Tổ chức tốt các hoạt động văn nghệ, trò chơi dân gian và các hội thi năng khiếu văn nghệ, thể dục - thể thao, tin học, ngoại ngữ…, tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích cho học sinh đặc biệt và[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT HẢI LĂNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS HẢI VĨNH Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc
Số: / BC- THCS Hải Vĩnh , ngày 15 tháng 09 năm 2014
BÁO CÁO
THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2014-2015
Năm học 2014 -2015 năm học thực Nghị số 29 Bộ trị ngày 04 tháng 11 năm 2013 “Đổi toàn diện GD&ĐT” năm thứ thực Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI, thực có hiệu Chương trình hành động Huyện ủy “Đổi bản, toàn diện GD&ĐT, đáp ứng yêu cầu CNH,HĐH điều kiện kinh tế thị trường hội nhập quốc tế” Trên sở thực công văn số 4099/BGD ĐT-GDTrH ngày 07/8/2014 Bộ Giáo dục-Đào tạo việc hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2014 -2015; vào công văn số1280/GDĐT-GDTrH ngày 18/8/2014 Sở GD&ĐT Quảng Trị
Căn báo cáo số 95/BC-PGDĐT ngày 25 / /2014 phòng GD-ĐT Hải Lăng việc Báo cáo Tổng kết năm học 2013 -2014 phương hướng nhiệm vụ năm học 2014 -2015 Đồng thời tiếp tục đẩy mạnh việc thực vận động: “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, vận động “Hai không” vận động
“Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”, phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện hoc sinh tích cực”.
Duy trì việc thực điểm “ Nhấn” năm học trước, đồng thời triển khai điểm “nhấn” năm học “Tăng cường xây dựng văn hóa học đường giáo dục kỹ sống cho học sinh”
Thuận lợi :
Được quan tâm Phòng GD&ĐT Hải Lăng, Đảng ủy UBND xã Hải Vĩnh Sự giúp đỡ, hợp tác tích cực ban ngành, đoàn thể địa phương Ban ĐDCMHS trường
Đội ngũ cán bộ, nhà giáo, NV nhiệt tình, có tinh thần thái độ làm việc tốt, tích cực thực phong trào thi đua dạy tốt học tốt nhà trường tạo đoàn kết, niềm tin tưởng, nhân dân
Học sinh đa số ngoan, hiếu học, trường có truyền thống dạy tốt, học tốt, có uy tín với địa phương nhân dân, CSVC ngày cải thiện tốt
Hội CMHS, số gia đình hảo tâm thực tốt cơng tác XHH, quan tâm hỗ trợ khen thưởng học sinh, giáo viên có thành tích
2 Khó khăn :
Phương tiện đồ dùng dạy học mua sắm bổ sung chưa đáp ứng nhu cầu hoạt động giáo dục toàn diện nhà trường (hệ thống máy tính hay hỏng, đèn chiếu phục vụ giảng dạy bị cháy chưa sữa chữa được)
Nhân dân xã Hải Vĩnh kinh tế cịn cịn khó khăn, việc tự học tự rèn học sinh nhà yếu
Những tệ nạn xã hội, trò chơi mạng ảnh hưởng khơng đến học sinh; Đầu vào học sinh khối chưa đồng đều, nhiều em học lực yếu
Vẫn phận học sinh chưa ngoan, hay vi phạm nội quy nhà trường làm ảnh hưởng không nhỏ đến học sinh tốt
Một số phụ huynh thiếu quan tâm đến học sinh, thiếu hợp tác với nhà trường
(2)TỔNG SỐ HỌC SINH : 359 em – Số lớp 10
+ Khối : 92 em / lớp + Khối : 75 em / lớp + Khối : 102 em / lớp + Khối : 90 em / lớp
2 ĐỘI NGŨ CB-GV-NV :
- TỔNG SỐ CB-GV-NV : 29 người Trong 28 biên chế, 01 hợp đồng
Trình độ: 02 ThS, 23 Đại học, Cao đẳng, Trung cấp + Chi : 16 Đảng viên
B CÁC NHIỆM VỤ CỤ THỂ
I Thực có hiệu vận động phong trào thi đua:
100% cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh tồn trường có việc làm cụ thể, rèn luyện phấn đấu thiết thực để hưởng ứng việc: "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh", vận động "Mỗi thầy giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo" …
Tiếp tục triển khai tích cực vận động phong trào ngành nội dung hình thức thiết thực, hiệu phù hợp với đặc điểm của học sinh điều kiện địa phương, nhà trường với phương châm lồng ghép tích hợp nội dung, giải pháp nhằm huy động nhiều nguồn lực, nâng cao hiệu hoạt động dạy học giáo dục toàn diện nhà trường
Tiếp tục triển khai tích cực hiệu việc “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”; vận động “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học và sáng tạo”.
Tiếp tục tổ chức tự kiểm tra, đánh giá việc thực phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” nhà trường Trên sở tổ chức có hiệu vận động phong trào thi đua, trọng việc rèn luyện phẩm chất trị, đạo đức lối sống cho CBQL, giáo viên, nhân viên học sinh nhà trường, tạo chuyển biến tích cực rõ nét chất lượng giáo dục nhà trường
Tổ chức tốt hoạt động văn nghệ, trò chơi dân gian hội thi khiếu văn nghệ, thể dục - thể thao, tin học, ngoại ngữ…, tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích cho học sinh đặc biệt vào dịp kỉ niệm ngày lễ lớn năm (20/10, 20/11, 22/12, 8/3, 26/3 ); tham gia thi Toán, tiếng Anh Internet; tăng cường tính giao lưu, hợp tác nhằm thúc đẩy học sinh hứng thú học tập, rèn luyện kỹ sống, bổ sung hiểu biết giá trị văn hoá truyền thống Dân tộc tinh hoa văn hóa giới
Tăng cường đổi nội dung, phương thức hoạt động giáo dục theo chủ điểm, giáo dục truyền thống, giáo dục lên lớp; xây dựng nếp sống văn hóa, củng cố kỷ cương nếp, thực giáo dục kỷ luật tích cực hiệu quả; hướng dẫn việc tổ chức tham quan học tập địa văn hóa, di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh…triển khai tốt chương trình hướng nghiệp cho học sinh lớp
Hàng tháng họp chi bộ, nhà trường đoàn thể đưa nội cụ thể việc : "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh", vận động "Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo" …
Liên đội đưa nội dung hoạt động vào sinh hoạt 15’ đầu giờ, sinh hoạt lớp, sinh hoạt đội tiết chào cờ để triển khai thực hiện;
Làm tốt công tác theo dõi, kiểm tra đánh giá, sơ tổng kết nêu gương, nhân rộng gương điển hình để học tập
II - QUY MÔ PHÁT TRIỂN
(3)Tỉ lệ học sinh bỏ học không 1%
Phối hợp với lực lượng địa phương, trường Tiểu học ban ĐDCMHS trường để vận động học sinh lớp đầy đủ, đặc biệt học sinh lưu ban bỏ học
Chọn đội ngũ GV nhiệt tình, có trách nhiệm cao học sinh, có điều kiện thời gian để làm công tác chủ nhiệm lớp, đạo GVCN thường xuyên bám sát theo dõi học sinh, phản ánh kịp thời học sinh có tượng bỏ học để phối kết hợp với gia đình ban đại diện cha mẹ học sinh vận động em đến trường kịp thời
Tăng cường cơng tác đồn, đội nhà trường, tổ chức nhiều buổi sinh hoạt với nội dung phong phú, bổ ích để thu hút HS tham gia
Xây dựng nề nếp tự quản, tăng cường công tác kiểm tra nề nếp chuyên cần đánh giá xếp loại thi đua tuần, tháng, học kỳ, năm kịp thời
Miễn giảm tiền học phí quy định Có kế hoạch dạy phụ đạo cho học sinh yếu để nâng cao chất lượng văn hóa Có phương pháp giáo dục mềm dẻo, quan tâm đặc biệt học sinh lưu ban chán học
Tham mưu cấp uỷ, Chính quyền địa phương; phối hợp tốt với ban ngành , đoàn thể địa phương, đơn vị đóng địa bàn xã Hải Vĩnh để giúp đỡ HS nghèo, gia đình đặc biệt khó khăn
Duy trì phối hợp với chủ nhiệm hàng tuần để nắm thông tin kịp thời, thực sổ liên lạc với hội CMHS để thông tin HS đến kịp thời cho phụ huynh
III - CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC THCS. 1/ Chỉ tiêu:
- Duy trì sĩ số học sinh : 99% - Duy trì chất lượng phổ cập;
2/ Biện pháp:
Củng cố, trì kết phổ THCS đạt Hiện trường phối hợp với ngành học để làm tốt công tác phổ cấp, công nhận đạt chuẩn THPT năm 2014
Thực tốt biện pháp trì sĩ số học sinh, thường xuyên kiểm tra sĩ số đạo GVCN bám sát lớp, theo dõi hoạt động học sinh, nắm sĩ số học sinh theo tiết học
Tham mưu cho quyền địa phương, đoàn thể, ban đại diện cha mẹ học sinh trường để vận động học sinh bỏ học lớp
Thường xuyên cập nhật sổ phổ cập THCS thực loại hồ sơ phổ cập đầy đủ, kịp thời Áp dụng phần mềm phổ cập Bộ, phối kết hợp toàn diện với trường mầm non tiểu học để hoàn thành tốt công tác phổ cập địa phương
VI NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TOÀN DIỆN : Nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức
a) CBVC:
100 %CBVC chấp hành tốt chủ trương sách Đảng, pháp luật nhà nước
100%CBVC có phẩm chất đạo đức tốt, thực quy định đạo đức nhà giáo
b) Học sinh:
100% học sinh thực đầy đủ nội quy, quy tăc ứng xử học sinh nhà trường , thực quy định học sinh theo điều lệ trường trung học
100% học sinh giáo dục đạo đức, lối sống lành mạnh, giáo dục trật tự an toàn giao thơng, giáo dục pháp luật Khơng có học sinh tham gia tệ nạn xã hội, hạn chế tối đa trường hợp vi phạm quy chế thi cử
(4)Tăng cường công tác giáo dục tư tưởng đạo đức ý thức trách nhiệm công dân cho học sinh thông qua dạy môn GDCD lồng ghép khố mơn học khác Tuyên truyền Luật giáo dục, luật giao thông, luật phòng chống ma tuý tổ chức học tập điều lệ trường trung học, nội quy, quy chế nhà trường nghiêm túc Quán triệt tổ chức cho học sinh thực tốt chủ đề công tác Đội năm học In pano, áp phích quy định, nội quy nhà trường…
Tổ chức hoạt động ngày cao điểm 20/11, 22/12, 3/2, 26/3 có chất lượng Tổ chức hoạt động ngoại khố có hiệu để tuyên truyền pháp luật, ATGT, bảo vệ môi trường, bình đẳng giới …
Hàng tuần tổ chức buổi chào cờ đầu tuần có chất lượng để nhận xét, xếp loại thi đua lớp, biểu dương gương điển hình tốt; uốn nắn kịp thời hành vi, tượng vi phạm quy định nhà trường
Duy trì tốt hoạt động đội Cờ đỏ, trực tuần
Tăng cường vai trò giáo viên chủ nhiệm việc quản lý học sinh 15’ đầu sinh hoạt tập thể, Đổi nội dung hình thức sinh hoạt lớp hàng tuần GVCN, đảm bảo nội dung phong phú, đa dạng, hút tham gia học sinh Thực đánh giá xếp loại hạnh kiểm học sinh theo quy định Bộ GD&ĐT
Thực tốt nếp Đội, nâng cao chất lượng hoạt động ngày cao điểm tháng, tiếp tục bổ sung tư liệu truyền thống nhà trường cho phòng truyền thống đăng tải Website trường Tăng cường công tác giáo dục truyền thống nhà trường, quê hương, đất nước
Phối hợp chặt chẽ nhà trường với ban đại diện cha mẹ học sinh, tổ chức đoàn thể nhà trường việc tham gia giáo dục học sinh Duy trì nâng cao mối liên hệ nhà trường gia đình việc trao đổi thơng tin nhà trường với gia đình
Giáo dục giá trị sống, kỹ sống thơng qua việc tích hợp vào giảng dạy môn học qua hoạt động tập thể, giáo dục lên lớp
2 Nâng cao chất lượng văn hóa:
2.1.Thực chương trình kế hoạch giáo dục.
Thực kế hoạch giảng dạy có 37 tuần thực học, HKI: 19 tuần HKII: 18 tuần ; PPCT: Cơ thực năm học 2013-2014,
Tổ chức bồi dưỡng GV, bảo đảm cho GV nắm vững chương trình, sách giáo khoa, chuẩn kiến thức, kỹ môn học Chú trọng đổi PPDH, đổi kiểm tra đánh giá, tăng cường sử dụng thiết bị, ĐDDH hiệu
Tổ chức phát động rộng rãi thi Olympic tiếng Anh giải Toán qua Internet cấp huyện, cấp tỉnh cấp quốc gia
Trong năm học có GV tham dự thi GVDG cấp huyện đạt 100%, có GV đạt GVDG cấp tỉnh
Tham gia thi HSG lớp cấp Huyện có 14 giải, có em vào đội tuyển thi Tỉnh Kết có em đạt giải (1 nhì, KK) Bên cạnh có em đạt giải IOE, em đạt giải violympic cấp huyện em đạt giải cao đợt thi NPT, có em chọn vào đội tuyển thi tỉnh
Tổ chức triển khai công tác nghiên cứu KHKT cho học sinh phù hợp với điều kiện thực tế, kết có em đạt giải KK caaos huyện
(5)Thực nghiêm túc việc tích hợp hoạt động giáo dục lên lớp, hoạt động giáo dục hướng nghiệp, môn Công nghệ theo văn số 4718/BGDĐT-GDTrH ngày 11/8/2010 Bộ GD&ĐT theo đạo Phòng GD&ĐT
Tiếp tục triển khai việc tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường, giáo dục địa phương, thực tích hợp nội dung học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh vào tiết học môn Bộ GD&ĐT quy định
2.2 Đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá.
100% CB, GV, NV đầy đủ hồ sơ, giáo án theo qui định
100% CB, GV, NV thực nề nếp, quy chế chuyên môn nghiêm túc 100% tổ chuyên môn phấn đấu thực hiện: 02 chuyên đề /năm học
Tham gia thi vận dụng dạy học theo hướng tích hợp liên mơn dạy học theo chủ đề tích hợp, chun mơn lựa chọn 01 chủ đề dự thi có quay clip mô tả
100% giáo viên sử dụng có hiệu bảo quản tốt thiết bị dạy học có Đảm bảo thực nghiêm túc có chất lượng tiết dạy yêu cầu sử dụng đồ dùng dạy học Duy trì việc ƯDCNTT cách linh hoạt giảng dạy
100% cán bộ, giáo viên đăng ký thực sáng kiến đổi
Thực đổi PPDH thông qua bồi dưỡng GV, dự trao đổi kinh nghiệm, tổ chức rút kinh nghiệm giảng dạy tổ chuyên môn, hội thảo cấp trường, tham gia hội thảo cụm trường, cấp huyện thông qua việc thực chuyên đề cấp Đổi việc sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng trao đổi, thảo luận chủ đề, nội dung giảng dạy, rút kinh nghiệm, tháo gỡ khó khăn vướng mắc gặp phải dạy học Tổ chức cho giáo viên nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, viết sáng kiến kinh nghiệm; Tăng cường phát huy vai trị Hội đồng mơn làm tốt vai trò tư vấn giúp đỡ đội ngũ
Chú trọng việc dạy học thực hành khóa; bảo đảm cân đối việc truyền thụ kiến thức rèn luyện kỹ cho học sinh; liên hệ thực tế phù hợp với nội dung học Tích cực ứng dụng CNTT công tác quản lý chuyên môn vào giảng Tăng cường sử dụng hiệu thiết bị dạy học, phương tiện nghe nhìn, phịng học mơn
Trong năm học, tổ chuyên môn tổ chức lần hội thảo chuyên đề việc tổ chức dạy học dạng lên lớp dạy khái niệm, định nghĩa, định lý, ôn tập chương, luyện tập, tập làm văn,
2.3 Tăng cường đổi kiểm tra, đánh giá:
Thực quy định Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS Bộ ban hành; tổ chức đủ số lần kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ, kiểm tra học kỳ lý thuyết thực hành Từng bước hướng dẫn học sinh đánh giá lẫn biết tự đánh giá lực
Thực đánh giá nhận xét (không đánh giá cho điểm) môn Mĩ thuật, Âm nhạc, Thể dục Đối với môn Giáo dục công dân, cần kết hợp đánh giá cho điểm mức độ đạt kiến thức kỹ với việc theo dõi tiến thái độ, hành vi việc rèn luyện đạo đức, lối sống học sinh
Tiếp tục thực chủ trương: “Mỗi giáo viên, cán quản lý giáo dục thực đổi phương pháp dạy học quản lý” Mỗi giáo viên đăng ký thực đổi dạy học với nhà trường;
2.4 Tăng cường quản lý đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá.
Quản lý việc soạn giáo viên, giáo án soạn máy vi tính, tránh hình thức chép để kiểm tra; sinh hoạt tổ chuyên môn theo chủ đề, giúp đỡ giáo viên cịn kinh nghiệm việc thông qua giáo án trước lên lớp Tăng cường mua sắm thiết bị dạy học thiết bị dạy học truyền thống, đồng thời quản lý việc sử dụng thiết bị dạy học giáo viên
(6)2.3/ Xây dựng nếp chuyên mơn.
100% giáo viên dạy đúng, đủ chương trình Bộ GD&ĐT quy định Thực nghiêm túc quy chế chuyên môn, quy định nếp trường dạy học Giáo viên có đủ hồ sơ, có giáo án, giáo viên sử dụng giáo án đánh máy phải in ngày dạy ngày soạn Thực soạn, giảng, chấm trả quy định
Nhà trường, tổ chun mơn, đồn thể cá nhân có đủ hồ sơ, sổ sách chun mơn nghiệp vụ theo quy định
Duy trì sinh hoạt tổ nhóm chun mơn, dự đủ số tiết theo quy định
Thực nghiêm túc việc dạy học phịng học mơn Đảm bảo 100% tiết học thực hành mơn Lý, Hố, Sinh, Tin học phịng học mơn
Thực tốt vận động "Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm" Phát động phong trào sử dụng đồ dùng dạy học tự làm đồ dùng dạy học thường xuyên
Thực việc sinh hoạt chun mơn lần/tháng theo nhóm chun môn với nội dung sinh hoạt sát với thực tiễn giảng dạy, tránh hình thức Thường xuyên thực rà sốt việc thực chương trình giáo viên
Bài dạy giáo viên lớp phải đáp ứng yêu cầu việc đổi phương pháp, PP bàn tay nặn bột, đồ tư phù hợp đối tượng học sinh Đẩy mạnh việc vận dụng dạy học giải vấn đề, phương pháp thực hành; bảo đảm cân đối truyền thụ kiến thức, rèn luyện kỹ năng, định hướng thái độ hành vi cho học sinh
Trong q trình giảng dạy phải ln ý mức đến đối tượng học sinh để vận dụng linh hoạt phương pháp sát hợp với đặc điểm học sinh
3/ Giáo dục thể chất thẩm mỹ. a) Chỉ tiêu:
Giáo viên TD thực có nếp hiệu việc giảng dạy môn Thể dục đủ số tiết theo chương trình quy định Tổ chức tham gia hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao Huyện, Tỉnh tổ chức, có em tham gia đội tuyển thi tỉnh đạt giải cao Đảm bảo 100% học sinh trường có đủ nước uống vệ sinh Tăng cường mua sắm thiết bị, dụng cụ cho phòng Y tế học đường, tham gia BHYT đạt 100%, tích cực tham gia bảo hiểm tai nạn
100 % học sinh khám sức khoẻ định kỳ có hồ sơ theo dõi sức khoẻ thường xuyên Tổ chức thực tốt phong trào an ninh trường học, vệ sinh mơi trường, phịng chống tệ nạn xã hội, làm đẹp cảnh quan trường học
Xây dựng kế hoạch hoạt động sinh hoạt tập thể gắn với hoạt động TDTT Giáo dục giới tính, giáo dục ý thức cho học sinh biết bảo vệ môi trường, yêu trường, mến lớp
Đầu tư mua số thiết bị phục vụ cho việc luyện tập đội tuyển TDTT
4/ Giáo dục lao động, hướng nghiệp, dạy nghề.
100% học sinh khối học nghề Thi nghề khối đạt 100%
Thực tốt việc lao động vệ sinh hàng tuần phù hợp với lứa tuổi sức khoẻ học sinh Chỉ đạo, tổ chức lớp chăm sóc khn viên cảnh bóng mát khn viên trường để tăng diện tích bóng mát, tạo cảnh quan trường lớp đẹp, thân thiện Đặc biệt làm trước khu vực bến nước hệ thống đài, bồn hoa trước sân trường
Dạy đủ giáo dục hướng nghiệp theo quy định, thực tích hợp HĐGDNGLL, HĐGDHN
5 Việc xây dựng sở vật chất, đội ngũ: a/ Xây dựng sở vật chất:
Đảm bảo có đủ phịng học, bàn ghế, sân chơi, bãi tập, thiết bị thí nghiệm phục vụ cho dạy học
(7)Bổ sung số đầu sách cho thư viện , đẩy mạnh hoạt động thư viện , bố trí máy tính để hình thành thư viện điện tử
b/ Xây dựng đội ngũ:
100% cán bộ, giáo viên, nhân viên bồi dưỡng trị, học tập Nghị Đảng, học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, thực tốt pháp lệnh công chức, viên chức điều lệ trường trung học Thực phương châm "Mỗi thầy cô giáo gương sáng đạo đức, tự học sáng tạo"
Quản lý chặt chẽ công tác dự giờ, thao giảng Ban giám hiệu thường xuyên kiểm tra việc dự giáo viên theo lịch đăng ký Tổ chức nghiêm túc việc đánh giá rút kinh nghiệm tiết dự giờ, thao giảng
Làm tốt công tác phát triển Đảng đội ngũ cán bộ, giáo viên,nhân viên để nâng cao vai trò lãnh đạo, sức chiến đấu chi đảng hoạt động trường
Bồi dưỡng kỹ làm công tác giáo viên chủ nhiệm; nâng cao vai trò giáo viên chủ nhiệm lớp; nâng cao hiệu đa dạng hình thức tổ chức sinh hoạt lớp
Bồi dưỡng lực cho tổ trưởng, tổ phó chun mơn góp phần nâng cao chất lượng công tác quản lý nhà trường
Tiếp tục thực Quyết định số 16/2008/BGDĐT ngày 16/4/2008 Bộ GD&ĐT Quy định đạo đức nhà giáo, thực vận động" Mỗi thầy cô giáo tấm gương đạo đức, tự học sáng tạo".
Thực biện pháp quản lý quy chế thi đua cán quản lý giáo viên trình thực nhiệm vụ giao thơng qua việc bình xét thi đua, nâng lương trước thời hạn
6 Công tác quản lí:
Duy trì ổn định kiện tồn máy hoạt động nhà trường từ đầu năm học, xây dựng lề lối làm việc, quy chế hoạt động đơn vị, phân công trách nhiệm cho thành viên
Xây dựng kế hoạch tổ chức hội nghị CBVC đầu tháng 9/2014 Xây dựng kế hoạch kiểm tra nội đơn vị theo thông tư số 43/2006/TT-BGDĐT ngày 20/10/2006 Bộ GD&ĐT cho năm học Thực công khai để người học xã hội giám sát, đánh giá: công khai cam kết kết chất lượng giáo dục, công khai điều kiện sở vật chất, đội ngũ giáo viên, cơng khai thu chi tài
Thực tốt cơng tác tài thu, chi nhà trường Làm tốt cơng tác xã hội hố giáo dục
7 Công tác kiểm tra :
* Kiểm tra chuyên môn :
- Kiểm tra toàn diện : giáo viên - Kiểm tra chun đề : số GV cịn lại 8 Cơng tác tài vụ :
Thực tốt thu chi nguồn quỹ theo hướng dẫn đầy đủ, kịp thời chế độ sách CB-GV-NV
Xây dựng thực chi theo quy chế chi tiệu nội tập thể biểu đồng ý
Tổ chức thu BHYT, BHTT học sinh đạt tiêu
Lập dự toán thu – chi quỹ ngân sách Nhà nước ngân sách nghiệp tốn thời gian
Có đầy đủ loại sổ tài chính, tài sản, thu – chi mục đích đầy đủ chứng từ Thực chế độ cơng khai tai quy định kịp thời
9 Hoạt động đoàn thể a Cơng đồn sở:
(8)động: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương sáng đạo đức, tự học sáng tạo”; vận động: “Hai không” Bộ GD&ĐT
Phối hợp với nhà trường ký kết giao ước trách nhiệm, xây dựng mối quan hệ đồn kết trí tập thể sư phạm nhà trường, phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học
Tham gia xây dựng phát triển Đảng nhà trường, góp ý công tác quản lý trường học BGH
Tham gia phong trào thi đua ngành phát động, tham gia hiến máu nhân đạo… Chuẩn bị cho bổ sung nhận cho ban TTND nhà trường
Chăm lo đến quyền lợi mặt cơng đồn viên
b Đoàn niên Cộng sản Hồ Chí Minh:
Nêu cao tinh thần gương mẫu, nhiệt tình đồn viên hoạt động nhà trường, đoàn cấp
Tham gia nhiều công tác xã hội, công tác phổ cập THCS, chống học sinh bỏ học, giáo dục học sinh chưa ngoan
Giáo dục, rèn luyện Đội viên thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh
c Đội Thiếu niên TP HCM:
Trên tinh thần chương trình cơng tác Đội hội đồng đội huyện Hải Lăng năm học 2014-2015, tổng phụ trách xây dựng chương trình cơng tác Đội phù hợp với điều kiện thực tế trường để thực tốt nhiệm vụ năm học
Tiếp tục giáo dục truyền thống, truyền thống dân tộc nhiều hình thức, tun truyền nhân ngày lễ lớn, thơng qua hoạt động văn hoá văn nghệ…
Liên đội tiếp tục thực vận động “Thiếu nhi Việt Nam thi đua thực tốt 5 điều Bác Hồ dạy” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ;
Tổ chức sinh hoạt Đội TNTP Hồ Chí Minh hoạt động phong trào phong phú nhiều hình thức để thu hút lực lượng đội viên tham gia sôi nổi, rèn luyện ý thức tự quản, tự rèn luyện để trở thành đội viên xuất sắc
Tổ chức đợt thi đua, cụ thể chương trình hành động đội phù hợp với thực tế nhà trường, chi đội
d.Ban đại diện Cha Mẹ học sinh:
Tiến hành họp kiện toàn tổ chức ban ĐDCMHS lớp ban ĐDCMHS trường theo điều lệ, xây dựng quy chế hoạt động ban ĐDCMHS năm học 2014-2015 triển khai thực theo quy chế
Ban ĐDCMHS trường, lớp thường xuyên liên hệ với gia đình học sinh để giúp đỡ học sinh gặp khó khăn, vận động học sinh bỏ học học lại
Luôn giữ mối quan hệ tốt thông tin qua lại nhà trường ĐDCMHS, phối hợp giáo dục đạo đức học sinh, đặc biệt em chưa ngoan
Xây dựng kế hoạch phối kết hợp GVCN với BĐDCMHS lớp, BĐDCM học sinh trường; BGH nhà trường với BĐD cha mẹ học sinh để nắm bắt kịp thời tình hình học tập rèn luyện học sinh Tìm giải pháp để giáo dục học sinh, học sinh cá biệt, khen thưởng học sinh giỏi, hỗ trợ giúp đỡ học sinh có hồn cảnh khó khăn, học sinh nghèo hiếu học, học sinh yếu
e.Chi hội chữ thập đỏ:
Củng cố lại tổ chức chi hội đưa chi hội vào hoạt động có nề nếp có hiệu thiết thực nhà trường
Đảm bảo thực đầy đủ kế hoạch hội chữ thập đỏ cấp trên, phòng GD&ĐT Hải Lăng
(9)Cũng cố tổ chức xây dựng kế hoạch, quy chế hoạt động hội đồng trường theo quy định điều lệ trường THCS định thành lập UBND Huyện
10 Công tác y tế học đường:
Xây dựng kế hoạch y tế trường học có biện pháp để thực tốt kế hoạch.
Tuyên truyền giúp cho HS có ý thức, kỷ phòng chống dịch bệnh; thực điều trị bệnh sơ cấp cứu kịp thời cho học sinh có việu xảy
Động viên học sinh thực đóng bảo hiểm y tế , bảo hiểm tai nạn;
Tổ chức tuyên tuyền giáo dục học sinh giữ gìn vệ sinh cá nhân, mơi trường, cảnh quang trường lớp xanh, sạch, đẹp
Phối hợp đội cờ đỏ kiểm tra vệ sinh lớp – khu vực nhà vệ sinh ngày có đánh giá nhận xét cụ thể văn
Khám chữa bệnh ban đầu đạt 100%
VIII Xây dựng trường chuẩn quốc gia- Kiểm định chất lượng :
Xây dựng kế hoạch biện pháp hữu hiệu để phấn đấu nâng cao chất lượng tiêu chí trường chuẩn quốc gia để từ giáo viên có ý thức phấn đấu công tác giảng dạy giáo dục HS Đến thời điểm tại, trường hoàn thành hồ sơ, CSVC để làm tờ trình đề nghị cơng nhận lại trường chuẩn Quốc gia năm 2015
Tham mưu với cấp tạo điều kiện sở vật chất, trang thiết bị đầy đủ, để công nhận lại trường chuẩn quốc gia năm 2015
Thường xun rà sốt tiêu chí KĐCL để vừa củng cố vừa nâng cao chất lượng;
Cập nhật thông tin minh chứng, xếp khoa học
Trên báo cáo việc thực nhiệm vụ năm học 2014-2015 đến thời điểm tháng năm 2015 trường THCS Hải Vĩnh
Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG
- Phòng GD&ĐT;
- Đảng ủy xã Hải Vĩnh; - UBND xã Hải Vĩnh ; - Cơng Đồn, Chi Đồn;
- Cán bộ,GVBM, GVCN;