Hỏi về kết quả của một phép chia bất kì trong bảng.. - GV nhận xét cho điểm.[r]
(1)TIẾT 36: LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu1.Kiến thức
- Thuộc bảng chia vận dụng phép chia giải toán - Biết xác định 1/7 số hình đơn giản
2.Kỹ năng
- Giải có lời văn phép tính chia 3.Thái độ
- HS tích cực học tập, hăng hái phát biểu xây dựng II.Đồ dùng dạy - học
- Bảng phụ, phấn màu III Các hoạt động dạy - học
Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định
2 Kiểm tra 3 Bài mới a Giới thiệu bài b Luyện tập Bài 1:
- Biết cách tính nhẩm
Bài 2:
- Biết cách chia
Bài 3:
- Biết cách giải
- Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng chia Hỏi kết phép chia bảng - GV nhận xét cho điểm
* Giờ học hôm luyện tập bảng chia
- Gọi HS đọc đề
- HS suy nghĩ tự làm vào vở, gọi HS lên bảng làm
- Khi biết x = 56, ghi kết 56 : khơng, sao?
- HS đọc cặp phép tính
- Cho HS tự làm tiếp phần b) - Chữa bài, nhận xét
- Gọi HS đọc đề
- Yêu cầu HS làm vào vở, gọi HS lên bảng làm
- GV nhận xét
- Gọi HS đọc đề - HS suy nghĩ tự làm
- HS đọc bảng chia - HS nhận xét
- HS lắng nghe - HS đọc
- HS lên bảng làm - Khi biết x = 56, ghi kết 56: lấy tích chia cho thừa số thừa số - HS nối tiếp đọc cặp phép tính
- HS làm bài, sau HS ngồi cạnh đổi để kiểm tra lẫn - HS đọc
- HS lên bảng làm bài, nêu cách thực phép chia
28 35 21 28 35 21
0 0
- Lớp nhận xét, sửa sai - HS đọc
(2)bài toán đơn
Bài 4:
- Biết tìm 1/7 số mèo hình
4.Củng cố
5.Dặn dị
- Tại để tìm số nhóm em lại thực phép chia 35: 7?
- Nhận xét, cho điểm - Gọi HS đọc đề
- Bài tập yêu cầu làm gì?
- Hình a có tất mèo?
- Muốn tìm phần bảy số mèo có hình a ta phải làm nào?
- Hướng dẫn HS khoanh tròn vào mèo hình a
-Tiến hành tương tự với phần b - GV nhận xét, sửa sai
- Muốn tìm phần số ta làm nào?
- Gọi HS đọc lại bảng chia - GV nhận xét tiết học - GV nhận xét tiết học
- Về nhà ôn lại bài, chuẩn bị sau: Giảm nhiều lần
Số nhóm chia là: 35 : = (nhóm) Đáp số: nhóm
- Vì có tất 35 HS, chia thành nhóm nhóm có HS Như số nhóm chia tổng số HS chia cho số HS nhóm - HS đọc
- Tìm phần bảy số mèo hình sau - Hình a có tất 21 mèo - Một phần bảy số mèo hình a) là: 21: = (con mèo)
- Khoanh trịn vào mèo hình a)
- Khoanh trịn vào mèo hình b)