skkn công tác phối kết hợp trong tổ chức hoạt động đội và ngoài giờ lên lớp trong trường tiểu học

1 Công tác phối kết hợp tổ chức hoạt động đội lên lớp trường tiểu học A ĐẶT VẤN ĐỀ: I Lí chọn đề tài: Với mục tiêu giáo dục giáo dục toàn diện cho học sinh, phát triển “Đức-trí-thể-mĩ”, nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường, Trong trường tiểu học, em học tập kiến thức tự nhiên, xã hội, học tập, vui chơi đặc biệt tham gia hoạt động để phát triển đức, trí, thể, mỹ Từ em hồn thiện dần nhân cách, biết tự chủ, tự tin làm chủ sống Để đáp ứng yêu cầu đó, song song với hoạt động giáo dục nhà trường, tổ chức cho học sinh tham gia nhiều hoạt động như: tuyên truyền hiểu biết, hội thi văn nghệ, thi thể thao, hội trại… việc tổ chức cho em tham gia chương trình sinh hoạt lên lớp mang lại cho em niềm ham thích tìm hiểu, học hỏi Là giáo viên tổng phụ trách Đội nhà trường, để đẩy mạnh nâng cao chất lượng hoạt động công tác Đội - NGLL tất yêú phải tìm nhiều biện pháp phương thức để đầu tư tổ chức nhiều hoạt động có tính hiệu cao Chính vậy, viết muốn đưa “Kinh nghiệm công tác phối kết hợp tổ chức hoạt Đội lên lớp trường Tiểu học Lê Phong” nhằm khẳng định kết hoạt động sở nói riêng, đồng thời góp thêm chút kinh nghiệm để giúp cho hoạt động Đội -NGLL ngày phát triển bề rộng lẫn chiều sâu II Mục đích, đối tượng phạm vi nghiân cứu: Mục đích nghiên cứu: Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh tổ chức thiếu nhi Việt Nam, tổ chức nòng cốt phong trào thiếu nhi, lực lượng giáo dục Kinh nghiƯm vỊ công tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội lên lớp ngoi nh trường Đội lấy Điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng làm mục tiêu phấn đấu rèn luyện, phát triển khả học tập, hoạt động vui chơi, giải trí lành mạnh Chính việc tạo sân chơi lạ, thu hút đông đảo học sinh tham gia hoạt động thiết thực tổ chức Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh,của cơng tác hoạt động NGLL nhà trường Có thể nói hoạt động Đội - NGLL đường giáo dục thiếu trình giáo dục nhân cách cho trẻ, giúp em phát triển tồn diện Vì việc tổ chức tốt hoạt Đội lên lớp vô quan trọng cần thiết Đề tài “ Kinh nghiệm công tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội hoạt động lên lớp trường tiểu học” giúp: - Tìm nội dung, hình thức tổ chức hoạt động ngồi lên lớp đạt hiệu cao nhất, đồng thời phù hợp với đặc điểm tình hình kinh tế xã hội địa phương - Thông qua việc tổ chức hoạt động, huy động sức mạnh tổng hợp từ nhiều phía chung tay vào cơng việc, xây dựng phong trào hoạt động mạnh mẽ, có cộng hưởng nhiều thành phần, nhiều phận ban ngành đoàn thể Đối tượng phạm vi nghiên cứu: -Với đề tài nêu trên, tập trung nghiên cứu thực từ thực tiễn cơng tác Đội ngồi lên lớp sở nhà trường -Phạm vi đề tài: Áp dụng cho thực tiễn hoạt động đơn vị nhà trường (tiểu học THCS) B NỘI DUNG I Cơ sở lí luận: Với câu ca dao dân gian: "Một làm chẳng nên non Ba chụm lại nờn hũn nỳi cao" Kinh nghiệm công tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội giê lªn líp Điều nói lên: Với tình đồn kết thống thành cơng, đồng thời khẳng định chân lí: Sự hợp tác đem lại sức mạnh Với vai trò trách nhiệm TPT Đội người chủ động, tham mưu, đầu tư tổ chức hoạt động Đội NGLL trường học, điều tất yếu để tổ chức nhiều hoạt động phong phú có hiệu cao Từ đó, sở để tổ chức tốt hoạt động công tác Đội NGLL nhà trường, thiếu công tác phối kết hợp nhịp nhàng phận, tổ chức, ban ngành đoàn thể ngồi nhà trường để góp phần tạo nên sức mạnh chung hỗ trợ cho hoạt động ngày phong phú hiệu II Cơ sở thực tiễn: Trường tiểu học Lê Phong - huyện Đại Lộc nằm địa bàn xã miền núi, địa bàn lại cách trở, điều kiện kinh tế địa phương cịn nhiều khó khăn, đời sống kinh tế nhân dân thấp, việc đầu tư cho em phận phụ huynh học sinh chưa chu đáo, thiếu kịp thời Song năm qua trường phấn đấu đạt "Trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia" vào năm 2005 Lãnh đạo Chi bộ-Ban giám hiệu nhà trường, cơng Đồn, hội cha mẹ học sinh, giáo viên chủ nhiệm ln nhiệt tình, có nhiều quan tâm, hỗ trợ giúp đỡ hoạt động Đội -NGLL Trong học sinh: phần lớn em HS, đội viên hăng hái, nhiệt tình, ham muốn học tập rèn luyện Từ cho phép cần đẩy mạnh công tác phối kết hợp phận, tổ chức, ban ngành- đoàn thể nhà trường nhằm hỗ trợ tốt cho công tác tổt chức hoạt động Đội NGLL nhà trường III.Biện pháp thực hiện: Yêu cầu chung: Công tác phối kết hợp để đầu tư tổ chức hoạt động Đội lên lớp việc làm thường xuyên quan trọng khơng thể thiếu người Kinh nghiƯm vỊ c«ng tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội lên lớp ph trỏch õy yếu tố định thành công phong trào Đội- NGLL nhà rường Chính để làm tốt cơng tác phải cần: - Có kế hoạch định hướng đầu tư tổ chức hoạt động suốt năm học từ đầu năm học, tham mưu cấp, ban ngành, công bố công khai cụ thể - Lập kế hoạch cho hoạt động cụ thể, chi tiết, nội dung chương trình phải đảm bảo với đường lối, quan điểm Đảng; Nhà nước, bám sát vào nội dung chương trình ,các chủ đề- chủ điểm cách khoa học, rõ ràng thể “Tính vừa sức” em cơng tác tổ chức - Có phân công trách nhiệm rõ ràng phần việc phận, cá nhân tham gia cách thực tế, khoa học có tính thuyết phục Các hình thức thực hiện: a Xây dựng kế hoạch định hướng tổng thể hoạt động công tác Đội -NGLL công tác phối kết hợp năm học: - Căn vào kế hoạch nhiệm vụ năm học, bám sát chủ đề-chủ điểm để có định hướng xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động lớn công tác ĐộiNGLL công tác phối kết hợp năm học, chia hoạt động vào thời điểm phù hợp: Kế hoạch tổ chức hoạt động lớn công tác phối kết hợp năm học 2008-2009 TT Nội dung hoạt động Thời Phối kết hợp -Vui hội khai trường điểm Tháng -Cùng VTM, GVCN -Vui hội trung thu 2009 9/2008 -Đoàn xã, UB.CS BM&TE xã, liên đội Tây Sơn Kinh nghiƯm vỊ c«ng tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội lên lớp -Khai mc hội khoẻ Phù Đổng cấp Tháng -Bộ phận chuyên trường (thi đấu mơn bóng đá 10/2008 mơn,VTM, GV thể dục cờ vua) nhà trường -Tổ chức phát măng non, lễ kỉ -Bộ phận VTM, GV niệm tuyên truyền chào mừng kỉ môn lịch sử niệm 40 năm ngày Bác Hồ gởi thư lần cuối cho ngành giáo dục -Tổ chức chương trình văn nghệ, Tháng -Công sinh hoạt truyền thống 20/11 trường , VTM 11/2008 -Tổ chức hội thi làm chậu cảnh đoàn nhà -Bộ phận VTM chào mừng 20/11 -Tổ chức hội thi Kể chuyện đạo đức -Bộ phận chuyên môn cấp trường -Tổ chức hội thi "Hoa học trò" khối Tháng TVTB nhà trường -Cùng chuyên môn 4-5 cụm liên trường trường bạn 12/2008 -Tổ chức chăm sóc nghĩa trang liệt -Liên đội THCS Tây sĩ xã -Tổ chức hội thi "Tiếng hát học Tháng Sơn, GVCN lớp -Bộ phận chuyên môn , sinh" cấp trường VTM, GV hát nhạc 1-2/2009 -Tổ chức hội diễn văn nghệ Mừng -Đồn xã Đại Sơn Đảng-đón xn 2009 -Tổ chức hội trại "Tiến bước lên Tháng -Đoàn xã Đoàn" 3/2009 -Tổ chức hội thi "Rung chuông Tháng phận nhà trường -Bộ phận chuyên môn, vàng" VTM 4/2009 b Công tác phối kết hợp với ban ngành, phận nhà trường: -Việc phối hợp nhịp nhàng với phận, ban ngành nhà trường :Cơng đồn, chun môn, phận TVTB, VTM, giáo viên Kinh nghiệm công tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội lên lớp môn, GV chủ nhiệm lớp để tổ chức hoạt động đem lại hiệu cao, phong trào mạnh mẽ Để thực tốt công tác này, TPT phải người chủ động hoạt động NGLL, xây dựng kế hoạch phối hợp, tham mưu chi bộ, BGH nhà trường, đưa bàn bạc họp liên tịch, phân công trách nhiệm cho phận, thành viên - mục a : Kế hoạch tổ chức hoạt động lớn phối kết hợp với ban ngành, phận năm học đề phần phụ lục kèm theo c Công tác phối kết hợp tổ chức, ban ngành - đoàn thể nhà trường: Trong điều kiện thực tế nhà trường cịn khó khăn nhiều mặt, việc phối kết hợp tổ chức, ban ngành - đoàn thể địa phương nhằm huy động sức mạnh công tác tổ chức,qui mô tổ chức, nguồn kinh phí tổ chức Chẳng hạn như: Phối hợp Đoàn xã, UB.CSBM&TE xã, liên đội THCS Tây Sơn để tổ chức "Lễ hội trăng rằm" cho học sinh đón tết trung thu Phối hợp Đồn xã tổ chức hội trại "Tiến bước lên Đoàn" chào mừng kỉ niệm 26/3 Phối hợp với trường bạn địa bàn tổ chức hội thi "Hoa học trò" cụm liên trường nhằm củng cố nâng cao kiến thức học sinh Cùng liên đội THCS Tây Sơn nhận chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ xã Tất hoạt động, hội thi tham mưu hội PHHS nhà trường , mời tham dự hỗ trợ kinh phí nhìn chung việc phối hợp tốt tổ chức, ban ngành -đoàn thể nhà trường nhằm mở rộng qui mô tổ chức hoạt động, đồng thời huy động thêm nguồn kinh phí hỗ trợ cho cơng tác tổ chức, khen thưởng góp phần nâng cao chất lượng tổ chức hoạt động năm IV Kết thực hiện: Qua thời gian tiến hành thực hình thức phối kết hợp tốt phận, ban ngành-đoàn thể, GV nhà trường, phối kết hợp tổ chức, ban ngành- đoàn thể nhà trường chất lượng tổ chức hoạt động Đội- NGLL nhà trường năm qua nói chung ln đẩy Kinh nghiƯm vỊ c«ng tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội lên lớp mnh v nhiu mặt đặc biệt năm học 2008-2009 này, đến tháng 1/2009 đầu tư tổ chức đạt 100% nội dung tổ chức hoạt động theo kế hoạch đề , dấy mạnh lên phong trào hoạt động Đội- NGLL nhà trường, góp phần lớn vào việc nâng cao chất lượng chung nhà trường Các nội dung hoạt động tổ chức năm học 2008-2009: - Tháng 9/2008: Đầu tư tổ chức đảm bảo lễ khai giảng năm học với chương trình văn nghệ lễ đón HS lớp hồnh tráng Phối hợp xã Đoàn UB.CS BM&TE xã, trường Mẫu giáo Đại Sơn tổ chức thành công đêm lễ hội trung thu 2008 xã cho HS vui đón tết trung thu - Tháng 10/2008: Tổ chức chương trình phát măng non chào mừng 15/10 lễ mít tin tuyên truyền kỉ niệm 40 năm ngày Bác Hồ gởi thư lần cuối cho ngành GD 15/10/1968-2008 - Tháng 11/2008: phối hợp cơng đồn nhà trường, ban VTM tổ chức chương trình "Sinh hoạt truyền thống ngày NGVN 20/11" lễ kỉ niệm 20/11/2008 Phối hợp phận chuyên môn, ban VTM, GV thể dục tổ chức giải thi đấu cờ vua cấp trường vào 5/11/2008 Cùng ban VTM phát động phong trào tự làm chậu cảnh - có 11 chậu cảnh 11 lớp tham gia Phối hợp chuyên môn nhà trường trường tiểu học Trương Đình Nam, Ngơ Quang Tám tổ chức thành công hội thi "Hoa học trò" khối 4-5 liên trường vào 26/11/2008 Cùng phận chuyên môn phận TVTB nhà trường tổ chức thành công hội thi "Kể chuyện đạo đức " cấp trường (28/11) - Tháng 12/2008: Phối hợp tổ chức buổi sinh hoạt giao lưu trường địa bàn xã nhân kỉ niệm 22/12/2008 (vào 13/12/2008) Kinh nghiƯm vỊ công tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội lên lớp T chc lao động chăm sóc nghĩa trang xã lễ viếng dâng hương nghĩa trang liệt sĩ xã nhân kỉ niệm 22/12 (vào 19/12) - Tháng 1/2009: Phối hợp phận chuyên môn, ban VTM nhà trường, GV âm nhạc tổ chức thành công hội thi tiếng hát "Hoạ Mi vàng" cấp trường vào ngày 2/1/2009 Tổ chức giải bóng đá Mini nữ nữ cấp trường vào 9/1/2009 V Kết luận: Nhìn chung năm học, từ việc áp dụng thực tốt nhịp nhàng công tác phối kết hợp phận, ban ngành- đoàn thể ngồi nhà trường, hoạt động cơng tác Đội NGLL đầu tư tổ chức nhiều kết tốt đẹp, có qui mơ tổ chức, chất lượng cao nội dung hình thức, thúc đẩy mạnh phong trào thi đua toàn trường Qua thực tiễn tổ chức thực tốt công tác phối kết hợp nhà trường tổ chức hoạt động Đội NGLL, đem lại hiệu Song để đầu tư tổ chức tốt hoạt động, yêu cầu với người phụ trách phải có tinh thần nhiệt tình, nỗ, có tính tổ chức chặt chẽ Khi điều hành tổ chức hoạt động cần phải thật xác, cơng bằng, gây niềm tin tinh thần cổ vũ cao phong trào Công tác tham mưu với lãnh đạo cấp, ngành điều quan trọng, cần phải có tham mưu chặt chẽ, cụ thể, chi tiết, đến nơi đến chốn từ kế hoạch tổ chức, thời gian tổ chức đến người, kinh phí thực hiện… VI Phần đề nghị Qua thực nghiệm áp dụng nội dung đề tài vào thực tiễn hoạt động công tác Đội NGLL nhà trường thời gian qua, để tiếp tục thực phát huy thời gian đến mong quan tâm hỗ trợ, đạo lãnh đạo chi bộ- BGH nhà trng Kinh nghiệm công tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội lên lớp - Các phận, ban ngành- đoàn thể có liên quan tiếp tục đẩy mạnh quan tâm đến công tác phối kết hợp - Nhà trường: cần tạo điều kiện thời gian sở vật chất cho hoạt động đội- NGLL - Đoàn TN, HĐĐ xã cần tạo điều kiện, quan tâm hỗ trợ nhiều qui mô tổ chức hoạt động, CSVC, kinh phí hoạt động Trên thực tiễn áp dụng thực đề tài, với điều kiện tổ chức hoạt động đơn vị chúng tôi, hẳn nhiều điều cần bổ sung, phát huy nữa, mong đóng góp xây dựng thầy cô giáo, đồng nghiệp cấp lãnh đạo để đề tài hoàn thiện Đại Sơn, ngày 13 tháng năm 2009 Ngời viết: GV-Tổng phụ trách Nguyễn Thăng Trung Kinh nghiệm công tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội lên lớp 10 C PH LC Một số kế hoạch minh hoạ PHOÌNG GD - ÂT ÂẢI LÄÜC CÄÜNG HO X HÄÜI CH NGHÉA VIÃÛT NAM TRỈÅÌNG T.H LÃ PHONG Âäüc Láûp - Tỉû Do - Hảnh Phục SÄÚ /KHLT Âải Sån ngy thạng 11 nm 2008 Kinh nghiệm công tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội lªn líp 14 TỔ CHỨC HỘI VUI HỌC TẬP “HOA HỌC TRỊ”CỤM VÙNG A Thực chương trình hoạt động công tác Đội- NGLL năm học 20082009 huyện đồn phịng GD-ĐT huyện Đại Lộc Thực theo đạo phận hoạt động NGLL Phòng GD-ĐT Đại Lộc việc tổ chức hoạt động nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện HS Nhằm tổ chức hoạt động giao lưu, học tập trường địa bàn cụm vùng A Bộ phận công tác Đội - NGLL chuyện môn nhà trường xây dựng kế hoạch phối kết hợp tổ chức hội vui học tập “Hoa học trò” liên trường cụm vùng A với nội dung cụ thể sau: I.Thời gian tổ chức: Sáng ngày 26/11/2008 II Địa điểm: Đăng cai trường TH Lê Phong III Các đơn vị phối hợp: Gồm trường- Tiểu học Lê Phong, TH Nguyễn Văn Bổng, TH Ngơ Quang Tám,TH Trương Đình Nam IV Nội dung hội thi: Gồm phần thi Phần thi chào hỏi-giới thiệu ( khoảng 5-8 phút): Mỗi đội thực phần thi chào hỏi - giới thiệu, thơng qua chương trình hình thức: Nói, hát, múa, hoạt cảnh, dân ca,hò, vè để giới thiệu đơn vị mình, đội hình tham gia dự thi hội thi ( phần từ 5-10HS) Phần thi kiến thức: Mỗi đội có thí sinh tạo thành đội Phần thi gồm 4vòng thi sau: a Phần thi khởi động: Mỗi đội có câu hỏi trắc nghiệm, trả lời hình thức đưa đáp án A,B,C (Mỗi câu hỏi trả lời 10đ- thời gian trả lời cho câu hỏi 12 giây) b Vịng thi chữ: Mỗi đội lượt lựa chọn ô chữ, ô chữ đội trả lời bảng (Mỗi câu hỏi trả lời 10đ- thời gian trả li cho Kinh nghiệm công tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội lên líp 15 câu hỏi 12 giây).Mỗi câu hỏi gợi ý cho chìa khố riêng, trả lời câu chìa khố 40 điểm thời điểm nào- vịng thi kết thúc ( Đội dành quyền trả lời câu chìa khố mà sai, quyền chơi tiếp vịng thi).Nếu trả lời chìa khố sau phần gợi ý BTC, số điểm lại 20đ c Vịng thi tăng tốc: Mỗi đội có lượt lựa chọn câu hỏi mơn: Tốn, TV, Khoa, Sử, Địa (Không chon trùng môn) Thời gian cho câu hỏi 12 giây, trả lời câu hỏi 10đ- trả lời sai (không điểm) nhường quyền cho đội có tín hiệu dành quyền trả lời nhanh nhất- trả lời 10đ d Vịng thi kết thúc: Mỗi đội có lượt lựa chọn gói câu hỏi: 10đ, 20đ, 30đ (khơng chọn trùng gói câu hỏi) Thời gian cho câu hỏi 12 giây,trả lời số điểm chọn, trả lời sai dành quyền cho đội có tín hiệu trả lời sớm nhất- đội dành quyền trả lời: trả lời 1/2 số điểm gói câu hỏi từ số điểm đội chọn câu hỏi- trả lời sai 1/2 số điểm gói câu hỏi Trong vịng thi có ngơi hy vọng: Nếu đội chọn câu hỏi có chọn ngơi hy vọng, trả lời câu hỏi nhân đôi số điểm gói câu hỏi, trả lời sai số điểm chọn V Cơ cấu thành lập BTC hội thi: - Đ/C Đỗ Đình Cẩn-HT trường TH Lê Phong : Làm trưởng ban tổ chức - Các Đ/C PHT TPT trường : Làm thành viên - Mời đ/c: CTCĐ, tổ VP trường sở : Làm thành viên VI Cơ cấu giải thưởng hội thi: BTC trao giải: Nhất, nhì ba cho phần thi VI Biện pháp thực hiện: Bộ phận công tác Đội-NGLL, chuyên môn nhà trường bàn bạc tham mưu cựng lónh o nh trng Kinh nghiệm công tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội lên lớp 16 Tin hnh lp k hoạch gởi đến nhà trường, mời đ/c: PHT, TPT trường (đại diện cho nhà trường) họp bàn cụ thể nội dung, hình thức, kinh phí để tổ chức hội thi - vào ngày 10/ 11/ 2008 - Về nội dung đề thi trường tham gia 30 câu hỏi để làm đề thi - Đơn vị sở tại: Phục vụ công tác tổ chức, lên chương trình, làm nội dung hội thi Trên kế hoạch tổ chức hội thi "Hoa học trò" khối 4-5 liên trường cụm vùng A, năm học 2008-2009 Kính mong quan tâm, hưởng ứng lãnh đạo chi bộ, BGH, ban hoạt động NGLL nhà trường địa bàn để hội thi tổ chức thành cơng tốt đẹp HT Bộ phận CM PHT PHNG GD - ÂT ÂAÛI LÄÜC TM\Ban phụ trách Đội- NGLL TPT CÄÜNG HO X HÄÜI CH NGHÉA VIÃÛT NAM Kinh nghiƯm công tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội lên lớp 17 TRặèNG T.H LÃ PHONG Âäüc Láûp - Tỉû Do - Hảnh Phục SÄÚ /KH LT Âải Sån ngy thạng 11 nàm 2008 KÃÚ HOẢCH TÄØ CHỈÏC HÄÜI THI KÃØ CHUÛN ÂẢO ÂỈÏC Nàm hc 2008-2009 Càn cỉï kãú hoảch nhiãûm vủ nàm hc ca nh trỉåìng, kãú hoảch hoảt âäüng ca ban hoảt âäüng NGLL nàm hc 2008-2009 Nhàịm âáøy mảnh ké nàng kãø chuûn cng hc táûp män TV hoüc sinh Âäüi phäúi håüp cuìng bäü pháûn chun män , TVTB nh trỉåìng täø chỉïc häüi thi KCÂ Â hoüc sinh nàm hoüc 2008-2009 cuû thãø sau: I/ Thåìi gian täø chỉïc:Khai mảc lục 13h00 ngy 28/11/2008 Âëa âiãøm: Tải häüi trỉåìng trỉåìng tiãøu hc Lã Phong II/ Näüi dung häüi thi : 1/ Mäùi âäüi thãø hiãûn cáu chuyãûn sinh âäüng ,coï nhán váût kãø chênh v cáưn cọ phủ hoả hoảt cnh, cọ âảo củ, hoạ trang bi bn, (cáu chuûn chỉång trỗnh hoỹc, saùch truyóỷn õaớm baớo phuỡ hồỹp vồùi âäü tøi HS, cọ näüi dung giạo dủc cao) Säú lỉåüng tham gia ca cạc âån vë: 5A, 5B, 4A, 3A, 3B, 2A, 1A, BQ, TÂ, ÂC, ÂG, TC, BT Kinh nghiệm công tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội lên lớp 18 2/ Âàng kê näüi dung cáu chuyãûn,thê sinh kãø chuyóỷn, hỗnh thổùc thóứ hióỷn vóử BTC trổồùc ngaỡy 20/11/2008 III/ Thnh láûp BTC v BGK häüi thi củ thãø sau: (theo quút âënh) 1/ Â/Cì Nguùn Thë Nåí - PHT: 2/ Â/C Nguyãùn Thàng Trung-TPT: 3/ Â/C Nguyãùn ỗnh Khaùng-TVTB: Laỡm trổồớng ban phoù ban Thaỡnh vión 4/ Â/C Nguyãùn Táún Vé- GV: “ 5/ Â/Cì Phan Thë Ván-GV: “ 6/ Â/C Nguyãùn Thë Hiãön-GV ” 7/ Â/C Nguùn Thë Cục- VThỉ: " IV/ Phán cäng nhiãûm vủ cạc bäü pháûn, cạc thnh viãn: - Â/c TPT Âäüi: Phuỷc vuỷ cọng taùc tọứ chổùc, lón chổồng trỗnh họỹi thi, phäúi håüp cng â/c VTM phủc vủ trang trê,chøn bë CSVC häüi thi - Â/C phủ trạch chun män: Láûp näüi dung u cáưu ca häüi thi,thnh láûp ban giạm kho,bn âiãøm cháúm thi - Â/C bäü pháûn TVTB: Cung cáúp , giåïi thiãûu , âënh hỉåïng cạc truûn âãø cạc âån vë tham kho chn cáu chuûn dỉû kãø V Cå cáúu gii thỉåíng: BTC täø chỉc trao cạc gii gäưm :Gii A, gii B, gii C, v gii KK V/ Dỉû tr kinh phê täø chỉïc: 1/ Trao thỉåíng cạc gii : 300.000â 2/ Phủc vủ trang trê täø chỉïc: 200.000â Täøng cäüng: 500.000â Kinh nghiệm công tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội lên lớp 19 VI Biãûn phạp thỉûc hiãûn: BTC phäúi håüp, phán cäng nhiãûm vủ cạc thnh viãn Tham mỉu cng lnh âảo nh trỉåìng âãø bäú trê thåìi gian, nhán sỉû ,kinh phê âãø täø chỉïc thỉûc hiãûn Trãn âáy l kãú hoảch täø chỉïc häüi thi KCÂ Â nàm hc 2008-2009 HT PHT TVTB TM-BPT ĩI TPT ọự ỗnh Cỏứn Nguyóựn Thở Nồớ Nguyóựn ỗnh Khaùng Nguyóựn Thng Trung Kinh nghiệm công tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội lên lớp 20 PHOèNG GD - ÂT ÂẢI LÄÜC CÄÜNG HO X HÄÜI CH NGHÉA VIÃÛT NAM TRỈÅÌNG T.H LÃ PHONG Âäüc Láûp - Tỉû Do - Hảnh Phục SÄÚ /KH LT Âải Sån ngy thạng 12 nàm 2008 KÃÚ HOẢCH TÄØ CHỈÏC HÄÜI THI TIÃÚNG HẠT "HOẢ MI VNG" Nàm hc 2008-2009 Càn cỉï kãú hoảch nhiãûm vủ nàm hc ca nh trỉåìng, kãú hoảch hoảt âäüng ca ban hoảt âäüng NGLL nàm hc 2008-2009 Nhàịm phạt hiãûn v phạt huy nh nàng thãø hiãûn gioüng haït hoüc sinh , náng cao cháút lỉåüng bäü män ám nhảc nh trỉåìng, Bäü pháûn cäng tạc Âäüi phäúi håüp cng chun män, bäü pháûn VTM nh trỉåìng täø chỉïc häüi thi tiãúng hạt HS "Hoả mi vng" nàm hc 20082009 củ thãø nhổ sau: Kinh nghiệm công tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội lên líp 21 I/Thåìi gian täø chỉïc: Khai mảc lục 7h00 ngy 02/01/2009 Âëa âiãøm: Tải häüi trỉåìng trỉåìng tiãøu hoüc Lã Phong II/Näüi dung häüi thi : 1/Mäùiâån vë thóứ hióỷn baỡi haùt (Baỡi haùt chổồng trỗnh hoỹc,hoỷc chổồng trỗnh nhaỷc thióỳu nhi õaớm baớo phuỡ håüp våïi âäü tøi HS, cọ näüi dung giạo dủc cao) Phỏửn thóứ hióỷn coù thóứ thọng qua caùc hỗnh thỉïc: Âån ca, hồûc cọ thãø hoảt cnh phủ hoả 2/Âàng kê tãn bi hạt, tạc gi v näüi dung bi hạt ,tãn thê sinh dỉû thi vãư BTC trỉåïc ngy 20/12/2008 III/Thnh láûp BTC : (theo quút âënh) Â/C Nguùn Thàng Trung-TPT : Lm trỉåíng ban Â/Cì Nguùn Thë Nåí - PHT: Lm phọ ban Â/C Nguùn Táún Vé- VTM +GV nhảc: Lm thnh viãn Â/Cì Phan Thë Ván-GV: ” Â/C Nguyãùn Thë Cục- VThỉ: " IV/ Phán cäng nhiãûm vủ cạc bäü pháûn, cạc thnh viãn: - Â/c TPT Âäüi: Phủc vủ cäng tạc täø chỉïc, täøng håüp cạc tiãút mủc dỉû thi ,lón chổồng trỗnh họỹi thi, - /C VTM phọỳi håüp cng TPT,cạc thnh viãn BTC phủc vủ trang trê,chøn bë CSVC häüi thi Kinh nghiƯm vỊ c«ng tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội lên lớp 22 - /C phuỷ trạch chun män, phäúi håüp cng GV nhảc : Láûp näüi dung u cáưu ca häüi thi,thnh láûp ban giạm khaío,baín âiãøm cháúm thi - Â/C bäü pháûn VT: Lo phủc vủ cäng tạc trao thỉåíng V Cå cáúu gii thỉåíng: BTC täø chỉc trao cạc gii gäưm :Gii A, gii B, gii C, v gii KK V/ Dỉû tr kinh phê täø chỉïc: 1/ Trao thỉåíng cạc gii : 200.000â 2/ Phủc vủ trang trê täø chỉïc: 200.000â Täøng cäüng: 400.000â VI Biãûn phạp thỉûc hiãûn: Â/C trỉåíng ban täø chỉïc phäúi håüp, phán cäng nhiãûm vủ cạc thnh viãn Tham mỉu cng lnh âảo nh trỉåìng âãø bäú trê thåìi gian, nhán sỉû ,kinh phê âãø täø chỉïc thỉûc hiãûn Trãn âáy l kãú hoảch täø chỉïc häüi thi tiãúng hạt HS "Hoả mi vng" ca trỉåìng tiãøu hoüc Lã Phong nàm hoüc 2008-2009 HT PHT VTM TM- BPT ĩI TPT ọự ỗnh Cỏứn Nguyóựn Thở Nồớ Nguyóựn Tỏỳn Vộ Nguyóựn Thng Trung Kinh nghiệm công tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội lên lớp 23 D TI LIU THAM KHO Kinh nghiệm công tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội lên lớp 24 1-Điều lệ trường tiểu học Bộ GD&ĐT 2- Hành trang người thụ trách thiếu nhi Hội đồng đội thành phố Đà Nẵng- lưu hành nội bộ- năm 1997 3- Người phụ trách thiếu nhi cần biết NXB Thanh niờn - 1997 Kinh nghiệm công tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội giê lªn líp 25 E MỤC LỤC Nội dung Trang - Phần A ĐẶT VẤN ĐỂ I Lí chọn đề tài: II.Mục đích, đối tượng phạm vi nghiên cứu: - Phần B NỘI DUNG I.Cở sở lí luận: II.Cơ sở thực tiễn: III.Biện pháp thực hiện: IV.Kết thực hiện: V.Kết luận: VI.Đề nghị: -Phần C PHỤ LỤC Kinh nghiệm công tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội lên lớp 26 +Kế hoạch tổ chức "Chương trình sinh hoạt truyền thống ngày NGVN- 20/11/2008" +Kế hoạch tổ chức hội vui học tập " Hoa học trò" cụm vùng A +Kế hoạch tổ chức hội thi "Kể chuyện đạo đức" Năm học 2008-2009 11 +Kế hoạch tổ chức hội thi tiếng hát học sinh "Hoạ Mi vàng" năm học 2008-2009 13 -Phần D TÀI LIỆU THAM KHẢO: 15 -Phần E MỤC LỤC: 16 -Phiếu đánh giá xếp loại SKKN: 17 Mẫu SK1 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Kinh nghiÖm công tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội lên lớp 27 PHIU ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 200 - 200 I Đánh giá xếp loại HĐKH trường Tên đề tài: Họ tên tác giả: Chức vụ: Tổ: Nhận xét Chủ tịch HĐKH đề tài: a) Ưu điểm: b) Hạn chế: Đánh giá, xếp loại: Sau thẩm định, đánh giá đề tài trên, HĐKH Trường : thống xếp loại : Những người thẩm định: (Ký, ghi rõ họ tên) Chủ tịch HĐKH (Ký, đóng dấu, ghi rõ họ tên) II Đánh giá, xếp loại HĐKH Phòng GD&ĐT Sau thẩm định, đánh giá đề tài trên, HĐKH Phòng GD&ĐT thống xếp loại: Những người thẩm định: (Ký, ghi rõ họ tên) Chủ tịch HĐKH (Ký, đóng du, ghi rừ h tờn) Kinh nghiệm công tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội lên lớp 28 III Đánh giá, xếp loại HĐKH Sở GD&ĐT Quảng Nam Sau thẩm định, đánh giá đề tài trên, HĐKH Sở GD&ĐT Quảng Nam thống xếp loại: Những người thẩm định: (Ký, ghi rõ họ tên) Chủ tịch HĐKH (Ký, đóng dấu, ghi rõ họ tên) Kinh nghiệm công tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội lên lớp ... dựng kế hoạch tổ chức hoạt động lớn công tác ĐộiNGLL công tác phối kết hợp năm học, chia hoạt động vào thời điểm phù hợp: Kế hoạch tổ chức hoạt động lớn công tác phối kết hợp năm học 2008-2009... việc tổ chức tốt hoạt Đội lên lớp vô quan trọng cần thiết Đề tài “ Kinh nghiệm công tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội hoạt động lên lớp trường tiểu học? ?? giúp: - Tìm nội dung, hình thức tổ chức. .. Trung Kinh nghiệm công tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội lªn líp 23 D TÀI LIỆU THAM KHẢO Kinh nghiƯm công tác phối kết hợp tổ chức hoạt động Đội lên lớp 24 1-iu l trường tiểu học Bộ GD&ĐT 2-