B. Hoạt động hình thành kiến thức (26 phút)
- HS hát thuộc và biểu diễn bài hát “ Lí dĩa bánh bò”
- Hiểu vài nét về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Hoàng Vân, biết hoàn cảnh sáng tác và nội dung của bài hát “ Hò kéo pháo”. Kể tên một vài sáng tác của ông.
- Vận dụng, trình bày bài hát dưới hình thức đơn ca, song ca, tốp ca. Đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp.
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Gv tổ chức trò chơi “Nghe thấu, hát tài”.
Chia lớp thành 2 đội chơi GV đánh 5 tiết nhạc bất kì trong 2 bài hát, 2 bài TĐN đã học. Yêu cầu HS nhận biết đó là tiết nhạc trong bài nào và hát lại được câu hát đó.
Đội nào có tín hiệu trước sẽ giành quyền trả lời, đúng được 10 điểm, sai nhường quyền trả lời cho đội bạn
=> GV tổng kết, tuyên dương đội chiến thắng.
B. Hoạt động hình thành kiến thức (30p)
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tiết 13
Hoạt động của Giáo viên
Tiết 16
ÔN TẬP HỌC KÌ I
Giọng Mi thứ
Giọng son trưởng :
- Hoạt động âm nhạc, hiểu biết, cảm thụ
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
2. Học sinh
- Tìm hiểu về nhạc sĩ Phạm Tuyên với bài hát Mùa thu ngày khai trường.
- Sưu tầm một số ca khúc của nhạc sĩ Phạm Tuyên
I. MỤC TIÊU
b. Kỹ năng:
II. CHUẨN BỊ
2. Học sinh :
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
A. Hoạt động khởi động (5p)
- Giới thiệu những n/d chính trong tiết học.
B. Hoạt động hình thành kiến thức( khoảng 35p)
Các nhóm trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca hoặc tốp ca, có thể hiện hát lĩnh xướng.
- H/s lắng nghe, thống nhất các ND đã chuẩn bị trước ở nhà trình bày theo nhóm hoặc cá nhân...
- Hướng dẫn học sinh hát ví dụ (sgk 49) 1, 2 lần.
- H/s thực hiện.
II. CHUẨN BỊ
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
I. MỤC TIÊU
b. Kỹ năng:
II. CHUẨN BỊ
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC
A. Hoạt động khởi động
Cho cả lớp hát bài Chúng em cần hòa bình của nhạc sĩ Hoàng Long- Hoàng Lân.
H. Em hãy nhắc lại nội dung bài hát Chúng em cần hòa bình?
Trong nền âm nhạc hiện đại của chúng ta có rất nhiều tác phẩm viết về đề tài trái đất và hòa bình. Đó là những bài hát ngợi ca vẻ đẹp của trái đất và tình yêu thương con người đồng thời cũng là những thông điệp gửi tới chúng ta: Hãy chung tay góp sức để bảo vệ trái đất, bảo vệ môi trường sống của con người... Một trong những tác phẩm được nhiều người yêu thích viết về đề tài này là Ngôi nhà của chúng ta nhạc và lời của nhạc sĩ Hình Phước Liên. Đó cũng chính là bài hát mà cô sẽ giới thiệu với các em ngày hôm nay.
B. Hoạt động hình thành kiến thức (35p)
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HĐ CỦA HS
1. Tác giả
- Cho HS quan sát bài hát trên bảng phụ.
GV hát trích đoạn “…Không xa đâu trường xa ơi…Vẫn gần bên em vì Trường Sa luôn bên anh”.
- GV giới thiệu
- Cho HS nghe bài hát mẫu.
H. Các em muốn biết điều gì về bài hát Ngôi nhà của chúng ta?
- Chia 2 nhóm, phát phiếu học tập và yêu cầu HS thảo luận: (3 phút)
- GV chỉ trên bản nhạc những chỗ cần lưu ý cho HS (dấu nhắc lại, khung thay đổi, dấu chấm dôi và đặc biệt bài có sử dụng hiện tượng đảo phách trong các câu).
- HS thực hiện theo hướng dẫn
- H/s nhận xét theo KT 321.
2. Tác phẩm
- Cho HS quan sát bài hát trên bảng phụ.
- HS quan sát, cảm nhận, tìm hiểu tác phẩm theo nhóm.
- HS xây dựng đáp án:
- HS thảo luận, thống nhất ý kiến, trình bày kết quả.
- Các nhóm lên bảng báo cáo kết quả, dưới lớp đảo kết quả -> chấm điểm.
- H/s nhận xét theo KT 321.
3. Học hát
- Hướng dẫn HS luyện thanh.
- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV.
- Kiểm tra một số nhóm và cá nhân HS.
- H/s nhận xét theo KT 321.
- Giáo viên nhận xét sự chuẩn bị, trình bày của các nhóm -> chốt và xếp loại.
B. Hoạt động hình thành kiến thức (35p)
b. Kỹ năng:
II. CHUẨN BỊ
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC
A. Hoạt động khởi động (1p)
Bài 8 - Tiết 30
Tiết 31
ÔN TẬP
Tiết 34
ÔN TẬP HỌC KÌ II
Hoạt động của Giáo viên