GIÁO ÁN NHẬN BIẾT TẬP NÓI NHÀ TRẺ LỨA TUỔI 2436 THÁNG. GIÁO ÁN GỒM: MỤC ĐÍCH YÊU CẦUCHUẨN BỊTIẾN TRÌNH HOẠT ĐÔNG gồm:ổn địnhcác hoạt độngkết thúcmẫu giáo án giúp bạn biết cách soạn một giáo án để chuẩn bị cho giờ day của mình, giúp bạn định hướng trước được nội dung mình sẽ dạy cho trẻ.
Trường Mầm non Kim Đồng Giáo sinh: Trần Thị Ngọc Trang Lớp: Gấu Bông (24-36 tháng) Số lượng trẻ: 14 trẻ Thời gian: 10-15 phút Ngày thực hiện: 15/12/2020 GIÁO ÁN NHẬN BIẾT TẬP NÓI Củ cà rốt I Mục đích yêu cầu: Trẻ nhận biết gọi tên “củ cà rốt” II III a) Chuẩn bị: ˗ Vật thật: củ cà rốt ˗ Củ cà rốt, củ cải trắng vải nỉ ˗ Nhạc hát “Em vườn rau” Tiến hành: Ổn định: Cô tạo tình cho trẻ thăm vườn rau nhổ củ cà rốt Các hoạt động: Hoạt động 1: Nhận biết củ cà rốt ˗ Cô cho trẻ gọi tên nêu đặc điểm củ cà rốt: + Cơ có củ đây? (Cơ cho trẻ nói từ “cà rốt”) + Củ cà rốt có màu gì? + Cuống màu gì? + Củ cà rốt có dạng gì? + Các cầm củ cà rốt phần cuống cho cô xem nào! + Da củ cà rốt nhẵn, mịn nè, sờ thử xem + Cô gọt vỏ cho trẻ xem vỏ củ cà rốt, cô giáo dục trẻ nấu ˗ phải gọt vỏ + Củ cà rốt dùng để làm ? (Gợi ý cho trẻ trả lời) Cô ý gọi trẻ trả lời xen kẽ cá nhân tập thể sửa cách phát âm ˗ cho trẻ Cô cắt củ cà rốt cho trẻ quan sát phần bên trong, cô gợi ý để trẻ nêu nhận xét ˗ Cô khái quát: Củ cà rốt có màu cam, cuống màu xanh, dạng dài, có đầu nhọn nhỏ, đầu to trịn, có cuống màu xanh, lõi trịn, b) dùng để xào, nấu canh, làm nước ép uống ngon bổ Hoạt động 2: Bé chơi với củ cà rốt ˗ Các làm bạn thỏ tìm củ cà rốt gắn lên ˗ IV cuống giúp cô nhé! Cô chuẩn bị giỏ rau củ nhiều loại ( củ cải trắng, củ cà rốt vải nỉ) cho trẻ tìm củ cà rốt gắn lên “cuống lá” cô chuẩn bị ˗ Cô quan sát động viên trẻ chơi Kết thúc: Nhận xét tuyên dương Giáo viên hướng dẫn Người thực (Chữ ký họ tên) (Chữ ký họ tên) ... tìm củ cà rốt gắn lên “cuống lá” cô chuẩn bị ˗ Cô quan sát động viên trẻ chơi Kết thúc: Nhận xét tuyên dương Giáo viên hướng dẫn Người thực (Chữ ký họ tên) (Chữ ký họ tên)