Đang tải... (xem toàn văn)
Phép đo mà không có dụng cụ trực tiếp mà thông qua một công thức liên hệ với các đại lượng đo.. trực tiếp gọi là phép đo gián tiếp. Việc phân chia phép đo trực tiếp hay gián tiếp là dựa[r]
(1)Bài 7: SAI SỐ CỦA PHÉP ĐO CÁC ĐẠI LƯỢNG VẬT LÝ I/ M ỤC TI ÊU HỌC SINH CẦN ĐẠT ĐƯỢC
1) Kiến thức
- Phát biểu định nghĩa phép đo đại lượng vật lý Phân biệt phép đo trực tiếp phép đo gián tiếp
- Phát biểu sai số phép đo đại lượng vật lý - Phân biệt hai loại sai số: sai số ngẫu nhiên sai số hệ thống 2) Kỹ năng
- Xác định sai số dụng cụ sai số ngẫu nhiên - Tính sai số phép đo trực tiếp gián tiếp
- Viết kết phép đo, với số chữ số có nghĩa cần thiết Ii/ chn bÞ:
1) Giáo viên
- Một số dụng cụ đo như: thước, ampe kế, nhiệt kế, … - Bài toán tính sai số để học sinh vận dụng
2) Học sinh: Đọc thực hành đo đại lượng vật lý như: chiều dài, thể tích, …
Iii/ tiÕn tr×nh giê häc: 1 Ổn định
2 Kiểm tra
3 Hoạt động dạy – học
Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm phép đo đại lượng vật lý Hệ đơn vị SI.
Nội dung mục tiêu hs cần
đạt được Hoạt động HS Trợ giúp GV
I Phép đo đại lượng vật lý Hệ đơn vị SI:
1).Phép đo đại lượng vật lý:
- Phép đo đại lượng vật lý phép so sánh với đại lượng loại qui ước làm đơn vị
- Phép đo trực tiếp: phép so sánh trực tiếp thông qua dụng cụ đo
- Phép đo gián tiếp: phép xác định đại lượng vật lý thông qua công thức liên hệ với đại lượng đo trực tiếp
2).Đơn vị đo:
Tại Việt Nam sử dụng hệ đơn vị SI
1 HS đo khối lượng vật HS đo chiều dài sách HS trả lời
Điều chỉnh cân thăng bằng, đặt vật lên đĩa cân, đĩa cân bên đặt cân
Khi cân thăng khối lượng tổng khối lượng cân
Dùng thước đặt dọc theo sách để đo chiều dài
Là phép so sánh
Dùng thước đo chiều dài, chiều rộng, chiều cao để tính thể tích
- HS ghi nhí
Yêu cầu HS lên đo khối lượng vật, HS khác đo chiều dài sách
Khối lượng vật ? Chiều dài sách bao nhiêu?
Làm cách KQ này? Cái cân thước gọi dụng cụ đo
Thực chất phép đo đại lượng vật lý gì?
Phép so sánh trực tiếp thông qua dụng cụ đo gọi phép đo trực tiếp
Làm để xác định thể tích hình hộp chữ nhật?
Phép đo gọi phép đo gián tiếp
(2)trực tiếp gọi phép đo gián tiếp Việc phân chia phép đo trực tiếp hay gián tiếp dựa vào dụng cụ đo
Hoạt động 2:Tìm hiểu khái niệm sai số, giá trị trung bình phép đo.
Nội dung mục tiêu hs cần đạt được
Hoạt động HS Trợ giúp GV
II.Sai số phép đo: 1) Sai số hệ thống:
- Là sai số đặc điểm cấu tạo dụng cụ sơ suất người đo gây
2) Sai số ngẫu nhiên:
- Là sai số hạn chế khả giác quan người dẫn đến thao tác đo không chuẩn, điều kiện bên tác động gây
3) Giá trị trung bình: - Giá trị trung bình đo nhiều lần đại lượng A:
A=A1+A2+ +An
n giá trị gần với giá trị thực đại lượng A
HS đọc SGK để tìm hiểu khái niệm sai số hệ thống sai số ngẫu nhiên
- Thảo luận - trả lời
- Ghi nhí
Yêu cầu HS đọc SGK mục II.1, 2, để tìm hiểu khái niệm sai số hệ thống sai số ngẫu nhiên
Sai số hệ thống đâu? Sai số ngẫu nhiên đâu? - Phân biệt cụm từ: sai số đo sai sót đo Nếu sai sót phải tiến hành đo lại
Hoạt động 3: Tìm hiểu cách XĐ sai số phép đo, cách viết kết đo khái niệm sai số tỉ đối.
Nội dung mục tiêu hs cần đạt được
Hoạt động HS Trợ giúp GV
4) Cách xác định sai số phép đo:
a.Sai số tuyệt đối trung bình n lần đo:
ΔA=ΔA1+ΔA2+ +ΔAn n
b.Sai số tuyệt đối phép đo tổng sai số ngẫu nhiên sai số dụng cụ:
ΔA=ΔA+ΔA '
5) Cách viết kết đo: Kết đo đại lượng A viết dạng:
A=A ± ΔA 6) Sai số tỉ đối:
Sai số tỉ đối δA phép đo tỉ số sai số tuyệt đối giá
Đọc SGK để tìm hiểu thơng tin
Trả lời câu hỏi GV tìmhiểu thơng tin.u cầu HS đọc SGK để Thế sai số tuyệt đối ứng với lần đo?
Sai số tuyệt đối trung bình tính theo cơng thức nào?
Cách viết kết đo đại lượng A?
Chữ số coi chữ số có nghĩa?
Khi viết kết đo, sai số tuyệt đối thu thường viết từ đến tối đa chữ số có nghĩa
(3)trị trung bình đại lượng đo, tính phần trăm:
δA=ΔA
A 100 %
Sai số tỉ đối nhỏ phép đo xác
7) Cách xác định sai số phép đo gián tiếp:
Sai số tuyệt đối tổng hay hiệu tổng sai số tuyệt đối số hạng Sai số tỉ đối tích hay thương tổng sai số tỉ đối thừa số
Thông báo khái niệm sai số tỉ đối
Lấy ví dụ:
Khi đo sách: s=24,457 cm với
Δs=0,025 cm
Khi đo chiều dài lớp học: s=10,354m với
Δs=0,25 cm
Phép đo xác hơn?
Hoạt động 2: Vận dụng tập
Nội dung mục tiêu hs cần đạt được
Hoạt động HS Trợ giúp GV
BT1 – SGK (T44) Thời gian rơi trung bình
t=t1+t2+ .+t7
7 =0,404(s)
Sai số ngẫu nhiên: Δt=Δt1+Δt2+ +Δt7
7 =0,004(s)
Sai số dụng cụ: Δt '=0,001(s)
HS nhắc lại
Nhc li mt s kin thc Th phép đo đại lượng vật lý?
Các loại phép đo loại sai số?
vật lý