1. Trang chủ
  2. » Địa lý

Tài liệu tham khảo Toán học cấp 2

48 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Bất đẳng thức đã được chứng minh..[r]

(1)

Bài 1: ( CHUYÊN LƯƠNG VĂN CHÁNH TỈNH PHÚ YÊN NĂM HỌC 2009 – 2010) a) abc3 xyz  3(a+x)(b+y)(c+z) (1)

Lập phương vế (1) ta :

abc + xyz + (abc) xyz +3 abc(xyz)3 (a+x)(b+y)(c+z)

2

3

abc + xyz+ (abc) xyz +3 abc(xyz)

 

abc+xyz+abz+ayc+ayz+xbc+xyc+xbz

2

3

3 (abc) xyz + abc(xyz) (abz+ayc+ xbc)+ (ayz+xbz+xyc)

  (2)

Theo bất đẳng thức Cauchy, ta có :

3

(abz+ayc+ xbc) (abc) xyz (3)

(ayz+xbz+ xyc) abc(xyz) (4)

Cộng hai bất đẳng thức (3) (4) ta bất đẳng thức (2), (1) chứng minh b) Áp dụng BĐT (1) với a = 3+ 3, b = 1, c = 1, x = - 3, y = 1, z = 13

Ta có : abc = + 33, xyz = 3-33, a+ x = 6, b + y = 2, c + z = Từ : 33+ 33 33- 33 36.2.2 3 (đpcm)

Bài 2: ( CHUYÊN LƯƠNG VĂN CHÁNH TỈNH PHÚ YÊN NĂM HỌC 2010 – 2011) Áp dụng BĐT Côsi cho số dương ta có:

2

2 ( )

a b  ababa b

1 1

( )

4

a b

a b ab a b

   

 (*)

Dấu “=” xảy a = b Áp dụng BĐT (*) ta có:

1 1 1 1 1 1 1

( ) ( )

2x y z 2x y z 2x y z x 2y 2z

   

           

       (1)

Tương tự ta có:

1 1 1

2 2

x y z y z x

 

    

    (2)

1 1 1

2 2

x y z z x y

 

    

    (3) Cộng (1), (2) , (3) ta được:

1 1 1 1 2 1 1

( ) ( )

2x y z  x2y z x y 2z 8 xyz2x2y2z 4 xyz

Vậy :

1 1

2x y z  x2y z x y 2z

2010 1005 

Dấu “=” xảy

1 670 x  y z

Vậy MaxP = 1005

2

1 670 x  y z

(2)

a) Chứng minh : 2

2

x 2y 3xy y 1  (x, y > 0) Vì x, y > nên x22y2 3 0; xy y 0   Do : 2

2

x 2y 3xy y 1   2xy 2y x   22y23  (x y) 2(y 1) 0

Bất đẳng thức sau nên bất đẳng thức đầu Dấu xảy x = y = 1.

b) Tìm giá trị lớn biểu thức:

2 2 2

1 1

2 3

M

a b b c c a

  

      (a,b,c >0; abc = 1) Áp dung bất đẳng thức câu a) ta có:

2 2

1 1

2

2 3 ab b

ab   ab     2 2

1 1

2

2 3 bc c

bc   bc     2 2

1 1

2

2 3 ca a

ca   ca    

1 1

2 1

M

ab b bc c ca a

 

     

     

 

Do abc = nên:

1 1

1 1

ab b  bc c  ca a  =

1

ca a

abc ac a ca a ca b abc ca        =

1

1 1

ca a

ca a  ca a  ca a  =1. Do

1 M 

Dấu “=” xảy a = b = c =1 Vậy

1 ax(M) =

2 M

Bài 4: ( HSG TỈNH PHÚ YÊN NĂM HỌC 2012 – 2013)

Tìm GTNN biểu thức P 1 xy, biết: x2013y20132x1006 1006y (1)

Ta có:

2

2013 2013 2 1006 1006 2013 2013 4 2012 2012

xyx yxyx y

(2) Mặt khác:

2

2013 2013 4 2013 2013

xyx y

(3) Từ (2) (3) suy ra: 4x2012y20124x2013 2013y

Hay : 4x2012y2012(1 xy) 0 Do P 1 xy Đẳng thức xảy khi: xy 1 x2013 2013y 1(4) Từ (1) (4) ta có:

2013 2013 2013 2013

1

1

x y x

y

x y

   

 

 

 

 .

(3)

Bài 5: ( HSG TỈNH PHÚ YÊN NĂM HỌC 2013 – 2014)

CMR:

     

a b c

b c c a a b

Cách 1:

               

3 1 1 0

2 2

a b c a b c

b c c a a b b c c a a b

2 2

0

2 2

a b c b a c c a b

b c c a a b

     

   

  

(*)

Vì a, b, c có vai trị Giả sử :

a b a c   ; a+b b+c

.

Suy ra:

2 2 2

0

2 2 2

a b c b a c c a b a b c b a c c a b

b c c a a b a b a b a b

           

     

     

Vậy bất đẳng thức (*) với giá trị dương a, b, c

Dấu “=” xảy a = b = c

Nên

     

a b c

b c c a a b

Dấu “=” xảy a = b = c.

Cách 2: Đặt

; y=a+c; z=a+b

a= ; b= ; c=

2 2

x b c

y z x x z y x y z  

     

Ta có :

     

    

   2

a b c y z x x z y x y z

b c c a a b x y z

     

               

     

1 1

2 2 2 2 2 2 2 2

y z x z x y y x z x y z

x x y y z z x y x z z y

  2  1

2 2

y x y x

x y x y

.

Tương tự :

2 2 1; 2 1

z x y z

x z z y

Nên

     

      

  

3

2 2

a b c y z x x z y x y z

b c c a a b x y z

Hay

     

a b c

b c c a a b

Dấu “=” xảy :

2 2 ; 2 ; 2

y x z x y z

x y x z z y

hay x = y = z

a b c 

.

Bài 6: ( CHUYÊN LƯƠNG VĂN CHÁNH TỈNH PHÚ YÊN NĂM HỌC 2015 – 2016) Chứng minh rằngxy y 4

Ta có: x y  3 x y  1

Áp dụng BĐT Cauchy cho số dương y, x + ta có:

2

1

( 1)

2

x y

xy y y x       

    .

Dấu “=” xảy

3

1

x y x

y x y

  

 

 

  

(4)

Tìm GTNN biểu thức:

2

3

P

xy y

 

 .

Ta có:

2 4

3 6

xy y xy y

P

xy y

  

    

 .

Áp dụng BĐT Cauchy cho số dương kết hợp với a) ta được:

2 ( 1)

2

3 6

xy y y x

P

xy y

  

  

2 4

2

3

   

Dấu “=” xảy khi:

3

1

2

3

6

4

x y y x

x xy

y xy

y y

  

   

 

 

 

  

 

 

 .

Vậy

4 Min P 

khi x1,y

Bài 7: ( HSG TỈNH PHÚ YÊN NĂM HỌC 2015 – 2016)

Cho ba số không âm x, y, z thỏa mãn

1 1

2 2 x1 2 y1 2 z  .

Chứng minh

1 64 xyz 

Từ giả thiết ta có:

1 1 2

1

1 2 2

y z

x   y  zyz

    

Áp dụng BĐT Cauchy :

 

4

1 2

yz

xy z

  

(1) Dấu “=” (1) xảy

2

1 2

y z

y z

y z

   

  .

Lập luận tương tự ta có:

 

1

1 2

zx

yz x

  

(2), dấu “=” z x ;

 

1

1 2

xy

zx y

  

(3), dấu “=” xy

Vì vế (1), (2) (3) không âm nên nhân theo vế ta được: 2

2 2

1

64

(1 )(1 )(1 ) (1 ) (1 ) (1 ) x y z

x y zx y z

     

1 64 xyz

 

Dấu “=” xảy

1 x y z    

(5)

Cho m, n số thực thay đổi cho m2n2  (1) Hãy tìm giá trị nhỏ biểu5 thức:Q m n mn    (2).1

Từ (2) ta có: 2Q2

m n

2mn2

Do đó: 2Q m 2n2 m2n22m2n2mn2

2

1

m n

   

1

Suy ra:

2

2Q 1 mn 4

(do (1))  Q

Dấu “=” xảy

2

2

1

2

m n

m n

m n m

n

   

    

  

      

    

 .

Vậy Min Q = -2 m =-2, n =1 m =1, n = -2.

Bài 9: ( CHUYÊN LƯƠNG VĂN CHÁNH TỈNH PHÚ YÊN NĂM HỌC 2017 – 2018)

a) Với

4

3

x

< <

, chứng minh 2

(

)

4 x

x - x ³ (1).

Với

4

3

x

< <

, (1) Û 3x4- 4x3+ ³1

(

)

(

)

2 2

1

x x x

Û - + + ³

(

)

2 2

3 (2)

3

x ộờổỗx ửữ ựỳ

- ờỗ + ữữ+ ỳ ỗố ứ

ờ ỳ

ở ỷ .

(2) nên (1) Dấu “=” xảy x= b) Cho a, b, c ba số dương nhỏ

4

3 cho a + b + c =

CMR: 2

(

)

2

(

)

2

(

)

1 1

3

3 3 3

Q

a b c b c a c a b

= + + ³

+ - + - +

-Theo giả thiết: a b c   3 3b3c 3  a

Áp dụng bất đẳng thức (1) ta được: 2

(

)

2

(

)

1

3 a

a b+ -c =a - a ³

Tương tự, ta có:

(

)

(

)

2

1

;

3 b

b c+ a- =b - b ³ 2

(

)

2

(

)

1

3 c

c a+ -b =c - c ³ .

Do 2

(

)

2

(

)

2

(

)

1 1

4 4

Q

a a b b c c

= + +

- - - ³ a b c+ + =3.

(6)

Bài 10: ( HSG TỈNH PHÚ YÊN NĂM HỌC 2017 – 2018)

a) Chứng minh:

a a

aba b

Ta có: ( )

a a

aba ab

2 a

a ab

 2

a a

a b a ab b

  

 

b) Chứng minh: 2

a b c

abbcca

Từ a) suy

a a a

aba b a b c    (1).

Tương tự ta có : (2); (3)

b b c c

bca b c  caa b c   Cộng (1), (2) (3) theo vế ta :

1

2 2

a b c a b c

abbccaa b c a b c a b c         .

Bài 11: ( CHUYÊN LƯƠNG VĂN CHÁNH TỈNH PHÚ YÊN NĂM HỌC 2018 – 2019)

Chox y z R, ,  và x + y + z = Chứng minh rằng

1

2 9xyz 21 x y z

 

   

 

 

Bất đẳng thức cho tương đương

1 1 1

2 9xyz 21

x y z x y z

   

     

   

   

1 1

9 21

x y z xy yz zx

x y z

 

         

 

9 18

x y y z z x

xy yz zx

y x z y x z

     

            

 

   

2 2

9 24(1)

x y y z z x

xy yz zx

xy yz zx

  

       

Áp dụng bất đẳng thức Cauchy ta có:

2

9 (2)

x y x y

xy xy x y

xy xy

 

   

2

9 (3)

y z y z

yz yz y z

yz yz

 

   

2

9 (4)

z x z x

zx zx z x

zx zx

 

   

Cộng (2), (3) (4) theo vế ta

2 2

9 12 24

x y y z z x

xy yz zx x y z

xy yz zx

  

         

(7)

Đẳng thức xảy

2 2

9 3

1 1

9

3

9

x y x y

xy

xy xy

y z y z

yz x y z

yz yz x y z

z x z x

zx zx

zx  

  

 

 

 

 

 

             

 

   

  

 

Bài 12: ( HSG TỈNH PHÚ YÊN NĂM HỌC 2018 – 2019)

Với a, b, c số dương thỏa mãn điều kiệna  b c ab bc ca   6abc0. Tìm giá trị nhỏ biểu thức 2

1 1

P

a b c

  

Ta có

1 1 1

a b c ab bc ca 6abc

a b c ab bc ca

             

Theo BĐT Cauchy ta có

2 2 2

1 1 1 1 1 1

, ,

2 a b ab b c bc c a ca

     

     

     

      (1)

2 2

1 1 1 1 1

1 , ,

2 a a b b c c

     

     

     

      (2) Cộng vế theo vế BĐT (1) (2) ta

2

3 1

6

2 a b c

 

   

 

 

2 2 2

3 1 1

3

2 a b c a b c

 

        

 

Vậy minP 3 a  b c 1

Bài 13: ( CHUYÊN LƯƠNG VĂN CHÁNH TỈNH PHÚ YÊN NĂM HỌC 2019 – 2020)

Cho a b c, , số thực dương thỏa mãn ab bc ca  1 Chứng minh rằng

2 1 1 1 2

a b  b c  c a   . Dấu “=” xảy nào?

Bất đẳng thức cho tương đương

 

2 2

2

2 2

1 1

1 1

a b b c c a

a b b c c a

     

      

Đặt

2

2 1 1 1

Sa b  b c  c a

(8)

 

 

 

2

2 2

2 2 2 2

2 2

1 1

1 1 1

2 1 1

S a b b c c a

a b b c c a ab b c

ac b a bc c a

     

        

     

Áp dụng bất đẳng thức Cauchy, ta có

b2 1

 

c2 1

b c2 b2 c2 1 bc 1

6.1

       

b21

 

a21

b a2 2a2b2  1 ab1

6.2

a2 1

 

c2 1

a c2 a2 c2 1 ac 1

6.3

       

Kết hợp (6.1), (6.2) (6.3) ta

2 2 2

2 2 2 2

2 2 2 2

1 1 2

2 2

2 2

S a b b c c a ab bc ac ab bc ac

ab bc ca a b c ab bc ca

ab bc ca a b c ab bc ca

           

        

        

Mặt khác, ta lại có a2b2c2ab bc ca  Suy ra

2 3

Sab bc ca   ab bc ca   Vậy bất đẳng thức (6)

Đẳng thức xảy

 

 

 

2

2

2

2

1 1

1 1

1

1 1

3

1

b c bc

b a ab

a c ca a b c

a b c ab bc ca ab bc ca

    

 

   

  

       

 

     

   

 

Bài 14: ( HSG TỈNH BÀ RỊA – VŨNG TÀU NĂM HỌC 2008 – 2009)

F = (x2y22 ) (4xyx2y212 4xy 4x2 ) 2y  = (x y )2(2x y 1)22.

Ta thấy với x, y F 2 Nên

1

0 3

2

2 1

3 x x y

F

x y

y

   

 

    

  

  

 .

Bài 15: ( HSG TỈNH BẮC GIANG NĂM HỌC 2008 – 2009)

a) Hàm số xác định với x y giá trị hàm số  phơng trình

y= x +1

x2+x+1 (Èn x tham sè y) cã nghiÖm

 y(x2 + x + 1) = x+  y.x2 + (y - 1)x + y - = (1) +) y = th× x = - (cã nghiÖm)

+) y  (1) cã nghiÖm    0

 (y - 1)2 - 4y(y - 1)   (y - 1)(-3y - 1)  (2) Giải (2) ta đợc

(9)

Khi x = th× y = 1; x = -2 th× y = −1

3

Do max y = y = −1

3 b) Do 2p = nªn a, b, c < 3

+) Ta dễ dàng chứng minh đợc với ba số dơng x, y, z ta có

x + y + z 

3

xyz

hay

xyz≤

(

x+ y+z

3

)

3

(*) áp dụng (*) cho ba số dơng - a; - b; - c ta đợc

(

3−a)(3−b)(3−c )≤

(

3−a+3−b+3−c

3

)

3

=1.

 27 - 9(a + b + c) + 3(ab + bc + ca) - abc 

 abc  3(ab + bc + ca) - 28

Do 3(a2 + b2 + c2) +2abc  3(a2 + b2 + c2) + 6(ab + bc + ca) - 56 = 3(a + b + c)2 - 56 = 52.

Đẳng thøc x¶y a = b = c =

Bài 16: ( HSG TỈNH BẮC GIANG NĂM HỌC 2009 – 2010)

Ta có với x, y > thì: ( x+y)2 4xy

(*) 1 1

1

   

 

      

y x y

x y x y

x dấu xảy x = y.

Áp dụng bất đẳng thức (*) a+b+c = nên ta có:

1

;

1 ( ) ( )

ab ab ab

c c a c b c a c b

 

    

       

Tương tự ta có:

1

;

1

bc bc

a a b a c

ca ca

b b a b c

 

   

    

 

   

    

1 1

1 1 4

ab bc ca ab bc ab ca bc ca

a b c

c a b c a b c a b

  

 

          

       

1 1

1    

b

ca a

bc c

ab

Dấu xảy     a b c

Bài 17: ( HSG TỈNH BẮC GIANG NĂM HỌC 2012 – 2013)

Cho ba số dương a b, c thoả mãn abc 1 Chứng minh rằng:

2 2 2

1 1

2 3

ab  bc  ca  

Ta có: a22b2 3 (a2b2) ( b21) 2  ab2b2

Tương tự:b22c2 3 2bc2c2, c22a2  3 2ac2a2

Suy ra:

2 2 2

1 1 1 1

( )

2 3 1

1 1 1

( )

1 1

2 1 1

a b b c c a ab b bc c ac a

ab b a

a ab b

    

           

   

 

(10)

Bài 18: ( HSG TỈNH BẮC GIANG NĂM HỌC 2016 – 2017)

Ta có

2 2

2 2

3 xyzx y z    x y  y z  x z 0

2 2 2 2

3

x y z   xyz

nên với x,y,z>0 ta có

2 2

3

x y z   xyz

, áp dụng ta có

1 1 1

3

2 2

2 2 ab a bc b ca c

ab a bc b ca c

 

      

     

       

-Với x,y>0 ta có

2 1 1

2

4

x y xy x y xy

x y x y

 

         

  

áp dụng ta có

1 1

2 1 ( 1) ( 1)

1 1 1 1

4 ( 1) ( 1) 1

ab a ab a ab abc a ab c a

abc c

ab c a ab c a c a

  

          

     

         

       

   

Vây ta có

1 1

2 1

c

ab a c a

 

   

     

Tương tự ta có

1 1

2 1

a

bc b a b

 

   

     ;

1 1

2 1

b

ca c b c

 

   

      nên

1 1

3

2 2

1 1

3

4 1 1 1

ab a bc b ca c

c a b

c a a b b c

 

 

 

     

 

 

         

     

 

Vậy

1 1

2

2 2

ab a   bc b   ca c   dấu “=” có a=b=c=1

Bài 19: ( HSG TỈNH BẮC GIANG NĂM HỌC 2017 – 2018)

Cho x, y, z số thực dương thỏa mãn x y z xyz  

Chứng minh rằng:

2

2 1 1

1 1   1 1

y  

x z

xyz

x y z

Từ Gt suy ra:

1 1

1 xy yz zx  

Nên ta có:

2

1 x 1 1 1 1

x x xy yz zx x y x z

 

  

          

 

 

1 1

;" " y z x y z

 

       

 

Vậy

2 1 x

x

  1

2 x y z

 

    

 

Tương tụ ta có

2 1 y

y

  1

2 x y z

 

       ;

2 1 z

z

  1

2 x y z

 

    

 

Vậy ta có

2

2 1 1

1 1   1 1

y  

x z

x y z

1 1

3 ;" " x y z x y z

 

     

 

(11)

Ta có

2 2

3

2

x y x   xy yz xx     x y  y z  x z  

 

Nên

2

x y x   xy yz xx 

xyz

2 3

xy yz xz

3xy yz xz xyz 1 xyz

xyz x y z

 

 

          

 

Vậy

2

2 1 1

1 1   1 1

y  

x z

xyz

x y z ; " "  x y z  .

Bài 20: ( HSG TỈNH BẮC GIANG NĂM HỌC 2018 – 2019)

Áp dụng bất đẳng thức xy  2

x y

với số x, y khơng âm. Ta có

3 3 3 2

2

Pa b b c c a abc   abbccabca

2

2 2 2 2

2 2

2 P

ab a b c bc a b c ca c a

ab bc ca a b c

        

    

2

2 2

2 2 2 2

2

ab bc ca a b c P ab bc ca a b c       

       

 

2

8

a b c

P  

  

Dấu “=” xảy ra, chẳng hạn

a b c ; ;

 

2;2;0

Vậy GTLN P 8

Bài 21: ( HSG TỈNH BÌNH ĐỊNH NĂM HỌC 2009 – 2010)

a)P = 3x2 + 11y2 – 2xy – 2x + 6y –

Ta đưa PT bậc với ẩn x : 3x2 – 2x.(y + 1) + 11y2 + 6y – – P = (1)

Để tồn tại nghiệm x PT (1) phải có:

 

'

32

y

2

16

y

 

4 3

p

0

2

2

3 32 16 32 2

4

p y yy

         

 

p



2

. Đẳng thức xảy

1;

4

y x

Vậy P nhỏ –

1;

4

y x  b)Dự đoán dấu = xảy a = b = c =

2

2 Từ ta áp dụng BĐT Cơ-Si sau:

Ta có: 3

2

2

2

9

3

bc

c

b

a c

b

abc

a

; … cộng theo vế biến đổi ta được:

3 3 2

2 1

.

1

1

2

2

2

3

3

bc

ca

ab

a b c

a c

b

b a

c

c b

a

a

b

c

abc

 

(*) Mặt khác: 2

1

1

1

1

1

1

a b c

6

a

b

c

ab bc ca

abc

 

(12)

3 3

2

.6

6

2

2

2

2

3

3

bc

ca

ab

abc

a c

b

b a

c

c b

a

abc

Dấu = xảy a = b = c = 2 . c)Giả sử tmin , ,

  

> ta có:

1

1

1

.

3

x

y

z

x

y

z

M

t

t x y z

t

y z z x x y

y z z x x y

x y y z z x

 

.

Đặt a = x + y; b = y + z; c = z + x ta được:

1 1

3

9

3

3

2

2

2

t

t

t

M

a b c

t

t

a b c

 

min

3

min , ,

min , ,

2

a b c

x y z

t

M

t

  

t

  

 

 

Bài 22: ( HSG TỈNH BÌNH ĐỊNH NĂM HỌC 2011 – 2012)

Ta có : (x + y + 1)(x

2

+ y

2

) +

4 x y

= (x + y + 1)(x

2

+ y

2

) - ( x + y) + ( x + y ) +

4 x y

= ( x + y )( x

2

+ y

2

) + (x

2

+ y

2

) - ( x + y) + ( x + y ) +

4 x y

= ( x + y ) (x

2

+ y

2

– 1) + (x

2

+ y

2

) + ( x + y ) +

4 x y

Áp dụng bất đẳng thức Cauchy cho hai số dương :

x + y

2

xy

= ( xy = ) Dấu “ = “ xảy

x = y = 1

x

2

+ y

2

2xy = Dấu “ = “ xảy

x = y = 1

( x + y ) +

x y

Dấu “ = “ xảy

(x + y)

2

=

x = y = 1.

Do : (x + y + 1)(x

2

+ y

2

) +

4

x y

2.(2 – 1) + + =

Dấu “ = “ xảy

x = y = 1.

Bài 23: ( HSG TỈNH BÌNH ĐỊNH NĂM HỌC 2014 – 2015)

Từ giả thiết = x + y + z , ta có : P = 2

x y z

x y z   xy z x y  z Đặt a = 2x + y + z ; b = x + 2y + z ; c = x + y +2z  a , b, c > 0 Ta có : a + b + c = 4( x + y + z) = (a – x) = 4(b – y) = 4(c – z) Từ a + b + c = 4(a – x)  x =

3 ( )

4 ab c

Tương tự : y =

3 ( )

4 bc a

; z =

3 ( )

4 ca b

Ta có : P =

3 ( )

4 a b c

a  

+

3 ( )

4 b c a

b  

+

3 ( )

4 c a b

(13)

 4P = ( - b c

a

) + ( - c a

b

) + (3 - a b

c

) = - b a a b

 

 

  - b c c b

 

 

  - c a a c

 

 

   – =

 P 

Dấu « = » xảy  a = b = c =

3  x = y = z = Vậy Pmax =

3

4  x = y = z =

3

Bài 24: ( HSG TỈNH BÌNH ĐỊNH NĂM HỌC 2016 – 2017)

Áp dụng BĐT Cô si cho số dương x yz, ta có:2

x + yz 2 x yz2 2x yz

1 1

2

x yz x yz x yz

  

Tương tự, ta có:

1 1

yxzy xz

1 1

zxyz xy

Suy ra:

2 2

1 1 1 1

2

x yz y xz z xy x yz y xz z xy

 

      

    

(1)

Ta có:

1 1

x yzy xzz xy =

yz xz xy

xyz

 

(2) Ta có: yzxzxy  x + y + z (3)

Thật vậy: (*)  yzxz 2 xy 2x 2y 2z

x y

2

z x

2

y x

2

      

(BĐT đúng) Dấu “=” xảy x = y = z

Từ (2) (3) suy ra:

1 1

x yzy xzz xy

1 1

x y z

xyz yz xz xy  

   

(4)

Từ (1) (4) suy ra: 2

1 1 1 1

2

x yz y xz z xy xy yz zx

 

      

    

Bài 25: ( HSG TỈNH BÌNH ĐỊNH NĂM HỌC 2017 – 2018)

a)Ta có: p + q + r =  r = –p – q

Khi đó: apq + bqr + crp = apq – (p + q)(bq + cp) = cp2

a  c  b pq

 bq2 Do đó: apq + bqr + crp   cp2

a  c  b pq + bq

20 (*)

- Nếu c = a + b2 22ab (vì a + b + c2 22 ab + bc + ca

)  a = b Khi đó: (*)  bq20 (Bất đẳng thức ln với b  0)

(14)

Khi đó: (*)

2

2 2 a c b a c b 2

cp a c b pq + bq cp a c b pq + q q bq

4c 4c

   

           

2

2

2 2

2

a c b a c b 4bc a c b

c p pq + q q

c 4c 4c

        

    

 

 

2 2

2

2 ab + bc + ac a b c a c b

c p q q

2c 4c

  

 

 

     

 

Ta có:

2 2

2 ab + bc + ac a b c

.q 4c

  

(vì a + b + c2 22 ab + bc + ca

, c > 0)

2

a c b

c p q

2c  

 

 

 

 

Vậy:

2 2

2

2 ab + bc + ac a b c a c b

c p q q

2c 4c

  

 

 

  

 

  (đúng với a,b c > 0)

Từ hai trường hợp, ta có được: apq + bqr + crp  b)Ta có a, b > a.b = 1; mà a + b2 22ab2

2

M a + b + a + b a + b + a + b a + b

a + b a + b a + b

 

         

 

4 a + b

2 ab 2 2

a + b

      

Dấu “=” xảy

a = b; a, b >

a = b a + b = 4; a.b =

 

 

 

 Vậy GTNN M a = b = 1.

Bài 26: ( HSG TỈNH BÌNH ĐỊNH NĂM HỌC 2018– 2019)

Đặt P = a b31 b c31 c a31suy 2P = 2a b31 2b c31  2c a31 =

2a b b  b 1 2b c c  c 1 2c a 1 a  a 1

a b b c c a

     

= ab2bc2ca26 Q 6

Không tính tổng quát, ta giả sử b c a ta có

 

b a  c c  b 0 abc b c2 ab2 bc2

     ab2bc2ca2 abc b c2 ca2

Do Q

2

2 2 a b a b

abc b c ca 2abc b c ca c a b 4c

2

 

        

2

3 4 a b c

4 a b a b 4.3

c

27 2 27 27

 

 

 

       

 

Do 2P  10  P  Dấu “=” xảy  a + b + c = 3, b  c a, 2c = a + b, abc = 2abc  b = 0, c = 1, a = 2

Bài 27: ( HSG TỈNH BÌNH PHƯỚC NĂM HỌC 2018– 2019)

(15)

 

4 3 4 3

3 3 3 3

3 2 2

P 2x x 2y y 2x 2y 2x 2x y 2y 2xy x y

2x x y 2y x y x y x y x y

x y x y x xy y x xy y

           

         

        

Khi ta có

2 2

2 1

x xy y x y 2xy x y x y x y

2 2

           

Dấu xẩy

1 x y

2

 

Vậy giá trị nhỏ biểu thức P

1

2, đạt tại

1 x y

2

 

Bài 28: ( HSG TĨNH GIA – THANH HÓA NĂM HỌC 2013– 2014)

Ta có : x2xy y 2=

4 (x22.xy y 2)+

4.(x2 2.xy y 2) =

3

4 (x+y)2 +

1

4.(x-y)2 

4 (x+y)2 => x2xy y  (x+y)

Tương tự : y2yz z 

2 (y+z) ; z2zx x  (z+x) Cộng vế theo vế ta M  3(x+y+z) =

Vậy M đạt giá trị nhỏ x = y = z =

Bài 29: ( HSG TỈNH DAKLAK NĂM HỌC 2012– 2013)

Theo bất đẳng thức Cauchy ta có: 1b2 2b nên:

2

2

1 ( 1) ( 1)

( 1) ( 1)

1 2

a b a b a ab b

a a a

b b b

   

        

 

1

1

a ab b

a b

 

   

Tương tự ta có:

1

1

b bc c

b c

 

  

 (2)

1

1

c ca a

c a

 

  

 (3)

Cộng vế theo vế (1), (2) (3) ta được:

2 2

1 1

3

1 1

a b c a b c ab bc ca

b c a

       

   

   (*)

Mặt khác:

2

3( )

2

(16)

Nên (*) 2

1

1

1

3

1

1

1

a

b

c

b

c

a

(đpcm)

Dấu "=" xảy a  b c

Bài 30: ( HSG TỈNH ĐỒNG NAI NĂM HỌC 2016– 2017)

a)

2

2 2

2

2 2

2 2

a ( ) ( )

(x, y >0)

2

a b

a b x y b x y

a b

x y x y x y

a y b x a y b x

a b a b ab

x y x y

  

     

         

2 a y b x

x y

 

   

 

(đúng với x, y > 0)

Vậy:

2

2 a b

a b

x y x y

 

với x, y > 0.

b) Ta có: Với x > 0, y > với x + y = x = – y y = – x;

 

2

1 1 (1 )(1 y) y(1 ) x(1 y)

x y x y x y

xyx xyx

       

Do x > 0, y > 0, Áp dụng Côssi cho số dương:

2

y(1 ) x(1 y) y(1 ) x(1 y)

1 1

2 2 (1)

y(1 ) x(1 y) (1 )(1 )

x y x y

x x

x y

x x y x y xy xy

 

   

    

       

 

2

1

2

4 4

2

1

2

2 3

x y

xy xy

xy xy

Do        

  

Từ (1) (2) suy ra:

2

1

x y

xy

 

Bài 31: ( HSG TỈNH ĐỒNG NAI NĂM HỌC 2018– 2019)

Ta có:

3 4

1

1

1

4

a b

c

a

b

c

b

c

a

a b b c c a

a

b

c

a

b

c

b

c

a

a b b c c a

 

(17)

2

2

2

4

4

4

0

0

(

)

(

)

(

)

a b

a

b c

b

c a

c

b

a b

c

b c

a

c a

a b

b c

c a

b a b

c b c

a c a

Ln a, b, c số dương Dấu xẩy a = b = c

Bài 32: ( HSG TỈNH GIA LAI NĂM HỌC 2009– 2010)

Trước hết, ta chứng minh bất đẳng thức sau:

2

1 a b

ab

a b

 

(1)

Thật vậy, ta có:

2

2

1 1 a b

ab a b

ab

a b a b

 

   

 

  

1 2

a ab b a b

    

1

aabb

2

1

0

a b

 

 

 

 

(hiển nhiên)

Tương tự (1), ta có:

2

1 b c

bc

b c

  

(2)

2

1 c a

ca

c a

  

(3)

Cộng (1), (2), (3) theo vế, ta có:

2 1 a b b c c a

ab bc ca

a b c

 

 

 

 

  

  

hay

2 1 a b b c c a

ab bc ca

a b c

 

 

 

 

  

  

hay

2 2

a b b c c a

a b c ab bc ca

  

    

Bài 33: ( HSG TỈNH HÀ NAM NĂM HỌC 2012– 2013)

Theo bất đẳng thức Cauchy ta có: 1b2 2b nên:

2

2

1 ( 1) ( 1)

( 1) ( 1)

1 2

a b a b a ab b

a a a

b b b

   

        

 

1

1

a ab b

a b

 

   

(18)

1

1

b bc c

b c

 

  

 (2)

1

1

c ca a

c a

 

  

 (3)

Cộng vế theo vế (1), (2) (3) ta được:

2 2

1 1

3

1 1

a b c a b c ab bc ca

b c a

       

   

   (*)

Mặt khác:

2

3( )

2

a b c ab bc ca ab bc ca   a b c         

Nên (*) 2

1

1

1

3

1

1

1

a

b

c

b

c

a

(đpcm)

Dấu "=" xảy a  b c

Bài 34: ( HSG TỈNH HÀ TĨNH NĂM HỌC 2008– 2009)

Áp dụng BĐT Bunhiacopky ta có:

P2 = [x2(y + z) + y2(x + z) + z2(y + x)]2 ≤ (x4 + y4 + z4)[(y + z)2 + (x + z)2 + (y + x)2] Mà: (x4 + y4 + z4)[(y + z)2 + (x + z)2 + (y + x)2] = 6[z2 + x2 + y2 + xy + xz + yz] mà: 6[z2 + x2 + y2 + xy + xz + yz] ≤ 12(z2 + x2 + y2) ≤ 12 3(z + x + y ) = 364 4 P2 ≤ 36 => P

max = x = y = z =

Bài 35: ( HSG TỈNH HÀ TĨNH NĂM HỌC 2010– 2011)

Gọi vế trái bất đẳng thức cần chứng minh P, ta cần chứng minh P 

(1) Áp dụng bất đẳng thức Cơ si cho số dương, ta có:

3

3

a b c a (1 b)(1 c)

(1 b)(1 c) 8 64(1 b)(1 c)

   

  

    

3

a b c

a (1 b)(1 c) 8

 

  

  (2)

Tương tự, ta có:

3

b c a

b (1 c)(1 a) 8

 

  

  (3) ,

3

c a b

c (1 a)(1 b) 8

 

  

  (4)

Lấy (2) + (3) + (4) theo vế rút gọn áp dụng tiếp bất đẳng thức Cô si, ta được:

P (a b c)

4

    1.3 abc3 P

2

   

, đpcm (Dấu “=” xảy  a b c 1   )

Bài 36: ( HSG TỈNH HÀ TĨNH NĂM HỌC 2012– 2013)

Ta có

2 x4

(

x2+y2

)

(x+ y)=

x4+y4+

(

x4−y4

)

(

x2+y2

)

(x + y) =

x4+y4

(

x2+y2

)

(x+ y)+x− y

¿ 2

(

x

2 +y2

)

x + y +x− y≥

1

4

(

x + y

)

+x− y= x−

3 y .

Tương tự

2 y4

(

y2+z2

)

( y + z )y−

3 z ,

2 z4

(

z2+x2

)

( z+ x )z−

(19)

Vậy 2F ¿

4

(

x+ y + z

)

4

(

x + y +z

)

=

x+ y+ z

2 =

2⇒F≥ Dấu xảy x = y = z =

1

3 Vậy giá trị nhỏ F .

Bài 37: ( HSG TỈNH HÀ TĨNH NĂM HỌC 2014– 2015)

C/M : a2b2  c2d2  (a c )2(b d )2 Dấu xảy khi: a b cd

Áp dụng (1) ta có :

2

2 2 2

4 ( )

1 4

4 4 16

P a a a b

b b

    

          

   

Mặt khác:

9 (1 )(1 )

2

a b

  

5

2 ab ab 

(2)

Mà:

2

2 2

2

1

3( )

4 2 4

2

2

a a

a b

b b a b ab a b

a b

ab

  

 

         

 

 

 (3)

Từ (1) (3) suy ra: P 2 17 Dấu “=” xảy khi: a=1 b 

Vậy: MinP 2 17 Đạt a = b 

Bài 38: ( HSG TỈNH HẢI DƯƠNG NĂM HỌC 2009– 2010)

Đặt

2

( 1)

; x y

a a A a

xy y x a

 

    

 

Ta chứng minh bất đẳng thức

(x y 1)2 3(xy y x  )

Có:

2

2 2

( 1) 3( ) 2( 1) 6( )

( ) ( 1) ( 1)

x y xy y x x y xy y x

x y x y

           

      

Đúng với x; y Đẳng thức xảy x = y =1

( 1)

3

x y

a xy y x

 

   

 

(vì x; y > 0)

1 8 10 10

( )

9 9 3 3

a a a

A a A

a a a

           

Đẳng thức xảy

3

3

1 a

a x y

a a   

      

  

Vậy GTNN A

10

3

đạt

x y

(20)

Từ gt :

2

ab

6

bc

2

ac

7

abc

a,b,c > Chia hai vế cho abc >

2 c a b

   

đặt

1 1

, ,

x y z

a b c

  

, ,

2

x y z

z x y

 

 

  

 Khi

4

9

4

2

4

ab

ac

bc

C

a

b a

c b c

4

2x y 4x z y z

  

  

4

2 (2 )

2

C x y x z y z x y x z y z

x y x z y z

               

  

2 2

2

2 17 17

2 x y x z y z

x y x z y z

     

             

    

   

Khi

 

1

x

,y

z 1

2

C = 7

Vậy GTNN C a = 2; b = 1; c =

Bài 40: ( HSG TỈNH HẢI DƯƠNG NĂM HỌC 2014– 2015)

xyyz zx xyz 

1 1

x y z

   

(1)

Ta chứng minh với x, y dương:

2 ( )2

(*)

a b a b

x y x y

  

(*)

2

2

( ) ( )

a b

x y a b

x y

 

      

 

2 y x 2

a b ab

x y

  

2

0

y x

a b

x y

 

    

  đúng; “=”

y x

a b

xy =0 a= x b

y

Áp dụng(*) ta có:

2 2

1 (1 1)

(" " y z: 1)

y z y z y z

     

 

2 2

2 (2 2)

(" " ) 2y y z 3y z 3y z y y z y z

         

  

2 2

4 (4 4) 64

(" " ) 4x 3y z 4x 3y z 4x 3y z x y z

       

    

2 2

64 1

(" " &

4 3xy z 4x2y y z x y z       xy z y z  

x=y=z)

Tương tự:

64

(" " )

4 x y z

xyz  x yz    

64

(21)

1 1

4 3

M

x y z x y z x y z

  

      

1 1 1 x y z

 

  

 

 

( theo (1))

Vậy M đạt GTLN

1

8

x = y = z = 3( theo (1))

Bài 41: ( HSG TỈNH HẢI DƯƠNG NĂM HỌC 2016– 2017)

Đặt vế trái (1) M.

Ta có: 6a28ab11b2 (2a3 )b 22(a b )2(2a3 )b 2, dấu “=” có a=b Suy : 6a28ab11b2 2a3b > mà a23ab b >0 , a b0

2 2

2

3

2

6 11

   

 

 

a ab b a ab b a b

a ab b .

Ta chứng minh:

2 3 3 2

2

  

 

a ab b a b a b

Thật : (*)

2 2

5 (2 )(3 ) ( )

aab b  ab aba b 

(ln đúng) ; Dấu “=” có a=b

Do :

2

2

3

5

6 11

  

 

a ab b a b

a ab b

Tương tự:

2

2

b 3bc c 3b 2c 6b 8bc 11c

  

  ;

2

2

c 3ca a 3c 2a 6c 8ca 11a

  

  

Cộng vế với vế ba BĐT chiều ta được:

3 3

5 5

  

a bb cc a   

M a b c

Ta có: (a b c  )2 a2b2c2(2ab2bc2 )caa2b2c2(a2b2) ( b2c2) ( c2a2) = 3a23b2 3c2 9 Do đó: a b c   3

Vậy M3, dấu đẳng thức có a = b = c = 1.

Bài 42: ( HSG TỈNH HẢI DƯƠNG NĂM HỌC 2018– 2019)

Theo bất đẳng thức Cauchy ta có:

2

3

2

2

( 2) ( 4)

8 ( 2)( 4)

2

2

x x x x x

x x x x

x x

x x x

     

      

 

  

Tương tự, ta có

2 2

2

3

2

;

6

8

y y z z

y y z z

y     z    

Từ suy ra:

2 2 2

2 2

3 3

2 2

6 6

8 8

x y z x y z

x x y y z z

x   y   z          

(22)

Chứng minh bổ đề: Cho ,x y  ,ab ta có: 0

 

2

2

*

a b

a b

x y x y

  

Ta có

 

2

2

2

2

* a y b x a b a y b x x y xy a b ay bx

xy x y

 

         

Đẳng thức xảy

a b xy.

Áp dụng bổ đề ta có

2

2 2

2 2 2

2

6 6 12

x y

x y z z

x x y y z z x y x y z z

  

 

     

             

 

   

2

2 2

2( )

( ) 18

x y z

x y z x y z

  

      . Đến đây, ta cần chứng minh:

 

2

2 2

2( )

1 ( ) 18

x y z

x y z x y z

 

       Do x2y2z2 (x y z  ) 18

2

2 18

12

x y z x y z xy yz zx

x y z x y z

                 

Nên

 

3  2(x y z  )2 x2y2z2 (x y z  ) 18  x2y2z2   x y z (4)

Mặt khác,

x y z

, ,

số dương nên ta có:

2 2 3

3( )

x y z xy yz zx x y z xy yz zx

     

     

Nên bất đẳng thức (4)

Từ (1), (2), (3) (4), ta có điều phải chứng minh Đẳng thức xảy x   y z

Bài 43: ( HSG TỈNH HẢI PHÒNG NĂM HỌC 2016– 2017)

Với x số dương, áp dụng bất đẳng thức Cauchy ta có:

2

3 x x x x

x x x x

2

    

      

3

1

(*) x x

 

 

Dấu “ =” xảy x =

Áp dụng bất đẳng thức (*) ta được:

3

3 2

3

a 2a

a b c 1 b c b c 2 b c 2a

a a

  

         

    

(23)

Suy ra:

3 2

3 2 2 2

3

a 2a a

(1) a b c b c 2a

a  b c       Tương tự ta có:

3

3 2

3

b b

(2) a b c b  a c   

3

3 2

3

c c

(3) a b c c  a b   

Cộng vế với vế ba bất đẳng thức (1), (2) (3) ta được:

3 3

3 3

3 3

a b c

1 a  b c  b  a c  c  a b  Dấu “=” xảy a = b = c

Bài 44: ( HSG TỈNH HỊA BÌNH NĂM HỌC 2009– 2010)

ViÕt l¹i:

1 15

( ) ( )

16 16 b

A a b

a b

    

1 a

a  

;

1

16

b b  

;

15 15 16b 4

VËy

25 A 

, DÊu xảy a=1; b=4, KL

Bi 45: ( HSG TỈNH HỊA BÌNH NĂM HỌC 2013– 2014)

Ta có: P 0

Xét hệ

3

2

x y x my

   

  

2

2 (6 )

x y x y

x my m y

     

 

   

     

 

+ Nếu m 6 hệ có nghiêm

6 12

6 y

m m x

m

 

 

  

 

Khi P  đạt min

6 12

6 y

m m x

m

 

 

  

 

+ Nếu m 6 đặt x3y  , ta có t P t 2 (2t6)2 5t224t36

2 12 36 5( )

5

t

   36

5 

Đẳng thức xảy

12 t 

Khi 36

5 P 

đạt

12

5 xy 

(có thể chọn

7 ; x y

)

(24)

a)Áp dụng bất đẳng thức

1

1

4

x

y

x

y

(với x,y > 0)

Ta có:

1

1 1

1

(

)

2x+y+z

4 2x

y

z

;

1

1

1

y

z

4y

4z

Suy ra:

1

1 1

1

1

(

)

2x+y+z

4 2x

4y

4z

(1)

Tương tự:

1

1 1

1

1

(

)

x+2y+z

4 4x

2y

4z

(2)

1

1 1

1

1

(

)

x+y+2z

4 4x

4y

2z

(3)

Từ (1),(2),(3)

1

1

1

1 1

1

1

(

)

2x+y+z

x+2y+z

x+y+2z

4 x

y

z

1

1

1

1

2x+y+z

x+2y+z

x+y+2z

Dấu "=" xảy

3

x

y

z

4

  

b)Áp dụng bất đẳng thức CôSy cho

x

2011

,x

2011 2009 số ta có:

2011 2011 2011 2011

x

x

  

1 2011

 

(x )

2011

2x

2009

2011x

(1)

Tương tự:

2y

2011

2009

2011y

2 (2)

2z

2011

2009

2011z

2 (3)

Từ (1), (2), (3)

2011 2011 2011

2 2

2(x

y

z

)

3.2009

x

y

z

2011

x

2

y

2

z

2

3

Giá trị lớn M x = y = z =

Bài 47: ( HSG TỈNH NGHỆ AN- BẢNG B NĂM HỌC 2010– 2011)

Tìmgiá trị nhỏ

4x+3

A

x

1

Ta có:

2

2

4x+3

x

4x+4

A

1

x

1

x

1

 

2

(x

2)

A

1

1

x

1

 



(25)

Bài 48: ( HSG HUYỆN NGHĨA ĐÀN TỈNH NGHỆ AN- BẢNG B NĂM HỌC 2011– 2012)

Ta có A =

(

a2+

16 a2

)

+

(

b

2

+ 16 b2

)

+

15 16

(

1 a2+

1 b2

)

Áp dụng BĐT Cơ-si ta có: a

2

+ 16 a2≥

1 , b

2

+ 16 b2≥

1 ,

1 a2+

1 b2≥

2 ab=

4 2 ab

Mặt khác ta có: a2+

1 b2≥

4 a2+b2

Từ suy ra:

(

a2+

1 b2

)

≥4

(

1 a2+b2+

1

2 ab

)

≥4

4

a2+b2+2ab= 16

(a+b)2=16 suy ra:

1 a2+

1 b2≥8 Vậy: A ¿

1 2+

1 2+

15 =

17

Bài 49: ( HSG TỈNH NGHỆ AN NĂM HỌC 2015– 2016)

Cho , ,

a b c  thỏa mãn

0

a b c

   Chứng minh rằng:

3

2

1 1

3

1 1

a b c

b c a

  

  

  

Sử dụng bất đẳng thức Cơ si

Ta có:

2

2

1

1

1 1

1 2

b a b a

a b ab

a a a

b b b

 

 

        

  (1)

Tương tự:

1

1

b c bc

b c

 

  

(1)

1

1

c a ca

c a

 

  

(3)

Từ (1); (2) (3) suy ra: 2

1 1

3

1 1 2

a b c a b c ab bc ca

b c a

      

    

  

Mặt khác a2b2c2 ab bc ca  hay

3(ab bc ca  ) a b c   9

Do đó: 2

1 1

3

1 1 2

a b c a b c ab bc ca

b c a

      

    

   =

3

3

2  6

Vậy 2

1 1

3

1 1

a b c

b c a

  

  

   Dấu xảy a = b = c =

Bài 50: ( HSG TỈNH NGHỆ AN NĂM HỌC 2016– 2017)

Ta có

 

 

 

2a

b

c

P

a b a c

b c b a

c b c a

 

 

 

1

1

1

a.2

b.2

c.2

a b a c

4 b c b a

4 c b c a

1

1

1

1

1

1

9

a

b

c

a b a c

4 b c

b a

4 c b

c a

4

Vậy GTLN P

9

4

a

15

b c

.

(26)

Bài 51: ( HSG TỈNH NGHỆ AN NĂM HỌC 2018– 2019)

Ta có:

4 4

1 1

(1 ) (1 ) (1 )

P

b c a

a b c

  

  

Đặt: , , , , 0,

b c a

x y z x y z xyz

a b c

     

4 4

1 1

(1 ) (1 ) (1 )

P

x y z

   

  

Áp dụng bất đẳng thức Bu-nhi-a-cốp-xki, ta có:

2

2 2

1 1

3 (1 ) (1 ) (1 )

P

x y z

 

    

  

 

Áp dụng bất đẳng thức Bu-nhi-a-cốp-xki, ta có:

 

2

2 2

2

1

1 1

1

x y

xy x

y x xy x y

   

         

 

 

       

 

Tương tự:

(1 ) (1 )( )

x yxy x y

  

Từ BĐT ta có:

2

1 1

(1x) (1y) 1xy

Dấu xảy x = y = 1

Tương tự: 2

1 1 1

(1z) (1 1) 1z  (1z) 1z

2 2

1 1

(1 x) (1 y) (1 z)

   

  

1 1 1

1 1 4

z

xyz  zz 

   

Ta có:

3

3

,

1

16

16

P

P

x y z

   

a b c

 

Vậy giá trị nhỏ P là:

3

16

Bài 52: ( HSG TỈNH HƯNG YÊN NĂM HỌC 2013– 2014)

Cho

{

a, b,c>0

a+2b+3c≥10

, chứng minh : a+b +c +4 a3 + 8 b+

1

c

13 Sử dụng bất đăng thức Cơsi cho số dương ta có:

a+

a≥2 ⇒

3 4(a+

1

a)≥

3

9

9

2

3

4

4

b

b

⇒1

2(b+ 4 b)≥

3 c +

4

c≥2

4=4 ⇒

1 4(c+

4

(27)

Cộng vế với vế bất đẳng thức ta có: 4a+

1 2b+

1 c+

3 4 a+

9 8 b+

1

c≥4 (3)

Từ a+2b+3 c≥10 ta có 4a+

1 2b+

3 c=

a+2 b+3 c

4 ≥

5

2 (4) Từ (3) (4) suy a+b +c +

3 4 a+

9 8 b+

1

c

13

2 (Đpcm) ( Dấu xảy a=1; b=

3

2; c=2 )

Bài 53: ( HSG TỈNH HƯNG YÊN NĂM HỌC 2014– 2015)

Cho ba số thực dương a, b, c thỏa mãn

ab ac bc

3

Tìm giá trị nhỏ biểu thức

2 2

19

3 19

3 19

3

1

1

1

a

b

c

T

b

c

a

Áp dụng Bất đẳng thức Bunhiacopxki ta có

 

2 2 2

2 2

2 2

2

3

2 3

9

ab ac bc a b c b a c

a b c

a b c ab ac bc

a b c a b c

           

             

   

2 2 2 2 2

19 19 19 1

16

1 1 1 1 1

a b c a b c a b c

T

b c a b c a b c a

         

           

            

Đặt 2

a b c

A

b c a

  

   2

1 1

1 1

a b c

B

b c a

  

  

  

Ta lại có: a)

2 2

2 2 2

3

1 1 1 2 2

a b c ab bc ca ab bc ac

a b c A a b c

b c a b c a

 

                

     

 

3 A a b c     

(*)

b) 2

1 1

3

1 1

a b c

a b c B a b c

b c a

  

 

            

  

 

2 2 2

2 2

2 2 2

2 2

1 1 1

1 1

3

1 1 2

3

2

a ab a b b bc b c c a c c a

b c a

ab b bc c a c a a b c

b c a

a b c B a b c

              

  

  

    

    

  

        

3

2

a b c

B  

  

(**) Từ (*) (**) ta có:

3

16 16

2 2

a b c AB a b c        

(28)

35 39

33

2

T a b c

      

Vậy giá trị nhỏ T 33 Dấu “=” xảy a b c  1.

Bài 54: ( THI VÀO LỚP 10 TỈNH HƯNG YÊN NĂM HỌC 2016– 2017)

P biểu thức đối xứng nên ta dự đốn minP = m a = b = c =

9 Ta tìm m

Ta có

2

2 5

2

4

aabba b  a b  a b

Dấu “=” xảy a = b Tương tự :

2

2

2 5

2

4

bbccb c  b c  b c

Dấu “=” xảy b = c

2

2

2 5

2

4

ccaac a  c a  c a

Dấu “=” xảy c = a

Suy

5

2 2

2

Pabca b c 

Lại có

1 1 1 2

2

9 9 9 3

a b ca b ca b c

     

            

       

       

1 a b c    

Dấu “=” xảy a = b = c = 9.

Do

5

5

3

P

P a b c

     

    

Vậy minP = .

Bài 55: ( HSG TỈNH KOMTUM NĂM HỌC 2012– 2013)

Ta có , , a b c độ dài ba cạnh tam giác nên:

0; b 0;

ab c   a c  ca b  Từ bất đẳng thức ta có:

2 ( )2 2 2 (1)

ab c  abcbc

2 2 2

( ) (2)

ba c  bacac

2 ( )2 2 2 (3)

ca b  cabab

Cộng bất đẳng thức (1), (2) (3) vế theo vế rút gọn ta được:

2 2

2( )

(29)

Từ (4) (5) suy ra: a2b2c2  1 (a2b2c2)

Hay

2 2

2

abc

(đpcm)

Bài 56: ( HSG TỈNH LAI CHÂU NĂM HỌC 2014– 2015)

Do a, b, c độ dài cạnh tam giác nên ta có

0

b c

a b c

  

a b c

 

Áp dụng BĐT

1

1

4

(x, y 0)

x

y

x y

ta có

1

1

4

2

a b c b c a

 

 

a b c b c a

 

  

b

Tương tự,

1

1

2

b c a c a b

 

 

c

1

1

2

a b c c a b

 

 

a

Cộng vế với vế BĐT ta

1

1

1

1 1

2

2

a b c b c a

c a b

a b c

 

 

 

1

1

1

1 1

a b c b c a c a b

a b c

 

 

 

 

(đpcm)

Bài 57: ( HSG TỈNH LẠNG SƠN NĂM HỌC 2014– 2015)

Ta có:

(

a

b

)

2

0

nên

a b

 

2

ab

với a, b dương Từ giả thiết:

12

16

2

P

3(

x y

) (3

x

) (

y

) 3.6 2.6 2.4

x

y

Nên

2

P

38

P

19

minP = 19 x = 2, y =

Bài 58: ( HSG TỈNH LẠNG SƠN NĂM HỌC 2015– 2016)

Ta chứng minh phương pháp phản chứng: Bài toán phát biểu lại

Cho a, b, c số thực dương thỏa mãn:

3

ab bc ca

4

Chứng minh rằng:

2 2 2

1

1

1

2

a

b

4 c

b

4 a

c

4

3

Thật vây:

2

2 2

1

2

a

b

1

a

b

4

3

a

b

4 3

Áp dụng bất đẳng thức Cauchy-Schwarz ta có

2 2 2 2

2

2 2 2

(

a

b )

(

a

a

b

a

c

a

b

a

b

4

(a

b

4)

a

6

(30)

2 2

2

a

a

bc

2

a

bc

a

6

a

6

Mặt khác ta có

2

2

a

bc 1

a

6

3

(đúng) vì

5

a

2

3

bc 8

bc 6

 

bc

4

3

(đúng) Vậy đpcm dấu “ =” xảy

1

a b c

2

  

Bài 59: ( HSG TỈNH LONG AN NĂM HỌC 2018– 2019)

Chứng minh bất đẳng thức:

 

2

2 2 a b c

a b c

*

x y z x y z

 

  

  với a,b,c  R x, y,z 0

Với a,b  R x, y  ta có 0

2

2 a b

a b

**

x y x y

 

a y b x x y2

xy a b

2

bx ay

2 0

      

(luôn đúng)

Áp dụng bất đẳng thức

**

, ta có :

2

2

2 2 a b a b c

a b c c

+

x y z x y z x y z

  

   

  

xy yz zx  673 nên

2 2019 1346 0

x xyz x xxy zx  

Tương tự :

2019

0

y yzx 

2 2019 0

z zxy 

Áp dụng bất đẳng thức (*) ta có :

 

2 2

2 2

2 2

2 3

2019 2019 2019

2019 2019 2019

1 2019

x x x

x yz y zx z xy

x y z

x x yz y y zx z z xy

x y z

x y z xyz x y z

 

     

  

     

  

     

Ta lại có:

 

3

3 3

2 2

2 2

3 3

3

x y z xyz x y xy x y z xyz

x y z x y x y z z xy x y z

x y z x y z xy yz zx

        

 

         

 

       

Nên:

 

 

  

3 3

2 2 2 2 2

2 2019

3 673

3

x y z xyz x y z

x y z x y z xy yz zx . x y z

x y z x y z xy yz zx xy yz zx x y z

x y z x y z xy yz zx xy yz zx

x y z x y z

     

          

            

 

          

 

    

(31)

 

2

2 2

1

2019 2019 2019

x y z

x x x

( dpcm )

x yz y zx z xy x y z x y z x y z

 

   

           

Bài 60: ( HSG TỈNH NINH BÌNH NĂM HỌC 2011 – 2012)

Áp dụng BĐT ab

2

2

a

b

ĐK: –x2

0 Ta có

2

9

y

x x

2

Vậy giá trị lớn y 9/2 x=

9

2

Bài 61: ( HSG TỈNH NINH BÌNH NĂM HỌC 2014 – 2015)

Cho ba số thực không âm x,y,z thỏa mãn x + y + z = 3.Tìm giá trị nhỏ biểu thức A =

2x

2

+3 xy+2 y

2

+

2 y

2

+3 yz+2z

2

+

2 z

2

+3 zx+2 x

2

A =

2( x+ y )

2

xy+

2( y+z)

2

yz+

2( z+ x)

2

zx

Ta có: 2(x + y)2 – xy ≥ 2(x + y)2 -

(x+ y )2 =

7

4 (x + y)2

=>

2x

2

+3 xy+2 y

2 ≥

7

2

(x + y) dấu “=” xảy x = y

Tương tự:

2 y

2

+

3 yz+2 z

2 ≥

7

2

(y + z) dấu “=” xảy y = z

2z

2

+3 zx+2 x

2 ≥

7

2

(z + x) dấu “=” xảy z = x

A =

2x

2

+3 xy+2 y

2

+

2 y

2

+3 yz+2z

2

+

2 z

2

+3 zx+2 x

2 ≥

7

(x + y + z) =

7

Vậy minA =

7

x = y = z =

Bài 62: ( HSG TỈNH PHÚ THỌ NĂM HỌC 2008 – 2009)

a) Ta có

P x y z xyz

x y xy x y z xyz    

     

3 3

3 3

3

3

 

x y z xy x y xyz

x y z x y z x y z xy x y z

   

       

 

 

         

 

3 3

2 2

3

3

 

x y z x y z x y z xy x y z x y z xy yz zx

 

       

 

        2

2 2

3

 

x y z  x y y z z x 

        

 

2 2

1

0

(32)

Suy P x 3y3 z3 3xyz0 x3y3z3 3xyz b) Từ

2 2

m n  2mn m n 0

giả thiết suy m2n22mn 1

Do

2

2 2 2 2

2 2 2 2 2

15 m n

m n m n m n m n

P

m n m n 16m n m n 16m n

 

 

    

   

áp dụng BĐT a b 2 ab với a, b không âm, đấu đẳng thức có a = b, ta có 15 17

P

2 4

  

KÕt luËn: 17 P

4 

, đạt đợc

1 m n

2  

Bài 63: ( HSG TỈNH PHÚ THỌ NĂM HỌC 2009 – 2010)

Trớc tiên ta chứng minh bất đẳng thức: Với  a, b, c  R x, y, z > ta có

2

2 2 a b c

a b c

x y z x y z

 

  

  (*)

DÊu “=” x¶y 

a b c xyz

ThËt vËy, víi a, b  R vµ x, y > ta cã

2

2 a b

a b

x y x y

 

 (**) 

2

2

a y b x x y  xy a b 

2 bx ay 

(luôn đúng) Dấu “=” xảy 

a b xy

áp dụng bất đẳng thức (**) ta có

2

2

2 2 a b a b c

a b c c

x y z x y z x y z

  

    

  

DÊu “=” x¶y 

a b c xyz áp dụng bất đẳng thức (*) ta có

2010 2010 2010

x y z

VT

x yz y zx z xy

  

     

2 2

2 2010 2010 2010

x y z

x x yz y y zx z z xy

  

     

2 3 3 2010

x y z

x y z xyz x y z  

     

(1)

Chó ý:

2 2010

x xyz

=

2 1340 0

x xxy zx  

,

2 2010 0

y yzx  vµ

2010

0

z zxy 

Chøng minh:

3 3 3 2

(33)

 

3

x y zx y z xy yz zx

       

  (2)

Do đó:

3 3 3 2010

xyzxyzx y z  

 

2

3 2010

x y zx y z xy yz zx

        

  =

3 x y z 

(3) Tõ (1) vµ (3) ta suy

2

1 x y z

VT

x y z x y z

 

 

   

DÊu “=” x¶y  x = y = z =

2010

Bài 64: ( HSG TỈNH PHÚ THỌ NĂM HỌC 2012 – 2013)

Dự đoán a = b = c tách mẫu để a + c = b + c = 2b

Tacó áp dụng BĐT

(

x+ y+z )

(

1

x

+

1

y

+

1

z

)

≥9 ⇔

1

x+ y+z

1

9

(

1

x

+

1

y

+

1

z

)

1

1

1

1

(1)

3

2

(

) (

) 2

9

2

9

2

ab

ab

ab

ab

ab

a

a

b

c

a c

b c

b

a c b c

b

a c b c

ơng tự

1

1

1

1

(2)

2

3

(

) (

) 2

9

2

9

2

1

1

1

1

(2)

3

2

(

) (

) 2

9

2

9

2

bc

bc

bc

bc

bc

b

a b

c

a b

a c

c

a c b c

b

a b b c

ac

ac

ac

ac

ac

c

a

b c

a b

b c

a

a b b c

a

a b b c

 

Từ (1) (2) (3)

P≤

1

9

(

ac+ bc

a+ b

+

ab+ac

b+c

+

bc+ab

a+c

+

a+b+c

2

)

=

a+b+ c

6

Dấu “=” xảy a = b = c

Bài 65: ( HSG TỈNH PHÚ THỌ NĂM HỌC 2013 – 2014)

Chứng minh được: 2x2y2z22x y z

Tương tự ta có 2y2z2x2 2y z x

, 2z2x2y2 2z x y

Do ta chứng minh

2

4 4

x y z y z x z x y

xyz

yz zx xy

  

  

   .

Bất đẳng thức tương đương với

1

4 4

y z z x x y

yz yz zx zx xy xy

  

  

  

Ta có

 

2

4 2 2 2 2 2

yz y z

yz yz yz yz yz yz yz yz

 

    

(34)

2

0 2 yz yz  xy   1

nên

1

2 yz yz 2 yz   yz

Vậy nên

1

4 2

y z

yz yz yz

  , tương tự có

1

4 2

z x

zx zx zx

  và

1

4 2

x y

xy xy xy

 

Do

1 1

4 4 2

y z z x x y

yz yz zx zx xy xy xy yz zx

  

    

      .

Với a, b, c>0 có

1 1

3 a b b c c a 2

a b c

a b c b a c b a c

       

                

       

nên

1 1

a b c  a b c  (*)

Áp dụng (*) ta có

1 1

1 2 xy  2 yz  2 zx 6 xyyzzx  ;

(Vì 2

x y y z z x

xyyzzx        x y z  )

Vậy

1

4 4

y z z x x y

yz yz zx zx xy xy

  

  

  

Do ta có

2 2 2 2 2

2 2

4

4 4

x y z y z x z x y

xyz

yz zx xy

     

  

  

Đẳng thức xảy x   y z

Bài 66: ( HSG TỈNH PHÚ THỌ NĂM HỌC 2014 – 2015)

A=

3

x

yz

+

y

xz

+

z

xy

=

x

3

x

xyz

+

y

3

y

xyz

+

z

3

z

xyz

Ta có

3=x

2

+

y

2

+

z

2

≥3

3

x

2

y

2

z

2

xyz≤1

Nên

A≥x

3

x+ y

3

y+z

3

z

Áp dụng BĐT Bunhia cho dãy dãy : 3

x

2

;

3

y

2

;

3

z

2 Dãy : 3

x;

3

y;

3

z

(

x

3

x + y

3

y +z

3

z)

(

3

x

2

+

3

y

2

+

3

z

2

)

(

x+ y +z

)

2

≥3

(

xy + yz+xz

)

(*)

Ấp dụng Côsi

x2 1≤x 2+1+1

3 ;

y2.1 1≤y 2+1+1

3 ;

z2 1≤z 2+1+1

3 Nên

3

x2.+3

y2+3

z2≤x

+y2+z2+6

3 =3

(35)

A≥x

3

x+ y

3

y+z

3

z≥xy+ yz+xz

Hay

x

yz

+

y

xz

+

z

xy

xy+ yz+xz

Dấu “=” xảy

x2= y2=z2=1

3

x =√3 y =√3 z x2

+ y2+ z2=3

x = y = z =1

¿

{¿ {¿ ¿ ¿

¿

Cách khác

yz 1≤y +z+1

3 ;

xz 1≤x+z+1

3 ;

yx 1≤y+x+1

3 Nên

A=

x

3

yz

+

y

xz

+

z

xy

≥3

(

x

y +z +1

+

y

x+ z+1

+

z

y+x +1

)

=3

(

x

2

xy +xz+ x

+

y

2

xy + yz+ y

+

z

2

yz+ xz+z

)

=

B

B≥

3( x + y +z )

2

2( xy + yz+xz )+x + y +z

3 (x + y +z )

2

2( xy + yz+xz )+x

2

+

y

2

+

z

2

=

3( x+ y+ z )

2

(

x + y +z )

2

=3≥xy + yz+xz

do :( x + y +z )

2

≤3( x

2

+

y

2

+

z

2

)=9 ⇒ x + y +z≤3=x

2

+

y

2

+

z

2

;

xy + yz+xz≤x

2

+

y

2

+

z

2

=3

Bài 67: ( HSG TỈNH PHÚ THỌ NĂM HỌC 2015 – 2016)

Ta có

(

a+b a−b+1

)(

b+c b−c+1

)(

c +a

c−a+1

)

=

(

a+b a−b−1

)(

b+c b−c−1

)(

c +a c−a−1

)

a+b a−b b+c b−c+ b+c b−c c +a c−a+ c +a c−a a+b a−b=−1

Khi

(

a+b

a−b

+

b+c

b−c

+

c+a

c−a

)

≥0

(

a+b

a−b

)

2

+

(

b+c

b−c

)

2

+

(

c+a

c−a

)

2

≥−2

a+b

a−b b+c b−c+ b+c b−c c +a c−a+ c +a c−a a+b a−b=2 Suy

2.

(

a2+b2 (a−b)2+

b2+c2

(b−c )2+

c2+a2

(c−a )2

)

=

(a+b )2+(a−b )2 (a−b )2 +

(b+c )2+(b−c )2 (b−c )2 +

(c +a)2+(c−a)2 (c−a )2

=

(

a+b

a−b

)

+

(

b+c

b−c

)

2

+

(

c+a

c−a

)

2

+3≥2+3=5 ⇒

(

a2+b2 (a−b )2+

b2+c2

(b−c )2+

c2+a2

(c−a)2

)

(1)

Mặt khác

(

a b−c+1

)(

b

c−a+1

)(

c

a−b+1

)

=

(

a

b−c−1

)(

b

c−a−1

)(

c a−b−1

)

a b−c b c−a+ b c−a c a−b+ c a−b a b−c=−1

Khi

(

a

b−c

+

b

c−a

+

c

a−b

)

≥0

(

a

b−c

)

2

+

(

b

c−a

)

+

(

c

a−b

)

2

≥−2

a

b−c b c−a+ b c−a c a−b+ c a−b a

(36)

(

a2+b2+c2

)

(

(a−b)2+

1 (b−c )2+

1 (c−a )2

)

=

(

a

2+b2

(a−b )2+

b2+c2 (b−c )2+

c2+a2

(c−a )2

)

+

(

a

b−c

)

2

+

(

b

c−a

)

+

(

c

a−b

)

5

2

+2=

9

2

.

Dấu “=” xảy

a + b a −b +

b + c b− c +

c + a

c −a=0 a

b −c + b c − a+

c

a −b=0

( a + b + c )

(

a −b1 +

b− c +

1

c −a

)

=0

¿ ¿{¿ ¿ ¿ Chẳng hạn

a=0,b=1,c=−1

Bài 68: ( HSG TỈNH PHÚ THỌ NĂM HỌC 2017 – 2018)

Giả sử a b c t   đặt a tx b ty c tz ;  ;   x y z  1

Ta chứng minh

2 2 2

3 3

9 t x y t y z t z x t x y z

t x xy t y yz t z zx

                  

2

3 3

9 x y y z z x x xy y yz z zx

         

4 4 4

9

1 1

x x y y y z z z x

x x y y y z z z x z x x y y z

     

          

     

2 2

5 5

x y y

x x y y z z

  

   

  

a b c, , ba cạnh tam giác nên

1 , , 0;

2 a b c   x y z   

  Ta có:

 

2

2

5

18 3

x

x x x

x x

     

1 0;

2 x        

 

2

2

5

18 3

y

y y y

y y

     

1 0;

2 y        

 

2

2

5

18 3

z

z z z

z z

     

1 0;

2 z        

Suy 2

5 5

18

x y y

x y z x x y y z z

  

      

   2

5 5

x y y

x x y y z z

  

   

  

Bài 69: ( HSG TỈNH QUẢNG BÌNH NĂM HỌC 2013 – 2014)

Cho a,b,c số thực dương thỏa mãn

1 1

1 (*) abc  . Chứng minh rằng:

 

 

 

 

1

1 1 1

8

abc  abc

.(*)

1

1

1

1

1

1

c

a

b

   

 

c

1

a

1

b

1

c

a

b

Từ

a b c 

, ,

0

1

1 1

1

(37)

Ta có:

1

 

1

1

1

1

2

a

b

c

a

b

c

a

b

ab

(1) Tương tự :

1

 

1

1

1

1

2

c

a

b

c

a

b

c

a

ca

(2)

1

 

1

1

1

1

2

b

c

a

b

c

a

b

c

bc

(3) Từ (1), (2) (3) suy :

1

 

1

1

 

1

1

 

1

(

1) (

1) (

1)

2

a

b

.2

c

a

.2

b

c

c

b

a

c

b

a

ab

ca

bc

a

1

 

b

1

 

c

1

8

a

1

 

b

1

 

c

1

1

 

1

 

1

1

1

 

1

 

1

8

a

b

c

a

b

c

(đpcm)

Bài 70: ( HSG TỈNH QUẢNG BÌNH NĂM HỌC 2015 – 2016)

Trước hết ta chứng minh với

a 

0

2 2

1 (*)

a

b

a

b

a

Thật vậy:

2 2 2

(*)

a

2

ab

b

a

 

a

ab

b

 

2ab

a ab

a b

1

0

(do a > 0)

Từ (*)

1

a

1

a

b

a

b

Tương tự:

2

1

b

1

b

a

b

a

Cộng vế theo vế ta được: 2

1

1

2

(1)

(

)

a

b

M

a

b

b

a

a

b

 

Ta chứng minh với

a b

,

0

thỏa mãn

a

 

b

2

2

1 (2)

(

)

a

b

a

b

 

Thật vậy:

2

(2)

(

a

b

)

(

a

b

)

 

2

(

a

 

b

1)(

a

 

b

2)

0

(do

a

 

b

2

) Từ (1) (2) suy

M 

1

Dấu ‘=’ xãy

a b

 

1

Vậy giá trị lớn M

a b

 

1

Bài 71: ( HSG TỈNH QUẢNG BÌNH NĂM HỌC 2018 – 2019)

(38)

 

 

 

 

 

 

 

 

x y z xyz

xy x y yz y z zx z x xyz xy yz zx x y z

x y y z z x x y z x

1 1

1 x y z

   

                   

            

   

  

Đặt

1 1

a ;b ;c

x y z

  

   ta a b c 1   .

Ta có

1 a b c

x ;y ;z

a b c

  

  

Bất đẳng thức cần chứng minh viết lại thành

1 a b

 

1 b c

 

1 c a

 

1 a b c 6 2

a b c ab bc ca

       

    

     

 

 

 

Hay

b c c a

 

c a a b

 

a b b c

 

b c c a a b 6 2

a b c ab bc ca

       

    

     

 

 

 

Áp dụng bất đẳng thức AM – GM ta

b c c a

 

b c c a c c

2

ab b a b a

   

    

Tương tự ta có

c a a b

 

a a

2

bc c b

 

  

a b b c

 

b b

2

ca a c

 

  

Cộng theo vế ba bất đẳng thức ta thu

b c c a

 

c a a b

 

a b b c

 

b c c a a b

2

ab bc ca a b c

       

  

      

 

 

 

Do bất đẳng thức cho chứng minh Dấu đẳng thức xẩy

1 a b c

3

  

hay x y z 2  

Bài 72: ( HSG TỈNH QUẢNG NAM NĂM HỌC 2012 – 2013)

Với a, b > ta có:

(a – b)

2

(a + b) ≥

a

3

≥ ab(a + b) - b

3 ⇔

a3

b

≥ a(a + b) – b

2

= a

2

+ ab – b

2

Tương tự ta có BĐT cộng chúng lại ta suy đpcm

Bài 73: ( HSG TỈNH QUẢNG NAM NĂM HỌC 2013 – 2014)

Ta có :

2 2 2

a

b

c

1

a

1 b

c

1

1 a 1

1 a 0

 

 

      

Tương tự :

1 b 0; c 0

 

 

 (1 + a)(1 + b) (1 + c) ≥

 + a + b + c + ab + ac + bc + abc ≥ (1)

(39)

= (a2 + b2 + c2) + (a2 + b2 + c2) + 2a + 2b + 2c + 2ab + 2ab + 2bc = 2(a2 + b2 + c2 + a + b + c + ab + ac + bc)

 a2 + b2 + c2 + a + b + c + ab + ac + bc =

1

2

(1 + a + b + c)2 ≥ (2) Cộng (1) (2) vế theo vế ta :

abc + a2 + b2 + c2 + + 2a + 2b + 2c + 2ab + 2ab + 2bc ≥ 0  abc + 2(1 + a + b + c + ab + ac + bc) ≥

Bài 74: ( HSG TỈNH QUẢNG NAM NĂM HỌC 2017 – 2018)

Vì a,b,c có vai trị

1

a b c

, ,

 nên giả sử ≥ a ≥b ≥ c ≥ 1

2

Khi đó: (b-a)(b-c) ≤

 b2 +ac ≤ ab+bc (*) 

a b a

b c  c ( chia vế (*) cho bc)

b c c

a b  a ( chia vế (*) cho ab)

 2( )

a b b c a c a c

bca b ca   ca

Để chứng minh (1) ta tiếp tục chứng minh 2( ) a c c a

 

 

5

a c

ca  (2)

Ta có: ≥ a ≥ c ≥  a x

c

  

(2)  x+

x

5

2  2x25x+2   (x2)(2x1)  ( 1 x (2) chứng minh  (1) chứng minh

Dấu “=”xảy a = 2, b = c = a = b = 2, c = hốn vị

Bài 75: ( HSG TỈNH QUẢNG NGÃI NĂM HỌC 2008 – 2009)

Ta có M = x

3

+ y

3

= (x + y)(x

2

− xy + y

2

)

= x

2

− xy + y

2

(vì x + y = 1)

=

2 2

x

y

x

y

(

xy

)

2

2

2

2

=

1

2 (x

2

+ y

2

) +

2

x

y

(

)

2

2

 M 

1

2 (x

2

+y

2

)

Ngoài x + y =1  x

2

+ y

2

+ 2xy =  2(x

2

+ y

2

)−(x − y)

2

= 1

 2(x

2

+ y

2

)  1 (x

2

+ y

2

) 

1

2 dấu xảy  x = y =

1

2

 M 

1

2

1

2 =

1

4 dấu xảy  x = y =

1

2

Vậy giá trị nhỏ M

1

4 , đạt x = y =

1

2

(40)

Ta có :

1 1

1

1 1 1 (1 )(1 )

b c bc

a   b  cbcb c

      

Tương tự :

1

2 ,

1 (1 )(1 ) (1 )(1 )

ca ab

bc a ca b

     

Nhân bất đẳng thức vừa nhận ta có :

1 1

1 1 (1 )(1 )(1 )

abc

a b ca b c

     

Hay : abc

Dấu = xãy a = b = c =

2

Vậy maxQ =

Bài 77: ( HSG TỈNH QUẢNG NGÃI NĂM HỌC 2016 – 2017)

Áp dụng BĐT Cauchy ta có

2

2 a a

a b c a b c

b c a b c

     

  

Chứng minh tương tự ta được

2

;

b b c c

c a a b c  a b a b c 

Suy

2

2 a b c

a b c

b c c a a b a b c

 

   

    

Dấu xảy

0 a b c

b c a a b c

c a b    

          

(Trái với giả thiết)

Vậy dấu = không xảy suy đpcm.

Bài 78: ( HSG TỈNH QUẢNG NINH NĂM HỌC 2005 – 2006)

Ta cã: 21a+(3/a) =(3/a) + a/3 + 62a/3 

3

a

.

a

3

+ (62.3/3) = 64 (1) a DÊu b»ng x¶y <=> (3/a) = a/3 vµ a = <=> a =

L¹i cã: (21/b) + 3b =(21/b) + 7b/3 + 2b/3 

21

b

.

7 b

3

+ (2.3/3) = 16 (2) b DÊu b»ng x¶y <=> (21/b) = 7b/3 vµ b = <=> b =

Từ (1) (2) suy BĐT cần chứng minh Dấu xảy <=> a = b =

Cách giải khác:

Trớc hÕt chøng minh B§T: (21/b) + (3b)  16 (*) víi  b  Víi b  th× (*) <=> 3b2 - 16b + 21  <=> (b - 3)(3b - 7)  0.

Do b nên (b - 3) (3b - 7)  3.3 - = => (b - 3)(3b - 7)  DÊu b»ng x¶y <=> b =

Tơng tự, chứng minh đợc: 21a + (3/a)  64 với  a  (<=> (a-3)(21a-1)  0) Dấu xảy <=> a = Từ suy điều phải chứng minh

Bài 79: ( HSG TỈNH QUẢNG NINH NĂM HỌC 2013 – 2014)

2

2

1 1

a b

a b a b

   

      

(41)

2

1 1 1

2 2

a b a b ab

b a b a ab

         

        

         

         

2

1 1

2 16 15 2 16 15

2 a b

ab ab ab ab

ab ab ab

   

          

   

Vậy

1 25

2 ab

ab

  

hay

2

1 25

2

a b

b a

   

   

   

   

Có 2 2

1 1

8a 8a 8b 8b 16

a b a b

   

        

   

3

2

1

3 8a a 8b b 16

a b

  

= Vậy có T 

25 41

8

2  2

Dấu “ = “ xảy  a = b =

Vậy giá trị nhỏ T 41

2 đạt tại a = b =

2

Bài 80: ( HSG TP QUY NHƠN NĂM HỌC 2013 – 2014)

Đặt x = + a => y = 1- a => x5 + y5 = (1+a)5 + (1-a)5 = 10a4 + 20a2 + ≥ ( a4 ≥ 0; a2 ≥ với

mọi a)

=> x5 + y5 ≥ Dấu “=” xãy  a =  x = y =

Bài 81: ( HSG TỈNH THÁI BÌNH NĂM HỌC 2012 – 2013)

Cho đa thức P(x) = ax2 + bx+ c Biết P(x) > với x thuộc R a > 0. Chứng minh rằng:

5

1 (1)  

  

a b c

a b c

Từ giả thiết P(x) > với x thuộc R a > suy  b c

a Vì P(x) > với x thuộc R nên P(-1)>0

Suy a – b + c > Vậy

5

1

 

         

 

a b c

a b c a b c a c b

a b c

Ta có

2

4

4   b

a c a

a

Áp dụng BĐT Cơsi ta có

2 b

4a b 2b

4a

  

4

a c  b Vậy (1)

(42)

Dễ thấy a 0 ta có

2

6

a

1

(a

1) (a

1)(a

a

1)

.(a

a

a)

a

2

a

1

1

2(

) 2(a

) suy ra

a

a

a >

6

1

a

2

a

1 4

a

2 3

a

 

  

  

Dấu sảy

a = (loại) Vậy a

6

> Mặt khác ta có + a

3

= a

5

+ a

3

2

1

1 a

2

a

a

 

( a  1) Nên có a

3

< suy a

6

< Nên có < a

6

< 4

Ta có 2(a2b2) ( a b )2

Suy

2 2 2

2 2 2

2 2

a b c a b c

b c c a a b      bccaca

Đặt xb2c2, yc2a z2,  a2b2,

suy

2 2 2 2 2

2 2 2

y z x z x y x y z

VT

x y z

     

  

2 2

1 ( ) ( ) ( )

2 2

2

y z z x x y

x y z

x y z

                

     

 

2 2

1 ( ) ( ) ( )

2 3

2 2

2

y z z x x y

x x y y z z

x y z

        

          

     

 

 

 

1

2( ) 2( ) 2(

2 y z x z x y x y z

          

Suy

1 2011

( )

2 2

VTx y z  

Bài 83: ( HSG TỈNH THANH HÓA NĂM HỌC 2010 – 2011) Bài 84: ( HSG TỈNH THANH HĨA NĂM HỌC 2013 – 2014)

Ta có:

1 2xy

1 1

B

xy 3xy xy xy(1 3xy) (x y) 3xy(x y)

    

 

   .

Theo Côsi:

2 (x y) 1 xy

4

 

Gọi Bo giá trị B, đó, x, y để: o

1 2xy B

xy(1 3xy)  

 

 3Bo(xy)2 – (2 + Bo)xy + = (1)

Để tồn tại x, y (1) phải có nghiệm xy   = Bo2 – 8Bo +   o o

B B    

  

(43)

Với

o

o

o

2 B 3 3 3 3

B xy x(1 x)

6B 6 2 3 6 2 3

  

       

  

2

2 3

1 1

3

x , x

3

x x

3

6 2

 

  

 

 

 

Vậy, Bmin  4 3, đạt

2 3

1 1

3

x , y

2

   

 

2 3

1 1

3

x , y

2

   

 

Bài 85: ( HSG TỈNH THANH HÓA NĂM HỌC 2014 – 2015)

Từ:

2 2

2 2

( )( ) 2( )

2 a b c a b 6 c a b a ab b a b

b a b a a b ab

   

   

      

   

   

ta có:

2 2

2

2

( )( ) 2( ) ( ) ( )

2 c a b a ab b a b c a b c a b

a b ab

a b ab ab ab

     

         

Lại có

2

2 2 ( )

( ) ( ) ( )

(2 ) (2 ) (2 ) (2 ) ( ) ( )

c a b

bc ac bc ac bc ac

a b c b a c abc b c abc a c abc a b c abc a b c

 

    

       

2

( )

( )

3

ab bc ca abc a b c  ab bc bc ca ab ca    

2 ( )

3 ( )

( )

(2 ) (2 ) 2 1

c a b

bc ac c a b ab

c a b

a b c b a c ab bc ca

ab

 

 

 

       

        

 

Đặt

2

( )

2(1 )

c a b t

t P

ab t t

   

 (với 0 t 2).

2

2 2

3 4 8 32 24

2(1 ) 2(1 ) 3 (1 )

t t t t t

t t t t t t

     

      

    

2

( 2)( 22 12)

6 (1 )

t t t

t t

   

 

2

2

( 2)( 22 12) ( 2)( 22 12) 8

0 (0; 2] (0; 2]

6 (1 ) (1 ) 3

t t t t t t

t t

t t t t

       

       

  .

(44)

Vậy giá trị nhỏ P

3 a b c 

Bài 86: ( HSG TỈNH THANH HÓA NĂM HỌC 2016 – 2017)

Tìm GTNN

Khơng tính tổng qt, ta giả sử

a b c 

Khi :

5 ( 1)(2 ) (*)

3

a b c a a a a

           

Mặt khác,

0b c, 2

nên

( 2)( 2) 2( )

2(5 ) (**)

b c

bc b c

bc a a

  

   

     

Do

2

2 Theo (**)

3 2 ( 2)

A a b c a b c bc a a a

A a a a a a a a

           

              

2

2

3 (3 ) 3 3 ( 1)(2 )

a  a  a aa   a  a a   a  a

3 2 ( 1)

   

(

(a1)(2 a) 0

, theo (*) )

Nên

a 3 a 1

Vậy

A 2 1

Dấu xảy

0 , , ;

( 1)(2 ) ;

6 a b c a b c

a a a b c

bc a

    

 

      

  

Vậy giá trị nhỏ biểu thức A

2 1

Đạt

(a, b, c) = (2, 2, 1) hoán vị

Bài 87: ( HSG TỈNH THANH HÓA NĂM HỌC 2017 – 2018)

Ta có

2

2

2

1 1

xz y z

xz y x z yz yz x

P

xz z

y y yz xz yz x z

yz x

yz

 

     

    

2 2

2 2

2

1 1 2

1 1

1 1

x y z

a b c

y z x

y x z b a c

z y x

     

  

  

,

trong

2 x, y, z , , 0

a b c a b c

y z x

(45)

Nhận xét

2

2

1

x

a b do x z

z c

   

Xét

 

 

2 2 2 2

2

2 2

1 1 1

2

1 1 1

a a ab b b ab aba a b

a b ab

b a ab a b ab

                

 

2

2 3

2 1 1 1

ab a b a b a b a b

a b ab

           Do

 

2 2 2

1 1 1

a b ab c

b a ab c

c

   

   

Đẳng thức xảy a b

Khi

2

2

1

c c c     

2 2

2

2 1 1

2 1

c c c c c

c c          

  

3 2 1 3

0

2 1 1

c

c c c

do c

c c c c

  

   

   

Từ

 

1

 

2 suy điều phải chứng minh.Đẳng thức xảy a b c ,  1 x y z

Bài 88: ( HSG TỈNH THANH HÓA NĂM HỌC 2018 – 2019)

Cách : Ta có x y   1 z z xy x y    1 xy

x1

 

y1

1

 

1

x yz  x y x y   x xy y yx y y 

1

 

 

1

y xz  y x x y   x y x 

 

 

3

2 3

1

x y P

x y x y

     Vì

 

 

3 2

3 3

4

0

4 1 1

0 x y xy

x y x y

x P

xy x y x y

y                

Áp dụng bất đẳng thức AM – GM cho ba số thực dương, ta có:

2 2

3

3

27

1

2 4 1 27

x x x x x

x x

x

          

Tương tự:

27 y y    .

 

2 3

1 4

4 27 27 729

4 1

x y P

x y

  

 

Dấu “=” xảy ra:

2

2

5

x y x y

z z x y

                  Vậy 729 MaxP 

, đạt tại

(46)

 

 

2

2

3 2

1

x yz y xz z xy x yz y xz z xy x y z

z z

P x y y x x y y x xy

         

        

 

   

2

2

1

1 zy zx z z 1 y x z z z

P x y xy x y xy

 

       

                

        

2

1

2; ;

y x

x y z xyxyx y   

nên:

2 2

2

2 2

4

1 4

1 1 1

1

z z

z z

z z z z

P x y z z

      

     

         

        

     

2

2

4

1 12

1

1

1

z z

z z

P z z z

    

 

         

      

   

Đặt t z 1,

2

2

2

2

1 12 12

6

4 8

12 729

6

4 8 729

t t t

t

P t t t t

t t t

P

t t

 

     

            

      

 

      

 

Dấu “=” xảy ra:t 4,x y x y 2,z5

Vậy

4 729 MaxP 

, đạt tại

2 x y

z   

  

Bài 89: ( HSG TP HỒ CHÍ MINH NĂM HỌC 2016 – 2017)

Với x, y > 0, ta có:

2y

x 1 x xy 2y 2xy xy x y y 2xy 1 x y              

• Áp dụng bđt Cauchy, ta có

2 2

1 y 2xy y.2xy 2xy     1 8xy  P xy 8

y 2xy

1

P 8 y 2xy x y 2 x; y

  

         

 

Bài 90: ( HSG TỈNH TRÀ VINH NĂM HỌC 2017 – 2018)

Theo điều đề ta có: 1- a > ; 1- b > ; 1- c > Nên theo BĐT Cơ-si, ta có:

2

1 (1 )(1 )

2

1 (1 )(1 )

2

1 (1 )(1 )

a b ab

b a b a

b c bc

c b c b

c a ca

a c a c

 

   

 

   

 

(47)

2( )

1 1

1 1 2( )

3

a c b c a b ab bc ca

b a c c ab a bc b ca

ab bc ca

hay

c ab a bc b ca

ab bc ca

c ab a bc b ca

  

     

     

    

  

   

  

Vậy maxP =

2

tại a = b = c =

Bài 91: ( HSG TỈNH VĨNH PHÚC NĂM HỌC 2007 – 2008)

Trước hết, với số thực dương

a b,

ta có

3 ( )( 2 ) ( )(2 ) ( )

aba b a baba bab ab ab a b

Từ

a3b3 2c3 ab a b(  ) 2 c3 2 2abc a b3(  ) 2 (c a b2  ) 4c a b

Hay

a3b32c3 4c a b

(1)

Tương tự

b3c32a3 4a b c (2); c3a32b34b c a

(3)

Cộng vế với vế (1), (2), (3) ta có điều cần chứng minh.

Đẳng thức xảy

3

3

2

( ) 2

( ) ( )

abc a b c

ab a b c a b c bc b c a

ca c a b

 

   

      

  

  

Bài 92: ( HSG TỈNH VĨNH PHÚC NĂM HỌC 2008 – 2009)

Theo bất đẳng thức Cauchy-Schwarz, ta có

2 2

3 abca b c 

a2 b2 c2

2

a b c a

b3 c3

      

Từ

2 2 2

3 3

2

3

(1)

a b c a b c a b c b c c a a b

a b c

a b c b c a c a b

          

   

    

Mặt khác, theo bất đẳng thức Cauchy

3

3 ( )( )( )

3 (2)

a b c b c a c a b abc b c c a a b abc abc

        

 

Từ (1),(2) suy điều phải chứng minh

Dấu đẳng thức xảy … a b c  3

Bài 93: ( HSG TỈNH VĨNH PHÚC NĂM HỌC 2009 – 2010)

Bất đẳng thức cần chứng minh tương đương với

2

3

1 1

( )( )( )

2

a b b c c a a b c abc

a b b c c a abc

 

          

  

 

(48)

2 2

(a b b c c a )(  )(  )c a b(  )a b c(  )b c a(  ) 2 abc Áp dụng bất đẳng thức Cauchy-Bunhiacopsky-Schwarz

2 2

3

2

2

1 1

( ) ( ) ( )

2

1 1

2 c a b a b c b c a abc

a b b c c a abc

c a b a b c b c a abc

a b b c c a abc

c a b abc

 

          

  

 

 

       

  

 

   

Dấu “ = ” xảy c a b(  )a b c(  )b c a(  ) 2 abc abc.6  a b c 

Bài 94: ( HSG TỈNH VĨNH PHÚC NĂM HỌC 2010 – 2011)

Đặt

2

x a b c y a b c z a b c

   

   

   

 , x, y, z >0 z y c x y b c b  ,      (z y ) Suy b x z   2y a3c2y x

Khi

2 4( ) 8( )

17 4

y x x z y z y y x z y

P

x y z x y y z

   

   

        

   

¸p dụng BĐT Cauchy ta được: P 17 32  17 12 2 .

Đẳng thức xảy

2 2

2 4

;

y x z y

x y z

xy yz    ,

Khi

2 2( ) 2( )

a b c a b c

a b c a b c

      

     

 , suy

(1 2) (4 2)

b a

c a

   

  

Vậy giá trị nhỏ P 17 12 2  , đạt

(1 2) (4 2)

b a

c a

   

  

Bài 95: ( HSG TỈNH VĨNH PHÚC NĂM HỌC 2011 – 2012)

Ta có:

2 2012 abc bcd cda dab a b c d      

 

 

 

ab c d cd a b

2

     

ab 1

2

a b

2

cd 1

2

c d

2

   

      

   

2 2

 

2 2

 

 

 

 

1 1 1

a b a b c d c d a b c d

           

Suy

 

 

 

2 1 1 1 1 2012 abcd  

Bài 96: ( HSG TP VĨNH YÊN NĂM HỌC 2012 – 2013)

a) Ta có

2 2

2 2 2

a b c a b c

bc c  a a  ba bcb cac ab

2

2 2

a b c a b c

a b c b c a c a b ab bc ca

   

 

(49)

3

ab bc ca ab bc ca

  

  =1

Dấu đẳng thức xảy a b c 

b) Nhận xét Nếu ,a b  0

2

2

3a 6ba2b 2 a b  a 2b Từ nhận xét ta có 3a26b2  a ; 3b b26c2  b ; 3c c26a2  c 2a Do

2 2 2

2 2 2

2 2

3 6

a b c b c a c a b a b c b c a c a b

a b c

b c c a a b

b c c a a b

     

       

  

   Dấu đẳng

thức xảy a b c 

Bài 97: ( HSG TỈNH YÊN BÁI NĂM HỌC 2003 – 2004)

a) 5a2 + 5b2 + 8ab = 18  M = 18 – 4a2 – 4b2 – 8ab = 18 – 4(a + b)2 ≤ 18

Dấu “=” xảy  a = –b thay vào đẳng thức: 10a2 – 8a2 = 18  a2 =  a = ±3 Vậy: max M = 18  (a ; b) = (3 ; –3) (–3 ; 3)

b) 5a2 + 5b2 + 8ab = 18  9(a2 + b2) = 18 + 4(a – b)2 ≥ 18  9M ≥ 18  M ≥ 2 Dấu “=” xảy  a = b thay vào đẳng thức: a = b = ±1

Vậy: M =  a = b = ±1

Bài 98: ( HSG TỈNH YÊN BÁI NĂM HỌC 2006 – 2007)

2

2 2

(m n) m n m n m n 1

A 1

2mn mn mn m n (m n)(m n mn) m n mn

   

        

    

(Do m ≥ n ≥ nên:

1

1 ;

m  n  ) Dấu “=” xảy  m = n = 1 Bở xung: có thể thêm u cầu tìm giá trị nhỏ của biểu thức A

Ta có:

2

2 2

(m n) m n m n m n 1 1

A

(m n)(m n mn) m n mn 2mn mn mn m n 2

   

        

     

Dấu “=” xảy  m = n =

Bài 99: ( HSG TỈNH YÊN BÁI NĂM HỌC 2011 – 2012)

Áp dụng bất đẳng thức Cơ-si ta có:

\f(x,y+1 + \f(y+1,4 > 2\f(x,y+1\f(y+1,4 = ∙ \f(x,2 = x (1)

Tương tự \f(y,z+1 + \f(z+1,4 > y (2) , \f(z,x+1 + \f(x+1,4 > z (3) Cộng vế bất đẳng thức (1), (2), (3) ta

\f(x,y+1 + \f(y,z+1 + \f(z,x+1 + \f(y+1,4 + \f(z+1,4 + \f(x+1,4 > x + y + z  \f(x,y+1 + \f(y,z+1 + \f(z,x+1 > \f(,4 (4)

Mặt khác, theo bất đẳng thức Cơ-si ta có: x + y + z > = = (5)

bất đẳng thức Cauchy t khi

Ngày đăng: 08/02/2021, 06:33

w