Đang tải... (xem toàn văn)
- Nhóm trưởng yêu cầu từng bạn thể hiện bài hát và kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi. - Nhóm trưởng nhận xét, khen ngợi trong nhóm[r]
(1)Ngày soạn : 24/ 11/2018 Ngày giảng : 28/ 11/2018 Lớp: 5A, 5B, 5C, 5D
Tuần 12
Học hát: Ước mơ
Nhạc: Trung Quốc Lời Việt: An Hòa I MỤC TIÊU:
- Hs hát giai điệu lời ca hát(thể chỗ hát có luyến âm nốt nhạc ngân dài phách, phách)
- HS trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi (gõ phách mạnh phách mạnh vừa nhịp 4/4)
- Góp phần giáo dục HS thêm yêu sống bình yên biết đem niềm vui đến với người
II NỘI DUNG CÁC HOẠT ĐỘNG: A HOẠT ĐỘNG KHỎI ĐỘNG: - Ban văn nghệ:
+ Cho bạn lớp hát hát học +Mời GV vào tiết học
B HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: - HS ghi đầu vào
- Cá nhân đọc mục tiêu
- Ban học tập chia sẻ mục tiêu trước lớp C HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1 Học hát Ước mơ
- Đọc lời ca
- Trao đổi với bạn thuộc lời ca
(2)- Ban học tập:
+ Mời GV hướng dẫn đọc theo TT lời ca + Vài cá nhân thực đọc theo TT lời ca + Cặp đôi thực đọc theo TT lời ca + Nhóm thực đọc theo TT lời ca
+ Mời GV hướng dẫn hát hát( Câu cho hết bài) D- HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
1 Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi
- Hát thuộc giai điệu lời ca hát
- Gõ đệm theo nhịp chia đôi( phách mạnh phách mạnh vừa nhịp 4/4) Gió vờn cánh hoa bay trời…
x x x x
- Chia sẻ với bạn hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi. - Nghe sửa cho
- Nhóm trưởng yêu cầu bạn thể hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi
- Nhóm trưởng nhận xét, khen ngợi nhóm
- Ban học tập tổ chức cho nhóm báo cáo với cô giáo (bằng cách thể hát gõ đệm theo phách) trước lớp Mời cô giáo chia sẻ
* GV:
(3)*GV liên hệ qua học: Bài học giáo dục HS biết, yêu đồng dao phổ nhạc thành hát, tính chất vui tươi, dí dỏm, ngộ nghĩnh E – HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Em hát Ước mơ cho người thân gia đình nghe.