Tiếp theo chương trình BTC có 1 điều rất thú vị muốn giành cho cả 3 đội đấy: đội Những nốt nhạc vui sẽ thể hiện tài năng múa hát của đội mình kết hợp với những chiếc khăn bông bay, đội M[r]
(1)GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ HOẠT ĐỘNG: ÂM NHẠC
Đề tài:
NDTT:Dạy vận động múa: Cô giáo miền xuôi Nhạc sỹ: Mộng Lân
NDKH: Nghe hát: Cô nuôi dạy trẻ Nhạc sỹ: Nguyễn văn Tý
Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn Thời gian: 30-35 phút Giáo viên dạy: Chu Thị Duyên
Đồng Thị Nhị Trường Mầm non Thái Hòa I Mục đích, yêu cầu:
1 Kiến thức :
- Trẻ nhớ tên hát tên tác giả, biết giai điệu hát “Cô giáo miền xuôi” nhạc sỹ Mộng Lân
- Trẻ hiểu nội dung hát: “Cơ giáo miền xi”: Thể tình cảm cô giáo miền xuôi em nhỏ vùng cao
- Trẻ biết vận động múa theo cô biết lựa chọn, sử dụng số dụng cụ âm nhạc phù hợp để thể vận động múa
-Trẻ biết tên hát, tên tác giả nghe hát: “Cô nuôi dạy trẻ” nhạc sỹ Nguyễn văn Tý
- Trẻ hiểu nội dung nghe hát: hát nói lên tình cảm giáo Mầm non em nhỏ Cô dạy chữ, dạy múa, dạy hát mà cô mai lớn lên không quên công ơn dạy dỗ cô
2 Kỹ :
- Trẻ biết vận động múa theo lời ca, nhịp điệu, tiết tấu hát: “Cô giáo miền xuôi” cô bạn
- Trẻ ý lắng nghe cô hát trọn vẹn hát:” Cô nuôi dạy trẻ”và hưởng ứng cảm xúc cô
- Rèn ý có chủ đích khả quan sát trẻ
3 Thái độ :
- Trẻ hứng thú, mạnh dạn,tự tin, tích cực tham gia vào hoạt động cô bạn
(2)II Chuẩn bị: 1 Địa điểm:
Sân khấu trời. 2 Đồ dùng:
a Đồ dùng cô:
- Máy chiếu, loa, máy trợ giảng…
- Nhạc hát: “ Cô giáo miền xuôi” nhạc sỹ: Mộng Lân; nhạc bài: “Cô nuôi dạy trẻ” nhạc sỹ Nguyễn Văn Tý
- Trang phục áo dài cô
b Đồ dùng trẻ:
- 1bộ váy dân tộc
- 1số dụng cụ âm nhạc để trẻ biểu diễn: trống, đàn ghita, … - Khăn bay cho trẻ
- Hoa cài tay đủ cho nhóm trẻ sử dụng
III Tổ chức hoạt động.
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1 Ổn định tổ chức (1-3ph)
-Xin chào mừng bé đến với chươngtrình “ Bé vui múa hát”ngày hôm nay, tham dự chương trình với cịn có nhiều bác, cô giáo đến từ trường Mầm non toàn huyện tham dự cổ vũ cho cho tràng pháo tay thật lớn để chào đón cơ.Và thành phần khơng thể thiếu có mặt đội chơi:
+Đội : Những nốt nhạc vui +Đội : Mây trắng
+Đội : Cỏ may
Đề nghị chào mừng
Và không để bé phải chờ lâu, chương trình “Bé vui múa hát” xin phép bắt đầu
- Để mở đầu chương trình hơm bé du lịch qua hình nhỏ, đến thăm mái trường xa chúng ta,nào xin mời bécùng hướng mắt lên hình!
+ Chúng thấy đây?
À, hình ảnh lớp học bạn nhỏ miền núi
+Các bạn nhỏ cô giáo làm gì?
Các bạn nhỏ giáo múa hát.Để biết bạn cô giáo múa hát hát gì, mời lắng nghe cô đánh đoạn nhạc nhé!
+Đoạn nhạc vừa nghe giai điệu hát mà trước dạy lớp hát nhỉ? Và hát
- Trẻ vỗ tay
-Trẻ quan sát
-Hình ảnh lớp học bạn dân tộc -Các bạn cô giáo múa hát
-Cô giáo miền xuôi tác giả Mộng Lân
(3)ai sáng tác nào?
- Àđúng rồi, giai điệu hát: “Cô giáo miền xuôi” nhạc sỹ Mộng Lân
2 Phương pháp hình thức tổ chức
*Hoạt động 1: Dạy vận động múa bài: “Cô giáo miền xuôi” nhạc sỹ Mộng Lân(18-20ph).
Xin mời bé thể hát : “Cô giáo miền xuôi” nhạc sỹ : Mộng Lân cô
Vừa cô thấy bé thuộc hát mà hát hay giai điệu hát Cô khen bé
-Cô cho trẻ hát lại lần tự nghĩ động tác múa minh họa cho trẻ (Cho trẻ tự múa theo ý thích trẻ) -Cơ thấy có nhiều bạn vận động múa hát hay Ví dụ bạn A vỗ tay bên này, bạn B đưa tay lên vai chân nhún theo nhịp đẹp đấy, cô khen Cũng từ vận động múa cô bổ xung thêm số động tác múa để thành múa hồn chỉnh mà hơm dạy
Và để biết cô múa cô mời quan sát cô làm mẫu
* Cô múa mẫu lần 1( không nhạc)
Các bé thấy động tác múa có đẹp khơng? Bài hát “Cô giáo miền xuôi” nhạc sỹ Mộng Lân thể tình cảm giáo miền xi em nhỏ vùng cao Bài hát có giai điệu nhẹ nhàng tình cảm nên múa múa thật mềm dẻo để thể tình cảm với giáo Xin mời xem múa lại lần nũa
*Cô múa mẫu lần kết hợp nhạc
Với hát múa kết hợp với nhiều loại đạo cụ như: khăn, hoa số dụng cụ âm nhạc khác Bây cô thử chọn khăn để thể múa này, xin mời ý lên cô
*Cô múa mẫu lần 3kết hợp với khăn
Vừa cô múa cho xem có muốn múa đẹp giống cô không?
Nào cô mời bé!( Trẻ di chuyển đội hình chữ U)
- Cơ cho lớp múa tay không cô lần( Cô chú
ý sửa sai cho trẻ)
Cô thấy bé vận động múa tương đối đẹp đấy, cô khen bé tràng pháo tay
Và sau thử vận động múa kết hợp với khăn xem có đẹp khơng nhé! Nào mời bé( trẻ vịng trịn lấy khăn) đội hình hàng ngang múa
-Trẻ hát cô múa theo ý thích -Trẻ vỗ tay
-Trẻ quan sát -Có
-Trẻ quan sát - Có
(4)lần
Cô thấy bé vận động múa với khăn đẹp đấy, cô khen bé Bây đội hình vịng tròn nhỏ để vận động múa lần nhé.( Trẻ đội hình vịng trịn nhỏ)
Tiếp theo chương trình BTC có điều thú vị muốn giành cho đội đấy: đội Những nốt nhạc vui thể tài múa hát đội kết hợp với khăn bơng bay, đội Mây trắng thể tài múa hát với bơng hoa, cịn đơi Cỏ may thể tài múa hát cuả đội đơi bàn tay khéo léo
Bây đội xung phong lên thể tài múa hát đội trước giơ tay đẹp À nhìn thấy cánh tay đẹp bé đội “ Những nốt nhạc vui” giơ lên trước, xin mời bé đội “ Những nốt nhạc vui” lên sân khấu thể tài đội
Và tràng pháo tay thật lớn để chúc mừng thể tài đội: “Những nốt nhạc vui”
Cô mời bạn nhận xét phần biểu diễn đội nốt nhạc vui
Tiếp sau xin mời béđến từ đội: “Mây trắng” lên thể tài múa hát đội nào.Xin mời đội “Mây trắng” lựa chọn đạo cụ để thể phần tài
Đội “Mây trắng” vận động múa đẹp, chúc mừng đội “ Mây trắng”
Cô mời bạn nhận xét phần biểu diễn đội nốt nhạc vui
Và không để đội: “Cỏ may” phải chờ đợi lâu, xin mời đội “Cỏ may” lên sân khấu thể tài đội với đơi bàn tay khéo léo
Xin tràng pháo tay chúc mừng đội “Cỏ may”
Cô mời bạn nhận xét phần biểu diễn đội nốt nhạc vui
- Đến giao lưu với chương trình : “Bé vui múa hát” ngày hơm cịn có góp mặt ban nhạc: “ Năm anh em”
- Xin mời ban nhạc: “Năn anh em” bước lên sân khấu thể phần giao lưu mình( mời trẻ lên biểu diễn kết hợp với dụng cụ âm nhạc)
Thật tuyệt vời không nào? tràng pháo tay để cảm ơn tiết mục giao lưu ban nhạc “ Năm anh em” - Vừa BTC có nhận phiếu đăng ký tham gia giao lưu vị khán giả hát hay, múa dẻo,
- Đội “Những nốt nhạc vui” lên biểu diễn
- Trẻ vỗ tay
-Đội “Mây trắng” lên thể
-Trẻ vỗ tay
-Đội “Cỏ May” lên thể
-Trẻ vỗ tay -Trẻ vỗ tay
-Ban nhạc “Năm anh em” lên biểu diễn -Trẻ vỗ tay
-Có
- Bé … lên biểu diễn
(5)muốn biết bạn khơng?
Vâng bạn…, xin mời bạn… lên sân khấu Hơm đến với chương trình bạn… đem đến tiết mục gì?
Xin mời bạn…thể tiết mục
Bạn A vừa thể xuất sắc tiết mục rồi, thưởng cho bạn tràng pháo tay thật lớn
* Hoạt động 2: Nghe hát : “Cô nuôi dạy trẻ”- Nhạc và lời: Nguyễn văn Tý( 8-10ph)
- Vừa đội vận động múa : “Cô giáo miền xuôi” đẹp Xin chúc mừng bé
- Đến với chương trình “Bé vui múa hát” hôm cô Duyên chuẩn bị hát hay để gửi tặng đến chương trình Bài hát có tựa đề: “Cơ ni dạy trẻ”-Nhạc lời: Nguyễn văn Tý, sau xin mời nghe Dun thể hát
Cô hát lần 1: Kết hợp nhạc thể tình cảm.
-Cơ phụ trị chuyện trẻ:
+Cô Duyên vừa hát cho nghe hát gì? +Bài hát sáng tác?
- À, hát: “Cô ni dạy trẻ”mà Dun vừa hát cho nghe nhạc sỹ Nguyễn Văn Tý sáng tác
Chúng thấy Dun hát có hay khơng?
Và hát hay hơn, ý nghĩa cô Duyên kết hợp với điệu múa đấy, xin mời xem Dun thể hát múa ntn
*Cô hát lần 2:Cô múa cho trẻ xem kết hợp bật nhạc có lời bài hát:
Cơ đàm thoại với trẻ nội dung hát:
Các bé hát“Cơ ni dạy trẻ” nói tình cảm giáo mầm non em nhỏ Cô không dạy bé học, dạy hát, kể chuyện, đọc thơ mà cô chăm lo cho bé bữa ăn giấc ngủ để bé khỏe, ngoan Các bé có u q khơng?
Vậy xin mời bé đứng lên múa hát để tỏ lịng u q, biết ơn cô Xin mời bé
*Cô hát lần trẻ múa hát cô.
“Cô giáo miền xuôi” nhạc sỹ Mộng Lân
- Trẻ vỗ tay
-Trẻ vỗ tay
- Trẻ ý lắng nghe -Bài hát: “Cô nuôi dạy trẻ”Nhạc sỹ : Nguyễn văn Tý - Trẻ ý lắng nghe - Trẻ trả lời
-Vâng
-Trẻ ý xem cô múa
-Có
-Trẻ hưởng ứng
-Vâng
(6)3 Kết thúc (1-2ph).
Các ạ! Qua phần thể vừa phần cảm nhận tình cảm bé cô rôi Cô cảm ơn bé, cô chúc bé ngày chăm ngoan, học giỏi để xứng đáng với công lao dạy dỗ cô