HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG BÀI A. Củng cố - Dặn dò(2’)[r]
(1)TUẦN 8 Ngày soạn: 25 / 10 / 2019
Ngày giảng: Thứ hai ngày 28 tháng 10 năm 2019 CHIỀU
BDTV
LUYỆN ĐỌC, VIẾT: ia I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần ia, đọc, viết tiếng, từ có vần ia - Làm tập tập
II Đồ dùng:
- Vở tập
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: ia
- GV ghi bảng: ia, tía tơ, tờ bìa, mía, vỉa hè, tỉa lá,
Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá.
- GV nhận xét
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu - Cho HS tự làm
- GV nhận xét làm HS
b Bài 2:
- Cho HS xem tranh vẽ - Gọi HS làm bảng - GV nhận xét
c Bài 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết
3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kết nhận xét
- HS xem tranh BT
- HS làm → chữa → nhận xét
(2)- Dặn: luyện đọc, viết - HS nghe ghi nhớ
BD Tốn
ƠN PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 3, 4 I Mục tiêu.
- Giúp HS củng cố phép cộng PV 3,
- Làm tốt số tập có phép cộng PV 3,
II Các hoạt động dạy học.
Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Ôn lại phép cộng PV 3,4
- GV hỏi, sau ghi lại lên bảng
2 + = ? + ? = = + ? + = ? + ? = = + ? + = ? + ? = = + ? + = ? + ? = = + ? - GV nhận xét Gọi HS đọc lại
2 HS làm tập Bài 1:
- GV cho HS tự làm - GV theo dõi HS làm
Bài 2:
- GV cho HS tự làm - GV theo dõi HS làm
Bài 3:
- GV cho HS tự làm - GV theo dõi HS làm
Bài 4 Tổ chức cho HS chơi trị chơi Nối phép tính với số thích hợp
3 Củng cố dặn dị
- GV nhận xét tiết học
- HS trả lời miệng - HS nhận xét
- HS đọc bảng
- HS làm HS lên bảng
chữa
- HS làm HS lên bảng
chữa
- HS làm HS lên bảng
chữa HS nêu miệng kết - HS chơi trò chơi
- HS nghe
Ngày soạn: 26/ 10 / 2019
Ngày giảng: Thứ ba ngày 29 tháng 10 năm 2019 CHIỀU
BDTV
(3)I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần ua, ưa, đọc, viết tiếng, từ có vần ua, ưa - Làm tập tập
II Đồ dùng:
- Vở tập
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: ua, ưa
- GV ghi bảng: ua, ưa, cua bể, cà chua, nô đùa, ngựa gỗ, tre nứa, xưa kia,
Mệ chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé.
- GV nhận xét
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu - Cho HS tự làm
- GV nhận xét làm HS
b Bài 2:
- Cho HS xem tranh vẽ - Gọi HS làm bảng - GV nhận xét
c Bài 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết
3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học - Dặn: luyện đọc, viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kết nhận xét
- HS xem tranh BT
- HS làm → chữa → nhận xét
- HS viết bài: cua bể ( dòng) ngựa gỗ ( dòng)
- HS nghe ghi nhớ
Ngày soạn: 27/10/2019
(4)Thực hành Tiếng Việt Tiết 1: ÔN TẬP VẦN UA - ƯA I MỤC TIÊU:Giúp h/s
- Kiến thức: Viết chắn vần ia, ua, ưa tìm tiếng có vần ua, ưa - Kĩ năng: Đọc Cua, rùa bé
- Thái độ: Viết chữ đúng- đẹp Nhà cua rùa nhỏ
II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động gv
1 Giới thiệu bài: (3’) Ơn tập
2 HD h/s ơn tập: (35’)
Hoạt động hs
* Bài 1: Tìm tiếng có vần ua, ưa - GV chốt: Vần ua: cua, đùa, đũa, rùa Vần ưa: dừa, cửa, cưa, cửa
* Bài 2: Đọc cua, rùa bé - Gv theo dõi chỉnh sửa
* Bài 3: Viết Nhà cua rùa nhỏ * Chú ý viết cua, rùa đưa liền mạch viết chữ (c) lia tay viết ua cách li - HD h/s viết sai
=> Chữa bài, nhận xét
3 Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
1 h/s nêu làm vào tập - h/s đọc cá nhân, tổ, lớp
- HS thực hành viết
Thực hành Toán
Tiết 1: ÔN TẬP BẢNG CỘNG 3, 4, 5 I MỤC TIÊU:Củng cố
- Kiến thức: Hs nắm chắc, thuộc bảng cộng 3, 4,
Làm tính đúng, nhanh pt cộng phạm vi 3, 4, - Kĩ năng: Quan sát tranh lập pt cộng
- Thái độ: Giaos dục HS tính nhanh nhẹn học tốn
II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
- Bảng phụ viết tập - Vở ô li
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1 Giới thiệu bài: (2’)
Ôn làm bảng cộng 3, 4,
(5)* Bài 1: Tính
- GV củng cố cách đặt tính, thực viết kết
* Bài 2: Tính:
+ = + = + = + =
- Khi đổi chỗ vị trí chỗ đứng số phép tính kết khơng thay đổi
* Bài 3: số ?
2 cộng với năm Mấy cộng với - Gv Củng cố cách làm
* Bài 4: Tính:
1 + + = + + = HD trình bày cột
Cột 2: lấy số thứ cộng số thứ cộng số thứ 3, Kq’ ghi vào sau dấu =
- Gv nhận xét- tuyên dương - Chữa bài, nhận xét
* Bài 5: Đố vui: Viết phép tính thích hợp
- Gv chốt kq đúng: + = + = - Gv tuyên dương
3 Nhận xét, dặn dị(1’)
- Gv thu tồn bài- chữa nhanh nhận xét - Nhận xét học
-hs đọc yêu cầu
- nêu cách thực – làm BT
Qs bảng làm
- hs đọc yêu cầu - hs làm theo HD
h/s làm h/s làm b’ lớp nhận xét
- HS nhìn tranh nêu toán - h/s làm
đổi KT h/s làm bảng
Ngày soạn: 28/10/2019
Ngày giảng: Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2019 CHIỀU
Thực hành Tiếng Việt Tiết 2: ÔN TẬP VẦN OI - AI I MỤC TIÊU:Giúp h/s
- Kiến thức: Viết chắn vần oi, tìm tiếng có vần oi, - Kĩ năng: Đọc bài: xe tải
- Thái độ: Viết chữ đúng- đẹp: Chú lái xe tải chỗ
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động gv 1.Giới thiệu bài: Ôn tập
2.HD h/s ôn tập:
(6)* Bài 1: Tìm tiếng có vần oi,
- GV chốt: Vần oi: cịi, đói, hỏi, mỏi, sói Vần ai: cái, chai, mai, nai, tai
* Bài 2: Đọc bài: Xe tải - Gv theo dõi chỉnh sửa
* Bài 3: Viết Chú xe tải chỗ * Chú ý viết tải, đưa liền mạch viết chữ (t) lia tay viết cách li - HD h/s viết sai
=> Chữa bài, nhận xét
3 Củng cố, dặn dò.
- Nhận xét tiết học
1 h/s nêu làm vào tập - h/s đọc cá nhân, tổ, lớp
- HS thực hành viết
Ngày soạn: 29/10/2019
Ngày giảng : Thứ sáu ngày 01 tháng 11 năm 2019 CHIỀU
Thực hành Tốn
Tiết 2: ƠN TẬP BẢNG CỘNG 3,4,5 VÀ SỐ TRONG PHÉP CỘNG I MỤC TIÊU
- Kiến thức: Củng cố lại bảng cộng 3, 4, số phép cộng - Kĩ năng: Biết thực hành thành thạo pt cộng phạm vi - Thái độ: Trình bày sạch, đẹp
II ĐỒ DÙNG
- Bảng phụ, SGK, ô li
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Giới thiệu bài: Làm tập phép cộng phạm vi 3, 4,
HD làm tập:
a HD học sinh làm tập:
* Bài 1: Tính
2 + = + = + = + = + = + = + = + = + = * Bài 2: Tính:
+ + + + + + Chú ý làm BT2
* Bài 3: Viết số thích hợp:
… + = + …= + …= + … + = …+ = + = +… … + = + …= + …= +… - Gv chữa bài- ghi đ2.
h/s làm h/s đọc Kq’
lớp quan sát nhận xét h/s làm
2 h/s chữa lớp nhận xét
(7)* Bài 4: Viết pt thích hợp: ? + mấy?
? Ta nối vào số mấy? - Gv nhận xét, ghi đ2.
* Bài 5: Đố vui: Viết phép tính thích hợp
- Gv chốt kq đúng: + =
- Gv nhận xét
b Chữa bài: (2’)
- Gv chữa bài, nhận xét
- GV tuyên dương em làm
Củng cố, dặn dò:(1’)
- Gv y/c h/s nêu ND tập - Nhận xét học
- hs đọc phép tính - +
- Nối vào ô số
2 h/s làm bảng, nêu BT lớp nhận xét
- HS nhìn tranh nêu toán - h/s làm
đổi KT h/s làm bảng
TH Tiếng Việt
Tiết 3: ÔN VẦN EO - AO I MỤC TIÊU
- Kiến thức: Củng cố vần học có eo, ao nối từ có vần eo, ao - Kĩ năng: Đọc nhanh mèo dạy hổ
- Thái độ: Viết đúng, đẹp câu mèo trèo cây, táo đỏ
II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
- Vở BTTV, ô li, bảng phụ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động gv Hoạt động hs
A Hướng dẫn học sinh ôn tập: (32’) 1 Làm tập eo, ao
* Bài 1: Nối từ với vần: eo, a - Gv treo bảng phụ viết sẵn đề * Bài 2: Đọc mèo dạy hổ Gv HD h/s học yếu, chậm
* Bài 3: Viết đẹp câu mèo trèo cây, táo đỏ
=> Chữa bài, nhận xét
B Củng cố, dặn dò (5’)
- Gv bảng
- Nhắc lại yêu cầu - Hs đọc nối tiếp từ - Hs tự nối- kiểm tra kết
- Hs nhẩm thầm, xung phong đọc
(8)- Nhận xét học
BD Tiếng Việt Ôn: LUYỆN VIẾT CHỮ I MỤC TIÊU
- Hs viết đúng, đẹp âm, vần, tiếng từ học - Viết đúng, sạch, đẹp
II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
- Vở ô li, phiếu học tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: A Kiểm tra bài: (5’)
- Đọc: ia, ua, ưa, oi, ai… nhà ngói, bé gái,… - Viết: bé trai
B Bài viết:(30’)
1 Giới thiệu bài: Ôn viết âm, vần…
2 Học sinh viết bài: Mỗi âm, vần, câu, từ viết lần
* Bài 1: Viết âm vần:
- Gv đọc:+ a, n, x, l, k, g, ngh, qu, tr + ia, ua, ưa, oi, ai,…
* Bài 2: Viết từ: hai cái, mua dưa
ngôi sao, trời mưa, nải chuối,
* Bài 3: Viết câu:
gió từ tay mẹ Suối chảy… … oi ả ………thổi sáo - Chú ý: Gv vừa đọc- vừa HD h/s yếu đọc cho học h/s TB viết xong, viết lên b’ để h/s yếu viết
- Gv chữa bài, nhận xét - Chữa lỗi sai
- Thu lại
C Nhận xét viết
h/s đọc
- HS viết - Hs nhẩm
- Đọc từ, giải nghĩa
- Gv đọc – HS viết
Ngày soạn : 06/11/2018
Ngày giảng: Thứ sáu ngày 09 tháng 11 năm 2018 CHIỀU:
Bồi dưỡng Toán
(9)- Củng cố số phép cộng
- Củng cố viết phép tính thích hợp, làm tập 1, 2, 3, theo đối tượng
- Giáo dục ý thức tự giác học làm tập
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
* GV: Nội dung tập * HS : ô ly
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG BÀI A Kiểm tra cũ(5’)
- Gọi HS lên bảng làm, lớp làm bảng
- Giáo viên nhận xét
Tính
2 + = + =
B Dạy học mới:(32’) 1 Giới thiệu bài:
2 Thực hành giải tập.
- GV hướng dẫn cho học sinh làm tập luyện tập
Bài 1: Tính.
3 + = + = + = + = + = + = + = + =
Bài 2: Tính:
+ + + …
- HS nêu số tập yêu cầu - GV giao tập cho đối tượng
- HS giỏi làm tất tập từ 1, 2, 3,
- HS trung bình làm tập 1, 2, - HS yếu làm tập 1,2
- HS làm xong chữa
Bài ;Số?
2 + =2 +5 =5 + =3 + =
Bài 4: Tính
3 + 0+1= + 5+0= + 0+3= + 3+1= 1+0+1= 2+0+1=
C Củng cố - Dặn dò(2’)
- GV nhận xét học, tuyên dương học sinh học tốt