Ke hoach nam hoc 2013-2014

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỤC NGẠN TRƯỜNG THCS PHƯỢNG SƠN SỔ KẾ HOẠCH VÀ GHI CHÉP THEO DÕI CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2013-2014 Hiệu trưởng: NGUYỄN XUÂN TOẢN ĐT liên lạc: 0983.196.706 Phượng Sơn, tháng 9 năm 2013 PHÒNG GD&ĐT LỤC NGẠN TRƯỜNG THCS PHƯỢNG SƠN Số : 18 / KH-PS CỘNG HOÀ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Phượng Sơn, ngày 12 tháng 9 năm 2013 KẾ HOẠCH Chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2013-2014 Căn cứ chỉ thị số 3004/CT-BGD&ĐT ngày 15/8/2013 của Bộ trưởng bộ giáo dục và đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm năm học 2013-2014; Căn cứ quyết định số 1101/QĐ-UBND ngày 16/7/2013 của Chủ tịch ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Giang về việc ban hành thời gian năm học 2013-2014; Căn cứ vào công văn số 247/PGD&ĐT-THCS ngày 12/9/2013 của Phòng GD-ĐT Lục Ngạn hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2013-2014; Căn cứ vào nghị quyêt Chi bộ nhiệm kỳ 2012-2015 của chi bộ trường THCS Phượng Sơn; Trường THCS Phượng Sơn xây dựng kế hoạch chỉ đạo nhiệm vụ năm học 2013- 2014 như sau: Phần thứ nhất: TÌNH HÌNH, CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH A. KẾT QUẢ NĂM HỌC 2012-2013 1. Xếp loại hạnh kiểm: Khối số lớp số HS Tốt Khá TB Yếu SL % SL % SL % SL % 6 6 207 132 63.8 64 30.9 9 4.3 2 1.0 7 6 179 99 55.3 61 34.1 19 10.6 0 0.0 8 6 180 96 53.3 57 31.7 27 15.0 0 0.0 9 6 184 102 55.4 69 37.5 13 7.1 0 0.0 Cộng 24 750 429 57.2 251 33.4 68 9.1 2 0.3 Số HS vi phạm kỉ luật: 0 2. Xếp loại học lực: Khối số lớp số HS Cuối năm Sau thi lại Giỏi Khá TB Yếu TB Yếu SL % SL % SL % SL % SL % SL % 6 6 207 20 9.7 110 53.1 71 34.3 6 2.9 73 35.3 4 1.9 7 6 179 13 7.3 88 49.2 70 39.1 8 4.4 70 39.1 8 4.4 8 6 180 12 6.7 78 43.3 78 43.3 12 6.7 83 46.1 7 3.9 9 6 184 16 8.7 71 38.6 90 48.4 7 4.3 90 48.4 7 4.3 Cộng 24 750 61 8.1 347 46.3 309 41.1 33 4.5 316 42.1 26 3.5 3. Giải học sinh giỏi cấp tỉnh: Văn hóa: 4(1 nhì, 1 ba, 2 KK) Giải học sinh giỏi cấp huyện: - Văn hóa: 31 (3 giải nhì, 7 giải ba , 21 giải KK), Thể thao: 4 (1 nhì; 3 ba) - Thi giải toán trên mạng cấp huyện: 6 (1ba; 5 KK) - Thi IOE cấp huyện: 3 (3 KK); Casio: 3 ( 3 KK); Olimpic Tin: 1 ( 1KK) 4. Tỉ lệ tốt nghiệp : 177/184 = 96,2% Trong đó loại Giỏi : 16 = 8.7%, Khá : 71 = 38.6% 5. Thi vào lớp 10: Điểm TB: 4,55( Tính trên tổng số dự thi), Xếp thứ trong huyện:10 ; Số đỗ vào các trường THPT: 147/167 = 88% 6. Giáo viên giỏi: Cấp Tỉnh: 2, Huyện: 18, Trường: 19 Số CBGV vi phạm đạo đức nhà giáo, quy chế chuyên môn: 0 7. Thi đua: - CBGV,NV: Tốt : 11 = 19.6%, Khá: 26 = 46.6%, TB:19 = 33.8% - Trường : tiên tiến, Chi bộ: Trong sạch, vững mạnh, Công đoàn: Vững mạnh xuất sắc, Đoàn, Đội: Vững mạnh - Các khen thưởng và thành tích khác: LĐTT : 32; Chủ tịch huyện tặng GK: 02 CSTĐ: Cấp Tỉnh:0, Huyện: 3 B. TÌNH HÌNH NĂM HỌC 2013-2014 I. SỐ LIỆU 1. Quy mô: Khối Kế hoạch Thực hiện Số lớp Số HS Số lớp Số HS Đạt Nữ Dân tộc Nữ DT Con TB- BB 6 6 174 6 194 111.5 90 18 9 0 7 6 205 6 209 102 113 20 15 0 8 6 180 6 178 98.9 89 21 10 0 9 6 179 6 175 97.8 82 16 7 1 Cộng 24 738 24 756 102.4 374 75 41 1 2. Tổng số CBGV: 51 ( Trong đó CBQL: 3 giáo viên: 41 nhân viên: 7 Trình độ đào tạo: Thạc sĩ : 1; Đại học: 28 ; Cao đẳng : 16; Trung cấp 5 +Giáo viên: Toán : 6; Lý: 3; Hoá : 2; Sinh: 4; Văn 6; Sử : 1; Anh 4; Địa 1 TD: 2; KT: 2; Nhạc: 2; Họa: 2; Tin 2; GD 1 -Giáo viên giỏi cấp huyện: 18 ; cấp tỉnh: 02 - Số trên chuẩn: 31, chưa đạt chuẩn: 0 3. Cơ sở vật chất: - Số phòng học: 16 ,Bàn ghế HS:160, Sách vở và đồ dùng học tập: Đảm bảo đủ - Phòng học bộ môn: 4 ( Lý, Hoá, Sinh, Tin); Phòng thiết bị: 02 ( 50m 2 ) - Phòng hành chính, quản trị: HT: 1 ( 30m 2 ), PHT: 2 ( 54 m 2 ), Văn Phòng : 1 ( 90m 2 ); Nhà bếp : 1 ( 10m 2 ); Đoàn đội: 1( 20m 2 );Y tế: 1( 18m 2 ); Bảo vệ: 1 ( 10m 2 ); Truyền thống: 1 ( 60m 2 ); Phòng chờ: 2 ( 40m 2 ); Thư viện: 1 ( 54m 2 ) - Công trình khác: Nhà xe GV : 1 ( 20m 2 ), học sinh: 1 (96m 2 ) ; Công trình vệ sinh GV: 2 ( 16m 2 ); học sinh: 2 ( 45m 2 ), Phòng ở GV : 7 ( 168 m 2 ); Lò đốt rác: 1 - Cơ sở VC khác: Máy Photocopy: 1; Số Đài catset: 4, Số máy projector: 4; Số máy chiếu overhead: 9; Số máy in: 3; Giếng khoan: 2; Số bàn ghế: 160 bộ ( 4 chỗ ) - Số máy vi tính: 35 ( Xách tay: 5; Để bàn: 30; Số nối mạng Internet: 29) - Sân chơi, bãi tập: 2000m 2 ( bình quân 2,7 m 2 /HS) 4. Nguồn lực tài chính):gồm Nguồn ngân sách nhà nước, nguồn xã hội hóa giáo dục huy động từ nhân dân… II. ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH ĐƠN VỊ. 1. Thuận lợi: - Cơ sở vật chất đảm bảo cho dạy và học - Học sinh có điều kiện học tập tương đối tốt. 2. Khó khăn: - Đội ngũ giáo viên còn thiếu, nhiều giáo viên tuổi đời cao, thường xuyên đau ốm. (hiện tại thiếu 5 giáo viên ), thiếu giáo viên giỏi để bồi dưỡng học sinh giỏi. - 1 số học sinh còn mải chơi, tham gia các trò chơi điện tử, bi a - Phòng học cho công tác bồi dưỡng, phụ đạo học sinh còn thiếu. - Trang thiết bị dạy học còn chưa đồng bộ. Phần thứ hai: NỘI DUNG KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2013-2014 A. NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM CỦA NĂM HỌC: 1. Tiếp tục triển khai sáng tạo, có hiệu quả các cuộc vận động và các phong trào thi đua của ngành. 2. Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, chất lượng học sinh thi vào lớp 10 THPT, tăng cường bồi dưỡng học sinh giỏi. Chú trọng giáo dục đạo đức, pháp luật, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh. Duy trì tốt sĩ số học sinh. Tập trung chỉ đạo nâng cao hiệu quả đổi mới kiểm tra đánh giá thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học 3. Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên. Tăng lượng giáo viên giỏi các cấp. 4. Tăng cường đổi mới công tác quản lý nhà trường dân chủ, công khai, tích cực ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và dạy học. 5.Làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục. Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, nâng cao hiệu quả sử dụng đồ dùng dạy học, sử dụng các phòng học bộ môn. B. CÁC CHỈ TIÊU NĂM HỌC. 1. Xếp loại hạnh kiểm: Khối Số lớp TS HS Tốt Khá TB Yếu SL % SS 2012- 2013 SL % SS 2012- 2013 SL % SS 2012- 2013 SL % SS 2012- 2013 6 6 194 126 64.9 1.1 68 35.1 4.2 0 0 -4.3 0 0 -1 7 6 209 117 56 0.7 74 35.4 1.3 18 8.6 -2 0 0 0 8 6 178 97 54.5 1.2 74 41.6 9.9 7 3.9 -11.1 0 0 0 9 6 175 100 57.1 1.7 70 40 2.5 5 2.9 -4.2 0 0 0 Cộng 6 756 440 58.2 1.0 286 37.8 4.4 30 4.0 -5.1 0 0 -0.3 HS bỏ học : 0 2. Xếp loại học lực: - Chỉ tiêu lên lớp đạt 96% trở lên, trong đó : Khối Số lớp TS HS Giỏi Khá TB Yếu SL % SS 2012- 2013 SL % SS 2012- 2013 SL % SS 2012- 2013 SL % SS 2012- 2013 6 6 194 18 9.3 -0.4 96 49.5 -3.6 72 37.1 2.8 8 4.1 1.2 7 6 209 17 8.1 0.8 98 46.9 -2.3 88 42.1 3 6 2.9 -1.5 8 6 178 12 6.7 0 88 49.4 6.1 67 37.6 -5.7 11 6.2 -0.5 9 6 175 15 8.6 -0.1 78 44.6 6 77 44 -4.4 5 2.9 -1.4 Cộng 6 756 62 8.2 0.1 360 47.6 1.3 304 40.2 -0.9 30 4.0 -0.5 3. Giải học sinh giỏi cấp Huyện: 48 giải Tỉnh: 01 giải( Văn hoá: 1) -Văn hóa: 31giải ; - Thể thao: 04 giải, - IOE: 3 giải -giải toán trên mạng: 6 giải ; -Casio: 3 giải; -Olimpic Tin: 1 giải 4. Tỉ lệ tốt nghiệp :170 = 97,1. Trong đó loại Giỏi: 15 = 8.6%, Khá: 78 = 44.6% 5.Thi vào lớp 10: Điểm TB: 5,0 (theo tổng số thi);Xếp thứ trong huyện: 8, Số đỗ vào các trường THPT: 150 = 88,2% 6. Giáo viên giỏi: Cấp Tỉnh: 01= 2.4%, Huyện: 15 = 36.6 %, Trường: 20 = 48.8% -CSTĐ: Cấp Tỉnh: 0; Huyện: 4 = 7.8 %, - Phát triển Đảng: 1; - Bồi dưỡng chuyên môn và nâng chuẩn đội ngũ: 4 - SKKN, làm đồ dùng, NCKH: 15 7. Xây dựng CSVC và trường chuẩn: Tu sửa hệ thống bồn hoa, cây cảnh,các công trình vệ sinh, mua sắm trang thiết bị đồ dùng dạy học trị giá 200 triệu đồng 8. Các chỉ tiêu thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua: + 100% cán bộ, giáo viên đăng ký tham gia ít nhất 1 nội dung học tập và làm theo tấm gương của Bác - Tổ chức thi kể chuyện tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh : 2 lần ( 20/11 và 3/2) + 100% cán bộ, giáo viên, học sinh tích cực hưởng ứng cuộc vận động "Hai không" , ký cam kết với nhà trường không vi phạm và gian lận trong thi cử, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh. Trường không có giáo viên vi phạm đạo đức nhà giáo, không có hiện tượng học sinh ngồi nhầm lớp. + Mỗi giáo viên đăng ký 1 nội dung tự học (tin học, ngoại ngữ, chuyên môn), giáo viên giỏi triển khai 1 sáng kiến kinh nghiệm, mỗi giáo viên thiết kế được 2 bài giảng điện tử, 100% giáo viên không vi phạm những hành vi nhà giáo không được làm - 100% giáo viên đổi mới phương pháp dạy học, ít nhất 80% giờ dạy trên lớp có sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học, 100% giáo viên nắm chắc danh mục đồ dùng bộ môn mình giảng dạy, 65% giáo viên ứng dụng được CNTT trong giảng dạy. + Có đủ nước sạch, nhà vệ sinh cho học sinh, riêng cho nam và nữ, các công trình vệ sinh đảm bảo luôn sạch sẽ. Mỗi lớp có 1 thùng đựng rác, thùng có nắp đậy, có 01 lò thiêu huỷ rác - Tổ chức hoạt động tập thể quy mô toàn trường : 3 lần ( 20/11, 26/3 , 19/5 ) 9. Các chỉ tiêu thực hiện Phổ cập giáo dục THCS - Tuyển sinh lớp 6 đạt 100% trở lên, huy động hết học sinh trong độ tuổi ra lớp - Duy trì sĩ số đạt 100 % - Tiêu chuẩn 2a : Tốt nghiệp THCS cả 2 hệ : 97,1 % - Tiêu chẩn 2b : 15 - 18 tuổi TN THCS : 88 % 10. Xếp loại cuối năm học: - CBGV: Tốt : 10 = 19,6%, Khá: 25 = 49%,TB:16 = 31,4% , CSTĐ: 4 = 7,8% -100% cán bộ, giáo viên nắm chắc và thực hiện đầy đủ các chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước - Nâng cao trình độ nghề nghiệp giáo viên : 100% giáo viên đạt chuẩn( trong đó trên chuẩn 63% -100% cán bộ, 65% giáo viên thành thạo tin học và ứng dụng tốt trong quản lý, dạy học - Mỗi giáo viên xây dựng 1 tủ sách cá nhân với ít nhất 40 cuốn. - Trường: tiên tiến cấp huyện, Chi bộ: trong sạch, vững mạnh, Công đoàn: Vững mạnh xuất sắc, Đoàn, Đội: Vững mạnh, Cơ quan văn hoá: cấp huyện, Gia đình văn hoá: 100% - Các khen thưởng và thành tích khác: LĐTT: 50-60% C. CÁC BIỆN PHÁP 1. Công tác phổ cập giáo dục - Giáo viên chủ nhiệm làm cam kết duy trì sĩ số học sinh với ban giám hiệu, kết hợp chặt chẽ giữa giáo viên chủ nhiệm và phụ huynh học sinh quản lý nề nếp đi học của học sinh thông qua sổ phối hợp giáo dục giữa gia đình và nhà trường, sổ liên lạc điện tử. Giáo viên chủ nhiệm phải đến thăm gia đình học sinh ít nhất 1 lần/học kỳ để nắm bắt tình hình học sinh - Vận động học sinh bỏ học quay trở lại lớp, phối hợp cha mẹ học sinh, chính quyền địa phương giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn, vận động giáo viên bồi dưỡng học sinh yếu kém - Kiện toàn ban chỉ đạo phổ cập, xây dựng kế hoạch chi tiết và phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên. Phân công giáo viên phụ trách các xóm để điều tra - Cập nhật và kiểm tra độ chính xác của số liệu trong sổ phổ cập, sổ đăng bộ, Hoàn thành các biểu mẫu xong trước 20/9/2013 - Làm tốt công tác tham mưu có hiệu quả hoạt động của trung tâm HTCĐ, hội khuyến học, hội cựu giáo chức 2. Giáo dục đạo đức. - Phối hợp tốt giữa gia đình - nhà trường - địa phương trong giáo dục học sinh - Xây dựng đội cờ đỏ tự quản trong học sinh, đội giữ gìn trật tự an toàn giao thông - Tổ chức các hoạt động thiết thực " Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" - Xây dựng tiêu chí đánh giá, xếp loại thi đua học sinh theo thang điểm, thể hiện tính công khai, công bằng cho học sinh theo từng tuần, từng tháng - Học sinh được giáo dục về đạo đức :yêu quê hương, đất nước, chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật của nhà nước , thực hiện đầy đủ nội quy của nhà trường - Học sinh được giáo dục về truyền thống quê hương, truyền thống nhà trường 3. Giáo dục văn hoá, khoa học - Tiến hành khảo sát học sinh, căn cứ vào chất lượng văn hoá chia lớp theo trình độ học sinh giỏi, khá, trung bình để phân hoá học sinh, thuận lợi cho việc đổi mới phương pháp dạy học và nâng cao hiệu quả giờ dạy. - Vận động học sinh bỏ học quay trở lại lớp, phối hợp cha mẹ học sinh, chính quyền địa phương giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn, vận động giáo viên bồi dưỡng học sinh yếu kém - Thực hiện triển khai thí điểm đề án"Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008-2020" với 66 học sinh lớp 6. - Làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục, tích cực tham mưu với các cấp, các ngành tăng cường cở vật chất nhà trường theo hướng hiện đại. - Đẩy mạnh ứng dụng CNTT, khuyến khích giáo viên sử dụng các phần mềm soạn bài trên máy vi tính, tăng cường giao lưu trao đổi bài soạn trên mạng, xây dựng thư viện bài giảng điện tử. - Tăng cường quản lý, sử dụng tối đa hiệu quả các đồ dùng, trang thiết bị dạy học, phòng chức năng, phòng học bộ môn. - Chọn đội tuyển học sinh giỏi, bồi dưỡng ngay từ đầu năm học - Tổ chức thi học sinh giỏi cấp trường, thi giải toán trên máy tính casio, thi giải toán qua mạng - Ôn tập cho học sinh lớp 9 ba môn Toán và Ngữ Văn, tiếng Anh. 4. Xây dựng đội ngũ CBGV, nhân viên - Đầu năm học nhà trường thực hiện nghiêm túc phân loại, sàng lọc đội ngũ, phân công sử dụng đội ngũ có hiệu quả, đúng người đúng việc.Thực hiện nghiêm túc chế độ kiểm tra, thanh tra ( kiểm tra toàn diện 30% giáo viên, chuyên đề 100% giáo viên) - Động viên giáo viên tự học tập, tham gia các lớp học nâng chuẩn, động viên giáo viên thi giáo viên giỏi các cấp - Hướng dẫn giáo viên tự đánh giá theo các tiêu chí của chuẩn nghề nhiệp giáo viên THCS - Tổ chức, triển khai chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS theo Thông tư số 30/2011/TT-BGDĐT ngày 8/8/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. - Nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên tại trường thông qua tổ chức sinh hoạt chuyên môn hàng tuần, hội giảng, hội thảo về đổi mới phương pháp giảng dạy qua đó xây dựng mỗi môn 1 giáo viên cốt cán - Xây dựng nhà trường thành tập thể đoàn kết, gắn bó - Tổ chức cho giáo viên học tin học 1 buổi/tuần, khuyến khích giáo viên mua máy vi tính, lắp đặt và khai thác mạng internet phục vụ cho dạy học 5. Thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua: + Học sinh duy trì kể chuyện tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong các giờ chào cờ, hoạt động ngoại khoá - Sưu tầm những mẩu chuyện về thân thế và sự nghiệp chủ tịch Hồ Chí Minh + Tổ chức toạ đàm về các tấm gương nhà giáo tiêu biểu ở địa phương và cả nước trong sách "gương mặt giáo dục Việt Nam 2008" và "Người Bắc Giang tiêu biểu" - Thực hiện tốt những quy định về đạo đức nhà giáo : - Khuyến khích giáo viên mua máy tính, tự học tin học, ngoại ngữ + Chủ động phối hợp với chính quyền, đoàn thể và các tổ chức ở địa phương để đảm bảo học sinh được “an toàn đến trường”; xây dựng quy tắc ứng xử văn hóa, củng cố kỷ cương nền nếp, tăng cường giáo dục kỷ luật tích cực, bài trừ các hành vi đối xử không thân thiện trong nhà trường. Tổ chức tốt tháng an toàn giao thông (tháng 9/2013), chấm dứt tình trạng ùn tắc giao thông tại các cổng trường đầu mỗi buổi học và khi tan trường. - Tổ chức tốt công tác giáo dục vệ sinh môi trường, tích cực tham gia có hiệu quả tháng hành động chất lượng an toàn thực phẩm, tuần lễ nước sạch - Tiếp tục triển khai phong trào trồng cây xanh, nhất là dịp tết nguyên đán - Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh (Kỹ năng giao tiếp và ứng xử, Kỹ năng hợp tác và chia sẻ) , đảm bảo học sinh đến trường được học tập trong môi trường trong sạch, được khuyến khích sáng tạo, rèn luyện sức khoẻ, được tổ chức các hoạt động vui chơi tích cực, chơi các trò chơi dân gian : kéo co, đá cầu, nhảy bao bố -Tổ chức dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh, giúp các em tự tin trong học tập. 6. Một số biện pháp khác: * Công tác XHH giáo dục: - Tổ chức họp phụ huynh 3 lần/năm học (đầu năm học, đầu học kỳ 2, cuối năm học - Hàng tháng giáo viên chủ nhiệm họp cùng với đại diện học sinh các lớp thông báo kết quả học tập, rèn luyện của tháng và xây dựng kế hoạch tháng tiếp theo - Xây dựng quỹ hội cha mẹ học sinh là 75 triệu đồng - Tăng cường hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng góp phần xây dựng xã hội học tập - Tổ chức 'Tháng khuyến học" trong tháng 9 - Tổ chức ký cam kết phối hợp giáo dục giữa nhà trường -hội cựu giáo chức-mặt trận tổ quốc xã và các đoàn thể địa phương * Công tác kiểm tra nội bộ: -Cùng với tổ chuyên môn kiểm tra toàn diện: 13/41 giáo viên = 32% - Hiệu trưởng kiểm tra chuyên đề: 100% giáo viên * Công tác tài chính - Quản lý và sử dụng các nguồn thu tại đơn vị: Xe đạp, dạy thêm, học thêm theo đúng hướng dẫn của cấp trên. - Quản lý nguồn ngân sách nhà nước cấp theo đúng luật ngân sách của nhà nước. * Công tác giải quyết đơn thư, khiếu nại - Giải quyết kịp thời theo đúng quy định, quy trình giải quyết dơn thư D. TỔ CHỨC THỰC HIỆN Căn cứ vào kế hoạch chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học của nhà trường, các Tổ trưởng tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch tổ chức thực hiện của tổ mình đồng thời hướng các cá nhân xây dựng kế hoạch đảm bảo tính thống nhất và tìm các biện pháp tổ chức thực hiện để đạt được các chỉ tiêu, nhiệm vụ năm học đã đề ra. Các tổ trưởng chuyên môn, phó hiệu trưởng, các bộ phận trong nhà trường xây dựng kế hoạch, chỉ đạo các hoạt động của bộ phận mình phụ trách và báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ với hiệu trưởng trước ngày 20 hàng tháng ( số liệu tính từ ngày 20 tháng trước đến ngày 19 tháng sau) bằng văn bản và dữ liệu qua địa chỉ: C2phươngsonlng.bacgiang@moet.edu.vn Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT(b/c); - UBND xã (b/c); - TTCM, PHT (t/h); - Lưu: VT. HIỆU TRƯỞNG xÐt duyÖt cña Phßng Gi¸o dôc vµ §µo t¹o . 2013-2014 Hiệu trưởng: NGUYỄN XUÂN TOẢN ĐT liên lạc: 0983.196.706 Phượng Sơn, tháng 9 năm 2013 PHÒNG GD&ĐT LỤC NGẠN TRƯỜNG THCS PHƯỢNG SƠN Số : 18 / KH-PS CỘNG HOÀ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc. đạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2013-2014 Căn cứ chỉ thị số 3004/CT-BGD&ĐT ngày 15/8/2013 của Bộ trưởng bộ giáo dục và đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm năm học 2013-2014; Căn cứ quyết định số. việc ban hành thời gian năm học 2013-2014; Căn cứ vào công văn số 247/PGD&ĐT-THCS ngày 12/9/2013 của Phòng GD-ĐT Lục Ngạn hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2013-2014; Căn cứ vào nghị quyêt