Dạy trẻ hát “ Quả” Nghe hát “ Vườn ba” Chơi trò chơi “Xúc xắc vui nhộn” I Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhớ tên hát, tên tác giả Hát thuộc lời giai điệu hát - Rèn luyện kĩ hát lời, phát triển khiếu âm nhạc - Trẻ thích hát, tham gia tích cực vào hoạt động Giáo dục trẻ biết thể tình cảm hát II Chuẩn bị: - Nhạc hát “ Qủa”, “ vườn ba” - Cô hát thuộc “ Vườn ba” - Con xúc xắc để chơi trò chơi III Tiến hành : * Hoạt động 1: - Cơ xin trân trọng chào đón bạn lớp đến với chương trình “ Giai điệu âm nhạc” Đến với chương trình hơm xin giới thiệu có tất bạn lớp - Cùng với tham dự cô giáo - Chương trình “ Giai điệu âm nhạc” có phần phần thứ phần “Nốt nhạc tài năng” phần thứ phần “ Cảm nhận âm nhạc” phần cuối phần “ Tài năng” - Chương trình “ Giai điệu âm nhạc” xin bắt đầu * Hoạt động 2: Ở phần thi thứ nhiệm vụ đội thể lại ca khúc hát “ Quả” nhạc lời: xanh xanh Để đội thực phần thi dạy cho đội hát hát đội có đồng ý khơng? - Cơ hát cho đội nghe - Cô vừa hát hát gì? - Cơ giới thiệu nội dung hát - Cô hát lại lần * Dạy hát - Cô dạy cho đội hát câu lần - Cô dạy cho đội hát - Cô thấy đội thuộc nên đội bước vào phần thi thứ mang tên “ nốt nhạc tài năng” - Cô mời tổ hát - Mời nhóm - Mời nhân - Quan sát trẻ hát sửa sai cho trẻ - Nhận xét tuyên dương trẻ * Nghe hát : - Kết thúc phần “Nốt nhạc tài năng” cô thấy tất bạn tham gia tích cực khen tất bạn Bước sang phần “Cảm nhận âm nhạc” cô mời lắng nghe giai điệu hát “ Vườn ba” sáng tác Phan nhân cô hát tặng lớp - Cơ hát lần - Bài hát nói vườn ba với nhiều loại loại dù có thân hình xấu xí ăn lại ngon tốt cho sức khỏe ba chăm sóc cho - Giáo dục trẻ - Cô hát lần múa minh họa * Hoạt động 3: - Kết thúc phần “Cảm nhận âm nhạc” cô thấy giỏi cô khen - Bước sang phần cuối phần “ Tài năng” cho chơi trị chơit - Cơ có xúc xắc mặt xúc xắc có hình ảnh Cơ chia lớp làm đội chơi.Khi cô tung xúc xắc rơi xuống, mặt xúc xắc hình ảnh đội phải thảo luận có hiệu lệnh “thời gian suy nghĩ hết” đội rung trống trước đội dành quyền trả lời - Cô cho trẻ chơi - Cô theo dõi nhận xét, tuyên dương trẻ * Kết thúc: - Các à! Kết thúc chương trình « Giai điệu âm nhạc » hôm lần cô tuyên dương tham gia tích cực cảm ơn cô giành thời gian đến lớp để tham dự, thay lời chào xin mời đứng lên hát lại « Quả » - Cho trẻ hát lại ...- Giáo dục trẻ - Cô hát lần múa minh họa * Hoạt động 3: - Kết thúc phần “Cảm nhận âm nhạc? ?? cô thấy giỏi cô khen - Bước sang phần cuối phần... trẻ * Kết thúc: - Các à! Kết thúc chương trình « Giai điệu âm nhạc » hôm lần tun dương tham gia tích cực cảm ơn cô giành thời gian đến lớp để tham dự, thay lời chào xin mời đứng lên hát lại « Quả... sang phần cuối phần “ Tài năng” cho chơi trị chơit - Cơ có xúc xắc mặt xúc xắc có hình ảnh Cô chia lớp làm đội chơi.Khi cô tung xúc xắc rơi xuống, mặt xúc xắc hình ảnh đội phải thảo luận có hiệu