[r]
(1)P H Á T T R I È N D Ị C H v ụ T H Ư V IỆ N N G O Ạ I N G Ừ T R Ụ C T U Y Ê N T Ạ I C Á C T R Ư Ờ N G ĐẠI H Ợ C
ĩỉồ Lê Anh Tuần 0907422522 tuanhỉa@buh edu TT TT-TV Đ H Ngàn Hang TP.HCM
Nhu cẩu hục ngoại ngừ đam* gia tăng kẻo theo xuất của nhiêu trung tâm ngoại nẹừ Chi p h í đăng kỷ học trung tám này thường ton mà hiệu quà lại phụ thuộc vào nhiều yếu to Vì vậy, xảy dựng phát triển dịch vụ thư viện ngoại ngũ trực tuyến trường đại học giúp người học tiết kiệm kinh phi, củ tính chủ động cao vả mang lại hình thức học tập có hiệu Dịch vụ chia thành giai đoạn, từ lúc xây dựrìẸ sở liệu ngoại vãn trực tuyến cho đèn thiết lập mạng lưới cấp nâng tầm dịch vụ; đỏ thư viện đỏng vai trỏ nonạ cốt, đảm nhiệm công tác lập kê hoạch, triên khai đưa dịch vụ vào hoạt độruị, phục vụ nhu cầu cùa nẹười học ngày rốt hơn.
I ĐẶT VẤN ĐÈ
1 T ính cần thiết
Ngày nay, tiêu chí hàng đầu nhà tuyên dụng đặt trình độ ngoại ngữ Tại doanh nghiệp, ngoại ngữ (nhất tiếng Anh) trở thành cư sở đề xét thăng cấp tăng lương cho nhân viên Vi lẽ đó, nhu cầu học ngoại ngữ ngày gia tăng kéo theo xuất cùa hàng loạt trung tâm ngoại ngữ với nhiều hình thức đào tạo khác Đối với bạn trẻ, đặc biệt tầng lóp hục sinh - sinh viên, chi phí đăng ký học trung tâm thường tốn mà hiệu lại phụ thuộc vào nhiều yếu tố.Vậy câu hịi đặt hình thức học tập có hiệu quả, có tính chủ động cao tiết kiệm chi phí? Và câu trả lời có mơi tivờng đào tạo bạn, xây dựng phát triển dịch vụ thư viện ngoại ngữ trực tuyển trường đại học, giải pháp để đáp ứng yêu cầu Dịch vụ xem dịch vụ kiểu mẫu, vừa đáp ứng nhu câu văn hỏa đọc cho người Việt theo tinh thần “phổ cập ngoại ngữ, củng cố hội nhập”, vừa thúc đẩy cho nghiệp phát triển thư viện Việt Nam, đảm bảo tiêu chi mang lại tri thức cho cộng đồng, nâng cao nghiệp giáo
(2)dục - đào tạo trường đại học, xây dựng “xã hội đọc” bồn vững cho hệ tương lai Việt Nam
2 Tính khả thi
Trên giới, có nhiều dịch vụ thư viện trực tuyến kiểu mẫu ngơn ngữ hình thành phát triển bền vững từ năm đầu kỷ 20 ngày Những kinh nghiệm mơ hình phát triển dịch vụ đúc kết phổ biến rộng khắp Theo Cyber Ưniversities, gần 90% trường đại học Singapore sử dụng phương pháp đào tạo trực tuyến Mỹ số hom 80% Hơn nữa, năm gần đây, việc tin học hóa thư viện mang lại nhiều nguồn thông tin quỷ giá cho bạn đọc thông qua hệ thống mạng lưới thơng tin thư viện tồn cầu, từ đà hệ thống hóa tài liệu có giá trị quý dạng tư liệu giấy trước sang thành tư liệu điện từ nhờ vào công việc số hóa, đám bào cho cơng tác lưu trữ, bảo quản khả tiếp cận mở thuận lợi, phục vụ tối đa nhu cầu đa dạng cùa bạn đọc Thêm vào đó, nguồn cung ứng tài liệu điện tử ngoại văn ngày mờ rộng, nhu cầu nâng cao trình độ tri thức bạn đọc gia tăng, kỹ ngoại ngữ việc ứng dụng thành tựu kỳ thuật công nghệ vào công tác quản lý thư viện khuyến khích
3 T ính hiệu q u ả
Triển khai dịch vụ thư viện ngoại ngữ trực tuyến trường đại học phù hợp với xu phát triền ứng dụng công nghệ thông tin, giúp cho người học chủ động thời rian, địa điểm tiền bạc, đồng thời qua giải thiếu hụt nguồn cung ứng tài liệu ngoại văn có chất lượng, đáp ứng nhu cầu học tập, nghiên cứu cùa người học Từ hỗ trợ tư vấn, hướng dần rèn luyện kỹ ngoại ngừ đặc thù trẽn giới nước, đưa người học tiép cận cỏ hiệu cjuà với phương tiện giao lưu, hợp tác quốc té thời đại bùng no thơng tin, góp phần “dãn kho tri thức, co mức thời đại”, giúp cho bạn trẻ Việt thu hẹp khoảng cách tri thức với giới, mang lại giá trị kinh tế tương lai
II YÊU CÀU TRONG QUẢ TRÌNH XÂY DỤ NG DỊCH v ụ
Dịch vụ thư viện ngoại ngữ trực tuyến trường đại học triển khai dựa giai đoạn
^ Giai đoan 1: Xây dựng kho tài liệu điện từ trực tuyến chuyên vè ngoại ngữ dịch thuật
(3)kỳ thời dicm đèu có thố liên kết đề tiếp cận bình đăng, truy nhập hiệu vừng dối với nguồn tài liệu ngoại văn đa dạng vô sô lượng, phong phú vồ chất lượng dược kiêm định có chọn lọc
> (ìiai doan V Nâng tầm, mờ rộng dịch vụ thành mơ hình kiến tiết cho dơn vị nghiệp chuyên thu thập nghiên cửu loại ngôn
ngữ nhân loại, thiết lập phương pháp chuân cho việc học ngoại ngữ trực tuyến, xác thực hợp lý hóa cơng tác đào tạo, giảng dạy ngoại ngữ trực tuyên Việt Nam theo tiên trinh phù họp với thực tê, đạt hiệu qua cao công cụ đăc lực giáo dục nước nhà
Trung viết này, nội dung chi đc cập đến vấn đề lập kế hoạch tiến hành giai đoạn cùa dịch vụ xây dựng nguồn tài liệu điện tử ngoại văn bước đâu phục vụ trực tuyên cho người học, chủ yếu tâng lớp sinh viên trướng đại học giai đoạn vả 3, cần phái có thèm quan tâm, liên kèt, hồ trợ chia sè từ cộng đồng thư viện giúp đỡ từ ban, ngành quyền địa phương nhằm mở rộng quy mơ dịch vụ thực đưa thư viện trở thành địa điểm đến không thè thiêu bạn đọc
1 M ục đích
- Tập trung hồ trợ mờ rộng trinh rèn luyện ngoại ngũ cho sinh viên trường đại học thơng qua hình thức trực tuyến với trợ giúp ứng dụng công nghệ thông tin, nhằm đẩy mạnh việc phân phối khai thác, sử dụng cỏ hiệu kho tài liệu ngoại văn dồi hình thức tài liệu điện tử
- Cung cấp môi trường thônti tin ngoại ngữ phontỉ phú, đa dạng, tạo điều kiện tốt cho công tác đào tạo nghiên cứu khoa học
- Kiểm sốt có hiệu q nguồn tài liệu ngoại văn cùa xã hội gia tăng bị phần tán
- Tái cấu trúc, tich hợp, tồ chức lưu trừ, bào quản giới thiệu nguồn tài liệu ngoại văn theo nhu cầu khác người học cho hợp lý hiệu quả, phối hợp chia sè với cộng đồng thư viện trường đại học trcn phạm vi toàn cầu
2 Đặc điểm dịch vụ
- Phục vụ tài liệu điện tử chuyên ngoại ngữ, đáp ứng nhu cầu tự học, tự kiểm tra, đánh giá kỹ ngoại ngữ người học
- Phục vụ yêu cầu dịch tài liệu thông qua hình thức trao đổi trực tuyến theo nhiều tiêu chí khác người học
(4)- Liên kết phục vụ công tác giảng dạy đào tạo ngoại ngĩr trực tuyến người học có nhu cầu
- Trang bị phần mềm luyện thi, ôn luyện ngoại ngữ; phần mềm từ điển, giảng, đề thi điện từ
- Hướng dẫn thành lập, sử dụng diễn đàn ngoại ngừ trực tuyến, trang mạng xã hội để người học tham gia bình luận, góp ý chù đề, lĩnh vực chuycn ngoại ngủ; bên cạiiii nâng cao kỳ giao tiếp ngoại ngữ thơng qua hoạt động giải trí Online vừa học, vừa chơi
- Xây dựng phận tư vấn thông tin trực tuyến chuyên sâu lĩnh vực ngoại ngũ nhằm hỗ trợ, hướng dẫn, thỏa mãn kịp thời, tối đa nhu cầu người học
3 Nhiệm vụ thư viện
- Xây dựng tương đối hoàn chinh kho tài liệu điện tử ngoại văn đáp ứng lốt hoạt động đào tạo, giảng dạy, học tập nghiên cửu cúa sinh viên, giảng viên
- Mua sắm, trang bị sở vật chất đại, gọn nhẹ; triển khai hệ thống phòng lab, phòng m ultim edia tối tân với thiết bị đa phương tiện câu hình cao, phục vụ đăc lực cho công tác giảng dạy, học tập, nghiên cứu giải irí trực tuyến Cài đặt, vận hành mạng m ảy tính cập nhật đồng phần mềm ngoại ngữ trực tuyến
- Tiến hành chọn lọc, dịch thuật xuất điện tử ấn phẩm ngoại ngữ lĩnh vực lịch sử, địa lý khoa học thường thức làm sở tàng, góp phần quảng bá đưa hình ảnh quốc gia khắp bạn bè năm châu
- Thu thập, lưu trữ, bảo quản số hóa tài liệu ngoại văn có giá trị quý tính nghiên cứu cao
- Thiết kế mơ hình hệ thống thơng tin đại; tổ chức, hoàn thiện trang web thư viện điện tử có chất lượng cao nội dung thơng tin, tri thức liên quan đen yếu tố ngoại ngữ; tích hợp diễn đàn, mạng xã hội trao đổi học tập kinh nghiệm, tạo điều kiện thuận lợi cho người học tham gia dịch vụ trực tuyến chuyên ngoại ngữ
- Thư viện đàm nhiệm làm cầu nối trung gian, liên hệ với viện, trung tâm, khoa, môn, thầy cô phụ trách giảng dạy ngoại ngữ để thực đào tạo trục tuyến
(5)viên, nhá đầu tư, nhà mạnh thường qn, nhà háo tâ m đóng góp tích cực cho nguồn tài liệu điện tử ngoại vãn thư viện
- Xây dựng phát trién đội ngũ nhàn vicn thư viện thành thạo vê chuycn mịn, am hiểu chuycn sâu ngoại ngừ, có kha tôt vê dịch thuật, tư vấn, giao ticp, ứng xử linh hoạt, mềm deo, ln dộng có lncu bict cao vè ngành công nghiệp nội dung, biet ứng dụng nhừỉìg thành tựu cùa khoa học cơng nghệ tièn ticn vào công tác nghiệp vụ thư viện
- Tuyên truyền, phố biến vả quáng cáo rộng rãi thõng qua kênh truvcn thông nguồn tài liệu điện tử chuycn ngoại ngìr thư viện, nham hình thành thói quen đọc sách ngoại văn cúa người học đcn với thư viện
- Chu động hợp tác với thư viện trường đại học nước đế trao đối kinh nghiệm cõng tác xây dựng, quàn lý cung ứng nguồn tài liệu điện tử ngoại văn
- Khai thác cập nhật nhiều nguồn tin nước đc cung câp thông tin ngoại ngừ tốt nha' cho người học
III TRI ÉN KHAI KÉ HOẠCH HOẠT DỌNG
Dịch vụ thư viện ngoại ngừ trực tuyến loại hình thuộc lĩnh vực giáo dục xây dựng phát triển đê phục vụ cho nghiệp giáo dục tnrịng đại học, nghiệp đào tạo tri thức cho hệ trê Đối tượng chủ yếu dịch vụ sinh viên, bên cạnh nhóm người học có nhu cầu nâng cao trinh độ rèn luvện kỹ nãng ngoại ngữ đê đáp ứng cho mục đích khác
1 Xây d ự n g nguồn tài liệu diện tử ngoại văn
ì Lập kế hoạch thu thập, bổ sung nguồn tài liệu ngoại văn cần số hóa
(6)cung cấp gừi đến thư viện thư viện trực tiếp đến nhà cung câp lựa chọn tài liệu
- Thư viện tiến hành điều tra, phân tích tồng hợp nhu cầu giảng viên, cán công nhân viên, sinh viên, học viên, nghiên cứu sinh Nhà trường cán ngành đc tiếp tục có chinh sách bổ sung thêm vào danh mục tài liệu ngoại văn cần số hóa
- Thư viện thường xuyên liên hệ với nhà tài trợ, khoa, viện, phòng ban Nhà trường để chủ động thu thập nhận tặng biếu tài liệu ngoại văn, giàng, đề thi tham khảo cần số hóa thuộc lĩnh vực đào tạo, thơng qua hình thức gặp trực tiếp, gừi email, gọi điện thoại,
1.2 S ố hóa loại tài liệu n goại ván p h ụ c vụ cho ho t động nghiên cứu đào tạo trực tuyến
Trước thực số hóa tài liệu, thư viện phải tiến hành chọn lọc, kiểm tra trùng tài liệu hoàn chinh danh m ục tài liệu ngoại văn cẩn số hóa Đồng thời, thư viện cẩn phải cố thỏa thuận rõ ràng, xác vấn đề pháp lý liên quan đến quyền nguồn cung cấp tài liệu ngoại văn nhầm đảm bảo cho thư viện không bị vi phạm luật bàn quyền
• S ổ hóa tài Uệu ngoại văn dạng g iấ y
- Chuẩn bị trang thiết bị nhu m áy tính, m áy scan, phần mềm đọc xừ lý
- Xác định tài liệu ngoại văn cần số hóa - Xác định nguồn tài liệu ngoại văn
- Scan tài liệu bao gồm bước xừ lý tài liệu thô trước tiến hành scan; thiết lập thông số phẩn mềm tiến hành scan; kiềm tra scan đối chiếu với gốc; chinh sửa lưu file scan
- Nhận dạng tài liệu ngoại văn số hóa cách sử dụng phần mềm chuyên dụng, chuyển dạng tài liệu thành file theo yêu cầu chung; chinh sửa lưu file hoàn chinh
- ứ n g dụng phàn mềm quản lý thư viện tích hợp, phần mềm thư viện số mã nguồn mờ việc:
+ Biên mục đầy đủ thông tin thư mục đọc m áy cùa tài liệu ngoại vãn sổ hóa theo quy tắc mơ tả phù hợp với chuân nghiệp vụ thư viện
(7)■ Tạo lập phát triển sưu tập số nguồn tài liệu ngoại văn theo chù đồ, lĩnh vực đào tạo cụ thê
- Sắp xếp, hru trữ báo quàn tài liệu scan có hệ thoníỉ an tồn, • Số hóa tài liệu n g o i văn dạng đa p h n g tiện
- Xử lý tài liệu đa phương tiện (chủ yếu dạng file) bao gồm bước như: tiến hanh kiểm tra định dạng, dung lượng, báo mật, chất lượng, fiỉe ngoại văn cần số hóa chuyển chúng định dạng thống nhất, phù hợp, đảm bảo khơng có chế độ bão mật nie băng mật khâu, chất lượng íìle tốt nhằm phân phối sử dụng có hiệu quà
- Nhận dạng chinh sứa file ngoại văn số hóa thônẹ qua phần mềm chuyên đụng, đáp ứng cho nhu cầu khai thác trực tuyên
- Tô chức, xếp tìlc theo quy trình cơng tác lưu trử bảo quản
- Biên mục, tạo siêu liệu liên kết file dựa phần mềm thư viện nhằm phục vụ việc tra cứu, phổ biến thơng tin
- Dự phịng, phục hồi đồng hóa hệ thống liệu thư viện trực tuyến nhằm bảo đảm an toàn liệu
- Xây dựng công cụ quản lý tài liệu điện từ ngoại văn trực tuyên, đàm bảo người học truy nhập có hiệu quà
(8)Ban lãnh đao
Báng 1: S đồ x ữ lý tài liệu giấy sang d ữ liệu số
Bộ phận Số hóa
Bộ phận Lưu hành
Bộ phận Biên mục
Bộ phận Bẩ sung
Nhận báo cáo
Chuẩn bị trang thiết bị
I
Xác định tải liệu
Xác định nguồn tàỉ liệu
Scan tài liệu
Nhặn dạng tài liệu
i
Biên mục tài ỉiộu
Xây dựng sưu tập
I
Xuât sưu tập
ĩ
Xuất bản, Phàn phối
Thống kê, báo cảo
(9)Bảng 2: S đồ x lý tài liệu ứa phư ơng tiệh sang dử liệu số
(10)2 Triển khai cung ứng dịch vụ
Thông qua phương thức cồng trang web thông tin thư viện, điện thoại, email, diễn đàn Online, mạng xã hội, tiếp nhận yêu cầu trực tiếp từ sinh viên, giảng v i ê n t h viện thực xuất bản, phân phối, giới thiệu hướng dẫn khai thác, sừ dụng sàn phẩm thông tin dịch vụ ngoại văn trực tuyến thư viện
• C ung cấp tài liệu điện từ ngoại văn
Thực theo quy chế chung đơn vị, thư viện tiến hành chọn lọc, phân loại, xử lý hình thức nội dung để cung cấp tài liệu điện tử ngoại văn đảm bảo không vi phạm quyền tác giả, qua phục vụ cho tất cà đổi tượng người học có nhu cầu loại tài liệu ngoại văn dạng file điện tử số hóa thư viện, thơng qua hình thức gửi email file đính kèm, ghi liệu vào CD/DVD, USB, thè nhớ phương tiện lưu trũ khác
• S dụng p h ị n g lab m áy tính
- Người học sừ dụng hệ thống phịng lab máy tính giới hạn nối mạng Intranet phục vụ cho m ục đích tự học ngoại ngừ thông qua phần mềm thư viện cài đặt phần mềm tự học, ôn luyện ngoại ngữ TOE1C, TOEFL, IE L T S , phan mềm từ điển loại, giảng, đề thi điện tử tham k h ả o
- Bên cạnh đỏ, người học truy nhập, tra cứu sở liệu ngoại văn trực tuyến thư viện; đăng ký tham gia khóa học đào tạo ngoại ngữ trực tuyến; buổi thi thử ngoại ngữ trực tuyến để kiêm tra trình độ
• T vẩn thơng tin ngoại n g ữ trực tuyến
- Triển khai phận tư vấn thông tin ngoại ngữ trực tuyến để tiếp nhận, phân tích giải đáp thăc măc vê nhu câu túi người học
- Thực đánh giá, thu nhận nguồn thông tin phản hồi hài lòng người học tham gia vào trình sử dụng dịch vụ ngoại ngữ trực tuyến thư viện
• X u ấ t điện tử ẩn p h ẩ m thông tin ngoại n g ữ
Hợp tác, chia sẻ xuất bàn điện tử sàn phẩm thông tin ngoại ngữ trực tuyến thư viện biên soạn đển đối tác, thư viện liên kết đông đảo người học có nhu cầu
• H ỗ trợ dịch th u ậ t
Nhận yêu cầu dịch thuật văn từ tiếng nước sang tiếng Việt ngược lại với chi phí thấp Chất lượng sản phẩm dịch thuật
(11)sẽ kiếm tra kỹ lườntĩ cung cấp cho người học hình thức filc điện tư
• S dụttỊỊ phịng học nhóm
- Thư viện phục vụ cho người học không gian dành riêng cho việc tỏ chức buỏi họp nhóm, buỏi sinh hoạt, giao lưu vói người nước ngồi để tạo môi trường sinh ngừ cần thiết, rèn luyện thường xuyên, nâng cao kỹ giao tiêp ngoại ngừ
- Bèn cạnh dó, thư viện trang bị hệ thống wifi truy nhập dịch vụ ngoại ngữ trực tuyến kèm dịch vụ àn uống nhằm phục vụ cho câu lạc ngoại ngừ có yêu cầu
• S d ụ n g p h ò n g m uỉtim edia
- Phục vụ người học truy nhập Internet, tự học ngoại ngữ qua mạng. - Hướng dần người học thành lập, sử dụng diễn đàn ngoại ngừ trực tuyến, trang mạng xã hội để từ người học có thê tham gia sinh hoạt, trao đơi, bình luận, góp ý chủ đê, lĩnh vực chuyên ngoại ngừ
- Phục vụ chương trình giải trí or.line vừa học, vừa chơi
- Phục vụ nhu cầu học ngoại ngừ bẳng phẩn mềm ngoại ngừ trực tuyến nhất, trò chơi bẳng ngoại ngừ, tin tức thời audio - video nước ngồi thơng qua thiết bị hồ trợ nghe - nhìn, giúp cho người học luyện đủ kỹ năng: nghe, nói, đọc, viết với phần hình ánh âm chân thực
- Phục vụ in ấn chuyển dạng tài liệu điện tử 3 Ke hoạch marketỉng
- Phát triển hệ thống kênh truyền thòng tờ rơi, pano, \vebsite, phương pháp SEO 10 nhằm quáng bá dịch vụ ngoại ngữ trực tuyến thư viện
- Xây dựng mô hinh Parasuram an11 hệ thống kiềm định chất lượng dịch vụ trực tuyến thư viện thônK qua nghiên cứu, đánh giá người học, người sử dụng dịch vụ
- Thường xuyên tổ chức thi thử sinh ngừ trực tuyến; buổi hội thào khoa học, đổi thoại trực tuyến chương trình ngoại ngữ;
' n Scarch Engine O ptim ization Tối ưu hóa cơng cụ tim kiếm tập hợp phương pháp quàng bá nhằm nâng cao thừ hạng w ebsite trang kêt công cụ tim kiếm Cìoogic, Bing, Y ah o o
' Mỏ hình khống cách, kè hớ phuc vụ vả hài lòng cùa người học
(12)tổ chức tour tham quan khoa giáo có tham gia người nước ngồi; kiện hỗ trợ, giúp đỡ sinh viên nghèo, hiểu h ọ c , qua khẳng định thương hiệu chất lượng dịch vụ ngoại ngữ trực tuyến thư viện
- Lấy tiêu chí thu hẹp khoảng cách ngôn ngữ, thư viện nâng cao, phát triên hình ảnh dịch vụ ngoại ngử trực tuyên mình, đơng thời
tạo mơi tnrờng nhất, thúc đẩy khả tự học cá nhân để hồn thiện họ sử dụng dịch vụ thư viện
4 Ke hoạch quản lý rủi ro
Bảng - Dự đoán rủi ro khả giải quyết
Stt Rủi ro
Mức độ H: Cao; M: Trung
bình; L: Thấp
Biện pháp giải quyết
1 Máy móc, thiết bị hư
hỏng, lạc hậu M
- Tiến hành sửa chữa, bào trì. - Đề nghị lý máy móc cũ kỹ, khơng sử dụng được.
* Sừ dụng tạm thời thiết bị thay trình sừa chữa
2
Người học không tuân theo nội quy dịch vụ thư viện
M
- Nhắc nhờ, cảnh cáo
- Nếu người học có hành vi thái từ chối phục vụ, yêu cầu bồi thường có thiệt hại
3
Nguồn tài liệu ngoại văn cần số hóa khơng đảm bào chất lượng
M
- Kiểm tra nguồn tài liệu trước mua
- Chọn nhà cung cấp tài liệu có uy tín
4
Hacker (tin tặc) cơng, xâm nhập trái phép mạng máy tính, hệ thống sở dũ liệu thư viện
H
Sử dụng cơng cụ, phần mềm bào mật, sách tường lừa đảm bảo an ninh hệ thống thông tin dừ liệu
(13)5 Cúp điện L Sử dụng máy phái điện
6 Cháv nô «/ H
«
- Có hộ thống phịng chống cháy no quy định
- Nghiêm cấm người học đưa chất dễ ụây cháy, gây nô vào khu vực su dụng dịch vụ thư viện
7
Chương trình phần mềm có chi phí q cao
M
Sử dụng phẩn mềm mã nguồn mở, phân mềm miền phí để thay
8
Người học chưa làm quen với hoạt độna dịch vụ thư viện, chưa thao tác với chương trinh phần mềm
M
Nhãn viên tlur viện chu động đào tạo, lurớng dẫn ngưòi học thao tác, sứ dụng hoạt động dịch vụ phàn mềm cùa thư viện cách có hiệu
9
Tuyển dụng nhàn không phù hợp, thời gian đào tạo nhân lực chậm
M
- Đánh giá năng, trinh độ ứng viên tuyển dụng
- Tạo điều kiện thuận lợi cho nhân viên thư viện tham gia nhiều khóa đào tạo nâng cao nãna lực chun mịn
10 Giá cà tài liệu ngoại
văn tăng cao M
- Thóa thuận với nhà cung cấp - Tăng chi pỉií mua tài liệu
IV K Ế T LUẬN
Nhà bác học vĩ đại Albcrt Einstein nói “Giáo đục tương tự tượng cẩm thạch đứng sa mạc, liên tục bị đe dọa, chơn vùi bời cát chày, ln can có bàn tay chăm sóc đế tượng tiếp tục tòa sáng ánh mặt trời”
Thực vậy, giá trị cùa nen lực chi có thị phát huy triệt đè hiệu quà bàn tay nguời có tri thức, kỷ vận dụníí đặc biệt có trình độ ngoại ngữ - chìa khóa then chốt giúp vượt qua rào can ngôn ngữ, hội nhập quốc tế
(14)Chinh thế, dịch vụ thư viện ngoại ngừ trực tuyến trường đại học công cụ đế đưa tiếp cận nhanh với tri thức giới, tạo “sân chơi” hom, lâu dài hơn, bền vững hơn, nhiêu bổ ích thuận lợi
Dịch vụ tồn lựi ích cùa người học, đáp ứng nhu cầu học tập nghiên cứu khoa học, nâng cao khả náng ngoại ngừ người học; không ngừng hỗ trợ, làm giàu thêm cho nghiệp giáo dục - đào tạo Việt Nam, mang lại nguồn tri thức lâu dài đầy giá trị
T À I L IỆ U T H A M K H Ả O
ịlỊ Nghị định sổ 69/2008 NĐ-CP khuyến khích xã hội hóa hoạt động lĩnh vực giáo dục, dạy nghề, y tế, văn hóa, mơi trường Chính phủ, 30/05/2008
[2] Nghị định sổ 02/2009 NĐ-CP quy định tổ chức hoạt động thư viện tư nhân có phục vụ cộng đồng, 06/01/2009
[3] PGS., TS Từ Quang Phưcmg.- Giáo trình quản lý dự án.- NXB Đại học Kinh tế Quốc dan.-2008
[4] http://www.globaledu.com.vn [5] http://www gslhcm.org.vn
http://www.globaledu.com.vn http://www