Đang tải... (xem toàn văn)
- Thấy được sự quan tâm của Bác Hồ đối với những người xung quanh.. Kĩ năng1[r]
(1)TUẦN 9 Ngày soạn: 02/11/2018
Ngày giảng: Thứ hai ngày tháng 11 năm 2018
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT (Tiết 1) I Mục tiêu
1 Kiến thức: HS biết viết tên từ vật ảnh Biết ghi lại các từ vật tập vào cột tập
2 Kĩ năng: Rèn cho HS có kỹ lầm tốt. 3 Thái độ: GD HS ý thức tự giác học môn. II Đồ dùng: VTH
III Hoạt động dạy học
1 Bài cũ: (5’)
- Kiểm tra chuẩn bị HS
2 Bài mới: (30’)
Bài 1:Viết tên từ vật vào ảnh sau (15’)
- Gọi HS đọc yêu cầu - GV YC HS làm cá nhân - Gọi HS nối tiếp chữa - GV chốt ý
Bài 2: Viết lại kết tập vào bảng - GV cho HS nêu y/c
- Cho HS làm - GV chữa nhận xét
Bài 3: Nối từ ngữ hoạt động người, vật
- GV cho HS nêu y/c - HD HS làm
VD: Bác thợ xây - xây nhà cửa Cô giáo - dạy học …
- GV chữa nhận xét
Củng cố dặn dò: (5’)
- HS đọc yêu cầu - HS làm cá nhân - HS nêu ý kiến
- Chữa nhận xét - HS đọc y/c - HS làm cá nhân - HS nêu ý kiến
- Chữa nhận xét
- HS đọc y/c - HS làm cá nhân - HS nêu ý kiến
(2)- Nhận xét học
- Chuản bị sau - HS lắng nghe
-Ngày soạn: 03/11/2018
Ngày giảng: Thứ ba ngày tháng 11 năm 2018
THỰC HÀNH TOÁN (Tiết 1) I Mục tiêu
1 Kiến thức
- Củng cho hs cách tính có đơn vị lít, biết điền số - Giải tốn có lời văn Biết tính đố vui
2 Kĩ năng
- Rèn cho hs làm toán thành thạo 3 Thái độ
- Giáo dục hs ý thức tự giác học môn II Đồ dùng dạy học
- VTH
III Hoạt động dạy học 1 Bài cũ: (5’)
- Kiểm tra chuẩn bị hs 2 Bài mới: (30’)
Bài 1: Tính
- Gv yêu cầu hs làm vào tập - Gọi hs đọc kết
- Nhận xét Bài 2: Số?
- Hs nêu cách tính đặt tính tính - Cho hs làm
Bài 3: Bài toán: - Bài toán cho biết gì? - Bài tốn hỏi gì?
- Gv hướng dẫn hs làm - Gọi hs lên chữa - Gv nhận xét chốt ý * Bài 4: Đố vui:
- Cho hs đọc yêu cầu - Gv hướng dẫn hs cách làm - Cho hs làm
- Nhận xét chữa
3 Củng cố - Dặn dò: (5’) - Về nhà học
- Chuẩn bị sau
- Hs đọc bài, giải nháp - Hs lên chữa
- Dưới lớp nhận xét - Chữa vào - Hs làm
- 2, hs đọc kết - Hs làm
- Hs chữa nhận xét Bài giải
Trong thùng cị lại số lít nước mắm là: 25 – = 22 (l)
Đáp số: 22l - Cho hs đọc yêu cầu - Hs làm
(3)HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
(dạy sách Bác Hồ )
Bài 3: BÁC NHƯỜNG CHIẾC LỊ SƯỞI CHO ĐỒNG CHÍ BẢO VỆ I Mục tiêu
1 Kiến thức
- Thấy quan tâm Bác Hồ người xung quanh 2 Kĩ năng
- Thực hành, ứng dụng học quan tậm người xung quanh sống thân
3 Thái độ
- Ham thích mơn học II Đồ dùng dạy học
- Tài liệu Bác Hồ học đạo đức, lối sống lớp III Các hoạt động dạy học
1 Kiểm tra cũ:
- Bài học sống gửi gắm qua câu chuyện gì?
- Hs trả lời - Nhận xét 2 Bài mới:
a Giới thiệu bài: - Trực tiếp
b Các hoạt động:
* Hoạt động 1: Đọc hiểu
- Gv đọc đoạn văn “Bác nhường lị sưởi cho đồng chí bảo vệ”
( Tài liệu Bác Hồ học đạo đức, lối sống lớp 2/ tr10)
+ Vì quan lại mua cho Bác lò sưởi điện?
+ Vì Bác nghĩ người gác tầng cần sưởi ấm hơn?
+ Bác làm để quan tâm tới người lính gác?
+ Bác nói với người lính gác?
- Điều khiến em cảm động qua câu chuyện này?
* Hoạt động 2: Hoạt động nhóm
+ Bài học mà em nhận từ câu chuyện gì?
* Hoạt động 3: Thực hành- ứng dụng - Gv hướng dẫn hs trả lời cá nhân
- Quan tâm đến người khác người gặp khó khăn, nhận điều gì?
- Hs trả lời - Hs nhận xét - Hs lắng nghe - Hs trả lời cá nhân
- Hs chia nhóm, thảo luận câu hỏi, ghi vào bảng nhóm
- Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác bổ sung
- Hs trả lời cá nhân - Lớp nhận xét
- Hs thảo luận câu hỏi - Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác bổ sung
(4)- Vào mùa đông, người bạn học em thiếu áo ấm, lạnh co ro bên cạnh, em làm gì?
- Gv cho hs thảo luận nhóm 2:
+ Một bạn lớp chẳng may gặp khó khăn, em bạn lớp nên làm gì?
3 Củng cố - Dặn dị:
- Quan tâm đến người khác người gặp khó khăn, nhận điều gì?
- Nhận xét tiết học
- Hs thảo luận nhóm
- Đại diện nhóm trả lời - Hs trả lời
Ngày soạn: 04/11/2018
Ngày giảng: Thứ tư ngày tháng 11 năm 2018
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT ( Tiết 2) I.Mục tiêu
1 Kiến thức : Củng cố cho HS biết đặt câu Ai ? để giới thiệu.Biết điền dấu phẩy vào chỗ cho
2 Kỹ : Rèn cho em có kỹ học môn, 3 Thái độ : GD HS có ý thức học tốt
II.Đồ dùng: VTH III Hoạt động dạy học
1 Bài cũ: (5’)
- Kiểm tra chuẩn bị HS
2 Bài mới: (30’)
*Bài tập 1: Đặt hai câu theo mẫu( gì, gì) ? để giới thiệu.
GV YC HS đọc thầm nghiên cứu tập a, Cô giáo( thầy giáo ) lớp em
b, Đồ dùng học tập em thích + Cho HS làm việc cá nhân
+ Tổ chức cho HS chữa ( sau, sao, rau, đau)
*Bài tập 2: Điền dấu phẩy vào chỗ trống
(5)cho đúng.
+ GV YC HS làm cá nhân + Gọi HS nối tiếp chữa + GV chốt ý
*Bài tập 3: Chọn câu trả lời đúng
+ GV YC HS thảo luận nhóm đơi + Chữa
+ GV YC HS nêu ý kiến - GV chốt:
*Củng cố dặn dò: (5’)
- Nhận xét học
+ HS làm cá nhân + HS nối tiếp lên chữa + Chữa vào tập
+ HS HĐN đơi
+ Đại diện nhóm báo cáo kết + Chữa
-Ngày soạn: 05/11/2018
Ngày giảng: Thứ năm ngày tháng 11 năm 2018
THỰC HÀNH TOÁN (Tiết 2) I Mục tiêu
1 Kiến thức: Củng cho HS cách viết số thích hợp vào trống.tìm số hạng trong tổng Giải tốn có lời văn Biết làm tốn đố vui
2 Kiến thức: Rèn cho HS làm thành thạo
Thái độ : GD học sinh có ý thức tự giác học mơn II Đồ dùng: VTH
III Hoạt động dạy học
Bài : Viết số thích hợp vào trống (8’)
+ HS nêu cách làm + Cho hs làm
Bài : Viết số thích hợp vào ô trống (8’)
+ HS nêu cách làm + Cho hs làm
+ HS đọc bài, giải nháp + HS lên chữa
+ Dưới lớp nhận xét + Chữa vào
+ HS đọc bài, giải nháp + HS lên chữa
(6)Bài : Tìm x(6’)
+ HS nêu cách làm + Cho hs làm
Bài : (5’)
+ Bài tốn cho biết ? + Bài tốn hỏi ? + GV HD HS làm + Gọi HS lên chữa + GV nhận xét chốt ý
*Bài : Đố vui (5’)
+ Cho Hs đọc y/c + GV HD HS làm + Gọi HS lên chữa
+ GV nhận xét chốt : Số hạng thứ ba : 30
IV.Củng cố dặn dò : (2’) - Nhận xét học - Về nhà học
- HS đọc y/c
- HS làm - Chữa nhận xét
- HS đọc y/c - HS trình bày lời giải:
Bài giải
Cả hai nhà nuôi số là: 15 + 20 = 35 ( con) Đáp số: 35 - HS chữa nhận xét
- HS đọc y/c
- HS làm - Chữa nhận xét