- HS hoạt động nhóm làm bài vào bảng nhóm - HS các nhóm treo bảng và trình bày kết quả - HS nhận xét, công nhận nhóm làm đúng.. - HS và GV nhận xét chốt lại kết quả đúng.[r]
(1)Luyện toán
NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG I Mục tiêu :
Biết thực phép nhân số với tổng, nhân tổng với số.Giải toán nhân số với tổng
II Các hoạt động dạy học
*HĐ1 Kiểm tra cũ
- vài HS nhắc lại cách nhân số với tổng - HS ghi công thức
*HĐ2: Luyện tập
Giao nhiệm vụ cho HS : Làm 4,5,6 Vở bổ trợ Bài : Vở BTBT
- HS tính giá trị biểu thức cách
- So sánh kết tính cách GV nxét, kết luận
Bài : Vở BTBT
- HS nêu yêu cầu HS TB nêu cách tính GV hướng dẫn HS thực cách 2: 125 x + 134 x = ( 125 + 134 ) x
= 259 x = 777
- Cả lớp hoàn thành vào VBT.GV chấm điếm HS yếu cách Bài 6: Vở BTBT
- HS đọc đề
- GV hướng dẫn phân tích đề HS TB nêu cách giải - GV yêu cầu HS yếu giải cách; HS TB giải cách - GV chấm điểm, chữa
Bài giải
Cả tổ có số xe là: + = ( xe)
Cả tổ chở số kg thóc : 3150 x = 15750 ( kg ) Đáp số : 15750 kg thóc
*HĐ3: Củng cố - Dặn dị
Lớp dạy : 4C ; Ngày dạy : Thứ hai ngày 04 tháng 11 năm 2013
a) Cách : 127 x (4+2) = ?
127 x (4 + 2) = 127 x
= 762 Cách : 127 x (4 + 2) = ?
127 x +127 x = 508 + 254
= 756
b) Cách : (146 + 234) x = ?
(146 + 234) x = 380 x
= 760 Cách : (146 +234) x =
= 146 x + 234 x
(2)Luyện Tiếng Việt Luyện từ câu :TÍNH TỪ I Mục tiêu
- Đọc đoạn văn, tìm viết tính từ có đoạn văn; Gạch tính từ có đoạn văn
- Hiểu nghĩa tính từ (BT3) II Đồ dùng dạy học:
-Bảng viết đoạn văn BT 1,3 III Các hoạt động dạy học
*Hoạt động 1: Giao tập cho nhóm *Hoạt động 2: Luyện tập
Bài 1: - GV treo bảng phụ - Một HS đọc yêu cầu BT - Gọi vài HS đọc to trước lớp - HS - GV nhận xét
Bài 2: - GV treo bảng phụ ghi YC - 1HS đọc yêu cầu tập
- HS hoạt động nhóm làm vào bảng nhóm - HS nhóm treo bảng trình bày kết - HS nhận xét, cơng nhận nhóm làm GV chốt kết
Đ.án :- cao, mênh mông ( Chỉ mức độ)
- xanh, ửng đỏ, màu mạ tươi tắn, vàng, đỏ ối (chỉ màu sắc)
- mát rượi (chỉ cảm giác) Bài 3: - HS đọc yêu cầu tập 3 - GV giúp HS tìm tính từ
- Yêu cầu HS thảo luận theo cặp yêu cầu, phát biểu, nhận xét - HS GV nhận xét chốt lại kết
Bác thợ rèn cao lớn vùng, vai cuộn khúc, cánh tay ám đen khói lửa lị và bụi búa sắt Bác có đơi mắt lọt khn mặt vng vức, rừng tóc rậm dày, đơi mắt trẻ to, xanh, ngời thép
*Hoạt động tiếp nối
- Nhận xét tiết học
(3)Luyện toán
NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG I Mục tiêu :
- Học sinhY-TB: Biết thực phép nhân số với tổng, nhân tổng với số
- HS KG: Có kĩ giải toán nhân số với tổng cách. II Các hoạt động dạy học
*HĐ1 Kiểm tra cũ
- vài HS nhắc lại cách nhân số với tổng - HS ghi công thức
*HĐ2: Luyện tập
Nhóm 1: làm 1,2,3VBT Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu
- HS hoạt động cá nhân, HS lên bảng làm bảng lớp - HS nhận xét kết bảng, GV chốt kết Bài 2:
- Gọi HS đọc nội dung, yêu cầu toán - HS K nêu cách giải, HS TB nhắc lại cách giải
- YC HS làm tập vào vở, GV giúp đỡ HS yếu ,1 HS lên bảng chữa HS lớp nhận xét kết quả, bổ sung GV chốt kết
Bài : - Gọi HS đọc đề
- YC HS tự làm vào VBT, HS yếu TB, em không hiểu cách làm GV gợi ý hướng dẫn cho em
- Yêu cầu HS lên làm bảng gọi HS lớp nhận xét, bổ sung.GV chốt kết đúng,ghi điểm choHS
Nhóm 2: Làm 4,5,6 Vở bổ trợ Bài 4: Vở BTBT
- HS nêu yêu cầu Học sinh yếu, trung bình cần làm cách HS - giỏi tính giá trị biểu thức cách
- So sánh kết tính cách GV nxét, kết luận Bài 5: Vở BTBT
- HS nêu yêu cầu HS TB nêu cách tính GV hướng dẫn HS thực cách 2: 125 x + 134 x = ( 125 + 134 ) x
= 259 x = 777
- Cả lớp hoàn thành vào VBT.GV chấm điếm HS yếu cách Bài 6: Vở BTBT
- HS đọc đề
- GV hướng dẫn phân tích đề HS TB nêu cách giải
(4)Cả tổ có số xe là: + = ( xe)
Cả tổ chở số kg thóc : 3150 x = 15750 ( kg ) Đáp số : 15750 kg thóc
*HĐ3: Củng cố - Dặn dò
- GV nxét tiết học Dặn HS nhà ôn tập KT cũ
Luyện TV
Luyện từ câu : TÍNH TỪ I Mục tiêu
- Học sinhY-TB: Đọc đoạn văn, tìm viết tính từ có đoạn văn Nêu ý nghĩa tính từ (BT2); Gạch tính từ có đoạn văn (BT3) - HSK: Hiểu nghĩa tính từ (BT3)
II Đồ dùng dạy học: - Bảng viết đoạn văn BT 1,3 III Các hoạt động dạy học
*Hoạt động 1: Giao tập cho nhóm
- Nhóm 1,2: Làm 1,2,3 trang 46,47 bổ trợ
- Nhóm 2: Làm ý 2: cho biết tính từ có ý nghĩa gì?
*Hoạt động 2: Luyện tập
Bài 1: - GV treo bảng phụ - Một HS đọc yêu cầu BT - Gọi vài HS đọc to trước lớp - HS - GV nhận xét
Bài 2: - GV treo bảng phụ ghi YC bài. - 1HS đọc yêu cầu tập
- HS hoạt động nhóm làm vào bảng nhóm - HS nhóm treo bảng trình bày kết - HS nhận xét, cơng nhận nhóm làm GV chốt kết
Đ.án :- cao, mênh mông ( Chỉ mức độ)
- xanh, ửng đỏ, màu mạ tươi tắn, vàng, đỏ ối (chỉ màu sắc)
- mát rượi (chỉ cảm giác) Bài 3: - HS đọc yêu cầu tập 3 - GV giúp HS tìm tính từ
-Yêu cầu HS thảo luận theo cặp yêu cầu, phát biểu, nhận xét - HS GV nhận xét chốt lại kết
Bác thợ rèn cao lớn vùng, vai cuộn khúc, cánh tay ám đen khói lửa lị bụi búa sắt Bác có đơi mắt lọt khn mặt vng vức, rừng tóc rậm dày,
đơi mắt trẻ to, xanh, ngời thép
*Hoạt động tiếp nối
- Nhận xét tiết học
(5)Luyện tốn
NHÂN VỚI SỐ CĨ HAI CHỮ SỐ I Mục tiêu
- HS TB-Y : Củng cố kĩ nhân với số có hai chữ số Giải tốn có lời văn
- HS KG : Vận dụng có kĩ tách số thành tổng nhân số với một tổng
II Các hoạt động dạy học
*HĐ1: Củng cố KT cũ
*HĐ2: Luyện tập
Nhóm 1: Làm 1,2,3,4 tập. Bài :
-1HS đọc yêu cầu tập
- HS hoạt động cá nhân, HS lên bảng thực bảng Nêu cách làm - Cả lớp ý nhận xét GV nhận xét, chốt kết
Bài 2: Tính giá trị biểu thức - Gọi HS đọc yêu cầu tập
- HS tự làm tập vào BT, HS lên bảng chữa bài, lớp theo dõi nhận xét - Gv nhận xét, đánh giá
Bài 3,4:
- Gọi HS đọc đề
- YC học sinh tự làm vào tập
- GV quan sát hướng dẫn HS yếu.GV thu chấm - Nhận xét, chữa
Nhóm 1: Làm 1,2,3,4 bổ trợ. Bài 1: Vở BTNC trang40
- HS thực hành nhân với số cố chữ số HS TB-Yêú chữa - Cả lớp nxét
Bài2: Trang 41 BTNC
- Yêu cầu nhân với số có hai chữ số cách nhân số với tổng 42 23 = 42 ( 20 + )
= 42 20 + 42 3
= 840 + 126 = 966
4 HS lên bảng chữa bài, lớp nxét Bài : Viết số thích hợp vào trống
Học sinh xác định yêu cầu đề sau làm đồng loạt vào vở, học sinh lên bảng làm
Bài : Tìm x
a) x : = 17 b) x : 23 = 45 c) x : 67 = 123
(6)Đạo đức
HIẾU THẢO VỚI ÔNG BÀ, CHA MẸ ( T ) I.Mục tiêu:
- Biết được: Con cháu phải hiếu thảo với ông bà, cha mẹ để đền đáp công lao ông bà, cha mẹ sinh thành, ni dạy (HS - giỏi cần hiểu được: Con cháu có bổn phận hiếu thảo với ông bà, cha mẹ sinh thành, nuôi dạy mình)
- GD HS biết kính u ơng bà, cha mẹ
* Kĩ sống :
- Kĩ xác định giá trị tình cảm ơng bà , cha mẹ dành cho cháu. - Kĩ lắng nghe lời dạy bảo ông bà cha mẹ.
- Kĩ thể tình cảm yêu thương ơng bà cha mẹ.
II Đồ dùng dạy học:
- Đồ dùng hóa trang để diễn tác phẩm “Phần thưởng” - Bài hát “Cho con”- Nhạc lời: Phạm Trọng Cầu III.Hoạt động dạy học:
*HĐ : Kiểm tra cũ
+ Nêu ghi nhớ “Tiềt kiệm thời giờ”
+ Hãy trình bày thời gian biểu ngày thân
*HĐ : Giới thiệu bài: “Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ”
*HĐ : Khởi động : Hát tập thể “Cho con”- Nhạc lời: Phạm Trọng Cầu + Bài hát nói điều gì? Em có cảm nghĩ tình thương yêu, che chở cha mẹ ? Là người gia đình, Em làm để cha mẹ vui lịng?
*HĐ : Thảo luận tiểu phẩm “Phần thưởng”
- GV cho HS đóng vai Hưng, bà Hưng tiểu phẩm “Phần thưởng” + Đối với HS đóng vai Hưng
- Vì em lại tặng “bà” gói bánh ngon em vừa thưởng? + Đối với HS đóng vai bà Hưng:
- “Bà” cảm thấy trước việc làm đứa cháu mình?
- GV kết luận: Hưng yêu kính bà, chăm sóc bà, Hưng đứa cháu hiếu thảo
*HĐ 5: Thảo luận nhóm (Bài tập 1- SGK/18-19) - GV nêu yêu cầu tập 1:
+ Cách ứng xử bạn tình SGK hay sai? Vì sao? - GV mời đại diện nhóm trình bày
- GV kết luận:
*HĐ : Thảo luận nhóm (Bài tập 2- SGK/19) - GV chia nhóm giao nhiệm vụ cho nhóm
Hãy đặt tên cho tranh (SGK/19) nhận xét việc làm nhỏ tranh - GV kết luận khen nhóm HS đặt tên tranh phù hợp
- GV cho HS đọc ghi nhớ khung
*HĐ : Củng cố - Dặn dò: -Chuẩn bị tập 5- (SGK/20)
Bài tập : Em sưu tầm truyện, thơ, hát, câu ca dao, tục ngữ nói lịng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ