Tải Đề cương ôn tập học kì 1 môn Lịch sử lớp 7 - Tài liệu ôn tập môn Lịch sử lớp 7 có đáp án

 Em đã học được từ Đinh Bộ Lĩnh lòng yêu nước, trí thông minh, anh dũng, tuổi nhỏ nhưng có ý chí lớn, muốn làm nhiều việc giúp ích cho đất nước 4/ Em hãy tường thuật và nêu ý nghĩa cuộc[r]

Đề cương ơn tập học kì lớp môn Lịch sử A Sử giới

1/ Xã hội phong kiến châu Âu hình thành nào? Tính chất nhà nước châu Âu phương Đông khác thế nào?

 Thế kỉ V, tộc Giec man xâm chiếm, tiêu diệt quốc gia cổ đại phương Tây

 Các tướng lĩnh quân quí tộc chiếm ruộng đất chủ nô, trở nên quyền giàu có, gọi lãnh chúa

 Nơ lệ nơng dân thành nơng nơ -> Hình thành xã hội phong kiến châu Âu

Tính chất nhà nước châu Âu nhà nước phong kiến phân quyền cịn phương Đơng nhà nước phong kiến tập quyền

2/ Các quốc gia phong kiến Đông Nam Á hình thành phát triển như nào? Hiện nước Đông Nam Á đứng chung trong 1 tổ chức gì?

 Thế kỉ X -> VIII thời kì phát triển thịnh vượng quốc gia phong kiến Đông Nam Á như: Mô giô pa hít, Campuchia, Đại Việt, Pagan

 Thế kỉ XIII, người Thái lập nên vương quốc Su khô thay Lạn Xạng  Thế kỉ XVIII quốc gia Đông Nam Á bắt đầu suy yếu

 Thế kỉ XIX, hầu Đông Nam Á (Trừ Thái Lan) thuộc địa phương Tây

 Hiện nước Đông Nam Á đứng chung tổ chức ASEAN Câu Nguyên nhân, kết phát kiến địa lí? *Nguyên nhân:

-Cần nguyên liệu - Cần thị trường *Kết (1 điểm )

-Tìm đường

-Đem lại nguồn lợi khổng lồ cho giai cấp tư sản Châu Âu -Đặt sở cho việc mở rộng thị trường nước Châu Âu

Câu Nêu sách đối nội đối ngoại nhà Đường * Chính sách đối nội

- Cử người cai quản địa phương - Mở khoa thi để tuyển chọn nhân tài - Giảm thuế, chia ruộng đất cho nơng dân

* Chính sách đối ngoại: - Tiến hành gây chiến tranh xâm lược để mở rộng bờ cõi Câu Những thành tựu lớn văn hóa khoa học kỹ thuật của người Trung Quốc thời phong kiến

Đáp án: a Về văn hóa:

+ Tư tưởng, tôn giáo: Nho giáo, Phật giáo + Văn học, sử học:

- Văn học phát triển thơ Đường (với nhà thơ tiếng: Lí Bạch, Đổ Phủ, Bạch Cư Dị ) tiểu thuyết Minh -Thanh (Tây Du Ký – Ngô Thừa Ân, Thủy Hử - Thi Nại Am, Hồng Lâu Mộng – Tào Tuyết Cần, Tam Quốc Diễn nghĩa – La Quán Trung

+ Nghệ thuật: hội họa, điêu khắc, kiến trúc: với nhiều cơng trình đồ sộ, trình độ tuyệt mĩ

b Khoa học – Kỹ thuật

+ Tứ đại phát minh: La bàn, thuốc súng, Kỹ thuật in nghề làm giấy

- Bên cạnh kỹ thuật ngành: đóng tàu (có bánh lái, khai mỏ, luyện kim có đóng góp to lớn người Trung Quốc

B Sử Việt Nam

3/ Đinh Bộ Lĩnh thống đất nước nào? Các em học tập được thời niên thiếu Đinh Bộ Lĩnh?

 Đinh Bộ Lĩnh ông Đinh Công Trứ, Hoa Lư (Ninh Bình)

 Nhờ nhân dân ủng hộ, Đinh Bộ Lĩnh liên kết với sứ quân Trần Lãm, chiêu dụ sứ quân Phạm Bạch Hổ, lần lược tiến đánh sứ quân khác, đánh đâu thắng đấy, nhân dân tôn Vạn Thắng Vương

 Năm 967 đất nước thống nhất, yên bình

 Em học từ Đinh Bộ Lĩnh lịng u nước, trí thơng minh, anh dũng, tuổi nhỏ có ý chí lớn, muốn làm nhiều việc giúp ích cho đất nước 4/ Em tường thuật nêu ý nghĩa chiến đấu phòng tuyến Như Nguyệt vào kỉ XI? Tại Lý Thường Kiệt lại "Giảng hòa với Tống"?

 Quân Tống cơng phịng tuyến, ta phản cơng mãnh liệt, mưu trí, đẩy lùi chúng

 Quách Quỳ chuyển sang phòng ngự Quân Tống chán nản, mệt mỏi, hao mòn dần

 Cuối năm 1077, Lý Thường Kiệt bất ngờ đánh vào trại giặc, chúng thua to  Lý Thường Kiệt chủ động "giảng hòa"

 Lý Thường Kiệt chủ động "giảng hịa" với Tống ông không muốn chiến tranh tiếp diễn, tăng nỗi thống khổ cho nhân dân, nước gánh chịu hy sinh người thật vơ ích Ơng muốn thể thiện chí hịa bình lịng nhân đạo, từ nhà Tống từ bỏ hẳn ý định xâm lược nước ta

5 Hãy nêu tình hình văn hóa giáo dục thời Lý? Các kiện năm 1070, 1075,1076 nói lên điều gì?

 1070 xây dựng Văn miếu  1075 mở khoa thi  1076 mở Quốc tử giám  Thi cử chưa nề nếp

 Văn học chữ Hán bước đầu phát triển  Đạo Phật phát triển rộng khắp

 Hội xuân có hát chèo, múa rối nước, đá cầu, đua thuyền

 Kiến trúc độc đáo, qui mô tương đối lớn: chùa Một Cột, tháp Báo Thiên  Điêu khắc tinh vi, thoát: tượng Phật, hình rồng

> Thời Lý đời văn hóa Thăng Long

Các kiện năm 1070, 1075,1076 cho thấy giáo dục nước ta thời Lý bước đầu phát triển

6 Ý nghĩa lịch sử lần kháng chiến chống Mông Nguyên gì? Tác giả Hịch tướng sĩ ai? Tác dụng thơ đến các tướng sĩ thời Trần sao?

 Đập tan tham vọng ý chí xâm lược Đại Việt đế chế Nguyên, bảo vệ độc lập

 Nâng cao lòng tự hào, tự cường dân tộc  Xây đắp nên truyền thống quân Việt Nam  Củng cố khối đoàn kết toàn dân

Tác giả Hịch tướng sĩ Trần Quốc Tuấn (Trần Hưng Đạo) Tác dụng thơ chiến sĩ căm thù giặc thích cánh tay chữ "Sát Thát" C Sử địa phương

7 Hãy nêu tình hình vùng đất Sài Gòn từ buổi bình minh lịch sử đến kỉ XV? Tại phần đất Sài Gòn gọi Thủy Chân Lạp?

 Nhiều di vật khảo cổ khẳng định: khoảng thiên niên kỉ II TCN, người có mặt vùng đất thuộc thành phố Hồ Chí Minh ngày

 Đầu Cơng ngun, Sài Gịn thuộc vương quốc cổ Phù Nam, đế quốc hùng mạnh thời cổ đại

 Thế kỉ VII, Phù Nam bị Chân Lạp thơn tính, Sài Gịn thuộc Thủy Chân Lạp, gồm khu vực Bến Nghé Sài Gòn – Chợ Lớn

 Vùng đất Sài Gòn gọi Thủy Chân Lạp vùng đất phù sa bồi ,lầy lội, nhiều sông rạch

8 Người Việt "mang gươm mở cõi" ở vùng đất phương Nam như nào? Vì chúa Nguyễn lại đưa người vào khai phá vùng đất Chân Lạp?

 Thế kỉ XV-XVI, phận người Việt từ miền Trung phương Nam, đến Nam bộ, có Sài Gịn Khi vùng đất lầy lội, rừng rậm hoang vu, đầy thú

 Thế kỉ XVII, chúa Nguyễn đưa người vào khai phá

 Người Việt phá rừng, vỡ đất, đánh đuổi thú dữ, trồng tỉa, cày cấy

 Ban đầu, người khai hoang chết nhiều họ vẫn không lùi bước, hợp sức với để chống chọi với thiên nhiên

 Chúa Nguyễn đưa người vào khai phá vùng đất Chân Lạp cơng chúa Ngọc Vạn, chúa Nguyễn hoàng hậu Chân Lạp hậu thuẫn cho việc

Mời bạn đọc tham khảo thêm tài liệu học tập lớp đây:

https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop7