Tải Giáo án môn Vật lý lớp 10 bài 35 - Động lượng - Định luật bảo toàn động lượng

3 24 1
Tải Giáo án môn Vật lý lớp 10 bài 35 - Động lượng - Định luật bảo toàn động lượng

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Chỉ có các nội lực tương tác giữa các vật trong hệ. Các nội lực này trực đối nhau từng đôi một. Hoạt động 2: Xây dựng biểu thức của định luật bảo toàn động lượng ... Áp dụng đlbt động [r]

(1)

ĐỘNG LƯỢNG - ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG (Tiết 2)

I Mục tiêu: Về kiến thức:

- Phát biểu định nghĩa hệ cô lập

- Phát biểu viết biểu thức định luật bảo toàn động lượng

Về kỹ năng:

- Giải thích nguyên tắc chuyển động phản lực

- Vận dụng định luật bảo toàn động lượng để giải toán va chạm mềm

II Chuẩn bị: Giáo viên:

Học sinh: Ôn lại định luật Niu-tơn

III Phương pháp: Nêuvấn đề, thảo luận nhóm

IV Tiến trình dạy học: 1) Ổn định: Kiểm diện

2) Kiểm tra cũ: Động lượng: Định nghĩa, công thức, đơn vị đo

3) Hoạt động dạy – học:

Hoạt động 1: Làm quen với khái niệm hệ cô lập.

Hoạt động HS Trợ giúp GV Nội dung

Ghi nhận

Lấy số thí dụ hệ kín

Thông báo khái niệm hệ cô lập, ngoại lực, nội lực

Ví dụ lập:

-Hệ vật rơi tự - Trái đất -Hệ vật chuyển động không ma sát mặt phẳng nằm ngang Trong tượng nổ, va chạm

II.Định luật bảo tồn động lượng.

1.Hệ lập:

Hệ nhiều vật coi cô lập nếu:

Khơng chịu tác dụng ngoại lực Nếu có ngoại lực phải cân

(2)

Đặt vấn đề: Hệ vật tương tác tổng động lượng hệ thé nào?

Ta nghiên cứu thay đổi

⇒Δp1+Δp2=0 Nhận xét: tổng biến thiên động lượng hay tổng động lượng hệ cô lập trước sau tương tác không đổi

Xét hệ cô lập gồm vật tương tác lẫn nhau:

Viết biểu thức biến thiên động lượng cho vật ?

Theo định luật III Niu-tơn lực tương tác có liên hệ với ntn ? Nhận xét mối liên hệ

Δp1 Δp2

Nhấn mạnh:Tổng động lượng

của hệ cô lập vectơ không đổi hướng độ lớn Viết biểu thức định luật bảo tồn động lượng hệ lập gồm vật Khối lượng m1 m2, vận tốc trước sau tương tác là:

v1,v2

2) Định luật bảo toàn động lượng:

Động lượng hệ cô lập đại lượng khơng đổi

Nếu hệ có vật:

m1⃗v1+m2⃗v2=m1⃗v '1+m2⃗v '2 Chú ý: hệ xét phải hệ cô lập giá trị đại lượng dựa vào qui chiếu

Hoạt động 3: Vận dụng ĐLBT động lượng cho trường hợp va chạm mềm chuyển động phản lực:

Hệ vật hệ lập Áp dụng đlbt động lượng: Tính động lượng trước Tính động lượng sau Xác định vận tốc

HS biến đổi rút ra: ⃗

V= m Mv

Vận tốc tên lửa ngược chiều với vận tốc khí ra, nghĩa tên lửa tiến theo chiều ngược lại

? Yêu cầu HS tìm vận tốc hai vật sau va chạm

? Một tên lửa ban đầu đứng yên, sau khí, tên lửa chuyển động

Chuyển động có nguyên tắc chuyển động tên lửa gọi chuyển động phản lực Giới thiệu khái niệm chuyển động phản lực

3) Va chạm mềm:

Sau va chạm vật nhập lại thành chuyển động với vận tốc

v Xác định ⃗v

Áp dụng ĐLBT động lượng: m1⃗v1=(m1+m2) ⃗v

1 1 m v v m m    ⃗ ⃗

Va chạm hai vật gọi va chạm mềm

4) Chuyển động phản lực:

CĐ phản lực chuyển động vật tự tạo phản lực cách phóng hướng ngược lại phần

Ví dụ: Tên lửa, pháo thăng thiên, …

4 Củng cố, vận dụng

Củng cố: Yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ Biểu thức đlbt động lượng

Vận dụng:

(3)

vận tốc 3m/s Sau va chạm, toa thứ chuyển động với vận tốc ? Chọn chiều dương chiều chuyển động ban đầu xe thứ

A.9m/s B.1m/s C.-9m/s D.-1m/s

Câu 2: Dưới tác dụng lực 4N, vật thu gia tốc chuyển động Sau thời gian

2s độ biến động lượng vật là:

A.8kgms-1 B.8kgms C 6kgms-1 D.8kgms Bài tập trang 126 SGK

Niu-tơn

Ngày đăng: 19/02/2021, 21:30

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan