Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 16 (28)

 Làm đúng bài tập phân biệt một số chữ có âm đầu hoặc vần dễ lẫn: tr / ch hoặc dấu hỏi / dấu ngã Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh nhớ - viết Mục tiêu : giúp học sinh nhớ – viết chính xá[r]

Tuaàn 16 Tiết Môn học Chào cờ Toán T.đọc – Kể chuyện Anh văn Tiết Môn học Theå duïc Toán Chính tả Tự nhiên xã hội Anh văn Thứ hai Tên bài dạy Tuaàn 16 Luyeän taäp chung Ñoâi baïn Giảm tải C4 tham khaûo Thứ ba Tên bài dạy Làm quen với biểu thức NV : Ñoâi baïn H/ ñ coâng nghieäp thöông maïi Giảm tải B2b tham khaûo Thứ tư Tiết Môn học Luyện từ và câu Toán Taäp vieát Thuû coâng Đạo đức Tên bài dạy TN veà Thaønh thò noâng thoân…… Tính giá trị biểu thức Ôn chữ hoa M Cắt , dán chữ E Bieát ôn thöông binh lieät só ( T1) Thứ năm Tiết Môn học Tập đọc Theå duïc Toán Tự nhiên xã hội Mó thuaät Tên bài dạy Về quê ngoại Tính giá trị biểu thức ( TT ) Laøng queâ- Ñoâ thò Giảm tải B3 tham k Giảm tải B2 tham k Thứ sáu Tiết Môn học Âm nhạc Chính taû Toán Taäp laøm vaên Sinh hoạt tập thể Tên bài dạy NV : Về quê ngoại Luyeän taäp NK keùo caây luùa leân Noùi veà … Tuaàn 16 Giảm tải B2 b tham k B4 tham k Lop3.net Tập đọc ÑOÂI BAÏN I/ Muïc tieâu : Tập đọc : Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi phẩm chất tốt đẹpcủa người nông thôn và tình cảm thuỷ chung người thành phố với người đãgiúp mình lúc gian khổ, khó khăn.( Trả lời các câu hỏi 1,2,3,4) HS khá giỏi trả lời câu hỏi Keå chuyeän : Kể lại đoạn câu chuyện theo gợi ý HS khá giỏi kể lại toàn câu chuyện II/ Các kĩ sống giáo dục: - Tự nhận thức - xác định giá trị cá nhân - Lắng nghe tích cực III/ các phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: - Trình bài ý kiến cá nhân - Trải nghiệm - Trình bày phút IV/Các phương tiện dạy và học: GV : tranh minh hoạ theo SGK, bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn, HS : SGK V/ Tiến trình day học Khởi động : - Baøi cuõ : 3.Bài : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS - A.KHÁM PHÁ Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt - Haùt tranh minh hoạ chủ điểm Giáo viên giới thiệu : chủ ñieåm Thaønh thò vaø noâng thoân laø chuû ñieåm noùi veà sinh hoạt đô thị, nông thôn - Giáo viên treo tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi : + Tranh veõ gì ? - Giaùo vieân : Hoâm chuùng ta seõ cuøng tìm hieåu qua baøi : “Ñoâi baïn” Qua caâu chuyeän veà tình baïn cuûa Thành và Mến, chúng ta biết rõ phẩm - Học sinh quan sát và trả lời chất tốt đẹp người thành phố và người làng quê - Ghi baûng B KẾT NỐI Hoạt động : luyện đọc Mục tiêu : giúp học sinh đọc đúng và đọc trôi chảy toàn bài - Nắm nghĩa các từ GV đọc mẫu toàn bài Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Giáo viên gọi dãy đọc hết bài - Hoïc sinh laéng nghe - Giáo viên nhận xét học sinh cách phát âm, caùch ngaét, nghæ hôi - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn : - Học sinh đọc tiếp nối – lượt Lop3.net bài chia làm đoạn - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn - Giáo viên gọi tiếp học sinh đọc đoạn - Mỗi HS đọc đoạn trước lớp - Chú ý ngắt giọng đúng các dấu chấm, phẩy - GV kết hợp giải nghĩa từ khó: sơ tán, sa, công vieân, tuyeät voïng - Giáo viên cho học sinh đọc nhỏ tiếp nối : em đọc, em nghe - Giáo viên gọi tổ đọc - Cho học sinh đọc lại đoạn 1, 2, Hoạt động : hướng dẫn tìm hiểu bài Mục tiêu : giúp học sinh nắm chi tieát quan troïng vaø dieãn bieán cuûa caâu chuyeän Phöông phaùp : thi ñua, giaûng giaûi, thaûo luaän - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn và hỏi : + Thaønh vaø Meán keát baïn vaøo dòp naøo ? baøi - Giáo viên giảng thêm : thời kì năm 1965 – - Học sinh đọc thầm - Thành và Mến kết bạn từ ngày - Caù nhaân - Cá nhân, Đồng - HS giải nghĩa từ SGK - Học sinh đọc theo nhóm ba - Mỗi tổ đọc đoạn tiếp nối - Caù nhaân 1973, giặc Mĩ ném bom phá hoại miền Bắc, nhân dân thủ đô và các thành phố, thị xã miền Bắc phải sơ nhỏ, giặc Mỹ ném bom miền tán nông thôn Chỉ người có nhiệm vụ Bắc, gia đình Thành phải rời thành phố, sơ tán quê Mến nông thôn laïi + Lần đầu thị xã chơi, Mến thấy thị xã có gì laï? - Lần đầu thị xã chơi, Mến thấy - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn và hỏi : + Ở công viên có trò chơi gì ? + Ở công viên, Mến đã có hành động gì đáng khen ? + Qua hành động này, em thấy Mến có đức tính gì đáng quý ? - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn và hỏi : + Em hiểu câu nói người bố nào ? - Giáo viên chốt lại : Câu nói người bố ca ngợi thò xaõ coù nhieàu phoá, phoá naøo cuõng nhaø ngoùi san saùt, caùi cao caùi thaáp không giống nhà quê, dòng xe cộ lại nườm nượp, ban đêm, đèn điện lấp lánh sa - Ở công viên có trò chơi cầu trượt, đu quay - Nghe tiếng kêu cứu, Mến lao xuống hồ cứu em bé vuøng vaãy tuyeät voïng - Qua hành động này, em thấy Mến có đức tính dũng cảm và sẵn sàng cứu người, bạn còn khéo léo cứu người - Học sinh suy nghĩ và tự phát bieåu phẩm chất tốt đẹp người sống làng quê, người sẵn sàng giúp đỡ người khác có khó khăn, không ngần ngại cứu người - Giáo viên cho học sinh thảo luận nhóm và trả lời câu hoûi : + Tìm chi tiết nói lên tình cảm thuỷ chung gia đình Thành người đã giúp - Học sinh thảo luận nhóm và trả lời đỡ mình ? - Giáo viên chốt : gia đình Thành đã thị xã nhớ gia đình Mến Bố Thành lại nơi sơ tán trước đây đón Mến chơi Thành đưa Mến khắp thị xã Bố Thành luôn nhớ gia đình Mến và có suy nghĩ tốt đẹp người nông dân C THỰC HÀNH Lop3.net Keå chuyeän Hoạt động : luyện đọc lại Mục tiêu : giúp học sinh đọc trôi chảy toàn bài Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật ( lời kêu cứu, lời bố ) - Giáo viên chọn đọc mẫu đoạn 2, bài và lưu ý học sinh đọc đoạn văn - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật ( lời kêu cứu, lời bố ) - Giáo viên uốn nắn cách đọc cho học sinh - Giáo viên tổ chức nhóm thì đọc bài tiếp nối - Giáo viên và lớp nhận xét, bình chọn cá nhân và nhóm đọc - Học sinh các nhóm thi đọc - Baïn nhaän xeùt hay nhaát Hoạt động : hướng dẫn kể đoạn câu chuyện theo tranh Mục tiêu : giúp học sinh kể lại đoạn và toàn câu chuyện theo gợi ý - Giaùo vieân neâu nhieäm vuï : phaàn keå chuyeän hoâm nay, caùc em hãy dựa vào các gợi ý, học sinh kể lại toàn câu chuyện Đôi baïn - Gọi học sinh đọc lại yêu cầu bài - Giáo viên cho học sinh kể trước lớp, học sinh kể lại nội dung đoạn - Giáo viên chia lớp thành nhiều nhóm nhỏ, cho học sinh kể chuyeän theo nhoùm - Giáo viên cho lớp nhận xét bạn sau kể xong đoạn với yêu cầu :  Về nội dung : Kể có đủ ý và đúng trình tự không ?  Về diễn đạt : Nói đã thành câu chưa ? Dùng từ có hợp khoâng ?  Về cách thể : Giọng kể có thích hợp, có tự nhiên không ? Đã biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt chưa ? - Giáo viên khen ngợi học sinh có lời kể sáng tạo - Giáo viên cho học sinh kể lại toàn câu chuyện có thể cho moät nhoùm hoïc sinh leân saém vai D ÁP DỤNG - Giáo viên : qua kể chuyện, các em đã thấy : kể chuyện khác - Dựa vào các gợi ý, học sinh kể lại toàn câu chuyện Đôi baïn - học sinh kể - Hoïc sinh keå chuyeän theo nhoùm - Caù nhaân với đọc truyện Khi đọc, em phải đọc chính xác, không thêm, bớt từ ngữ Khi kể, em không nhìn sách mà kể theo trí nhớ để câu chuyện thêm hấp dẫn, em nên kể tự nhiên kèm điệu bộ, cử … Nhaän xeùt – Daën doø : GV nhaän xeùt tieát hoïc Giáo viên động viên, khen ngợi học sinh kể hay Khuyết khích học sinh nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Ruùt kinh nghieäm: Lop3.net Lop3.net Tập đọc VỀ QUÊ NGOẠI I/ Muïc tieâu : Bước ngắt nghỉ hợp lý đọc thơ lục bát Hiểu nội dung: Bạn nhỏ vềthăm quê ngoại, thấy yêu thêm cảnh đẹp quê, yêu người nông dân làm luá gạo ( Trả lời các câu hỏi SGK; thuộc 10 dòng thơ đầu ) Hiểu nội dung chính bài thơ : Bạn nhỏ thăm quê ngoại, thấy yêu thêm cảnh đẹp quê, yêu thêm người nông dân đã làm lúa gạo II/ Chuaån bò : GV : tranh minh hoạ bài đọc SGK, bảng phụ viết sẵn khổ thơ cần hướng dẫn hướng dẫn luyện đọc và Học thuộc lòng HS : SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Khởi động : Baøi cuõ : Bài : Giới thiệu bài : Hoạt động : luyện đọc Mục tiêu : giúp học sinh đọc đúng và đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng nhịp các dòng, các câu thơ lục bát Biết đọc thầm, nắm ý GV đọc mẫu bài thơ Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Giáo viên gọi dãy đọc hết bài - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc khổ thơ Giáo viên gọi học sinh đọc khổ - Giáo viên : các em chú ý ngắt, nghỉ đúng, tự nhiên sau các dấu câu, nghỉ các dòng thơ ngắn các khổ thơ - Giáo viên hướng dẫn học sinh ngắt giọng cho đúng nhòp, yù thô - Giáo viên cho học sinh đọc theo nhóm - Giáo viên gọi tổ, tổ đọc tiếp nối khổ thơ - Cho lớp đọc bài thơ Hoạt động : hướng dẫn tìm hiểu bài Mục tiêu : giúp học sinh nắm chi tieát quan troïng vaø dieãn bieán cuûa baøi thô - Giáo viên cho học sinh đọc thầm khổ 1, hỏi: + Bạn nhỏ đâu thăm quê ? Câu nào cho em biết điều đó ? - Lop3.net Hoạt động HS - Haùt - Hoïc sinh laéng nghe Học sinh đọc tiếp nối 1- lượt bài - Học sinh đọc tiếp nối - lượt bài - Caù nhaân - học sinh đọc - Mỗi tổ đọc tiếp nối - Đồng - - Học sinh đọc thầm và trả lời + Quê ngoại bạn đâu ? + Bạn nhỏ thấy quê có gì lạ? - Giáo viên cho học sinh đọc thầm khổ 2, * Giaùo duïc BV MT : + Bạn nhỏ nghĩ gì người làm hạt gaïo? + Chuyến thăm quê ngoại đã làm bạn nhỏ có gì thay đổi ? Hoạt động : học thuộc lòng bài thơ Mục tiêu : giúp học sinh học thuộc lòng khoå thô maø mình thích - Giaùo vieân treo baûng phuï vieát saün baøi thô, cho hoïc sinh đọc - Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ - Giáo viên hướng dẫn học sinh ngắt nghỉ đúng, tự nhiên và thể tình cảm qua giọng đọc - Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu khoå thô maø mình thích vaø giới thiệu lí vì em chọn khổ thơ này - Giáo viên xoá dần các từ, cụm từ để lại chữ đầu dòng thơ - Giáo viên gọi dãy học sinh nhìn bảng học thuộc lòng dòng thơ - Goïi hoïc sinh hoïc thuoäc loøng khoå thô - Giáo viên tiến hành tương tự với khổ thơ còn lại - Giaùo vieân cho hoïc sinh thi hoïc thuoäc loøng baøi thô : cho tổ thi đọc tiếp sức, tổ đọc trước, tiếp đến tổ 2, tổ nào đọc nhanh, đúng là tổ đó thắng - Cho lớp nhận xét HS Học thuộc lòng theo hướng dẫn GV - Hoïc sinh neâu - Moãi hoïc sinh tieáp noái đọc dòng thơ đến hết bài - - Học sinh tổ thi đọc tiếp sức Lớp nhận xét - Học sinh hái hoa và đọc thuoäc caû khoå thô - - học sinh thi đọc - Lớp nhận xét - - Nhaän xeùt – Daën doø : Veà nhaø tieáp tuïc Hoïc thuoäc loøng caû baøi thô GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài Mô Côi xử kiện - Ruùt kinh nghieäm: Lop3.net Chính taû (Nghe – vieát) ÑOÂI BAÏN I/ Muïc tieâu : Chép và trình bày đúng bài chính tả Làm đúng BT2 a/b, BT chính tả phương ngữ GV soạn II/ Chuaån bò : GV : bảng phụ viết nội dung bài tập BT1, - HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS - Haùt Khởi động : Baøi cuõ : - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Giới thiệu bài : - Giáo viên : chính tả hôm cô hướng dẫn caùc em :  Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn baøi Ñoâi baïn  Laøm baøi taäp phaân bieät caùc tieáng coù aâm, vaàn deã vieát laãn : tr / ch, daáu hoûi / daáu ngaõ Hoạt động : hướng dẫn học sinh nghe viết Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh nghe - vieát chính xaùc, trình bày đúng đoạn bài Đôi bạn Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Hoïc sinh nghe Giaùo vieân - Giáo viên đọc đoạn văn cần viết chính tả lần đọc - Gọi học sinh đọc lại bài - – học sinh đọc - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận xét bài seõ vieát chính taû + Lời bố viết nào ? - Lời bố viết sau daáu hai chaám, xuoáng doøng, gạch đầu dòng + Tên bài viết vị trí nào ? - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vaøo oâ + Đoạn văn có câu ? - Baøi vaên coù caâu - Giáo viên gọi học sinh đọc câu - Học sinh đọc - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài tiếng khó, dễ - Hoïc sinh vieát vaøo baûng vieát sai : nghe chuyeän, saün loøng, ngaàn ngaïi, … - Giáo viên gạch chân tiếng dễ viết sai, yêu cầu học sinh vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng naøy Đọc cho học sinh viết - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt - Giáo viên đọc thong thả câu, câu đọc lần cho - Caù nhaân học sinh viết vào - HS cheùp baøi chính taû vaøo - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư ngồi học sinh Chú ý tới bài viết học sinh thường mắc loãi chính taû Lop3.net Chấm, chữa bài Hoạt động : hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả Muïc tieâu : Hoïc sinh laøm baøi taäp phaân bieät caùc - Học sinh sửa bài tieáng coù aâm, vaàn deã vieát laãn : tr / ch, daáu hoûi / daáu ngaõ Phương pháp : Thực hành, thi đua Bài tập 1: Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Chọn từ thích hợp - Gọi học sinh đọc bài làm mình : ngoặc đơn để điền vào chỗ a) ( chaâu, traâu ) troáng : Bạn em chăn trâu, bắt nhiều châu chấu - ( chaät, traät ) Phòng họp chật chội và nóng người trật tự ( baõo, baûo ) Mọi người bảo dọn dẹp đường làng sau bão - ( veõ, veû ) Em veõ maáy baïn veû maët töôi vui ñang troø chuyeän - ( sữa, sửa ) Mẹ em cho em bé uống sữa sửa soạn tắm Baøi taäp : Cho HS neâu yeâu caàu b - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng, dãy - Tìm vaø ghi laïi caùc tieáng cử bạn thi tiếp sức coù baøi Ñoâi baïn : - Gọi học sinh đọc bài làm mình : Coù hoûi : Coù ngaõ : - - GV cho lớp nhận xét và kết luận nhóm thắng Nhaän xeùt – Daën doø : GV nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả Ruùt kinh nghieäm: Lop3.net Chính tả (Nhớ – viết) VỀ QUÊ NGOẠI I/ Muïc tieâu : Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức thơ lục bát Làm đúng BT2 a/b, BT chính tả phương ngữ GV soạn II/ Chuaån bò : - GV : bảng phụ viết bài Về quê ngoại - HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS - Haùt Khởi động : Baøi cuõ : - Hoïc sinh leân baûng vieát, - GV gọi học sinh lên bảng viết các từ ngữ : châu chấu, lớp viết bảng chật chội, trật tự, chầu hẫu, sửa soạn - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Giới thiệu bài : - Giáo viên : chính tả hôm cô hướng dẫn caùc em :  Nhớ – viết chính xác nội dung, trình bày đúng, đẹp thể thơ lục bát 10 dòng thơ bài Về quê ngoại  Làm đúng bài tập phân biệt số chữ có âm đầu vần dễ lẫn: tr / ch dấu hỏi / dấu ngã Hoạt động : Hướng dẫn học sinh nhớ - viết Mục tiêu : giúp học sinh nhớ – viết chính xác nội dung, trình bày đúng, đẹp thể thơ lục bát 10 dòng thơ bài Về quê ngoại Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Hoïc sinh nghe Giaùo - Giáo viên đọc 10 dòng thơ bài Về quê ngoại viên đọc - Gọi học sinh đọc thuộc lòng lại 10 dòng thơ - – học sinh đọc - Giaùo vieân hoûi : - Cả lớp đọc thầm + 10 dòng thơ này chép từ bài nào ? - 10 dòng thơ này chép từ bài Về quê ngoại + Tên bài viết vị trí nào ? - Tên bài viết từ lề đỏ thuït vaøo oâ + Baøi thô naøy coù maáy doøng thô ? - Baøi thô naøy coù 10 doøng - Giáo viên gọi học sinh đọc dòng thơ thô + Baøi thô vieát theo theå thô gì ? - Học sinh đọc - Baøi thô vieát theo theå thô + Neâu caùch trình baøy baøi thô luïc baùt ? lục bát : dòng chữ, - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài tiếng khó, dễ dòng chữ - Dòng chữ viết cách lề viết sai : hương trời, ríu rít, rực màu, lá thuyền, êm đềm, … - Giáo viên gạch chân tiếng dễ viết sai, yêu cầu học ô li, dòng chữ viết cách lề ô li sinh vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng naøy - Hoïc sinh vieát vaøo baûng Học sinh nhớ – viết 10 dòng thơ vào : 10 Lop3.net GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt - Cho HS viết vào 10 dòng thơ - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư ngồi học sinh Chú ý tới bài viết học sinh thường mắc loãi chính taû - Caù nhaân - HS nhớ – viết bài chính Chấm, chữa bài tả vào Hoạt động : hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả Mục tiêu : giúp học sinh làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn : tr / ch dấu hỏi / - Học sinh sửa bài daáu ngaõ Bài tập 1a : Gọi HS đọc yêu cầu phần a - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Gọi học sinh đọc bài làm mình - Ñieàn vaøo choã troáng tr Coâng cha nhö nuùi Thaùi Sôn ch: Nghĩa mẹ nước nguồn chảy Một lòng thờ mẹ kính cha Cho tròn chữ hiếu là đạo Bài tập 1b : Gọi HS đọc yêu cầu phần b - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Gọi học sinh đọc bài làm mình Bài tập 3: Gọi HS đọc yêu cầu b - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Gọi học sinh đọc bài làm mình : Coù hoûi : - Coù ngaõ : Đặt dấu hỏi dấu ngã trên các chữ in đậm ghi lời giải câu đố - Tìm vaø vieát vaøo choã trống tiếng có thể ghép vào trước sau tiếng đây : - - Nhaän xeùt – Daën doø : GV nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả Ruùt kinh nghieäm: 11 Lop3.net Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ : THAØNH THỊ- NÔNG THÔN DẤU PHẨY I/ Muïc tieâu : Nêu số từ ngữ nói chủ điểm Thành thị Nông thôn BT1, BT2 Đặt đáu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn BT3 II/ Chuaån bò : GV : đồ Việt Nam có tên các tỉnh, huyện, thị, bảng phụ viết đoạn văn BT3 HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS - Haùt Khởi động : Bài cũ : Mở rộng vốn từ : các dân tộc Luyện đặt caâu coù hình aûnh so saùnh - Học sinh sửa bài - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm laïi baøi taäp 2, - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Giới thiệu bài - Giáo viên : luyện từ và câu hôm nay, các em học Mở rộng vốn từ : Thành thị – Nông thôn Dấu phẩy - Ghi baûng Hoạt động : Mở rộng vốn từ : Thành thị – Nông thôn Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh bieát theâm teân moät soá thaønh phố và vùng quê nước ta, tên các vật và công việc thường thấy thành phố, nông thôn Phương pháp : thi đua, động não Baøi taäp - Ñieàn vaøo choã troáng : - Giáo viên cho học sinh mở VBT và nêu yêu cầu - Giaùo vieân chuù yù cho hoïc sinh : neâu teân caùc thaønh phoá khoâng nhầm với thị xã có diện tích nhỏ hơn, số dân ít - Hoïc sinh laøm baøi - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Giáo viên treo đồ Việt Nam kết hợp tên thành phố trên đồ - Caù nhaân - Gọi học sinh đọc bài làm : a) Tên số thành phố nước ta : Hà Nội, Hải Phòng, Haï Long, Laïng Son, Ñieän Bieân, Vieät Trì, Thaùi Nguyeân, Nam Định, Vinh, Huế, Đà Lạt, Buôn Ma Thuột, Thành Phố Hồ Chí Minh, Caàn Thô, Nha Trang, Quy Nhôn … b) Teân moät soá vuøng queâ maø em bieát : Baøi taäp - Ghi tên các vật và công - Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu - Yêu cầu HS tự suy nghĩ và làm bài, gọi HS lên bảng điền việc: - HS laøm baøi treân baûng, caû vào chỗ trống các vật và công việc thích hợp - Gọi HS nhận xét bài làm bạn trên bảng, sau đó nhận lớp làm bài vào bài tập - Nhaän xeùt baøi cuûa baïn, xeùt vaø cho ñieåm HS 12 Lop3.net - Gọi học sinh đọc bài làm : chữa bài theo bài chữa GV neáu sai Sự vật Coâng vieäc a) Thường Đường phố, nhà cao Buôn bán, chế tạo thấy taàng, nhaø maùy, beänh maùy moùc, may maëc, thành phố viện, công viên, cửa dệt may, nghiên cứu haøng, xe coä, beán taøu, khoa hoïc, cheá bieán bến xe, đèn cao áp, nhà thực phẩm … haùt, raïp chieáu phim Đường đất, vườn cây, ao gặt hái, phơi thóc, b) Thường cá, cây đa, luỹ tre, xay thóc, giã gạo, giếng nước, nhà văn chăn trâu, chăn vịt, thấy nông thôn hoá, quang, thúng, cuốc, trồng trọt, chăn nuôi, cày, liềm, máy cày, cây lúa, cày bừa, đào traâu, boø, gaø, vòt … khoai, nuôi lợn … Hoạt động : Dấu phẩy Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh tieáp tuïc oân luyeän veà daáu phaåy Baøi taäp 3: - Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn vaên sau : - Giáo viên cho học sinh làm bài và sửa bài - Hoïc sinh laøm baøi - Gọi học sinh đọc bài làm mình : - Caù nhaân Nhân dân ta luôn ghi sâu lời dạy Chủ tịch Hồ Chí Minh - Baïn nhaän xeùt : đồng bào Kinh hay Tày, Mường hay Dao, Gia – rai hay Ê – đê, Xơ – đăng hay Ba – na và các dân tộc anh em khác là cháu Việt Nam, là anh em ruột thịt Chúng ta sống chết có nhau, sướng khổ cùng nhau, no đói giúp - Giaùo vieân nhaän xeùt - Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài : Ôn từ đặc điểm Ôn tập câu Ai nào ? Dấu phaåy Ruùt kinh nghieäm: 13 Lop3.net Taäp vieát ÔN CHỮ HOA : M I/ Muïc tieâu : Viết đúng chữ M (1 dòng ) T, B (1 dòng); viết đúng tên riêng Mạc Thị Bưởi (1 dòng) và câu ứng dụng: Một cây …….hòn núi cao ( lần)bằng cỡ chữ nhoû II/ Chuaån bò : - GV : chữ mẫu M, tên riêng : Mạc Thị Bưởi và câu ca dao treân doøng keû oâ li - HS : Vở tập viết, bảng con, phấn III/ Các hoạt động : Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh Baøi cuõ : Bài Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn viết trên bảng Mục tiêu : giúp học sinh viết chữ viết hoa M, viết tên riêng, câu ứng dụng Luyện viết chữ hoa - GV gắn chữ M trên bảng - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt, thaûo luaän nhoùm ñoâi vaø nhận xét, trả lời câu hỏi : + Chữ M viết nét ? + Độ cao chữ M hoa gồm li ? - Giaùo vieân goïi hoïc sinh trình baøy - Giáo viên chốt lại, vừa nói vừa vào chữ M hoa và nói : chữ M hoa cao li rưỡi, gồm nét - Giáo viên viết chữ M, T, B hoa cỡ nhỏ trên dòng kẻ li bảng lớp cho học sinh quan sát vừa viết vừa nhắc lại cách vieát - Giaùo vieân cho HS vieát vaøo baûng  Chữ M hoa cỡ nhỏ : lần  Chữ T, B hoa cỡ nhỏ : lần - Giaùo vieân nhaän xeùt Luyện viết từ ngữ ứng dụng ( tên riêng ) - GV cho học sinh đọc tên riêng : Mạc Thị Bưởi - Giáo viên giới thiệu : Mạc Thị Bưởi - Giáo viên cho học sinh quan sát và nhận xét các chữ cần löu yù vieát + Trong từ ứng dụng, các chữ có chiều cao naøo ? + Khoảng cách các chữ nào ? + Đọc lại từ ứng dụng - GV vieát maãu 14 Lop3.net Hoạt động HS - Haùt - Hoïc sinh quan saùt, thaûo luaän nhoùm ñoâi - neùt: Neùt cong traùi, neùt sổ thẳng, nét lượn phải và neùt thaúng cong phaûi - Độ cao chữ M hoa gồm li rưỡi - Caù nhaân - Hoïc sinh laéng nghe - Hoïc sinh vieát baûng - Caù nhaân - Hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt - Trong từ ứng dụng, các chữ M, T, B, h cao li rưỡi, chữ a, c, i, ư, cao li - Khoảng cách các chữ chữ o - Giáo viên cho HS viết vào bảng từ Mạc Thị Bưởi lần - Giaùo vieân nhaän xeùt, uoán naén veà caùch vieát Luyện viết câu ứng dụng - GV viết câu tục ngữ mẫu và cho học sinh đọc : Moät caây laøm chaúng neân non Ba caây chuïm laïi neân hoøn nuùi cao - Giaùo vieân hoûi : + Câu tục ngữ ý nói gì ? - Giáo viên chốt : câu tục ngữ khuyên người phải đoàn kết Đoàn kết tạo nên sức mạnh + Các chữ đó có độ cao nào ? + Câu tục ngữ có chữ nào viết hoa ? - Giáo viên yêu cầu học sinh Luyện viết trên bảng chữ Moät, Ba - Giaùo vieân nhaän xeùt, uoán naén Hoạt động : Hướng dẫn HS viết vào Tập viết Mục tiêu : học sinh viết vào Tập viết chữ viết hoa M, viết tên riêng, câu ứng dụng - Goïi HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát - Giaùo vieân neâu yeâu caàu : + Viết chữ M : dòng cỡ nhỏ + Viết chữ T, B : dòng cỡ nhỏ + Viết tên Mạc Thị Bưởi: dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ : lần - Cho học sinh viết vào - GV quan sát, nhắc nhở HS ngồi chưa đúng tư và cầm bút sai, chú ý hướng dẫn các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ, trình bày câu tục ngữ theo đúng maãu Chấm, chữa bài - Giáo viên thu chấm nhanh khoảng – bài - Nêu nhận xét các bài đã chấm để rút kinh nghiệm chung - Caù nhaân - Hoïc sinh vieát baûng - Caù nhaân - Học sinh trả lời - Chữ M, B, y, h, g, l, cao li rưỡi - Chữ t cao li rưỡi - Chữ ô, â, a, m, ă, n, ê, n, o, c, u, i cao li - Câu tục ngữ có chữ Một, Ba viết hoa - Hoïc sinh vieát baûng - Hoïc sinh nhaéc : vieát phải ngồi ngắn thoải maùi :  Löng thaúng  Không tì ngực vào bàn  Đầu cuối  Mắt cách 25 đến 35 cm  Tay phaûi caàm buùt, tay trái tì nhẹ lên mép để giữ  Hai chân để song song, thoải mái - HS viết Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Luyện viết thêm tập viết để rèn chữ đẹp - Chuẩn bị : bài : ôn chữ hoa N Ruùt kinh nghieäm: 15 Lop3.net Taäp laøm vaên NGHE KEÅ : KEÙO CAÂY LUÙA LEÂN NOÙI VEÀ THAØNH TÒ NOÂNG THOÂN I/ Muïc tieâu : Nghe và kể lại câu chuyện Kéo cây luau lên BT1 Bước đầu biết kể thành thị , nông thôn ựa theo gợi ý BT2 II/ Chuaån bò :  GV : tranh minh hoạ truyện vui Kéo cây lúa lên SGK, Bảng phụ viết sẵn các gợi ý BT 2, số tranh ảnh cảnh nông thôn ( thành thị )  HS : Vở bài tập III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên 1) Khởi động : 2) Bài cũ : Nghe kể : Giấu cày Giới thiệu tổ em - Giaùo vieân goïi hoïc sinh keå laïi caâu chuyeän Giaáu caøy và học sinh lên giới thiệu tổ mình - Nhaän xeùt 3) Bài : Giới thiệu bài : Nghe kể : Kéo cây lúa lên Nói thaønh thò, noâng thoân Hoạt động : Nghe kể : Kéo cây lúa lên Mục tiêu : giúp học sinh nghe nhớ tình tiết chính và kể lại đúng, tự nhiên nội dung truyện vui : Kéo cây lúa lên Lời kể vui, khôi hài Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Giáo viên treo tranh minh hoạ và cho học sinh đọc lại câu hỏi gợi ý - Giaùo vieân keå chuyeän laàn Keùo caây luùa leân Có chàng ngốc thăm đồng Thấy ruộng nhaø mình luùa xaáu hôn ruoäng beân, beøn laáy tay keùo caây luùa nhaø mình leân cho cao hôn caây luùa nhaø người Về nhà, khoe : - Luùa nhaø ta xaáu quaù Nhöng hoâm toâi đã kéo nó lên cao lúa ruộng bên ! Chị vợ đến đồng thì thấy bao nhiêu lúa nhà mình đã héo rũ + Truyện này có nhân vật nào ? Hoạt động HS - Haùt - Học sinh kể và giới thiệu Học sinh đọc - Học sinh quan sát và đọc - - Hoïc sinh laéng nghe Truyện này có nhân vật là chàng ngốc và vợ + Khi thấy lúa ruộng nhà mình xấu, chàng ngốc - Khi thấy lúa ruộng nhà mìng đã làm gì ? xaáu, chaøng ngoác keùo caây luùa nhaø mình leân cho cao hôn caây luùa nhaø + Về nhà, anh chàng khoe gì với vợ ? người - “Luùa nhaø ta xaáu quaù Nhöng 16 Lop3.net - + Chị vợ đồng thì thấy kết ? hôm tôi đã kéo nó lên cao lúa ruộng bên !” + Vì luùa nhaø chaøng ngoác bò heùo ? - Chị vợ đến đồng thì thấy bao nhiêu lúa nhà mình đã héo rũ - Giaùo vieân keå tieáp laàn 2, - Luùa nhaø chaøng ngoác bò heùo vì - Cho học sinh nhìn gợi ý trên bảng thi kể lại câu cây lúa bị kéo lên, đứt rễ, nên héo chuyeän ruõ - Giáo viên khen ngợi học sinh nhớ truyện, kể phân biệt lời các nhân vật : lời người dẫn chuyện : dí - Cá nhân dỏm, lời chàng ngốc : gïiọng khoe vui vẻ, hồn nhiên Hoạt động : Nói thành thị, nông thôn Mục tiêu : Kể điều em biết nông thôn ( thành thị ) theo gợi ý SGK Bài nói đủ ý ( Em có hiểu biết đó nhờ đâu ? Cảnh vật, người đó có gì đáng yêu ? Điều gì khiến em thích ? ); dùng từ, đặt câu đúng - Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu + Baøi taäp yeâu caàu em ñieàu gì ? Giáo viên hướng dẫn: các em có thể kể - Cá nhân điều mình biết nông thôn (hoặc thành thị) nhờ - Bài tập yêu cầu em kể chuyến chơi (về thăm quê, tham quan…), xem điều em biết nông thôn chương trình ti vi, nghe đó kể chuyện (hoặc thành thị) theo gợi ý * Giaùo duïc BVMT : SGK Yêu cầu các em nói đủ ý (Em có hiểu biết đó nhờ đâu? Cảnh vật, người đó có gì đáng yêu ? Điều gì khiến em thích nhất?); dùng từ, đặt câu đúng - Gọi học sinh khá giỏi tập nói trước lớp - - 4) Nhaän xeùt – Daën doø : GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi : Vieát veà thaønh thò, noâng thoân Ruùt kinh nghieäm: 17 Lop3.net Tự nhiên và xã hội HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP, THƯƠNG MẠI I/ Muïc tieâu : Kể tên số hoạt động công nghiệp,thong mại mà em biết Nêu ích lợi hoạt động công nghiệp thong mại Kể tên hoạt động công nghiệp thương mại Biết các hoạt động công nghiệp và lợi ích các hoạt động đó Biết các hoạt động nông nghiệp và lợi ích các hoạt động đó II/ Các kĩ sống giáo dục bài: - Kĩ tìm và xử lí thông tin, quan sát, tìm kiếm thông tin hoạt động nông nghiệp, nơi mình sống - Kỹ tổng hợp,sắp xếp các thông tin hoạt động nông nghiệp nơi mình sống III/ các phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: - Hoạt động nhóm - trò chơi V/Các phương tiện dạy và học: -Caùc hình trang 60, 61 SGK -Tranh ảnh sưu tầm chợ cảnh mua bán, số đồ chơi, hàng hóa V/ Tiến trình dạy học: 1-OÅn ñònh 2-Kieåm tra baøi cuõ 3-Dạy bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS A.KHÁM PHÁ Tranh sgk: ( 2’ ) B KẾT NỐI Hoạt động : Mục tiêu : Biết hoạt động công nghiệp tỉnh nơi các em sống Caùch tieán haønh: Bước 1: Laøm vieäc theo caëp -Yêu cầu cặp HS kể cho em sống Bước 2: GV có thể giới thiệu thêm số hoạt động như: khai thác quặng kim loại, luyện thép, sản xuất lắp ráp ô tô, xe máy .đều gọi là hoạt động công nghiệp C THỰC HÀNH Hoạt động 2: Mục tiêu : Biết các hoạt động công nghiệp và lợi ích hoạt động đó Cách tiến hành : làm việc lớp Bước 1: Từng cá nhân quan sát hình SGK Bước 2: Các hoạt động đó như: Khoan dầu khí cuung cấp chất đốt và nhiên liệu để chạy HS thaûo luaän theo caëp Moät soá caëp trình baøy Caùc caëp khaùc boå sung -Laøm vieäc caù nhaân 18 Lop3.net máy Khai thác than cuung cấp nhiên liệu -Mỗi HS nêu tên hoạt động đã quan sát cho các nhà máy, chất đốt sinh hoạt Dệt hình giới thiệu và phân tích cung caáp vaûi, luïa các hoạt động và sản phẩm từ * Giaùo duïc BVMT: - Các hoạt động khai thác than, dầu khí, dệt .gọi là hoạt động công nghiệp - Các hoạt đọng đó mang lại lợi ích gì ? Hoạt động 3: -Mục tiêu : Kể tên số chợ, siêu thị, cửa hàng, số mặt hàng mua bán đó Bước 1: Chia nhoùm, thaûo luaän theo yeâu caàu SGK Bước 2: Moät soá nhoùm trìn Laøm vieäc theo nhoùm GV gợi ý : +Những hoạt động mua bán hình-Trình bày kết thảo luận Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung ‘4,5”trang 61 SGK thường gọi là hoạt động gì ? +Hoạt động đó các em nhìn thấy đâu ? +Hãy kể tên số chợ, siêu thị, cửa hàng quê em Căn vào trả lời HS GV kết luận: Các hoạt động mua bán gọi là hoạt động thương mại D.VÂN DỤNG Hoạt động 4: Chơi trò chơi bán hàng Mục tiêu : giúp HS làm quen với hoạt động mua baùn Caùch tieán haønh: Bước 1: GV đặt tình cho các nhóm chơi đóng vai Một vài người bán, số người mua -Một số nhóm đóng vai Bước 2: Nhau nghe veà ho Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt E TƯ LIỆU GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò tieát sau Công nghiệp n Ruùt kinh nghieäm …………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 19 Lop3.net Tự nhiên và xã hội LAØNG QUEÂ VAØ ÑOÂ THÒ I/ Muïc tieâu : Nêu số đặc điểm làng quê đô thị Kể làng, bản, khu phố nơi em sống Nhận biết khác biệt thiên nhiên miền quê và thiên nhiên đô thị II/ Các kĩ sống giáo dục bài: - Kĩ tìm và xử lí thông tin: So sánh tìm kiếm đặc điểm khác biệt làng quê và đô thị - Kỹ : Tư sáng tạo thể hình ảnh đặc trưng làng quê và đô thị III/ các phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: - Hoạt động nhóm - Vẽ tranh V/Các phương tiện dạy và học: Giaùo vieân : Hình veõ trang 62, 63 SGK Hoïc sinh : SGK V/ Tiến trình dạy học: Khởi động : Bài cũ : Hoạt động công nghiệp, thương mại - Kể hoạt động công nghiệp nơi các em sống - Giáo viên nhận xét, đánh giá - Nhaän xeùt baøi cuõ Các hoạt động : Hoạt động Giáo viên A.KHÁM PHÁ Tranh sgk: ( 2’ ) B KẾT NỐI Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm Mục tiêu : Tìm hiểu phong cảnh, nhà cửa, đường sá làng quê và đô thị Caùch tieán haønh : - Giáo viên chia lớp thành các nhóm, yêu cầu nhoùm quan saùt caùc hình trang 62, 63 SGK vaø thaûo luaän, nêu rõ khác làng quê và đô thị - Giáo viên yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình Laøng queâ Ñoâ thò Phong caûnh vườn cây nuôi Nhaø cao taàng động vật Nhà cửa Nhà mái ngói có,… không có vườn cây nuôi động vật Hoạt động sinh Làm ruộng, trồng Làm việc các sống chủ yếu rau, nuôi lợn, gà nhaø maùy, xí nhaân daân nghieäp, baùn haøng Đường sá Đường làng, bờ Đường bê tông, ruoäng lát gạch, đường nhựa Nhieàu caây coái, Chaät heïp, ít caây Caây coái ruộng vườn coái 20 Lop3.net Hoạt động HS - Haùt - Hoïc sinh keå Hoïc sinh quan saùt vaø thaûo luaän - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm vaø ghi keát quaû giaáy - Đại diện các nhóm trình bày keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Caùc nhoùm khaùc nghe vaø boå sung -