Đang tải... (xem toàn văn)
_ Luyện tập các thao tác làm văn bản biểu cảm,tìm hiểu đề và tìm ý, lập dàn bài,viết bài.. _ Có thói quen động não tưởng tượng, suy nghĩ, cảm xúc trước một đề văn biểu cảm.[r]
(1)LUYỆN TẬP CÁCH LÀM VĂN BẢN BIỂU CẢM I Mục đích yêu cầu:
Giúp HS:
_ Luyện tập thao tác làm văn biểu cảm,tìm hiểu đề tìm ý, lập dàn bài,viết
_ Có thói quen động não tưởng tượng, suy nghĩ, cảm xúc trước đề văn biểu cảm
II Phương pháp phương tiện dạy học - Đàm thoại, diễn giảng
- SGK + SGV + giáo án
III Nộidung phương pháp lên lớp 1 Ổn định lớp: phút
2 Kiểm tra cũ: phút.
2.1 Thế quan hệ từ? Cho ví dụ? 2.2 Quan hệ từ dùng nào? 3 Giới thiệu mới.1 phút
Hoạt động thầy trò Nội dung lưu bảng GV kiểm tra việc chuẩn bị nhà HS
.Sau giúp HS tìm hiểu đề,lập dàn bài. Đề yêu cầu viết điều gì?
GV qui định lớp viết câu dừa để tập trung
Em viết câu dừa? (phẩm chất ,biểu cụ thể)
GV hướng dẫn HS lập dàn theo gợi ý SGK.
GV yêu cầu HS viết đoạn mở kết bài.
I Chuẩn bị nhà
Cho đề bài: lồi em u 1.Tìm hiểu đề tìm
a Viết lồi em yêu
b Cây dừa:
_ Dễ sống (đất cằn cõi, màu mỡ ) _ Cây cho bóng mát
_ Qủa dừa cho nước uống ngon, bổ _ Các phận điều dùng Lập dàn
a Mở bài: nêu loài lí mà em thích lồi d0ó
b Thân bài:
_ Các đặc điểm gợi cảm _ Loài cây…… sống người
_ Loài cây…… sống vủa em
c Kết bài: tình cảm em
3 Viết đoạn văn II Thực hành lớp. 4 Củng cố:
(2)5 Dặn dò:1 phút