-Nội dung bài “Tình quê hương”: Bài văn thể hiện tình cảm, những kỉ niệm tuổi thơ gắn bó của tác giả với quê hươngB. BÀI TẬP ỨNG DỤNG: Đọc bài văn sau và thực hiện các yêu cầu ở dưới.[r]
(1)Trường Tiểu học Bình Quới Tây Lớp:……….
Họ tên:……… Thứ ba ngày tháng năm 2020 PHIẾU BÀI TẬP - MÔN TẬP ĐỌC
Bài: ÔN TẬP GIỮA HK2 (TIẾT 3) A KIỂN THỨC CẦN NHỚ:
- Câu ghép câu có vế câu trở lên
- Từ ngữ lặp lại, thay có tác dụng liên kết câu văn -Nội dung “Tình quê hương”: Bài văn thể tình cảm, kỉ niệm tuổi thơ gắn bó tác giả với quê hương
B BÀI TẬP ỨNG DỤNG: Đọc văn sau thực yêu cầu dưới. Tình quê hương
(1)Làng quê khuất hẳn nhìn theo (2)Tơi nhiều
nơi, đóng quân nhiều chỗ phong cảnh đẹp nhiều, nhân dân coi tơi người làng có người yêu tha thiết, sức quyến rũ, nhớ thương không mãnh liệt, day dứt mảnh đất cọc cằn
(3)Làng mạc bị tàn phá mảnh đất quê hương đủ sức nuôi sống tơi như
ngày xưa, tơi có ngày trở (4)Ở mảnh đất ấy, tháng giêng, đốt bãi, đào ổ
chuột ; tháng tám nước lên, đánh giậm, úp cá, đơm tép ; tháng chín, tháng mười, móc da vệ sơng (5)Ở mảnh đất ấy, ngày chợ phiên, dì tơi
lại mua cho vài bánh rợm ; đêm nằm với chú, gác chân lên mà lấy Kiều ngâm thơ ; tối liên hoan xã, nghe Tị hát chèo đôi lúc lại ngồi nói chuyện với Cún Con, nhắc lại kỉ niệm đẹp đẽ thời thơ ấu
a) Gạch từ ngữ đoạn thể tình cảm tác giả với quê hương.
b) Trả lời câu hỏi : Điều gắn bó tác giả với quê hương ?
……… ………. c) Tìm câu ghép văn cách đánh dấu X vào □ trước câu trả lời đúng:
(2)□ Bài văn có câu ghép (Đó câu……… ) □ Cả câu câu ghép
d) Tìm từ ngữ lặp lại văn có tác dụng liên kết câu Đánh dấu X vào □ trước câu trả lời đúng:
□ Chỉ có từ tơi
□ Chỉ có từ mảnh đất □ Từ mảnh đất □ Cụm từ làng quê
e) Dưới từ ngữ thay có tác dụng liên kết câu bài văn Chỉ rõ từ ngữ thay cho từ ngữ nào.
Từ ngữ thay thế Thay cho từ ngữ
Đoạn Ví dụ:
- mảnh đất cọc cằn (câu 2) - làng quê (câu 1) Đoạn - ………
- ………
(3)