- Bài hát Giấc mơ của bé - nhạc sỹ Xuân Giao đưa chúng ta vào 1 không gian sống động đầy màu sắc và âm thanh rộn rã với những trò chơi ngộ nghĩnh của thế giới tuổi thơ thật đáng yêu..[r]
(1)TUẦN 15 Ngày soạn : 15/12/2018
Ngày giảng: 17/12/2018
& 15: Học hát tự chọn: GIẤC MƠ CỦA BÉ.
Nhạc lời: Xuân Giao I Mục tiêu.
- Hs hát giai điệu lời ca hát
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng chuẩn xác
- Qua hát Hs cảm nhận vẻ đẹp, niềm vui trẻ thơ, người sống
- HSHN: Hs hát thuộc tương đối hát II Chuẩn bị
- Nhạc cụ gõ, động tác phụ hoạ - Tranh ảnh minh hoạ
- Dụng cụ để trình chiếu III Hoạt động dạy học. A Kiểm tra cũ.
- Gv định nhóm cá nhân hát lại hát “ Cò lả” -> Gv nhận xét, đánh giá B Bài mới.
1 Giới thiệu bài
- Gv đưa hình ảnh minh hoạ ảnh nhạc sỹ Xuân Giao
- Bài hát Giấc mơ bé - nhạc sỹ Xuân Giao đưa vào không gian sống động đầy màu sắc âm rộn rã với trò chơi ngộ nghĩnh giới tuổi thơ thật đáng yêu Hôm cô em bước vào giới để cảm nhận thể giấc mơ bé
2 Các hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA HS
(2)- Gv treo bảng phụ hát - Gv mở băng mẫu
- Nghe xong hát em có cảm nhận nét giai điệu hát?
- Đọc mẫu lời ca:
Trời thu xanh xanh ngồi sổ./ Bé nằm bé ngủ đơi mơi mỉm cười./ Phải mơ em mơ thấy,/
bao trò vui dành cho em./ Con voi đánh trống gấu thổi kèn./ Bóng bay xanh đỏ bay đầy quanh em./ Giấc mơ nho nhỏ cho môi em cười./ - Gv điều khiển đọc theo tiết tấu - Gv biểu diễn hát lần
- Gv: Em quan sát hát tìm hiểu kí hiệu nhạc có hát?
- Gv lưu ý:
+ Kí hiệu chấm dôi: xanh, cười, mơ, dành, em, cười
+ Kí hiệu dấu luyến: sổ, bé, ngủ, mơ, vui, đánh, gấu, thổi, đỏ, nhỏ, môi, em - Gv chia hát thành câu hát + Gv đàn, hát mẫu bắt nhịp câu
+ sau câu hát 2, Gv nhắc Hs nghỉ phách âm hình tiết tấu nhắc lại để chờ nhạc bắt tiếp vào câu hát sau Gv cần hát đàn mẫu vài lần
- Hs quan sát
- Hs nghe nhẩm theo - Nét giai điệu vui tuơi sáng
- Hs đọc toàn vài lần theo tiết tấu
- Hs trả lời: kí hiệu dấu chấm dôi dấu luyến
- Hs quan sát
- Hs luyện tập câu
- Hs thực tập thể, nhóm, cá nhân
- Hs quan sát
- Lắng nghe quan sát
- Tập đọc câu hát
- Hs quan sát
(3)+ Lưu ý sửa sai cho Hs thực lại sau câu
+ Ghép theo lối móc xích
+ Hết lần 1, hát ngân từ “cười” phách lặng phách rưỡi để nối tiếp vào lần 2: Trời thu
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa.
- Gv thực mẫu lần - Hướng dẫn động tác:
+ Động tác 1: Chân nhún theo phách + Động tác 2: Tay trái đưa mở rộng từ nhẹ nhàng, ứng câu: Trời thu cửa sổ
+ Động tác 3: tay úp vào đưa kề lên má làm động tác ngủ, sau đưa ngón tay lên môi, ứng câu: Bé nằm mỉm cười
+ Động tác 4: tay mở rộng tròn đưa rộng cánh tay, sau đưa tay khoanh trước ngực, ứng câu: Phải cho em
+ Động tác 5: tay đưa lên miệng giả làm động tác thổi kèn, ứng câu: Con voi quanh em
+ Động tác 6: tương tự động tác 3, ứng câu: Giấc mơ em cười
- Hát theo nhóm: lớp thành nhóm nhóm hát lần
- Hs quan sát
- Hs đứng chỗ tập động tác cho nhuần nhuyễn ghép
- Sau ghép kết hợp với nhạc đàn
- Hs thực tập thể lần
- Cho bàn thực hiện, cá nhân
chậm
- Hát nhóm
(4)C Củng cố, dặn dò.
- Cho lớp hát lại hát kết hợp vận động phụ hoạ lần - Dặn dò Hs học thuộc hát