1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Giáo án môn Sinh học lớp 9 bài 44 - Ảnh hưởng của nhiệt độ và độ ẩm lên đời sống sinh vật

2 51 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 10 KB

Nội dung

[r]

(1)

ẢNH HƯỞNG CỦA NHIỆT ĐỘ VÀ ĐỘ ẨM LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT

I/ Mục tiêu:

1/ Kiến thức: Học xong này, HS có khả năng:

- Nêu ảnh hưởng nhân tố sinh thái nhiệt độ độ ẩm mơi trường đến đặc điểm hình thái, sinh lí (một cách sơ lược) tập tính sinh vật

- Giải thích thích nghi sinh vật

2/ Kĩ năng: Rèn kĩ thảo luận theo nhóm, tự nghiên cứu với SGK và quan sát, phân tích hình vẽ để thu nhận kiến thức

3/ Thái độ: Yêu thích thiên nhiên, bảo vệ sinh vật II/ Phương tiện dạy học:

1/ Giáo viên:

-Tranh phóng to hình 43.1-3 SGK

-Bảng phụ ghi nội dung bảng 43.1, 43.2 SGK 2/ Học sinh:

-Đọc trước

-Kẻ bảng 43.1, 43.2 sgk vào tập III/ Tiến trình dạy học:

Hoạt động 1: Ảnh hưởng nhiệt độ lên đời sống sinh vật

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - GV treo tranh phóng to hình

43.1-2 SGK cho HS quan sát yêu cầu em nghiên cứu mục I SGK để thực SGK

- Từ kết luận trên, GV gợi ý để HS nêu lên được:

Đa số sinh vật sống phạm vi nhiệt độ từ 0oC đến 50oC Tuy nhiên có số SV sống nhiệt độ cao (vi khuẩn suối nước nóng) nhiệt độ thấp (ấu trùng sâu ngô chịu nhiệt độ -27oC)

- HS quan sát tranh, nghiên cứu SGK, thảo luận theo nhóm cử đại diện trình bày kết thảo luận

* Kết luận:

+ Nhiệt độ ảnh hưởng tới quang hợp hô hấp thực vật: Cây quang hợp hô hấp tốt nhiệt độ 20oC- 30oC Cây ngừng quang hợp hô hấp nhiệt độ thấp (0oC) cao (hơn 40oC).

- HS độc lập nghiên cứu ví dụ, thảo luận theo nhóm, tìm cụm từ phùg hợp điền vào trống hoàn thiện bảng 43.1 SGK

* Đáp án: Các SV biến nhiệt hằng

nhiệt (đây ví dụ) *KL

-Nhiệt độ ảnh hưởng đến hình thái , hoạt động sinh lí sinh vật -Hình thành nhóm sinh vật biến nhiệt nhóm sinh vật nhiệt Hoạt động 2: Ảnh hưởng độ ẩm lên đời sống sinh vật

(2)

- GV: Sự sinh trưởng phát triển SV chịu nhiều ảnh hưởng độ ẩm không khí đất có SV thường xun sống nước MT ẩm ướt (ven bờ sông suối, tán rừng rậm hang động Có SV sống nơi khí hậu khơ hoang mạc, vùng núi đá )

- HS QS tranh phóng to hình 43.3 SGK đọc mục II SGK, thảo luận theo nhóm, để thực SGK Một đại diện nhóm HS lên bảng điền vào bảng (nội dung bảng 43.2 SGK), nhóm khác nhận xét, bổ sung xây dựng đáp án

* Đáp án:

Bảng: Các nhóm sinh vật thích nghi với độ ẩm khác mơi trường

Các nhóm SV Tên sinh vật Môi trường sống

TV ưa ẩm - Cây lúa nước - Cây cói - Cây dương xỉ - Cây ráy

- Ruộng lúa nước - Bãi ngập ven biển - Dưới tán rừng - Dưới tán rừng TV chịu hạn - Cây bỏng

- Cây xương rồng - Cây thông - Cây phi lao

- Trong vườn nơi khô - Bãi cát

- Trên đồi

- Bãi cát ven biển ĐV ưa ẩm - Giun đất

- Ếch, nhái - Con sên

- Trong đất

- Ven bờ nước ao, hồ

- Khu vực ẩm ướt rừng, vườn

ĐV ưa khô - Thằn lằn - Lạc đà

- Vùng cát khô - Sa mạc

* KL

-Sinh vật thích nghi với mơi trường sống có độ ẩm khác -Hình thành nhóm sinh vật:

+Thực vật: nhóm ưa ẩm nhóm chịu hạn +Động vật: nhóm ưa ẩm nhóm ưa khơ 4/ Kiểm tra đánh giá:

- Cho HS đọc chậm phần tóm tắt cuối nêu lên được: Sự ảnh hưởng nhiệt độ độ ẩm lên đời sống SV

5/ Dặn dò:

Ngày đăng: 30/12/2020, 09:21

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- HS QS tranh phóng to hình 43.3 SGK và đọc mục II SGK, thảo luận theo nhóm, để thực hiện  SGK - Tải Giáo án môn Sinh học lớp 9 bài 44 - Ảnh hưởng của nhiệt độ và độ ẩm lên đời sống sinh vật
tranh phóng to hình 43.3 SGK và đọc mục II SGK, thảo luận theo nhóm, để thực hiện SGK (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w