Nghề nào cũng giúp ích trong cuộc sống như: Nghề bác sỹ khám chữa bệnh cho mọi người, nghề làm đầu làm đẹp, nghề giáo viên dạy học cho mọi người… - Trẻ phân biệt được một số nghề phổ biế[r]
(1)CHỦ ĐỀ NGHỀ NGHIỆP
Thời gian thực hiện: tuần(Từ ngày 17/11 đến 12/12/2014) Lĩnh
vực PT
Mục tiêu Nội dung Lưu ý
PT thể chất
*Phát triể vận động:
- Thực vận động như: Ném, bò, bật, đi, trèo nhanh nhẹn tư hướng dẫn giáo
- Có thể thực hiện, mô số hành động, thao tác số nghề
- Biết làm số công việc tự phục vụ thân sinh hoạt hàng ngày
- Biết nhận tránh vật dụng nguy hiểm nơi nguy hiểm, không uống nước lã, ăn thức ăn có mùi thiu, không tự ý uống thuốc không phép người lớn
- Hiểu tác dụng việc ăn mặc phù hợp với thời tiết biết ăn mặc phù hợp với thời tiết,
*Phát triể vận động:
- Trẻ thực vận động cách nhanh nhẹn hướng dẫn cô giáo bài: Ném xa tay, bật xa 35 - 40cm, trèo lên xuống thang, bò thấp chui qua cổng
- Trẻ thực hay mơ số động tác, cắt tóc, khám bệnh… số nghề như: Nghề làm đầu, nghề bác sỹ, nghề giáo viên… - Biết vệ sinh rửa mặt, rửa tay thao tác, xúc cơm tay phải, uống nước xong úp cốc vào tủ Cách cài khuy áo( khuy cúc vừa học cụ, tập đánh mình, rót khơ bình có vịi, hạt đỗ, sử lý ho, cách trải tác, sử lý hỉ mũi, gắp loại kẹp, chuyển nước bằng mút, cách quét rác sàn, cách sử dụng kẹp dây phơi, luồn buộc dây giày, rót ướt bình nhựa có vịi.
- Trẻ biết tránh xa nơi nguy hiểm như: Bếp đun, ổ điện, phích nước, dao, kéo… khơng uống nước lã, ăn thức ăn có mùi thiu, khơng tự ý uống thuốc không phép người lớn
(2)- Phối hợp cử động bàn tay, ngón tay số hoạt động
*Giáo dục dinh dưỡng:
- Biết ích lợi việc ăn uống đầy đủ, hợp lý Có nề nếp tốt ăn uống
- Biết giá trị dinh dưỡng nhóm thực phẩm
- Biết tên số ăn quen thuộc
- Có số kỹ sử dụng số đồ dùng sinh hoạt hàng ngày, lao động cách phù hợp
cụ
- VĐ tinh: Tơ màu, sâu hình, cầm kéo cắt theo nét vẽ Kỹ cầm kéo, dao; cách sử dụng kéo cắt theo đường gấp khúc( kỹ năng mới)
*Giáo dục dinh dưỡng:
- Trẻ biết ích lợi việc ăn uống đầy đủ chất giúp thể khỏe mạnh, mau lớn biết kê bàn ghế cô, biết nhặt cơm rơi vãi vào khay
- Biết giá trị dinh dưỡng nhóm thực phẩm: Nhóm dinh dưỡng giàu chất đạm, nhóm dinh dưỡng giáu chất vitamin muối khống, nhóm dinh dưỡng giàu chất bột đường, nhóm dinh dưỡng giàu chất béo
- Trẻ biết tên số ăn hàng ngày như: Thịt đậu xốt cà chua, trứng thịt kho tàu, thịt đúc trứng, Thịt gà xào nấm hương…
- Biết vệ sinh rửa mặt, rửa tay thao tác, xúc cơm tay phải, uống nước xong úp cốc vào tủ, cầm bút tay phải, đánh cầm bàn chải tay phải…
*khám phá:
- Trẻ biết xã hội có nhiều nghề, ích lợi số nghề phổ biến đời sống người
- Phân biệt số nghề phổ biến, nghề truyền thống địa phương qua số đặc điểm bật
- Có hiểu biết cơng việc, nghề nghiệp
*khám phá:
- Trẻ biết xã hội có nhiều nghề Nghề giúp ích sống như: Nghề bác sỹ khám chữa bệnh cho người, nghề làm đầu làm đẹp, nghề giáo viên dạy học cho người… - Trẻ phân biệt số nghề phổ biến nghề bác sỹ, nghề giáo viên, nghề nơng, nghề khâu bóng…
(3)PT nhận
thức
bố mẹ người thân
- Biết số hoạt động, trang phục, dụng cụ, sản phẩm ích lợi số nghề phổ biến mức độ đơn giản
- Biết phân loại dụng cụ, sản phẩm số nghề phổ biến theo vài dấu hiệu bật *Làm quen với số khái niệm sơ đẳng toán:
- Biết xếp theo qui tắc đối tượng - So sánh nhận khác kích thước nhóm đồ dùng
- Nhận phân biệt khác hình học
được cơng việc bố mẹ làm như: Bố làm công an, mẹ làm giáo viên… - Trẻ biết nghề may may nhiều quần áo đẹp, nghề nông sản xuất nhiều lúa gạo…
- Trẻ nhận biết phân biệt đồ dùng nghề làm đầu máy sấy tóc, kéo, lược Nghề bác sỹ: Kim tiêm, thuốc, ống nghe Nghề may… *Làm quen với số khái niệm sơ đẳng toán:
- Trẻ biết xếp theo qui tắc đối tượng - Trẻ so sánh chiều dài đối tượng theo hướng dẫn cô giáo,
- Nhận biết khối cầu, khối trụ
Phát triển ngôn ngữ
- Biết tên gọi số nghề khác nhau, tên đồ dùng, dụng cụ
- Biết sử dụng từ ngữ phù hợp để trò chuyện, thảo luận, nêu lên nhận xét số nghề hỏi trò chuyện
- Trẻ mạnh dạn, tự tin giao tiếp
- Biết sử dụng ngôn ngữ đọc thơ, hát múa chủ điểm nghề nghiệp cách rõ ràng, diễn cảm
- Có thể nói, kể chuyện số nghề phổ biến mức độ đơn giản mà trẻ quan sát thực tế
- Trẻ nói tên số nghề phổ biến nghề giáo viên có sách, vở, bút, phấn, Nghề bác sỹ có kim tiêm, ống nghe, thuốc…
- Trẻ biết sử dụng từ ngữ để trò chuyện thảo luận nhận xét nghề: Nghề giáo viên cô giáo phải lên lớp dạy học, Nghề bác sỹ khám bệnh, kê đơn tiêm
- Trẻ mạnh dạn, tự tin giao tiếp với cô bạn: Cô mẹ chợ, bố làm công an, chị học
(4)- Có thể kể chuyện số nghề phổ biến gợi mở người lớn: Các bước nghề nông trồng lúa làm ruộng, gieo mạ, chăm sóc…
PTTC xã hội
- Trẻ biết quý trọng người lao động Có ý thức giữ gìn, tơn trọng đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm người lao động
- Biết lợi ích số nghề
- Có ý thức việc giữ vệ sinh chung bảo vệ môi trường
Mạnh dạn, tự tin tham gia thực số nề nếp, quy định trường, gia đình nơi cơng cộng
- Thích thú nghe đọc thơ, hát múa kể chuyện chủ đề nghề nghiệp, cảm nhận nội dung thơ, hát
- Biết làm tốt số công việc tự phục vụ sinh hoạt động hàng ngày
- Trẻ thích bắt chước cơng việc số nghề
- Trẻ biết quý trọng người lao động ,có ý thức giữ gìn đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm người lao động làm như: Giữ gìn sách khơng bị nhàu nát, ăn cơm không để vãi rơi cơm, không đập phá đồ chơi
- Biết lợi ích số nghề như: Nghề nơng làm nhiều thóc gạo, rau củ để nuôi sống người Nghề bác sỹ khám chữa bệnh cho người giúp người khỏi bệnh…
- Có ý thức giữ vệ sinh chung bảo vệ môi trường không vứt rác bừa bãi, biết nhặt rụng bỏ vào thùng rác…
- Mạnh dạn, tự tin tham gia thực số nề nếp qui định nhà trường: Vào lớp để dép lên giá, cất ba lô, vào tủ, ăn khơng nói
chuyện, khơng tranh giành đồ chơi bạn Biết chào hỏi lễ phép với người lớn tuổi Ở nơi công cộng không làm ồn, không leo trèo, không chạy nhảy lung tung…
- Biết múa hát số hát có chủ đề bài: Cô mẹ, cháu yêu cô thợ dệt, cháu yêu cô công nhân, lớn lên cháu lái máy cày Đọc số thơ, câu chuyện: Cô giáo em, Bé làm nghề, làm bác sỹ, truyện thần sắt - Biết làm tốt số cơng việc tự phục vụ như: Tự đánh răng, rửa mặt, tự xúc cơm ăn, mặc quần áo…
(5)có cắt tóc, sấy tóc…Nghề nơng cấy, nhổ cỏ…
Phát triển thẩm
mỹ
- Thích nghe hát, hát giai điệu lời ca Hát,vận động nhịp nhàng theo nhịp điệu hát chủ điểm nghề nghiệp
- Biết bộc cảm xúc nghe nhạc, nghe hát, hát vận động nhịp nhàng theo hát
- Biết yêu người lao động, quý trọng sản phẩm, đồ dùng số nghề
- Biết sử dụng, đường nét, màu sắc phối hợp nguyên vật liệu tạo hình để tạo sản phẩm có nội dung nghề nghiệp đơn giản nguyên vật liệu khác
- Thích thú tham gia vào hoạt động số nghề
- Biết thể cảm xúc khác qua cử chỉ, lời nói trước vẻ đẹp phong phú đồ dùng, đồ chơi
- Thích thú nghe hát hát số chủ điểm như: Anh phi cơng ơi, Bác đưa thư vui tính, Cháu yêu cô công nhân, Cháu thương đội…
- Biết bộc lộ cảm xúc vui, thích thú nghe hát vận động nhịp nhàng cô bạn số hát như: Mẹ cô, cô giáo, Anh phi công
- Biết yêu quí người lao động, quí trọng sản phẩm đồ dùng số nghề Giữ gìn quần áo sẽ, cầm bát, cốc cẩn thận, không đập phá đồ chơi…
- Biết sử dụng đường nét, màu sắc để miêu tả hoạt động, đồ dùng số nghề phổ biến theo trí tưởng tượng trẻ: Vẽ đội, vẽ hoa tặng cô giáo, cắt dán nhà tầng, xé dán hoa tặng cơ,dán xe đẩy…
- Thích tham gia vào hoạt động số nghề như: Nghề xây dựng, nghề may, nghề giáo viên…
- Trẻ biết nhận xét vẻ đẹp tranh vẽ nghề xây dựng, nghề may, đồ chơi lớp biết nâng niu giữ gìn đồ dùng
(6)Chủ đề nhánh: Ngày hội cô giáo GVTH: Tạ Thị Thanh Dung
Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ
Thể dục sáng
Điểm danh
- Cho trẻ cất đồ dùng chơi tự do, xem tranh ảnh chủ điểm Nghề nghiệp Giáo viên nhắc phụ huynh chuẩn bị quần áo phù hợp thời tiết giao mùa
(Luyện tập kỹ năng: Chào cô, chào ông bà bố mẹ, cất ba lô, cất giày dép)
- Thể dục sáng: Tập với hát Anh phi công Thứ 2,4,6 tập với nhạc, thứ 3,5 tập động tác + Hô hấp: Thổi bóng ( lần x nhịp)
+ ĐT tay: tay đưa trước ngực, kết hợp vặn người sang bên ( lần x nhịp)
+ ĐT chân: tay sang ngang đưa tay trước, kết hợp gập khủy chân ( lần x nhịp) + ĐT bụng: tay chống hông vặn người sang bên ( lần x nhịp)
+ ĐT bật: Bật tiến, lùi phía trước, sau ( lần x nhịp) - Điểm danh
Hoạt động có chủ đích
Văn Học
Dạy trẻ đọc thơ : Cô giáo em
Âm Nhạc - NDTT:DH:Cô mẹ
- NDKH:+NH: Cô giáo
+TC: Tai tinh
KPKH Trò chuyện nghề giáo viên
TOÁN Xắp xếp theo quy
tắc đối tượng
Nghỉ 20/11
Luyện tập kỹ năng: Bê ghế, đứng lên ngồi xuống ghế với hoạt động sử dụng ghế. Hoạt động NT - HĐQS: Quan sát
cây lăng - TCVĐ: Dung dăng dung dẻ, kéo co
- Chơi tự
- HĐQS: Xem tranh ảnh trò chuyện ngày 20/11
- TCVĐ: Kéo co - Chơi với đồ chơi trời
- HĐQS: Quan sát thời tiết
- TCVĐ: Dung dăng dung dẻ, lộn cầu vồng
- Chơi tự
- HĐQS: quan sát bỏng
- TCVĐ: mèo đuổi chuột, dung dăng dung dẻ - Chơi tự
- HĐQS: Quan sát dây leo
TCVĐ: Bịt mắt bắt dê, lộn cầu vồng - Chơi tự Luyện tập kỹ năng: Cất giày dép
Hoạt động góc * Góc gia đình – Thực hành sống: Tổ chức sinh nhật cho búp bê, mua quần áo cho em búp bê, nấu cháo cho em búp bê Cách chuyển hạt thìa, cách cầm dao, kéo , cách sử dụng kéo cắt theo
(7)CB: dao, kéo, giấy, thìa, hạt
* Góc xây dựng: - Xây dựng nhà bé.
+ CB: Khố gạch, khối vuông, khối CN, cối, đồ chơi
+ KN: trẻ biết lắp ghép, xếp trồng, xếp cạnh khối hình tạo thành ngơi nhà bé * Góc tạo hình: - Tơ màu dụng cụ nghề phổ biến.
+ CB: Tranh vẽ dụng cụ nghề, bút sáp
+ KN: trẻ biết tô màu mịn, biết phối hợp màu phù hợp * Góc văn học: Trẻ xem sách, tranh truyện chủ điểm * Góc tốn: Nối dụng cụ với nghề phù hợp
* Góc âm nhạc: Cho trẻ vận động bài: Cháu yêu cô công nhân, cô mẹ… Hoạt động ăn,
ngủ
Luyện tập kỹ năng: Rửa tay, lau mặt, lau miệng, cách xúc cơm, vệ sinh bàn ăn, cách chải chiếu, gấp chiếu.
Hoạt động chiều
Hướng dẫn trẻ làm thiệp tẵng mẹ, tặng cô
- Tổ chức bữa ăn tự trọn sân trường - Chơi tự
- Trò chuyện với trẻ ngày Nhà giáo Việt Nam TC: Kéo cưa lửa xẻ
Lao động vệ sinh lớp học
- Chơi tự
Mỹ Hưng, ngày tháng năm 2015
(8)KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN II ( từ 23/11- 27/11/2015 ) Chủ đề nhánh: Nghề bố mẹ
GVTH: Nguyễn Thị Uyên
Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ
Thể dục sáng
Điểm danh
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi qui định (Luyện tập kỹ năng: Chào cô, chào ông bà bố mẹ, cất ba lô, cất giày dép) * Thể dục sáng: Thứ 2,4,6 tập theo nhạc; Thứ 3,5 tập với động tác
- Cho trẻ tập theo băng nhạc “ Cháu yêu cô công nhân” - Hô hấp: Gà gáy
+ ĐT tay: tay đưa lên cao, gập khủy tay ( lần x nhịp) + ĐT chân: Ngồi xuống, đứng lên ( lần x nhịp)
+ ĐT bụng: tay lên cao, gập người ( lần x nhịp) + ĐT bật: Bật chỗ ( lần x nhịp) - Điểm danh
Hot ng cú ch ớch
Văn học: Đọc Thơ : Cái bát
xinh xinh
ÂM NHẠC
DH: Lớn lên cháu lái máy cày
NH: Đưa cơm cho mẹ em cày
TC: Tai tinh
KPKH: Trò chuyện nghề bố mẹ
To¸n: Phân biệt khối cầu
khi tr
Tạo hình Tụ mu tranh ngh sửa chữa ô tô Thể dục.
VĐCB: Trèo lên xuống thang
TCVĐ: Đôi bạn khéo léo
Luyện tập kỹ năng: Bê ghế, đứng lên ngồi xuống ghế với hoạt động sử dụng ghế Hoạt động
NT
- HĐQS: quan sát thời tiết ngày
TCVĐ: Bịt mắt bắt dê, kéo co Chơi tự
HĐQS: Quan sát hoa hồng sân trường
TCVĐ: kéo co, lộn cầu vồng
Chơi tự
- HĐQS: Quan sát thời tiết mùa thu - TCVĐ: Bóng trịn to, mèo đuổi chuột Chơi tự
- HĐQS: Tham quan vườn trường TCVĐ: Lộn cầu vồng, dung dăng dung dẻ
Chơi tự
- HĐQS: Quan sát lăng sân trường
- TCVĐ: kéo cưa lừa xẻ, Bịt mắt bắt dê Chơi tự
(9)góc - Góc nấu ăn: Làm bác cấp dưỡng
Luyện tập kỹ năng: Cách chuyển hạt thìa, cách cầm dao, kéo , cách sử dụng kéo cắt theo đường gấp khúc
- Góc bán hàng: Bán dụng cụ nghề, bán quần áo, trang phục mũ, cặp Cách cài khuy áo(khuy cúc vừa) học cụ, cách đánh răng, rót khơ bình có vịi, hạt đỗ, sử lý ho.
CB: Áo học cụ, hạt đỗ, thìa, , mơ hình răng, bàn chải Góc Xây dựng: Xây dựng vườn hoa quả
+ CB: Khối gạch, khối vuông, khối CN, hàng rào, hoa,
+ KN: trẻ biết lắp ghép, xếp trồng, xếp cạnh khối hình tạo thành hàng rào bao quanh vườn
+ Kỹ năng: Trẻ biết sử dụng vật liệu, để xây thành nhà bé có khn viên vườn ăn quả Góc học tập: Cho trẻ đếm đến 3, dán số
Góc văn học: Trẻ xem sách, tranh truyện nghề. Hoạt động
ăn ngủ
Luyện tập kỹ năng: Rửa tay, lau mặt, lau miệng, cách xúc cơm, vệ sinh bàn ăn, cách chải chiếu, gấp chiếu.
Hoạt động chiều
-Làm số toán - Chơi tự
- Vẽ nghề mà bé thích
- Chơi tự
- Làm thủ công
- Chơi hoạt động góc
Lao động vệ sinh lớp học
- Chơi tự
Giao lưu ngoại khóa với lớp A4
Mỹ Hưng, ngày tháng năm 2015
Giáo viên thực hiện Ban giám hiệu duyệt
(10)KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN III
Chủ đề nhánh: Nghề sản xuất( từ 30/11- 04/12/2015 ) GVTH: Trịnh Thị Hương Giang
Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ
Thể dục sáng
Điểm danh
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi qui định (Luyện tập kỹ năng: Chào cô, chào ông bà bố mẹ, cất ba lô, cất giày dép) Thể dục sáng: Thứ 2,4,6 tập theo nhạc Thứ 3,5 tập theo động tác - Cho trẻ tập theo băng nhạc “ Cả nhà thương nhau”
- Hô hấp: Thổi nơ
+ ĐT tay: tay đưa phía trước, gập khủy tay (2 lần x nhịp) + ĐT chân: Dậm chân chỗ (2 lần x nhịp)
+ ĐT bụng: Quay người sang bên (2 lần x nhịp) + ĐT bật: Bật chỗ (2lần x nhịp)
* Điểm danh Hoạt động
có chủ đích
Văn học Kể chuyện cho tr
nghe :Thn st
Âm nhạc - DH:Chỏu yêu cô thợ diệt
- NH: Hạt gạo làng ta - TC : Bao nhiêu bạn
hát
KPXH Trị chuyện nghề nơng
Tốn Sắp xếp theo quy
tắc đối tượng
Tạo hình Dán xe đẩy
(theo mẫu) Thể dục VĐCB: Ném xa tay
TCVĐ: Mèo đuôi chuột
Luyện tập kỹ năng: Bê ghế, đứng lên ngồi xuống ghế với hoạt động sử dụng ghế Hoạt động
NT
- HĐQS: Trò chuyện tranh ảnh nghề
TCVĐ: Bịt mắt bắt dê, kéo co
Chơi tự
HĐQS: Quan sát trò chuyện thời tiết
TCVĐ: kéo co, lộn cầu vồng
Chơi tự
- HĐQS: Trị chuyện nghề nơng
- TCVĐ: Bóng trịn to, mèo đuổi chuột Chơi tự
- HĐQS: Tham quan vườn trường TCVĐ: Lộn cầu vồng, dung dăng dung dẻ
Chơi tự
- HĐQS: Quan sát bỏng sân trường
- TCVĐ: kéo cưa lừa xẻ, Bịt mắt bắt dê Chơi tự
(11)Hoạt động góc
Góc gia đình – thực hành sống - Góc nấu ăn: Làm bác cấp dưỡng
- Góc bán hàng: Bán dụng cụ nghề, hoa quả, gạo, bơng, mút
Cách chải tóc, cách sử lý hỉ mũi, gắp báng loại kẹp, chuyển nước mút (kỹ mới) Góc Xây dựng: Xây dựng vườn hoa quả
+ CB: Khối gạch, khối vuông, khối CN, hàng rào, hoa,
+ KN: trẻ biết lắp ghép, xếp trồng, xếp cạnh khối hình tạo thành hàng rào bao quanh vườn
+ Kỹ năng: Trẻ biết sử dụng vật liệu, để xây thành ngơi nhà bé có khn viên vườn ăn quả Góc học tập; CB; tranh hình, bút màu Chơi; tìm hình, (tranh có nhiều hình) xếp hình thành vật, đồ vật
Góc văn học: Trẻ xem sách, tranh truyện nghề. Hoạt động
ăn ngủ
Luyện tập kỹ năng: Rửa tay, lau mặt, lau miệng, cách xúc cơm, vệ sinh bàn ăn, cách bê ghế, cất ghế, cách chải chiếu, gấp chiếu.
Hoạt động chiều
Luyện tập kỹ năng Cách chải tóc, cách sử lý hỉ mũi, gắp báng loại kẹp, chuyển nước bằng mút
- Làm bé tập vẽ
- Chơi hoạt đơng góc
Chơi hoạt động góc - Lau giá đồ chơi - VS trả trẻ
Trò chuyện cách giữ vệ sinh đôi tay thực hành
- Chơi tự
Liên hoan văn nghệ, nêu gương bé ngoan - VS trả trẻ
Mỹ Hưng, ngày tháng năm 2015
Giáo viên thực hiện Ban giám hiệu duyệt
(12)KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN IV ( từ 07/12- 11/12/2015 ) Chủ đề nhánh: Nghề xây dựng
GVTH: Tạ Thị Thanh Dung
Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ
Thể dục sáng
Điểm danh
- Đón trẻ vào lớp, cho trẻ cất đồ dùng vào nơi qui định chơi tự góc - Cho trẻ xem tranh ảnh số nghề xã hội
(Luyện tập kỹ năng: Chào cô, chào ông bà bố mẹ, cất ba lô, cất giày dép, đóng mở nắp chai) - Thể dục sáng:
+ Hô hấp: Gà gáy
+ ĐT tay: tay lên cao, hạ xuống (4 lần x nhịp)
+ ĐT Chân: Chân đưa ngang khuỵu gối (4 lần x nhịp) + ĐT Bụng: Tay lên cao, cúi người (4 lần x nhịp)
+ ĐT bật: Bật tách chụm (4 lần x nhịp) Điểm danh
Hoạt động có chủ đích
Văn học Kể chuyện cho trẻ nghe: Ba chỳ
ln nh
Âm nhạc -DH:Chỏu yêu cô công nhân
- NH:Anh phi công
- TC : Ai nhanh
KPXH Trị chuyện nghề xây dựng
Tốn
So sánh chiều dài đối tượng
Tạo hình Cắt dán nhà cao tầng
Thể dục VĐCB:Bò thấp chui qua cổng
TCVĐ: Kéo co
Luyện tập kỹ năng: Bê ghế, đứng lên ngồi xuống ghế với hoạt động sử dụng ghế Hoạt động NT - TC dụng
cụ nghề thợ xây - TC: kéo co, lộn cầu vồng
- Chơi tự
- Quan sát góc thiên nhiên - TC: Nu na nu nống, đu quay - Chơi tự
- Quan sát thời tiết - TC: gieo hạt, dung dăng dung dẻ - Chơi tự
Quan sát nhà quanh trường học
TC: Thả đỉa ba ba, bịt mắt bắt dê - Chơi tự
Quan sát hoa loa kèn
- TC: kéo co, gieo hạt - Chơi tự
(13)Tập quét rác sàn, sử dụng kẹp gỗ kẹp dây phơi, luồn buộc dây dày, rót ướt (bình nhựa có vịi) (kỹ mới)
+ CB:chổi, hót rác, kẹp gỗ, dây phơi, giày có dây, phễu nhựa, chai nước - Góc nấu ăn: Là bác cấp dưỡng
+ KN: Trẻ biết cách nấu số đơn giản: luộc rau, kho thịt, nấu cháu cho em bé biết số thao tác việc chế biến ăn
- Góc bán hàng: Bán thực phẩm, đồ dùng gia đình, bán vật liệu xây dựng Tạo hình: Tơ màu, xé dán, nặn đồ dùng dụng cụ nghề thợ xây
Góc Xây dựng: Xây dựng ngơi nhà bé Góc thiên nhiên: Chăm sóc cảnh Góc Tốn: Tạo nhóm có số lượng 3 Hoạt động ăn
ngủ
Luyện tập kỹ năng: Rửa tay, lau mặt, lau miệng, cách xúc cơm, vệ sinh bàn ăn, cách chải chiếu, gấp chiếu.cách bê ghế, cất ghế.
Hoạt động chiều
- Trẻ hát hát chủ đề: Cháu yêu cô công nhân, cháu yêu cô thợ dệt - Chơi tự
Luyện kỹ năng: Tập quét rác trên sàn, sử dụng kẹp gỗ kẹp trên dây phơi, luồn buộc dây dày, rót ướt (bình nhựa có vịi)
Hoạt động góc - Chơi tự
Lao động vệ sinh lớp học
- Chơi tự
-Giao lưu với lớp A4 -Chơi tự
Mỹ Hưng, ngày tháng năm 2015 Giáo viên thực hiện Ban giám hiệu duyệt