Đang tải... (xem toàn văn)
- Mẫu con ếch được gấp bằng giấy có kích thước đủ lớn để HS cả lớp quan sát được.. - Tranh quy trình gấp con ếch bằng giấy.[r]
(1)TUẦN 4 Ngày soạn: Ngày 28 tháng năm 2020 Ngày dạy: Ngày 01 tháng 10 năm 2020 Lớp: 3B
BÀI 3: GẤP CON ẾCH(Tiết 2) I MỤC TIÊU:
- HS biết cách gấp ếch
- Gấp ếch giấy, nếp gấp tương đối thăng phẳng
- HS khéo tay: Gấp ếch giấy Nếp gấp thẳng, phẳng Con ếch cân đối
- Làm cho ếch nhảy
II CHUẨN BỊ:
- Mẫu ếch gấp giấy có kích thước đủ lớn để HS lớp quan sát
- Tranh quy trình gấp ếch giấy - Giấy màu giấy trắng, kéo thủ công - Bút màu đen bút màu sẫm
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
1 Kiểm tra cũ: 5’
- Gv cho Hs hát “kìa ếch con” - YC Hs lên bảng nhắc lại thực thao tác gấp ếch học tiết
- Kiểm tra dụng cụ, đồ dùng học tập HS nhận xét
2 Bài mới: 30’
- Tiếp tục HDHS thực hoạt động
Hoạt động 3:
a HS thực hành gấp ếch
- GV tổ chức cho HS thực hành gấp ếch tiết trước
b.Trưng bày sản phẩm
- GV giải thích nguyên nhân làm cho ếch không nhảy để em rút kinh nghiệm
- GV chọn số sản phẩm đẹp cho lớp
- Hát hát ếch
- HS lên bảng nhắc lại thực thao tác gấp ếch học tiết
- HS quan sát
- HS gấp ếch theo nhóm
(2)quan sát
- GV đánh giá sản phẩm HS * Cách làm cho ếch nhảy
3 Củng cố:
- Giáo viên cho học sinh nêu lại bước gấp ếch
4 Dặn dò:
- Dặn dò HS học chuẩn bị giấy thủ công, giấy nháp, bút màu, kéo thủ công để học “Gấp, cắt, dán năm cánh cờ đỏ vàng”
- Nhắc lại bước gấp ếch
- HS lắng nghe
IV Nhận xét:
- GV nhận xét chuẩn bị bài, tinh thần thái độ học tập, kết thực hành HS