TING VIT 12 giữ gìn sáng tiếng viÖt MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1.Kiến thức: Giúp HS nắm được: - Khái niệm sáng TV, biểu chủ yếu sáng TV: +Hệ thống chuẩn mực , quy tắc tuân thủ chuẩn mực , quy tắc TV +Sự sáng tạo, linh hoạt sở quy tắc chung +Sự không pha tạp lạm dụng yếu tố ngơn ngữ khác +Tính VH, Lịch giao tiếp ngơn ngữ -Trách nhiệm giữ gìn sáng TV 2.Kĩ năng: -Rèn KN giao tiếp:trao đổi, tìm hiểu đặc điểm khả biểu đạt TV; yêu cầu giữ gìn sáng TV -KN Tự nhận thức trách nhiệm cá nhân việc trau dồi ngơn ngữ giao tiếp, góp phần giữ gìn sáng TV 3.Thái độ; tình cảm : -Yêu mến quý trọng di sản ngôn ngữ cha ông , tài sản CĐ -Nhận thức :luôn nâng cao hiểu biết TV -Hành động: sử dụng TV theo chuẩn mực quy tắc chung; ko lạm dụng tiếng nước ngoài, trọng tính văn hố, lịch GTNN NỘI DUNG BÀI HỌC: I.SỰ TRONG SÁNG CỦA TIẾNG VIỆT: 1/.Sự sáng T.V Tính chuẩn mực phát âm chữ viết, từ ngữ ,… 2/ Sù s¸ng cđa tiÕng Việt không chấp nhận yếu tố lai căng, pha tạp mức ngôn ngữ nớc ngoài, nhng dung hợp yếu tố tích cực tiếng Việt 3/S sỏng ca T.VTính lịch sự, có văn hoá lêi nãi I Sù s¸ng cđa tiÕng Việt Tìm hiểu VD * NGữ liệu + Câu 1: Khi pháp trờng, anh hiên ngang đến phút chót lọt + Câu 2: Truyện Kiều Nguyễn Du đà nêu cao t tởng nhân đạo cao đẹp + Câu 3:Tình cảm tác giả non sông đất nớc, đồng bµo níc, kiỊu bµo ë níc ngoµi xa nhng nhớ Tổ quốc + Câu 4: Đó tình cảm tác giả non sông ®Êt níc, víi ®ång bµo níc vµ kiỊu bµo nớc ngời xa nh ng vÉn nhí vỊ Tỉ qc + C©u 5: “Lng trần phơi nắng phơi sơng Có manh áo cộc tre nhờng cho Câu Trong câu đâu câu đúng, đâu câu sai? Chỉ rõ lỗi - Phân tích:Câu sai: Câu 1, Câu 2, Câu + Câu 1: Sai từ ngữ chót lọt -> Câu không sáng + Câu 2: Sai phong cách ngôn ngữ -> Câu không sáng -Câu đúng: Câu 4, Câu *Câu hỏi Câu 2: So sánh câu với câu cho biết câu diễn đạt sáng, rõ ràng? Tại sao? +Câu 4: Có nội dung mạch lạc: nói tình cảm nhà văn đất nớc, ngời Các quan hệ câu rõ ràng, đảm bảo chuẩn mực ngữ nghiÃ, ngữ pháp -> Câu sáng Câu 3: Hình tợng tre đợc Nguyễn Duy khắc hoạ cụ thể qua từ ngữ, hình ảnh câu thơ trên? Biện pháp nghệ thuật đợc tác giả sử dụng đây? Tác dụng sao? Vậy theo em việc sử dụng từ lng, áo, tác giả có chuẩn xác không? Tại sao? ã + Câu 5: Từ ngữ, hình ảnh lng trần, phơi nắng phơi sơng, manh áo cộc kết hợp biện pháp ẩn dụ -> hình tợng thực tre -> ngời phụ nữ Việt Nam: trung hậu, đảm đang, giàu đức hi sinh, giàu lòng nhân Các từ lng, áo, không diễn tả hình ảnh thực tre, mà gợi lên cách sâu sắc hình ảnh ngời phụ nữ Việt Nam, đồng thời gửi gắm thái độ, tình cảm tác giả Cách sử dụng từ ngữ tác giả không chuẩn xác mà mang tính sáng tạo -> Câu sáng nghĩa nh tiếng Việt Và sáng tạo phải đảm bảo yếu tố gì? Những tên tuổi nhà thơ, nhà văn tìm tòi sáng tạo ngôn ngữ thơ ca, văn chơng? VD: Và ánh sáng chớp hàng mi Mỗi buổi sớm thần Vui gõ cửa Tháng giêng ngon nh cặp môi gần Qua việc phân tích VD trên, sáng tiếng Việt biểu trớc tiên phơng diện nào? 1/ Tính chuẩn mực phát âm, chữ viết; từ ngữ; ngữ pháp; phong cách ngôn ngữ, phải tuân theo quy tắc chung tiếng Việt + Sự sáng tạo phải phù hợp với quy tắc chung Sự sáng tạo đảm bảo đợc sáng việc tiếng Việt, góp phần phát triĨn tiÕng ViƯt, lµm cho tiÕng ViƯt ngµy cµng phong phú, đa dạng Ngữ liệu - Cho câu sau: + Câu 1: Cuộc cách mạng tháng Tám năm 1945 đà mở kỉ nguyên cho dân tộc ta kỉ nguyên độc lập, tự hạnh phúc + Câu 2: Chỉ vài ngày sau Microsoft vá lỗi nghiêm trọng phần mềm xử lí file đồ hoạ, hacker xng cocoruder đà công bố chi tiết hai vấn đề tơng tự hệ điều hành + Câu 3: Liên hoan festival nghệ thuật Tây Nguyên đợc tổ chức thành phố Buôn Ma Thuật + Câu 4: Đơn vị đo dòng điện vôn + Câu 5: Nớc hợp chất gồm hydro oxy + Câu 6: Các superstar thích dùng mobile phone loại xịn ã Những từ vay mợn nớc cần thiết? - Cách mạng, kỉ nguyên, độc lập, tự do, hạnh phúcthuật ngữ trị -> Từ vay mợn tiếng Hán - Microsoft, cocoruder danh từ riêng -> Từ vay muợn tiếng Anh- Hợp chất- thuật ngữ khoa học-> Từ vay muợn tiếng Hán - Vôn, hydro, oxy- thuËt ng÷ khoa häc -> Tõ vay m ợn tiếng Anh => Đây thuật ngữ trị, khoa học tiếng Việt từ vay mợn cần thiết ã Những từ lạm dụng tiếng nớc ngoài: -File = tệp tin hacker= kẻ đột nhập trái phép vào hệ thống máy tính - Festival = liªn hoan, lƠ héi - Superstar = siªu - mobile phone = điện thoại di động => Đây từ ngữ có hệ thống từ vựng tiếng Việt không nên lạm dụng tiếng nớc 2/ Sự sáng tiếng Việt không chấp nhận yếu tố lai căng, pha tạp mức ngôn ngữ nớc ngoài, nhng dung hợp yếu tố tích cực tiếng Việt ãNgữ liệu 3- Cho VD SGK/ T.33 - Phân tích: Tính lịch sự, có văn hoá lời nói thể cách xng hô, tha gửi, cách sử dụng từ ngữ + Cách xng hô: Ông giáo: Cụ với tôi, ông với -> kính trọng, thân thiết gần gũi LÃo Hạc: Ông giáo, chúng mình, với ông-> tôn trọng LÃo Hạc ông giáo + Cách tha gửi LÃo Hạc với ông giáo: vâng! Ông giáo dạy phải -> Sự trân trọng, tin tởng có phần ngỡng mộ lÃo Hạc với ông giáo + Các từ ngữ: sáng, rõ ràng, nhà nhặn, lịch Bên cạnh lời văn mang tính lịch sự, có văn hoá, ta bắt gặp văn chơng lời nói không đảm bảo tính lịch sự, sáng tiếngViệt Tại lại có điêù đó? -Mẹ kiếp! Thế có phí rợu không? Thế có khổ không? Không biết đứa chết mẹ đà đẻ thân cho khổ đến nông nỗi này? ( Chí Phèo Nam Cao) Tác giả muốn nhân vật trực tiếp bộc lộ tính cách ngời đọc qua ngôn ngữ Lời nói Chí Phèo trích đoạn lời nói Chí đà bị tha hoá trở thành tên côn đồ, bặm trợn, quỷ 3/Tính lịch sự, có văn hoá lời nói Trong sống ngày hôm nay, xuất đâu đó, số ngời lời nói thô tục, thiếu văn hoá, lịch Để giữ gìn sáng tiếng Việt, cần phải làm gì? => Kết luận : Sự sáng tiếng Việt biểu phơng diện: - TÝnh chn mùc, cã quy t¾c cđa tiÕng ViƯt - Không sử dụng yếu tố lai căng, pha tạp - Đảm bảo tính lịch s, có văn hoá lời nói II/ Luyện tập Bài 1.SGK/ 33: ã Gợi ý: Các từ ngữ nói nhân vật: - Kim Trọng: mực chung tình - Thuý Vân: cô em gái ngoan - Hoạn Th: ngời đàn bà lĩnh khác thờng, biết điều mà cay nghiệt - Thúc Sinh: sợ vợ - Từ Hải: ra, biến nh lạ - Tú Bà: màu da nhờn nhợt - Mà Giám Sinh: mày râu nhẵn nhụi - Sở Khanh: chải chuốt dịu dàng - Bạc Bà, Bạc Hạnh: miệng thề xoen Bài 2.Tại việc gìn giữ sáng tiếng Việt lại vấn đề đợc quan tâm hàng đầu giai đoạn ? - Tiếng Việt thứ tiếng giàu đẹp, thứ cải vô quý giá cần phải giữ gìn - Việc giữ gìn sáng tiếng Việt góp phần vào việc giữ gìn sắc văn hoá Việt Nam - Trong giai đoạn nay, VN gia nhËp WTO, du nhËp vµo ViƯt Nam nhiều văn hoá, ngôn ngữ khác thÕ giíi, më nhiỊu xu híng nh»m ph¸t triĨn hệ thống ngôn ngữ chúng ta, nhng đồng thời đem lại nhiều thách thức nguy làm vẩn đục tiếng Việt Chính thế, ý thức giữ gìn sáng tiếng Việt đợc dặt lên hàng đầu - Tình trạng lạm dụng tiếng nớc ngoài, sử dụng lời ăn tiếng nói thô tục, thiếu văn hoá diễn ngày phổ biến nhiều ngời, nhiều môi trờng xà hội ngày Bài 3: Đọc câu chuyện sau: Trong lần nói chun cïng c¸c c¸n bé, cã mét c¸n bé dïng từ: thiệt thắng lợi trời long đất lở Bác Hồ đà phê bình câu nói hóm hỉnh: Thế sau thắng lợi, Bác đâu? Suy nghĩ em câu chuyện Viết đoạn văn nghị luận tợng sử dụng từ ngữ thiếu chuẩn xác sống hôm Suy nghĩ mẩu chuyện trên: + Là mẩu chuyện vui nhng đà phản ánh đợc tợng phổ biến viêc sử dụng ngôn ngữ đời sống ngày: sử dụng từ ngữ thiếu chuẩn xác ý thức giữ gìn s¸ng cđa tiÕng ViƯt cđa B¸c Hå - HS vỊ lµm bµi tËp sè SGK/ T.34 - Suy nghÜ vấn đề đợc mở học - Su tầm đài, báo tợng làm vẩn đục sáng tiếng Việt - Ôn tập lại kiến thức đà học chuẩn bị viết bµi viÕt sè văn NLXH ... xoen Bài 2.Tại việc gìn giữ sáng tiếng Việt lại vấn đề đợc quan tâm hàng đầu giai đoạn ? - Tiếng Việt thứ tiếng giàu đẹp, thứ cải vô quý giá cần phải giữ gìn - Việc giữ gìn sáng tiếng Việt góp... âm, chữ viết; từ ngữ; ngữ pháp; phong cách ngôn ngữ, phải tuân theo quy tắc chung tiếng Việt + Sự sáng tạo phải phù hợp với quy tắc chung Sự sáng tạo đảm bảo đợc sáng việc tiếng Việt, góp phần... lời nói thô tục, thiếu văn hoá, lịch Để giữ gìn sáng tiếng Việt, cần phải làm gì? => Kết luận : Sự sáng tiếng Việt biểu phơng diện: - Tính chuẩn mực, có quy tắc tiếng Việt - Không sử dụng yếu