Moân : Mó thuaät Baøi : Vẽ cái bình đựng nước Ngày thực hiện : I/ MUÏC TIEÂU : 1/ Kiến thức : HS tập quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm , màu sắc cái bình đựng nước.. Vẽ được cái bìn[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC CHƯƠNG DƯƠNG KẾ HOẠCH LÊN LỚP Tuaàn: 23 Moân : Mó thuaät Baøi : Vẽ cái bình đựng nước Ngày thực : I/ MUÏC TIEÂU : 1/ Kiến thức : HS tập quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm , màu sắc cái bình đựng nước Vẽ cái bình đựng nước 2/ Kó naêng: Reøn kó naêng kheùo tay, phaùt huy oùc saùng taïo 3/ Thái độ : HS thêm yêu quê thích hội họa II/ ÑDDH : - Một cái bình đựng nước - Tranh ảnh bình nước có dáng khác - Vở, dụng cụ vẽ III/ LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên ** Khởi động : Hát ( 1’) ** Kieåm tra baøi cuõ : (2’) _ Nhận xét bài vẽ kì trước ** Bài : ( 30’ ) _ GV giới thiệu bài – Ghi tựa bài lên baûng ( 1’) 1/ Hoạt động : Quan sát, nhận xét ( 10’) _ ( PP quan saùt, nhaän xeùt) _ GV giới thiệu vài mẫu bình đựng nước, gợi ý cách vẽ để HS nhận xét: + Bình đựng nước có phần nào? + Bình đựng nước có kiểu dáng naøo? + Bình làm chất liệu gì? + Màu sắc bình đựng nước nào? + Hình trang trí theá naøo? _ GV củng cố thêm để làm rõ hình dáng, cấu trúc bình đựng nước 2/ Hoạt động : Cách vẽ cái bình đựng nước ( 5’)_( PP quan sát, nhận xét) _ GV giới thiệu hình minh họa vẽ phát leân baûng Hoạt động học sinh _ Cả lớp thực hiên _ HS chuù yù laéng nghe _ HS chuù yù laéng nghe _ HS quan saùt nhaän xeùt : + Nắp, miệng, thân, tay cầm và đáy + Coù nhieàu kieåu daùng khaùc + Nhựa, thủy tinh, gốm sứ,…… + Một màu , nhiều màu suốt + Hoa, lá, chim, bướm,…… _ HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ cách vẽ Lop3.net (2) + Ước lượng chiều cao, chiều ngang ( tay caàm ) + Vẽ khung hình vừa với khổ giấy đã chuaån bò + Tìm tỉ lệ phần + Vẽ nét chính trước, nét chi tiết sau + Nhìn mẫu điều chỉnh hình vẽ và đậm nhaït cho gioáng maãu _ GV gợi ý HS tìm các họa tiết trang trí theo yù thích _ Tìm và vẽ màu cho họa tiết caùi bình 3/ Hoạt động : Thực hành (15’) ( PP thực hành) _ GV đến bàn xem và góp ý với HS + Quan sát mẫu đễ vẽ khung hình, tìm tỉ leä boä phaän + Veõ roõ ñaëc ñieåm cuûa maãu _ GV gợi ý cách trang trí: + Tìm hoïa tieát + Veõ maøu _ GV theo dõi và gợi ý cho HS quaù trình veõ 5/ Hoạt động : Nhận xét, đánh giá ( 3’) ( PP nhận xét, đánh giá ) _ GV choïn moät soá baøi coù caùch veõ maøu khác và gợi ý cho HS nhận xét: + Hình veõ caùi bình coù gioáng maãu khoâng? + Hình trang trí vaø maøu saéc coù haøi hoøa khoâng? _ GV tóm tắt nhận xét và xếp loại bài vẽ _ Khen ngợi HS có bài vẽ đẹp ** Cuûng coá – Daën doø : ( 5’) _ Nhaän xeùt tieát hoïc _ Về nhà sưu tầm tranh vẽ các loại _ Quan saùt caûnh thieân nhieân, caùc vaät _ Chuẩn bị : “ Vẽ tranh đề tài tự ” _ HS tự vẽ theo ý thích _ HS theo hướng dẫn GV , nhận xeùt baøi veõ cuûa baïn _ HS tự tìm các bài vẽ mà mình thích và xếp loại _ HS chuù yù laéng nghe ** Caùc ghi nhaän caàn löu yù sau tieát daïy : Lop3.net (3) BGH duyeät Lop3.net (4)