Đang tải... (xem toàn văn)
- Các kiểu so sánh cơ bản và tác dụng của so sánh trong khi nói và viết.. - Đặt câu có sử dụng phép tu từ so sánh theo hai kiểu cơ bản.[r]
(1)Tuần 23
Tiết 83 TIẾNG VIỆT SO SÁNH (TT)
Lưu ý: Các em HS cần đọc So sánh (tiếp theo) SGK trang 41, 42 trước khi vào học)
A. MỤC TIÊU: (HS đọc)
- Các kiểu so sánh tác dụng so sánh nói viết - Phát giống vật để tạo so sánh đúng, so sánh hay
- Đặt câu có sử dụng phép tu từ so sánh theo hai kiểu B NỘI DUNG BÀI HỌC: (HS ghi phần này)
I Các kiểu so sánh: 1 Ví dụ: (SGK/41)
- Những ngơi thức ngồi Chẳng mẹ thức chúng → So sánh không ngang
- Mẹ gió suốt đời → So sánh ngang
Ghi nhớ 1: (SGK/42) II Tác dụng so sánh:
1 Ví dụ (SGK/42)
Các câu có hình ảnh so sánh: - “Có tựa mũi tên nhọn.”
- “Có chim bị lảo đảo vịng khơng.”
- “ Có nhẹ nhàng khoan khoái đùa bỡn… như thầm bảo … tại”
- “Có sợ hãi… gần tới mặt đất … trở lại cành.”
→ Tạo hình ảnh cụ thể sinh động giúp người đọc dễ hình dung vật, việc miêu tả
Ghi nhớ 2: (SGK/42)
(2)Bài 1/43: Tìm phép so sánh? Cho biết chúng thuộc kiểu so sánh nào? (HS tự làm tập so kết đây)
a Tâm hồn buổi trưa hè
b Con trăm núi ngàn khe Chưa mn nỗi tái tê lịng bầm Con đánh giặc mười năm
Chưa khó nhọc đời bầm sáu mươi
c Anh đội viên mơ màng Như nằm giấc mộng Bóng Bác cao lồng lộng Ấm lửa hồng
Bài 2/43: Tìm câu văn có sử dụng phép so sánh “Vượt Thác” – Võ Quảng? (HS đọc kĩ VƯỢT THÁC để làm bài.)
Bài 3/43: Dựa theo Vượt thác, viết đoạn văn từ đến dòng tả dượng Hương Thư đưa thuyền vượt qua thác dữ; đoạn văn có sử dụng hai kiểu so sánh giới thiệu
IV DẶN DÒ:
HS chuẩn bị bài: Phương pháp tả cảnh