xây dựng đội ngũ

- Thường xưyên chăm lo việc bồi dưỡng phẩm chất đạo đức cho CBGV, lấy việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh làm sở giáo dục Đồng thời, coi trọng phương châm “mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” để rèn luyện phấn đấu

- CBGV có ý thức tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ - Đồng thời ý việc đào tạo nâng cao trình độ cho giáo viên: năm có thêm giáo viên tốt nghiệp thạc sỹ, GV đào tạo thạc sỹ

Kêt thực điểm nhấn ngành phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực

Tuyên truyền, tổ chức thực điểm nhấn: Biên soạn Lịch sử xây dựng phịng truyền thống nhà trường Đến hồn thành Lịch sử nhà trường, nâng cấp nâng cao hiệu sử dụng phòng truyền thống

Phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực Sở xếp loại Xuất sắc tiếp tục phát huy với nội dung Tổ chức 07 diễn đàn niên với tham gia lớp Dưới đạo ban Hoạt động ngồi lên lớp có tập thể lớp học sinh chủ động tham gia hoạt động giáo dục lên lớp với nội dung phong phú, hấp dẫn Ngoài nhà trường tổ chức buổi sinh hoạt theo chủ điểm nhân ngày lễ 15-10, 20-11, 22-12, 9-1, 3-2, 8-3, 26-3, 22-4, 19-5

(2)

Nhà trường ý đầu tư mua sắm thiết bị dạy học , mua thêm thiết bị dạy học, sách thư viện đáp ứng nhu cầu GV HS Chú trọng công tác quản lý, sử dụng, bảo quản phương tiện thiết bị phòng chức hoạt động thực hành giáo viên nhằm phát huy chức hiệu hoạt động dạy học; sửa chữa sở vật chất, mua sắm máy tơ, máy vi tính, trang thiết bị, sách thư viện: 303 triệu đồng; làm sân bóng rổ: 545 triệu đồng

6 Cơng tác xã hội hóa giáo dục:

- Nhà trường tích cực việc quan hệ với Huyện, Thị, tổ chức kinh tế - xã hội cá nhân có tâm huyết với giáo dục, kể tổ chức nước ngồi Trong năm học huy động xã hóa: 166 triệu đồng; huy động đóng góp quỹ khuyến học: gần 75 triệu đồng, huy động đóng góp tổ chức, cá nhân hỗ trợ cho học sinh nghèo vượt khó: 214 triệu đồng Các huyện Triệu phong, Hải lăng, Thị xã Quảng trị thông báo hỗ trợ kinh phí 320 triệu đồng để làm tường rào phía trước khn viên trường chuẩn bị cho kỷ niệm 40 năm thành lập trường

- Phối hợp chặt chẽ với Phụ huynh học sinh để tăng cường công tác giáo dục đạo đức học sinh đóng góp phụ huynh việc xây dựng Nhà trường, tổ chức việc học tập cho em

- Thường xuyên kết hợp với quanCông an, Quân sự, Thị đồn để tăng cường giữ gìn an ninh trật tự học đường, giáo dục Quốc phòng, giáo dục NGLL

Tóm tắt tích đạt năm học 2012-2013. 7.1 Chất lượng mũi nhọn:

- Có 01 học sinh đạt giải KK Quốc gia môn Địa lý

- Kỳ thi HSG tỉnh khối 12: đoạt 60 giải (3 giải nhất, 15 giả nhì, 26 giải ba, 16 giải KK ), sở xếp Nhất toàn đoàn

- Kỳ thi HSG tỉnh khối 11: đoạt 56 giải (5 giải nhất, 13 giải nhì, 21 giải ba, 17 giải KK ), sở xếp Nhất toàn đoàn

- Kỳ thi HSG Casio: đoạt giải ( giải Nhì, giải Ba, giải KK)

- Kỳ thi HSG kỹ thuật: đoạt 22 giải (5 giải nhất, giải Nhì, giải Ba, giải KK) sở xếp Nhất toàn đoàn

- Kỳ thi IOE cấp Tỉnh: doạt 18 giải (3 giải nhì, giải ba, giải KK )

- Kỳ thi hùng biện Tiếng Anh Cấp Tỉnh: đoạt giải (1 giải nhất, giải KK ) - Hội thi KHKT VISEF: Đoạt giải ba

7.2 Chất lượng toàn diện:

a) Hạnh kiểm:

Khối lớp

Số lượng

Tốt Khá TB Yếu

SL % SL % SL % SL %

12 559 390 69.8 167 29.9 2 0.4 0 0

11 540 376 69.6 154 28.5 9 1.7 1 0.2

10 498 346 69.5 143 28.7 7 1.4 2 0.4

Cộng 1597 1112 69.6 464 29.1 18 1.1 3 0.3

b) Học tập:

Khối lớp

Số lượng

Giỏi Khá TB Yếu

SL % SL % SL % SL %

12 559 85 15.2 375 67.1 99 17.7 0 0

11 540 56 10.4 382 70.7 100 18.5 2 0.4

(3)

Cộng 1597 223 14 1045 65.4 326 20.4 3 0.2

Học sinh giỏi toàn diện: 223 học sinh. Lên lớp 100%

1.3 Thành tích khác:

- Kỳ thi Liên hoan tiếng hát biển đảo Sở GD&DT phối hợp với Tỉnh Đồn tổ chức đạt giải Nhì giải Ba

- Giải Bóng đá học sinh khối THPT thị Xã Quảng Trị đoạt cúp Vô địch

1.4 Kết công tác thi đua khen thưởng:

Nhà trường trọng thực biện pháp thi đua khen thưởng, động viên sử nỗ lực phấn đấu đội ngũ cán giáo viên học sinh, góp phần xây dựng nhà trường ngày vững mạnh Khen thưởng kịp thời thành tích cá nhân tập thể cán giáo viên học sinh đợt thi đua 20/11, 8/3, 26/3, học kỳ

Trong năm học 2012-2013 Chi Thị ủy:

+Tặng Giấy khen việc thực “Cuộc vận động học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”;

+ Tặng Giấy khen 15 năm thực Nghị TW5 khóa VIII; + Tặng Giấy khen Chi tiêu biểu vững mạnh năm liền

Nhà trường UBND Thị xã Quảng Trị tặng Giấy khen thành tích xóa đói, giảm nghèo

Danh hiệu thi đua Tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên năm học 2012-2013 : - Về tập thể :

+ Trường UBND Tỉnh tặng danh hiệu : Tập thể lao động xuất sắc

Đồng thời trường UBND Tỉnh tặng khen lập thành tích xuất sắc Phong trào thi đua « Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực »

+ Tổ Vật lý Sở GD& ĐT tặng danh hiệu : Tập thể lao động tiên tiến + Tổ Ngoại ngữ Giám đốc Sở tặng giấy khen

+ Đoàn trường Tỉnh Đoàn tặng Bằng khen đơn vị vững mạnh xuất sắc + Cơng đồn trường Cơng đồn Giáo dục Việt Nam tặng Bằng khen

- Về cá nhân:

+ 01 cá nhân UBND Tỉnh tặng Bằng khen + 07 CBGV đạt danh hiệu Chiến sỹ thi đua sở + 59 CBGV đạt danh hiệu Lao động tiên tiến

B./ PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM VÀ CÁC GIẢI PHÁP CHỦ YẾU NĂM HỌC 2013 - 2014:

I Đ ặc điểm, tình hình

Năm học 2013- 2014 trường THPT Thị xã quảng Trị có 34 lớp với 1505 học sinh Trong có:

11 lớp 10: 461 học sinh 11 lớp 11: 506 học sinh 12lớp 12: 538 học sinh

Tổng số cán giáo viên: 93, đó: CBGV biên chế : 87, CBNV hợp đồng: 06 Đội ngũ giáo viên đạt chuẩn trở lên, chuẩn đào tạo có 11 CBGV

(4)

Nâng cao chất lượng công tác tự đánh giá trường học thực bốn nhiệm vụ trọng tâm

Trường có thuận lợi bản:

Trường nhận quan tâm, đạo, giúp đỡ động viên lãnh đạo Đảng, quyền cấp, Sở GD-ĐT, ban ngành đoàn thể, Hội phụ huynh học sinh

CBGV trường có tinh thần vượt khó, động sáng tạo hồn thành tốt nhiệm vụ giao Học sinh chăm ngoan ln có tinh thần khắc phục khó khăn, vươn lên học giỏi

Nhà trường hình thành truyền thống thi đua “ Dạy tốt, học tốt” lập nhiều thành tích xuất sắc qua 38 năm thực hình thành phát triển

Đồng thời trường cịn gặp nhiều khó khăn:

Một phận học sinh chịu ảnh hưởng mặt trái môi trường xã hội, chưa thật chăm học tập Một phận giáo viên chưa phát huy hết tinh thần trách nhiệm nhiệm vụ giảng dạy giáo dục, chấp hành chưa nghiêm Quy chế DTHT ảnh hưởng đến uy tín nhà giáo

Khuôn viên, nhà học tầng, nhà đa chức , phần sân trường xuống cấp; chưa có đủ phịng học mơn đạt chuẩn; phịng học chưa có đủ máy chiếu ti vi phục vụ dạy học

Nguồn lực tài chưa đáp ứng yêu cầu nâng cao hiệu hoạt động giáo dục Với tinh thần vượt qua khó khăn, phát huy thành tích đạt CBGV trường Quyết tâm hồn thành tốt nhiệm vụ năm học

II Phương hướng, nhiệm vụ chung

- Tăng cường giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục (bao gồm chất lượng giáo dục mũi nhọn , chất lượng giáo dục toàn diện) Phát động phong trào thi đua thực nhiệm vụ trọng tâm năm học, xây dựng kế hoạch đổi phương pháp dạy học, kế hoạch phụ đạo, bồi dưỡng học sinh giỏi phù hợp điều kiện nhà trường; tăng cường ứng dụng CNTT dạy học, thực nghiêm túc quy chế kiểm tra, thi, đánh giá; tích cực bồi dưỡng phương pháp tự học cho học sinh; tăng cường họat động tự quản, tự giáo dục tập thể lớp học sinh

- Tiếp tục thực đổi công tác quản lý giáo dục Tăng cường vai trò chủ động, sáng tạo quản lý điều hành tổ chức cá nhân; nâng cao vai trị quản lý hoạt động chun mơn tổ mơn; phối hợp với tổ chức, đồn thể hoạt động nhà trường nhằm bảo đảm dân chủ, công khai, thực tốt mục tiêu giáo dục; đẩy mạnh công tác tra, kiểm tra, công tác thông tin tuyên truyền, thực nghiêm túc chế độ thông tin, báo cáo, cải tiến công tác thi đua khen thưởng, đẩy mạnh ứng dụng CNTT quản lý giáo dục

- Triển khai kế hoạch thực điểm nhấn năm học 2013-2014: “Nâng cao chất lượng công tác tự đánh giá trường học”; thực quy trình tự đánh giá; nâng cao hiệu công tác đánh giá CBQL theo chuẩn hiệu trưởng đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên

(5)

- Tăng cường nề nếp kỷ cương trường học bao gồm nề nếp kỷ cương chuyên môn nghiệp vụ, sinh hoạt tập thể CBGV, nề nếp kỷ cương học tập rèn luyện học sinh

- Tăng cường công tác giáo dục đạo đức kỹ sống cuả học sinh; trọng công tác bảo đảm an ninh, trường học, giáo dục an tồn giao thơng, phịng chống bạo lực tệ nạn xã hội

- Chú trọng giáo dục truyền thống nhà trường; tổ chức tốt hoạt động giáo dục truyền thống, hoạt động văn hóa, xã hội địa phương Tổ chức hoạt động giáo dục NGLL, hướng nghiệp, linh hoạt sáng tạo

- Đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, tranh thủ hỗ trợ xã hội hoạt động giáo dục; thường xuyên phối hợp với quan, ban ngành, đoàn thể liên quan để quản lý, giáo dục học sinh, xây dựng môi trường trường học lành mạnh, tích cực, đạt hiệu giáo dục cao; huy động nguồn lực đầu tư phát triển sở vật chất nhằm phục vụ có hiệu cho nhiệm vụ dạy học

- Tập trung giải pháp hội tụ đủ điều kiện sở vật chất chất lượng giáo dục , lập nhiều thành tích xuất sắc toàn diện để sớm trở thành Đơn vị Anh hùng lao động thời kỳ đổi

III Nhiệm vụ cụ thể giải pháp

1./ Công tác giáo dục trị tư tưởng đạo đức:

a./ Đối với cán giáo viên:

- CBGV thường xuyên nâng cao nhận thức trị, giáo dục ý thức chấp hành nghiêm chủ trương, pháp luật Đảng Nhà nước, Chỉ thị, Quy định Ngành Nhà trường Tổ chức quán triệt, học tập đầy đủ Nghị Đảng, Chỉ thị Ngành, chủ trương địa phương Quán triệt nhiệm vụ CBGV theo quy định Điều lệ trường THPT, Quy định đạo đức nhà giáo

-Thường xuyên quán triệt triển khai thực ba vận động phong trào hti đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

Nêu cao tinh thần học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương; nêu cao trách nhiệm gương mẫu CBGV cán lãnh đạo nhà trường, lãnh đạo tổ chức đoàn thể, tổ trưởng

Tích cực thực vận động: “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo”; chống biểu cá nhân, thực dụng, xa rời tập thể; củng cố giữ vững khối đoàn kết quan; CBGV phải thật tâm huyết với nghề nghiệp, hết lịng thương u học sinh, có tác phong mẫu mực sư phạm; có thái độ ân cần gần gũi học sinh; tăng cường kỷ cương đồng thời thực dân chủ trường học nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo, ý thức vươn lên học sinh Tích cực giáo dục rèn luyện kỹ sống cho GV trẻ để không ngừng nâng cao chất lượng đội ngũ

- Tăng cường quản lý nề nếp kỷ cương đồng thời phát huy dân chủ, xây dựng mơi trường học thân thiện, tích cực Phát huy tinh thần phê tự phê với động xây dựng xây dựng nhà trường ngày vững mạnh Đề cao vai trị Tổ chun mơn cơng tác giáo dục trị tư tưởng thực quy định ngành, nhà nước địa phương BGH Tổ chuyên môn quản lý, giáo dục tổ viên chấp hành nghiêm túc Quy chế DTHT - Thường xuyên xây dựng nếp sống văn minh nhà trường, chăm lo xây dựng môi trường xanh sach đẹp để thực quan văn hoá thiết thực tạo trường học thân thiện

(6)

b./ Đối với học sinh:

- Giáo dục nhận thức nhiệm vụ học sinh, ý thức tu dưỡng rèn luyện đạo đức, chấp hành Điều lệ trường THPT, Nội quy học sinh, quy định pháp luật

- Hình thành cho học sinh tình cảm tốt đẹp quê hương, đất nước, tự hào truyền thống nhà trường, có thái độ tơn trọng thầy cô giáo, bạn bè người, có ý thức phấn đấu để đạt thành tích cao nhất, có tinh thần tập thể, khiêm tốn học hỏi, biết tiếp thu ý kiến phê bình, nhận khuyết điểm để không ngừng tiến

- Xây dựng ý thức tự giác rèn luyện, tự tu dưỡng thân, tham gia dầy đủ hoạt động trường

- Tích cực thực nội dung phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện , học sinh tích cực” vận động “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”; ý việc giáo dục giá trị sống, kỹ sống cho học sinh, xây dựng mối quan hệ tình bạn sáng, lành mạnh

- Giáo dục ý thức chấp hành pháp luật, Luật giao thơng, ý thức phịng chống tệ nạn xã hội, tệ nạn ma tuý

- Cải tiến hoạt động Ban nề nếp, nòng cốt thường trực Đoàn trường giáo viên chủ nhiệm; đạo tốt việc trực tự quản, sinh hoạt 15 phút đầu giờ, theo dõi nề nếp học, sinh hoạt lớp, sinh hoạt Đoàn, trực ATGT, hoạt động tập thể

- Tổ chức cho tập thể học sinh ký cam kết thực Nội quy, thực an tồn giao thơng, phịng chống tội phạm, phịng chống ma túy

- Tổ chức mối quan hệ phối hợp đồng Đoàn niên, Chi đoàn GV, GVCN, phát huy vai trị GVCN cơng tác quản lý giáo dục HS việc tổ chức phong trào thi đua, theo dõi, phối hợp giáo dục học sinh

- Đoàn trường GVCN tăng cường phối hợp quản lý học sinh buổi tập trung chào cờ, lễ hội, điều chỉnh kịp thời học sinh vi phạm, hình thành nếp sống văn hóa buổi tập trung hàng tuần lễ hội

- Tổ chức sinh hoạt chủ điểm, kết hợp với hoạt động lên lớp, giáo dục hướng nghiệp, gắn với hoạt động Đoàn, diễn đàn niên, tạo sân chơi bổ ích nhằm giáo dục đạo đức, lý tưởng phù hợp với truyền thống đạo lý dân tộc tâm lý, đời sống tinh thần tuổi trẻ Định hướng hoạt động theo mục tiêu giáo dục theo hướng phát huy vai trò tự chủ, sáng tạo học sinh

- Tổ chức hoạt động rèn luyện kỹ sống cho học sinh; tiếp tục tổ chức thi chinh phục cấp trường nhằm nâng cao chất lượng học tập rèn luyện kỹ sống - Tăng cường mối quan hệ với phụ huynh, với quyền địa phương, quan chức (Công an, Thị đoàn) để phối hợp giáo dục Tổ chức ký cam kết mơi trường Nhà trường khơng có tội phạm ma túy, thực an tồn giao thơng

- Tăng cường tính hiệu hoạt động Ban cán lớp, cán môn

2./ Công tác chuyên môn, nghiệp vụ:

- Nâng cao chất lượng dạy học, giữ vững phát huy kết chất lượng mũi nhọn, chất lượng giáo dục toàn diện

- Tiếp tục thực đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra, đánh giá; đẩy mạnh ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào q trình dạy học, đồng thời sử dụng công nghệ thông tin phù hợp với nội dung phương pháp dạy, tránh lạm dụng

(7)

- Mỗi giáo viên tăng cường tự học, tự bồi dưỡng khơng ngừng nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ; tích cực nghiên cứu đề tài SKKN ứng dụng hiệu vào trình dạy học

- Tổ chuyên môn BGH phân công giảng dạy phù hợp với đặc điểm đội ngũ, tình hình thực tế nhà trường yêu cầu nhiệm vụ năm học

- Chú trọng xây dựng kế hoạch tổ chuyên môn nhà trường

- BGH tổ chuyên môn kiểm tra chặt chẽ việc thực nề nếp chuyên môn

- Giáo viên soạn giảng, thực hành giảng theo phương pháp đổi mới, tăng cường ứng dụng cơng nghệ thơng tin, khuyến khích sử dụng phần mềm dạy học, làm đồ dùng dạy học

- Đổi nội dung sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng tập trung vào việc thảo luận phương pháp dạy học mới, kỹ thuật dạy học tích cực

- Các tổ chun mơn kiểm tra phê duyệt giáo án hàng tháng; BGH kiểm tra giáo án định kỳ 01 lần, kiểm tra đột xuất suốt năm học

- Mỗi tổ chuyên môn tổ chức chuyên đề đổi phương pháp dạy học, có chuyên đề theo khối Tự nhiên khối Xã hội tổ Vật lý tổ Địa lý đảm nhận Mỗi giáo viên thao giảng 01 tiết/1học kỳ, dự 09 tiết / học kỳ

- Tổ chức thi giáo viên dạy giỏi cấp trường đạt tỷ lệ 70% số giáo viên tổ - Tổ chức ôn tập thi tốt nghiệp cho học sinh 12 phù hợp với yêu cầu thực tế năm học

- Bảo quản sử dụng có hiệu thiết bị dạy học, nâng cao chất lượng dạy thực hành

- Thực nghiêm túc quy trình kiểm tra, đánh giá, cho điểm, thúc đẩy nỗ lực phấn đấu học sinh

- Giáo dục động thái độ học tập đắn, ý thức chấp hành nghiêm túc quy chế thi kiểm tra cho học sinh; xử lý nghiêm giáo dục học sinh vi phạm

- Giáo viên môn thường xuyên kiểm tra cũ, hướng dẫn học sinh phương pháp học tập lớp nhà; Đoàn trường, GVCN, GVBM phối hợp kiểm tra nề nếp học tập học sinh Hướng dẫn phụ huynh quản lý học sinh tự học nhà

- Lãnh đạo nhà trường đạo có kế hoạch kiểm tra rà sốt loại thiết bị thực hành để có hướng khắc phục bổ sung có biện pháp tổ chức thực đạt hiệu cao

- Thực việc trao đổi chuyên môn cách thường xuyên để giúp tiến tìm Coi trọng việc góp ý rút kinh nghiệm sau tiết dự

- Cá nhân cần xác định dề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, có nghiên cứu sâu, tích lũy tư liệu phong phú, tổ tập trung giúp đỡ, nhà trường ý đầu tư kinh phí

- Thực việc cập nhật điểm sổ điểm báo cáo trang Website trường Kiểm tra hoạt động sư phạm GV theo kế hoạch; theo dõi, quản lý chặt chẽ việc dạy thêm, học thêm

- Tiếp tục tổ chức thi GV giỏi trường theo yêu cầu chất lượng cao làm sở để xét LĐTT

- Đối với học sinh, cần tăng cường khâu kiểm tra miệng, kiểm tra việc chuẩn bị nhà thường xun Có hình thức theo dõi cụ thể, phù hợp để thúc đẩy việc tự học học sinh

- GV mơn có hướng dẫn việc học tập, ôn tập, công tác chuẩn bị kiểm tra, thi cử để thực phát huy tính chủ động HS

3./ Công tác xây dựng đội ngũ hoạt động đoàn thể:

(8)

- Thường xuyên làm tốt công tác giáo dục trị tư tưởng, tiếp tục thực vận động “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo” kết hợp vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”

Tăng cường xây dựng đồn kết nội Mỗi CBGV ln nêu cao tinh thần trách nhiệm, lương tâm nhà giáo

- Chú trọng bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, tăng cường khả tự học tự bồi dưỡng

- Tiếp tục thực vận động “ Hai không ” nhằm đánh giá thực chất chất lượng giáo dục; tăng cường việc thực kỷ cương nề nếp, qui chế chuyên môn

- Các tổ chuyên môn quan tâm động viên phát huy lực sáng tạo, định hướng lối sống tác phong, bồi dưỡng nghiệp vụ chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trẻ

- Thực tốt quy trình đánh giá, xếp loại viên chức, đánh giá, xếp loại cán giáo viên theo chuẩn Đề cao tinh thần tự giác, tinh thần trách nhiệm cá nhân, tổ chuyên môn CBQL công tác đánh giá xếp loại viên chức, đánh giá xếp loại cán giáo viên Mỗi CBGV tích cực phấn đấu để đạt xếp loại công chức trở lên

- Thực tốt chương trình phối hợp Nhà trường Cơng đồn đẩy mạnh phong trào thi đua “Hai tốt”, phát huy dân chủ đồng thời tăng cường kỷ cương trường học, thực đầy đủ kịp thời chế độ sách cho CBGV

- Hỗ trợ đồn trường thực tốt chương trình hoạt động Đoàn, xây dựng phong trào tự quản lớp, tổ chức phong trào thi đua năm học Gắn hoạt động Đoàn trường với phong trào thi đua " Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực"’ Đồn trường có kế hoạch cụ thể tăng cường công tác theo dõi quản lý nề nếp tập thể lớp chi đoàn, đổi hoạt động quản lý nề nếp học sinh , tăng cường phối hợp Đoàn trường với GVCN, GVBM, tổ bảo vệ công tác xây dựng nề nếp kỷ cương trường học; tăng cường vai trị chi đồn giáo viên GVCN hoạt động quản lý trật tự buổi sinh hoạt tập thể các buổi lễ BCH Đoàn trường phải có đổi nội dung hình thức tổ chức hoạt động nhằm đạt hiệu cao công tác theo dõi nề nếp giáo dục học sinh

4.Công tác quản lý:

- Tổ chức thực có hiệu điểm nhấn năm học 2013-2014 “Nâng cao chất lượng công tác tự đánh giá trường học” Thành lập Ban đạo; xây dựng kế hoạch; tổ chức thực theo tiến độ kế hoạch đề Hình thức kết tự đánh giá phải phù hợp với tiêu chí tập huấn

- Tiếp tục đổi quản lý, tăng cường tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm CBQL nhà trường, tổ trưởng, cá nhân phụ trách phận, GVCN lớp; tăng cường tính chủ động tổ mơn, tổ Hành giúp nhà trường quản lý sâu sát đội ngũ giáo viên

- Xây dựng quy trình đạo năm học hợp lý; thực tốt công tác xây dựng kế hoạch quản lý nhà trường tổ môn

- Phân công lao động hợp lý nhằm phát huy tốt lực sở trường cá nhân, nâng cao hiệu hoạt động giáo dục

- Các thành viên BGH bám sát đạo nội dung hoạt động phân công, xây dựng hồ sơ quản lý khoa học, hợp lý

- Thực nghiêm túc kế hoạch kiểm tra nội trường học Thực quy định công khai sở giáo dục

- Tập trung đạo thực nhiệm vụ trọng tâm năm học, hoạt động nâng cao chất lượng giáo dục, phong trào thi đua, vận động nhà trường

(9)

- Tiến hành quy trình đánh giá xếp loại viên chức, đánh giá cán giáo viên theo Chuẩn, khoa học, hợp lý, phù hợp thực tế nhằm động viên thành tích điều chỉnh thiếu sót CBGV

Thực chế quản lý tập trung dân chủ; công khai chủ trương, sách trên, chế độ quy định (Theo thơng tư 09); Tiếp tục trì việc đánh giá Công chức hàng tháng, đánh giá tổ CM hàng tháng

Nêu cao trách nhiệm, chủ động xây dựng kế hoạch dám chịu trách nhiệm công tác quản lý từ BGH, TTCM, trưởng Ban đến GVCN

Thực nghiêm túc hoạt động tra nội theo hướng dẫn tra Sở Phấn đấu năm kiểm tra hoạt động sư phạm GV 20% Ban TTND phát huy hết chức nhiệm vụ để thực việc giám sát hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ GV, cơng tác quản lý CSVC, tài nhà trường

5./ Công tác xây dựng sở vật chất thực đổi quản lý tài chính:

- Tham mưu với Sở GD-ĐT, lãnh đạo huyện thị để xin kinh phí, huy động xã hội hóa xây dựng lại cổng trường tường rào, khuôn viên, sơn sửa nhà học tầng chuẩn bị cho kỷ niệm 40 năm thành lập trường

- Xin kinh phí tỉnh đầu tư Nhà học mơn đạt chuẩn

- Ban CSVC tổ chức kiểm kê đánh giá, phân loại thiết bị kỹ thuật, ĐDDH để có kế hoạch mua sắm bổ sung Nhà trường tiếp tục mua thiết bị thí nghiệm cần thiết cho việc dạy thực hành theo yêu cầu Tổ chuyên môn theo hướng ngày đại hoá, - Các tổ lập kế hoạch đề xuất mua sắm vật liệu thiết bị dạy học; dự trù kinh phí thực chuyên đề đổi phương pháp dạy học

- Ban quản lý sở vật chất có kế hoạch đề xuất kịp thời kế hoạch sửa chữa, mua sắm trang thiết bị sở vật chất

- Kế toán tham mưu, thực tốn kịp thời ngun tắc tài nguồn kinh phí phục vụ dạy học, kinh phí tổ chức hoạt động, sửa chữa, mua sắm tài sản , thiết bị, thực chế độ sách

- Kế tốn hướng dẫn chu đáo cá nhân, phận làm thủ tục, chứng từ thu, chi theo nguyên tắc tài Cân đối thu chi phù hợp với nguồn kinh phí cấp, học phí nguồn đóng góp xã hội hóa.Ưu tiên chi cho hoạt động chuyên môn việc nâng cao chất lượng khối 12

- Thực tiết kiệm chi theo chủ trương Nhà nước

6./ Hoạt động lên lớp, lao động hướng nghiệp:

- Thực nội dung hoạt động GDNGLL theo chương trình, đồng thời triển khai hoạt động chào mừng ngày lễ lớn 15/10; 20/11, 22/12, 3/ 2, 26/3

Nội dung trọng tâm cần thực hiện:

Giáo dục truyền thống nhà trường, truyền thống quê hương, đất nước, Lịch sử vẻ vang Đảng, truyền thống Đồn, truyền thống Tơn sư trọng đạo, uống nước nhớ nguồn

Giáo dục lòng yêu nước, lịng biêt ơn Đảng, Bác Hồ, tình cảm, trách nhiệm đắn đối gia đình quê hương,đối với nhiệm vụ xây dựng bảo vệ Tổ quốc, giữ gìn sắc văn hóa dân tộc Giáo dục động cơ, thái độ học tập đắn

Giáo dục kỹ sống, kỹ tổ chức, thực hoạt động sinh hoạt tập thể, hoạt động văn hóa xã hội, tổ chức phong trào thi đua,…

Các diễn đàn niên tập trung vào chủ đề: hưởng ứng phong trào thi đua học tập, thực ATGT, phòng chống tệ nạn xã hội, ý thức bảo vệ chủ quyền biển đảo, bảo vệ môi trường, chống biến đổi khí hậu, nét đẹp văn hóa học đường…

(10)

Chi đoàn giáo viên xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động Đố vui để học, tháng lần

Tổ Tiếng Anh tổ chức câu lạc tiếng Anh; tổ chuyên mơn phối hợp thực chương trình ngoại khóa

Ban Giáo dục lên lớp phối hợp với Đoàn trường xây dựng tiêt mục tham gia Liên hoan tiếng hát học đường Sở GD- ĐT tổ chức Phấn đấu đạt giải cao Hội thi

- Thực giáo dục hướng nghiệp theo chương trình; ttorchuwcs tư vấn hướng nghiệp cho học sinh theo kế hoạch Sở trường; lựa chọn hình thức tư vấn hướng nghiệp phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường, đáp ứng yêu cầu nội dung chương trình Phối hợp với trung tâm KTTH- HN Thị xã quản lý nề nếp học nghề phổ thông

Có kế hoạch bồi dưỡng học sinh để tham gia thi học sinh giỏi Kỹ thuật cấp tỉnh đạt kết cao

Phân công lớp tham gia số lao động: Chăm sóc vườn hoa: lớp 11A11

Làm vườn thí nghiệm thực hành: 10A8 Chăm sóc Di tích Thành cổ: 10A1, 10A2

Lao động vệ sinh phịng Thí nghiệm, thư viện, phịng truyền thống: 10A4, 11A5

GVCN phải thực đầy đủ quy trình tổ chức lao động vệ sinh, bám sát theo dõi chặt chẽ hoạt động lao động vệ sinh học sinh

7./ Công tác xã hội hoá giáo dục:

- Tuyên truyền làm cho PHHS toàn xã hội nhận thức sâu sắc truyền thống nhà trường, phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” việc xây dựng trường trở thành Đon vị Anh hùng lao động thời đổi

- Tích cực tham mưu với lãnh đạo Sở, lãnh đạo huyện thị để tranh thủ đạo có kế hoạch đầu tư cho nhiệm vụ xây dựng trường anh hùng

- Tuyên truyền thống nhận thức tổ chức thực nguyên lý giáo dục: Học đơi với hành, gắn liền Gia đình - Nhà trường - Xã hội để tăng cường việc quản lý giáo dục học sinh,thường xuyên phối hợp chăm lo xây dựng, phát triển sở vật chất, chất lượng giáo dục nhà trường, xây dựng môi trường nhà trường lành mạnh, trật tự, an toàn - Xây dựng kế hoạch phối hợp với Ban ĐDCMHS để quản lý giáo dục học sinh Tăng cường phối hợp GVCN, phụ huynh xây dựng tập thể học sinh vững mạnh Phối hợp với Thị đoàn, quan ban ngành liên quan để tổ chức hoạt động giáo dục

- Tiếp tục phát triển quỹ khuyến học việc huy động nguồn lực phụ huynh toàn xã hội Vận động PH tham gia đóng góp XHH giáo dục để tiếp tục đầu tư sở vật chất phục vụ tốt cho nhiệm vụ dạy học nâng cao chất lượng giáo dục

8./ Các hoạt động khác:

8.1./ Cơng tác Quốc phịng An ninh :

- Phối hợp với Công an Thị xã tuyên truyền giáo dục ATGT, phòng chống ma túy , tệ nạn xã hội

- Tăng cường việc giữ gìn an ninh, trật tự trường học, an tồn giao thơng; kiên ngăn ngừa đẩy lùi biểu tiêu cực, tệ nạn xã hội xâm nhập học đường

(11)

Phối hợp với Công an Phường 3, Công an Thị xã xử lý kịp thời tượng vi phạm an ninh trật tự

- Luôn nêu cao cảnh giác cách mạng để đảm bảo an toàn cho quan.Tiếp tục củng cố LLTV quan để nâng cao sức mạnh chiến đấu tổ chức cá nhân

- Tổ chức nghiêm túc trực sẵn sàng chiến đấu theo phương án A2 Tổ trực phòng không theo Lệnh SSCĐ quan Quân

- Phối hợp với Ban huy quân Thị xã tổ chức huấn luyện cho Lực lượng tự vệ vào dịp hè

- Bố trí giảng dạy mơn GDQP-AN theo hình thức học rải phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường

- Xây phương án phòng chống hoả hoạn, bão lụt 8.2./ Công tác giáo dục thể chất y tế học đường:

- Tuyên truyền giáo dục thể chất theo hướng dẫn ngành - Tổ chức Hội thi Thể thao học đường cấp trường tháng

- Hướng dẫn học sinh sử dụng có hiệu thẻ BHYT, BHTT; tổ chức sử dụng hợp lý, có hiệu tủ thuốc học đường Phát huy trách nhiệm nhân viên y tế việc chăm sóc sức khoẻ ban đầu cho học sinh

- Ban HĐNGLL tổ chức số buổi ngoại khoá để tuyên truyền phòng bệnh, giáo dục sức khoẻ Tuyên truyền , nghiêm cấm học sinh hút thuốc

IV./ CÁC CHỈ TIÊU THI ĐUA:

1./ Đối với học sinh:

a)Chất lượng toàn diện:

Hạnh kiểm

Khối

lớp lượngSố

Tốt Khá TB Yếu

SL % SL % % SL %

12 538 388 72.1 148 27.5 2 0.4 0 0

11 506 358 70.8 143 28.3 5 1 0 0

10 461 323 70.1 131 28.4 7 1.5 0 0

Cộng 1505 1069 71 422 28 14 0.9 0 0

Học lực:

Khối lớp

Số lượng

Giỏi Khá TB Yếu

SL % SL % SL % SL %

12 538 68 12.6 378 70.3 92 17.1 0 0

11 506 78 15.4 333 65.8 94 18.6 1 0.2

10 461 65 14.1 304 65.9 90 19.5 2 0.4

Cộng 1505 211 14 1015 67.4 276 18.3 3 0.2

- Lên lớp thẳng 99% trở lên - Lưu ban không 0.4 % - Đỗ tốt nghiệp 98% trở lên

- Đỗ Đại học Cao đẳng 60% trở lên

Chất lượng mũi nhọn:

- Học sinh văn hóa giỏi tỉnh: K12 đoạt từ 45  50 giải, giải Nhì tồn đồn; K11 đoạt từ 50  55 giải, giải Nhì tồn đồn;

- Thi HSG Kỹ thuật: Nhất tồn đồn - Có giải HSG văn hóa Quốc gia

(12)

- Có giải IOE Quốc gia

- Xây dựng từ 15 tập thể TTXS. 2./ Đối với giáo viên:

a./ Về chuyên môn, nghiệp vụ:

- Mỗi giáo viên dự tháng tiết; GV công tác năm dự tiết - Thao giảng kỳ tiết, phấn đấu có 50% tiết trở lên đạt loại giỏi

- Có đề tài nghiên cứu KHSPƯD Sở xếp loại A, 10 đề tài nghiên cứu KHSPƯD Trường xếp loại A;

- Mỗi tổ có chuyên đề đổi phương pháp dạy học - Thanh tra tồn diện 20% giáo viên

b./ Đánh giá xếp loại CBGV, Danh hiệu thi đua: - 35% viên chức đạt loại xuất sắc

- 65% viên chức đạt loại

- Có GVCN giỏi cấp trường; có GVCN giỏi cấp tỉnh

-  giáo viên đạt danh hiệu CSTĐ cấp; 70% trở lên GV đạt LĐTT - 70% trở lên giáo viên công nhận giáo viên dạy giỏi cấp trường - Giới thiệu chi kết nạp 02 đảng viên

Danh hiệu giáo viên xem xét lại cơng nhận danh hiệu thức sau hè và sau kiểm tra lại hồ sơ.

- Xây dựng:

02 Tổ LĐTT Phối hợp xây dựng: Cơng đồn vững mạnh. Đồn trường vững mạnh.

Phấn đấu trường đạt danh hiệu Tập thể Lao động xuất sắc, Tỉnh tặng Cờ thi đua, đề nghị Nhà nước phong tặng danh hiệu Đơn vị Anh hùng lao động thời kỳ đổi mới.

V./ ĐỀ XUẤT:

- Sở GD-ĐT quan tâm đạo xây dựng trường THPT Thị xã Quảng Trị thành trường anh hùng lao động thời kỳ đổi mới.

- Đề nghị Sở GD-ĐTcó kế hoach đầu tư kinh phí Chương trình mục tiêu cho trường để xây dựng trường anh hùng: Xây hội trường, nhà học môn đạt chuẩn Trước mắt năm học 2013-2014 đề nghị Sở hỗ trợ kinh phí xây dựng tường rào, cổng trường

HIỆU TRƯỞNG

(13)

QUY TRÌNH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2013 - 2014 Chủ đề

Tháng Nội dung công tác

Tổ chức, cá nhân phụ trách 9 Truyền thống nhà trường

- Tổ chức tần lễ SHTT đầu năm học

- Tổ chức khai giảng, ký kết thực nhiệm vụ năm học, ký cam kết thực ATGT

- Hoàn thành hồ sơ sổ sách loại

- Hoàn thành việc đăng ký nghề cho khối 11 - Triển khai bồi dưỡng học sinh giỏi khối 11 + 12 - Tổ chức hoạt động dạy thêm học thêm

- Hưởng ứng tháng ATGT

- Chọn đội tuyển tham gia thi học sinh giỏi đội tuyển QG

- Họp phụ huynh toàn trường

- Hội nghị đại biểu phụ huynh toàn trường - Đại hội đoàn trường

- Báo cáo danh sách đăng ký thi đua lên Sở

- Triển khai công tác BHYT,BHTT, hoàn thành hồ sơ theo dõi sức khỏe HS

- Đăng ký đề tài SKKN Sở(25/9) - Kiểm tra phịng TBTN

- Hồn thành phổ biến học tập Quy chế Hội thi KHKT cho GV học sinh (10/9), đăng ký đề tài (20/9)

- BGH, Ban NGLL, 11A1

-Tập thể Sư phạm, tập thể lớp - Văn phòng - P.Hiệu trưởng - P.Hiệu trưởng - BQL dạy thêm - Toàn trường - Ban CM

-BHG,BĐDCMHS -BHG,BĐ DCMHS - Đoàn trường - Thường trực TĐ - CBYT

- Thường trực TĐ - Ban CSVC

- BGH,TT,GV phụ trách

10 Chăm ngoan học giỏi

- Tổ chức Hội nghị GVCN trường - Tổ chức thi giáo viên giỏi trường - Triển khai thao giảng kỳ I

- Kiểm tra hồ sơ chuyên môn kỳ I

-Tổ chức kỷ niệm 45 năm ngày Bác Hồ gửi thư cuối cho ngành Giáo dục + Diễn đàn TN chào mừng ngày 15/10

- Kỷ niệm ngày thành lập Hội LHPNVN 20/10 - Triển khai HĐNGLL

- Dạy hương nghiệp

- Tổ chức tham gia Chuyên đề cấp cụm, cấp Tỉnh

- BGH, TT - BGH, TT - BGH - BGH

-TổVăn,Đồn trường, lớp 12A3 - Cơng đồn trường - Ban NGLL, 11A5 - Ban HN

- Theo kế hoạch

11 Tôn sư

- Tổ chức hoạt động thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11

(14)

trọng đạo

- Dạy hướng nghiệp

- Tổ chức tham gia dự thi GVCN giỏi tỉnh

- Nghiệm thu bước đề tài tham gia Hội thi KHKT (30/9)

- Ban HN

- BGH, TT, GVCN - BGH, TT, GV đượcphân công 12 Uống nước nhớ nguồn

-Tổ chức hoạt động chào mừng ngày thành lập QĐNDVN 22/12

- Báo cáo thống kê kỳ I, tình hình thực vận động

- Triển khai thi học kỳ I khối Thi HK khối 12 tập trung

- Kiểm tra HĐSP giáo viên (Từ  giáo viên) - Tổ chức HĐNGLL

- Dạy hướng nghiệp

- Hoàn thành Hội thi KHKT cấp sở (12/12), nộp hồ sơ sản phẩm dự thi cấp tỉnh (16/12)

- Đoàn trường - Ban GH - BGH + GV - BGH + TT

- Ban NGLL,11A10 - Ban HN

- BGH, GVđược phân công 01-02 Mừng Đảng mừng Xuân

- Sơ kết kỳ I (hồn thành chương trình 13/1) - Trồng thêm số khuôn viên trường - Chuẩn bị nghỉ tết, dự kiến phân cơng đón đoàn thực tập sư phạm

- Kiểm tra HĐSP giáo viên (Từ  giáo viên) - Tổ chức HĐNGLL dạy hướng nghiệp - Dạy HN

- Tham gia thi HSG Quốc gia, Tham gia Hội thi KHKT cấp Tỉnh

-Toàn trường - Ban lao động - BGH

- BGH + TT

- Ban NGLL, 11A4 - Ban HN

- BGH, GVđược phân công

- Tổ chức hoạt động chào mừng ngày thành lập Đảng

- Chỉ đạo công tác thực tập sư phạm - Báo cáo dạy học học kỳ I

- Triển khai thao giảng kỳ II (chào mừng 8/3 26/3) - Thanh tra giáo viên (Từ  giáo viên)

- Tổ chức HĐNGLL - Dạy HN

- Kiểm tra công tác QL, sử dụng CSVC thiết bị - Tổ chưc phụ đạo cho khối 12

- Tổ chức Hội thi thể thao học đường cấp trường - Tổ chức tham gia thi HSG Kỹ thuật lớp 12

- Tổ Sử - GDCD+ lớp HS

- BGH+ GVHD - BGH + TT - BGH - BGH + TT

- Ban NGLL,11A11 - Ban HN

- Ban CSVC - BGH+ GV 12 - BGH + Tổ TD - BGH, TT

3 Tiến bước lên

đoàn

- Tổ chức hoạt động thi đua chào mừng ngày 8/3 26/3

- Hoàn thành thi giáo viên giỏi trường - Kiểm tra tình hình kỳ II

- Hướng dẫn tuyển sinh Đại học Cao đẳng - Kiểm tra HĐSP giáo viên (Từ  giáo viên) - Tổ chức HĐNGLL

- Dạy HN

- Tổng kết công tác thực tập sư phạm

- Tổ chức đánh giá chuyên đề NCKHKT - Tiếp tục phụ đạo cho khối 12

- CĐ, ĐT,GV + HS - HĐGK trường - BGH + VP - BGH + TT - Theo phân công - Ban NGLL, 11A6, 11A7

(15)

- Tham gia Hội thi thể thao học đường cấp tỉnh - Tham gia thi HSG khối 11, 12,

- Tổ chức tham gia thi cán CĐCS giỏi cấp tỉnh

- BGH + Tổ TD - BGH

- CĐ trường

4 Hoà bình hữu nghị

- Tự kiểm tra đánh giá cơng tác dạy thêm học thêm - Ơn tập , Thi cuối năm

- Tổ chức ôn thi tốt nghiệp cho khối 12; tổ chức thi HK tập trung cho khối

- Tổ chức hội nghị đánh giá đề tài SKKN năm học - Kiểm tra hồ sơ khối 12 chuẩn bị thi TN

- Kiểm tra HĐSP giáo viên (Từ  giáo viên) - Tổ chức HĐNGLL

- Dạy HN

- Tiếp tục phụ đạo cho khối 12

- BQL - GV - GV - HĐKH - CM + VP - BGH

- Ban NGLL, 11A8, 11A9

- Ban HN - BGH+ GV 12

5 Nhớ ơn Bác Hồ

- Kiểm tra hoàn thành chương trình (25/5) - Hội nghị cơng tác thi đua

- Tổ chức HĐNGLL kỷ niệm ngày Sinh nhật Bác Hồ - Chuẩn bị tổng kết cuối năm thi tốt nghiệp

- Phối hợp với TTKTHN tổ chức thi nghề cho khối 11 - Tổ chức tổng kết năm học

- Kiểm tra học kỳ II; Tổ chức thi thử Đại học lần

- BGH

- Hội nghị Cốt cán - BNGLL,tổ Toán, 11A2

- BGH - BGH - BGH - BGH

Ngày đăng: 05/03/2021, 19:53

Xem thêm:

w