Đang tải... (xem toàn văn)
Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu vấn đề này ở bài 11-Amin trong chương trình sách giáo khoa 12 ban nâng cao .Làm thí nghiệm này nhằm giúp cho học sinh nắm vững bản chất các tính chất hóa[r]
(1)Hà Thị Nữ Bài 11:AMIN Sư phạm hóa A-K30 (Phương pháp:nghiên cứu) Nhóm
Vấn đề sử dụng thí nghiệm trường phổ thơng vấn đề quan tâm Hôm tìm hiểu vấn đề 11-Amin chương trình sách giáo khoa 12 ban nâng cao Làm thí nghiệm nhằm giúp cho học sinh nắm vững chất tính chất hóa học Amin Biết cách tiến hành, khai thác thí nghiệm, nghiên cứu cáu tạo phân tử ảnh hưởng nhóm –NH2 ;Rèn kĩ biểu diễn thí nghiệm kết hợp khai thác tượng thí nghiệm điều kiện an tồn làm thí nghiệm.Để thí nghiệm thành cơng nên thao tác cẩn thận, lưu ý với học sinh sử dụng axit đặc.Trong sử dụng thí nghiệm theo phương pháp nghiên cứu tính chất chất để vận dụng vào mục a.tính bazo phần 1.tính chất phức Amin mục cấu tạo phân tử tính chất hóa học.Mục đích thí nghiệm nghiên cứu tính bazo Amin bậc 1và vận dụng vào giảng sau:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng -Gv yêu cầu Hs:
+Phân tích đặc điểm cấu tạo amin
+Từ CTCT nghiên cứu sgk dự doán TCHH amin
-Vì tính bazo đặc trưng amin nên nghiên cứu tính chất
-Gv yêu cầu hs lựa chọn thí nghiệm để kiểm nghiệm cho dự đoán
-Yêu cầu hs chọn dụng cụ hóa chất cho thí nghiệm
+Các amin cặp
electron tự nguyên tử N nhóm chức nên chúng có tính bazo
+Ngồi cịn có tính chất:pư với axit nitro, pư ankyl hóa, pư nhân thơm anilin
-Tn1:nhúng giấy quỳ tím vào dd propylamin Quỳ tím hóa xanh
-Tn2:đưa đũa thủy tinh nhúng vào dd HCL đặc lên miệng lọ đựng dd CH3NH2 đặc Có khói trắng xung quanh đũa thủy tinh
-Tn3:tn C6H5NH2 dd HCL Khơng có tượng xảy
-Dụng cụ:ống nghiệm, kẹp gỗ, đũa thủy tinh
-Hóa chất:propylamin, quỳ tím, dd HCL đ, CH3NH2đ, dd C6H5NH2
I.Khái niệm, phân loại, danh pháp đồng phân II.Tính chất vật lí:
III.Cấu tạo phân tử tính chất hóa học:
1.Cấu tạo phân tử phân tử.
Trong phân tử amin có nguyên tử N cặp electron chưa liên kết tương tự phân tử amoniac nên amin có tính bazo.Ngồi amin cịn có tính chất gốc hidrocacbon
2.Tính chất hóa học :
a.Tính bazo:
-Tác dụng với nước dd amin mạch hở nước làm quf tím hóa xanh, p.p hóa hồng
3 2
CH CH CH NH +H2O [CH CH CH NH3 2 3]++ OH -Tác dụng với axit
3
CH NH + HCl Metylamin
CH NH3 3 Cl
Metylamin clorua Nhận xét:
(2)-Gv làm thí nghiệm hướng dẫn học sinh làm(lưu ý với HCLđ) để kiểm nghiệm dự đoán hs
-Sau làm xong thí nghiệm cho hs nhận xét, giải thích so sánh với giả thuyết ban đầu
-Gv bổ sung, kết luận viết pthh xảy
-Yêu cầu hs so sánh tính bazo của:metylamin, amoniac anilin
+gv nhận xét giải thích
-Tn1:mẫu giấy quỳ chuyển sang xanh
+giải thích:propylamin tan trong nước tác dụng với nước cho ion OH nên làm xanh giấy quỳ
-Tn2:xung quanh đũa thủy tinh có khói trắng
+giải thích:khí metylamin bay lên gặp axit HCL xảy pư tạo muối metylamin clorua -Tn3:anilin tan nước dd khơng làm đổi màu quỳ tím Vậy:hiện tượng xảy dự đốn ban đầu
-Tính bazo:CH3NH2 > NH3 >C6H5NH2
etylamin…làm xanh quỳ tím làm hồng p.p ;Có tính bazo mạnh amoniac nhờ ảnh hưởng nhóm ankyl -Anilin có tính bazo dd khơng làm xanh quỳ tím hay làm hồng p.p tính bazo yếu yếu amoniac Đó ảnh hưởng của gốc phenyl(tương tự phenol) Tính bazo:
3