* GMTBĐ: Biết được một số vùng biển, đảo trong tỉnh có tiềm năng về phát triển kinh tế, du lịch... II.[r]
(1)TUẦN 14
Ngày soạn: 07/12/2019Ngày giảng: Thứ ba, ngày 10 tháng 12 năm 2019 TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Tiết 27:TỈNH (THÀNH PHỐ) NƠI BẠN ĐANG SỐNG. I Mục tiêu
1 Kiến thức: Kể tên số hoạt động quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế, tỉnh (thành phố).
2 Kĩ năng: Nêu số quan hành chính, văn hố, giáo dục, y tế tỉnh (thành phố)
3 Thái độ: Cần có ý thức gắn bó, yêu quê hương
* GMTBĐ: Biết số vùng biển, đảo tỉnh có tiềm phát triển kinh tế, du lịch
II Kĩ sống
- Kĩ tìm kiếm, sử lý thơng tin: Quan sát, tìm kiếm thơng tin nơi sống
- Sưu tầm, tổng hợp, xếp thơng tin nơi sống
III Đồ dùng dạy học:
- Các tranh SGK 52 - 55 - Tranh, ảnh
IV. Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra cũ:5’
? Hãy nêu tên trị chơi có lợi cho sức khoẻ?
? Nêu trị chơi có hại cho sức khoẻ?
B.Bài mới: 30’
1. Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết học
2.Hoạt động 1: Làm việc với SGK
- GV chia nhóm nêu nhiệm vụ
- HS nhóm quan sát hình 52 – 55 thảo luận, trả lời câu hỏi:
? Kể tên quan hành chính, văn hố, giáo dục, hình?
- Đại diện nhóm báo cáo kết thảo luận
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung
- Các quan hành có nhiệm vụ gì?
- HS trả lời
- HS nhận xét, bổ sung - Lắng nghe
- HS thực theo yêu cầu GV - Các quan hành có hình là: Bệnh viện, trường học, đài truyền hình, cơng an tỉnh, UBND, bưu điện,
(2)3 Hoạt động 2: Nói tỉnh (thành phố) nơi bạn sinh sống.
- HS thảo luận nhóm đơi (5 phút)
- GV phát phiếu tập cho nhóm thảo luận
- nhóm lên thi nối nhanh theo hình thức tiếp sức
- Cả lớp – GV nhận xét, tuyên đương
* Liên hệ
- Ở địa phương em, quan giúp đảm bảo thông tin liên lạc quan nào?
- Những quan sản xuất sản phẩm phục vụ đời sống?
- Nơi vui chơi, giải trí gọi gì?
4.Hoạt động 3: Vẽ tranh
- GV gợi cách thể nét
C. Củng cố, dặn dị: 5’
- Có quan hành địa phương?
- Chức năng, nhiệm vụ quan làm gì?
2 Chức nhiệm vụ cơ quan
Bài tập: Hãy nối quan công sở chức năng, nhiệm vụ tương ứng: Ví dụ:
- Trụ sở UBND tỉnh: Điều hành hoạt động tỉnh
- Bệnh viện: Khám, chữa bệnh cho nhân dân
- Bưu điện: Trao đổi thông tin liên lạc - Bưu điện, trường học,
- Các xí nghiệp như: Xí nghiệp khai thác than, Xí nghiệp chế biến dầu thực vật,
- Công viên, bãi tắm, khu du lịch - HS vẽ tranh theo nhóm ( – 6) - Các nhóm trưng bày tranh vẽ - HS trả lời
- Lắng nghe
-Ngày soạn: 10/12/2019
Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 13 tháng 12 năm 2019 TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Tiết 28: TỈNH (THÀNH PHỐ) NƠI BẠN ĐANG SỐNG (TIẾP THEO) I Mục tiêu
1 Kiến thức: Kể tên số quan hành chính, văn hố, giáo dục, y tế, địa phương
2 Kĩ năng: Nêu số quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế địa phương
3 Thái độ: Cần có ý thức gắn bó, yêu quê hương
* GMTBĐ: Biết số vùng biển, đảo tỉnh có tiềm phát triển kinh tế, du lịch
(3)- Kĩ tìm kiếm, sử lý thơng tin: Quan sát, tìm kiếm thơng tin nơi sống
- Sưu tầm, tổng hợp, xếp thông tin nơi sống
III Đồ dùng dạy học
- Sưu tầm tranh ảnh số quan hành tỉnh
IV Các hoạt động: A.Kiểm tra cũ: 5’
H Kể tên số quan hành chính, y tế, văn hố tỉnh em
- GV nhận xét, đánh giá
B.Bài mới: 30’
1.Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết học
2 Hoạt động 1: Giới thiệu số quan hành chính, y tế, tỉnh em
- Em kể tên em quan sát số quan hành chính: văn hố, y tế, địa phương em?
+ Đại diện nhóm báo cáo kết thảo luận
+ Các nhóm khác nhận xét, bổ sung - GV kết luận: Tất quan các em nêu trên, điều hành công việc phục vụ đời sông tinh thần, sức khoẻ nhân dân trong phường.
3.Hoạt động 2:Vẽ tranh
- GV gợi ý cách thể nét
- HS vẽ tranh theo nhóm ( – 6) - Các nhóm trưng bày giới thiệu vẽ nhóm
- Cả lớp GV nhận xét, bình chọn tranh đẹp, thể toàn cảnh có quan hành chính, y tế, trường học,
C.Củng cố, dặn dò: 5’
- Nối tên quan với chức quan
- Ở địa phương em có quan hành nào?
- Chức năng, nhiệm vụ quan làm gì?
- HS kể tên số quan hành chính, y tế, văn hóa tỉnh
- HS lắng nghe
1 Tên quan hành chính - HS thảo luận cặp đôi
+ UBND phường nơi điều hành hoạt động nhân dân phường
+ Trường học nơi diễn hoạt động dạy – học thầy trò
+ Bưu điện: có nhiều người vào để gởi thư, gọi điện, mua báo,
- Lắng nghe
- HS tưởng tượng để mơ tả quang cảnh qua vẽ
- UBND phường, Bưu điện, trường học,
- HS làm tập củng cố toàn bài:
a) Bưu điện
b) UBND phường
(4)- Dặn HS làm VBT - GV nhận xét tiết học
c) Trường học
thư, gọi điện, mua báo
c Nơi điều hành hoạt động nhân dân phường
-Đã kiểm tra: Ngày tháng năm 2019. Tổ trưởng kí duyệt
Phạm Thị Hạnh