- Phân tích nghĩa thực tiễn và các giá trị cơ bản của vị trí địa lí, hình dạng lãnh thổ với môi trường tự nhiên và hoạt động kinh tế - xã hội.. - Vận dụng để giải thích, phân tích những[r]
(1)Ngày soạn: /4/2020 Ngày giảng : 8/4/2020
ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN
Tiết 25Bài 23
VỊ TRÍ, GIỚI HẠN, HÌNH DẠNG LÃNH THỔ VIỆT NAM I Mục tiêu cần đạt
1.Kiến thức
- Hiểu tính tồn vẹn lãnh thổ VN Xác định vị trí, giới hạn, diện tich, hình dạng vùng đất liền, vùng biển VN
- Phân tích nghĩa thực tiễn giá trị vị trí địa lí, hình dạng lãnh thổ với môi trường tự nhiên hoạt động kinh tế - xã hội
- Vận dụng để giải thích, phân tích TL để phát triển kinh tế vị trí mang lại
2.Kĩ năng *KNBH :
- Bước đầu có hiểu biết kĩ phương pháp kĩ chọn lọc khai thác kiến thức lược đồ VN
*KNS : - Tư :
+ Thu thập xử lí thơng tin từ đồ, bảng thống kê viết vị trí địa lí, giới hạn hình dạng lãnh thổ VN
+ Phân tích thuận lợi khó khăn vị trí địa lí đặc điểm lãnh thổ việc phát triển kinh tế an ninh quốc phòng
- Giao tiếp : trình bày suy nghĩ/ ý tưởng, lắng nghe/ phản hồi tích cực, giao tiếp hợp tác làm việc cặp đôi
- Làm chủ thân : trách nhiệm cá nhân công xây dựng bảo vệ Tổ quốc
3.Thái độ
- GD tình yêu quê hương, đất nước em, nâng cao ý thức xây dựng vào bảo vệ Tổ quốc VN
TRÁCH NHIỆM, ĐOÀN KẾT, HỢP TÁC, YÊU THƯƠNG, HÒA BÌNH, TÔN TRỌNG
- Giáo dục ý thức bảo vệ tài nguyên môi trường
(2)4 Định hướng phát triển lực
- Năng lực chung : tự học, giải vấn đề, sang tạo, tự quản lí, giao tiếp, hợp tác, công nghệ thông tin TT, ngôn ngữ tính tốn
- Nưng lực chun biệt : tư tổng hợp theo lãnh thổ, học tập thực địa, số liệu thống kê, h/a, hình vẽ
II Chuẩn bị
- Thấy : giáo án, sgk, đồ tự nhiên VN, đồ VN khu vực ĐNA, đồ giới
- Trò : đọc chuẩn bị trước nhà III.Phương pháp
Phương pháp: : vấn đáp, thuyết trình, nêu vấn đề, đàm thoại gợi mở, thảo luận Kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật động não, trình bày phút, hợp tác, chia sẻ. IV Tiến trình dạy
1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra cũ (4’)
G? Vì nói : VN phận trung tâm, tiêu biểu cho khu vực ĐNA mặt tự nhiên, văn hóa, lịch sử?
Đáp án :
- Về tự nhiên: tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa
- Về lịch sử : VN cờ đầu khu vực chống TDP, Phát xít Nhật, đế quốc Mĩ, giành độc lập DT
- Về văn hóa : VN có văn minh lúa nước, tôn giáo, nghệ thuật, kiến trúc ngôn ngữ gắn bó với nước khu vực
3 Bài mới
Hoạt động 1: Khởi động Thời gian: phút
Mục tiêu: tạo tâm tốt cho HS vào mới Phương pháp : thuyết trình
Gv tóm tắt hình dạng lãnh thổ hình chữ S gợi mở để hs tìm thuận lợi khó khăn HĐ2: Vị trí đại lí giới hạn lãnh thổ.
- Mục tiêu : Hiểu tính tồn vẹn lãnh thổ VN Xác định vị trí, giới hạn, diện tich, hình dạng vùng đất liền, vùng biển VN
- Thời gian : 20 phút.
- Phương pháp : phân tích, so sánh, trực quan. - Kĩ thuật : động não, tưởng tượng.
Gv chiếu lược đồ tự nhiên VN, hs quan sát.
Gv nói + lược đồ : diện tích đất tự nhiên nước ta 329.247 km2.
Nước ta có điểm cực phần đất liền :
1.Vị trí địa lí giới hạn lãnh thổ
(3)+ Cực Bắc : xã Lũng Cú, huyện Đồng Văn, tỉnh Hà Giang( vĩ độ 23o27’B kinh dộ 105o20’ Đ). + Cực Nam : xã Đất Mũi, huyện Ngọc Hiển, tỉnh Cà Mau ( vĩ độ 8o34’B kinh độ 104o40’ Đ). + Cực Tây : xã Sín Thầu, huyện Mường Nhé, tỉnh Điện Biên ( vĩ độ 22o22’B kinh dộ 102o10’ Đ). + Cực Đông : xã Vạn Thạnh, huyện Vạn Ninh, tỉnh Khánh Hòa ( vĩ độ 12o40’B kinh dộ 109o24’ Đ).
G? Dựa vào lược đồ tự nhiên VN xác định vị trí điểm cực lược đồ tự nhiên VN? Hs :
-Tự xác định gv kiểm tra G? Dựa vào bảng 23.2, tính:
? Từ Bắc vào Nam, phần đất liền nước ta kéo dài vĩ độ, nằm đới khí hậu nào?
? Từ Tây sang Đông phần đất liền nước ta rộng kinh độ?
Hs :
- Từ Bắc vào Nam : 14o49’B. - Từ Tây sang Đông : 7014’Đ.
- Nước ta nằm khu vực nhiệt đới ẩm gió mùa
G? Dựa vào kiến thức học, cho biết VN thuộc mũi thứ mấy?
Hs :
- Mũi
Gv nói + lược đồ : bên cạnh phần đất liền, VN cịn có phần biển vơ giàu rộng lớn, diện tích khoảng triệu km2, với quần đảo lớn : HS TS VN có 29/64 tỉnh thành giáp biển
Gv : Cho hs lên bảng xác định quần đảo HS và TS
Gv cho hs đọc phần c/ sgk.
Gv treo đồ VN khu vực ĐNA. Gv lược đồ + thuyết trình :
Nước ta nằm khu vực nội chí tuyến ( xác định giới hạn đường xích đạo CTB để hs thấy vị trí nội chí tuyến lãnh thổ nước ta)
- Từ Bắc vào Nam phần đất liền nước kéo dài : 14o49’B. - Từ Tây sang Đông phần đất liền nước ta rộng : 7014’Đ. - Nước ta nằm khu vực nhiệt đới ẩm gió mùa
- VN thuộc mũi thứ
b.Phần biển
- Diện tích khoảng triệu km2, với quần đảo : HS TS
c.Đặc điểm vị trí địa lí VN mặt tự nhiên.
- Sgk/84
(4)Vị trí gần trung tâm khu vực ĐNA ( nằm phần đất liền biển đảo ) Và cầu nối đất liền biển đảo khu vực
Vị trí tiếp xúc cuả luồng gió mùa sinh vật biển
G? Theo em với vị trí có ảnh hưởng tới mơi trường địa lí nước ta? Cho ví dụ cụ thể?
Hs :
- Chịu ảnh hưởng trực tiếp loại gió : gió mùa hạ gió mùa mùa đơng, tao nên đới khí hậu đặc trưng nhiệt đới ẩm gió mùa nên thiên nhiên phong phú đa dạng rứng rậm nhiệt đới
Gần trung tâm khu vực ĐNA tạo điều kiện thuận lợi cho giao lưu, phát triển kinh tế quốc gia khu vực ( Tp HCM với 2h bay hầu khắp nước ĐNA)
HĐ3: Đặc điểm lãnh thổ.
- Mục tiêu : Phân tích nghĩa thực tiễn giá trị vị trí địa lí, hình dạng lãnh thổ với mơi trường tự nhiên hoạt động kinh tế - xã hội - Vận dụng để giải thích, phân tích TL để phát triển kinh tế vị trí mang lại
- Thời gian : 15 phút.
- Phương pháp : phân tích, trực quan. - Kĩ thuật : động não, tưởng tượng Gv chiếu lược đồ tự nhiên VN, hs qs
G? Nhìn tổng quát, em có nhận xét đặc điểm hình dạng nước ta?
Hs : - Chữ S
G? Cho biết phần đất liền nước ta kéo dài theo chiều nào?
Hs :
- Kéo dài theo chiều Bắc Nam
G?Hẹp theo chiều nào? Cho biết nơi hẹp của lãnh thổ nước ta?
Hs :
- Hẹp theo chiều Đ – T, nơi hẹp Quảng Bình
2.Đặc điểm lãnh thổ a.Phần đất liền
- Phần đất liền nước ta kéo dài theo chiều bắc – nam : 4650 km
- Đường bờ biển uốn cong hình chữ S: 3260 km + 4550 km đường biên giới
(5)G? Nhận xét đường bờ biển đường biên giới nước ta?
Hs :
- Phần phía Đơng Nam tiếp giáp với biển Đơng
- Phía Tây Bắc giáp với L,CPC, TQ
Gv nói + lược đồ : đặc điểm trên hình thành nên lãnh thổ nước ta Với phần đất liền kéo dài 1650 km, đường biển dài 3260 km + 4550 km đường biên giới
G? Theo em hình dạng có ảnh hưởng ntn tới đktn hoạt động giao thông vận tải nước ta? Hs :
- Kéo dài hẹp ngang tạo nên phong phú, đa dạng, sinh động tự nhiên
- Cảnh quan đa dạng vùng miền
- Ảnh hưởng biển làm tăng tính chất nóng ẩm thiên nhiên nước ta
- Hình dạng lãnh thổ cho phép nước ta phát triển nhiều loại hình giao thơng
Gv nói : Bên cạnh thuận lợi lớn thì vị trí gây khó khăn lớn thiên tai, lũ lụt ( TB 9-10 bão/năm) gây trở ngại cho GTVT
Gv thuyết trình + lược đồ: phần phía đơng và đơng nam nước tiếp giáp biển biển Đông Trên biển Đông nước ta gồm nhiểu đảo quẩn đảo
G? Xác định vị trí đảo lớn nước ta? Cho biết tên thuộc tỉnh nào?
Hs :
- Phú Quốc (Kiên Giang)
G? Vịnh biển đẹp nước ta? Vịnh được UNESCO cơng nhận gì?
Hs :
- Vịnh HL, công nhận di sản thiên nhiên giới
G? Nêu tên quần đảo xa nước ta? Nó thuộc tỉnh nào?
Hs :
(6)- Trường Sa (Khánh Hòa)
Gv mở rộng : Diện tích đảo : 568 km2. Vịnh HL UNESCO công nhận di sản thiên nhiên giới năm 1994, năm 2011 công nhận kì quan thiên nhiên giới Đảo TS cách bờ biển Cam Ranh (Khánh Hòa ) 248 hải lí (460) km2 cấu tạo san hô. 4.Củng cố (2’)
- Gv chốt lại kiến thức học 5.Hướng dẫn nhà (3’)
- Học thuộc bài, làm BT - Chuẩn bị 24
V.Rút kinh nghiệm
……… ……… ……… _
Ngày soạn: 5/4/2020 Ngày giảng : 9/4/2020 Tiết : 26
Bài 24
VÙNG BIỂN VIỆT NAM I Mục tiêu cần đạt
1.Kiến thức
- Mô tả vị trí đại lí, giới hạn biển chủ quyền vùng biển VN - Trình bày đặc điểm khí hậu, hải văn VN
- Phân tích tài nguyên biển số vấn đề môi trường biển VN - Đề xuất biện pháp giải vấn đề ô nhiễm biển
2.Kĩ năng *KNBH :
- Xác định vị trí, giới hạn vùng biển VN đồ giới - S/d lược đồ, đồ để trình bày số đặc điểm biển VN *KNS :
- Tư :
(7)+ Phân tích thuận lợi khó khăn vị trí địa lí đặc điểm lãnh thổ việc phát triển kinh tế an ninh quốc phòng
- Giao tiếp : trình bày suy nghĩ/ ý tưởng, lắng nghe/ phản hồi tích cực, giao tiếp hợp tác làm việc cặp đôi
- Làm chủ thân : trách nhiệm cá nhân công xây dựng bảo vệ Tổ quốc
3.Thái độ
- GD tình yêu quê hương, đất nước em, nâng cao ý thức xây dựng vào bảo vệ Tổ quốc VN
- Giáo dục tình yêu quê hương đất nước, u hịa bình, tự do, lịng tự hào dân tộc từ có ý thức trách nhiệm, tự giác, sẵn sàng tham gia xây dựng bảo vệ chủ quyền biển đảo Tổ Quốc
4 Định hướng phát triển lực
- Năng lực chung : tự học, giải vấn đề, sang tạo, tự quản lí, giao tiếp, hợp tác, cơng nghệ thơng tin TT, ngơn ngữ tính tốn
- Nưng lực chuyên biệt : tư tổng hợp theo lãnh thổ, học tập thực địa, số liệu thống kê, h/a, hình vẽ
II Chuẩn bị
- Thấy : giáo án, sgk, đồ khu vực ĐNA, tranh ảnh biển VN - Trò : đọc chuẩn bị trước nhà
III.Phương pháp
Phương pháp: : vấn đáp, thuyết trình, nêu vấn đề, đàm thoại gợi mở, thảo luận Kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật động não, trình bày phút, hợp tác, chia sẻ. IV Tiến trình dạy
1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra cũ
- Gv lồng trình dạy 3.Bài mới
Hoạt động 1: Khởi động Thời gian: phút
Mục tiêu: tạo tâm tốt cho HS vào mới Phương pháp : thuyết trình
Đất nước ta ngồi phần lục địa, cịn phần rộng lớn biển Đông Giữa phần lục địa biển có mối quan hệ mật thiết với mặt Chính biển Đơng nhân tố định ảnh hưởng trực tiếp đến khí hậu nhiệt đới gió mùa nước ta
HĐ2: Đặc điểm chung biển VN.
- Mục tiêu : Mơ tả vị trí đại lí, giới hạn
(8)biển chủ quyền vùng biển VN Trình bày đặc điểm khí hậu, hải văn VN
- Thời gian : 20 phút.
- Phương pháp : phân tích, trực quan. - Kĩ thuật : động não, tưởng tượng.
Gv chiếu lược đồ khu vực biển Đông Hs quan sát Gv lược đồ + thuyết trình vị trí giới hạn biển Đơng phần biển Đơng VN G? Vì nói : vùng biển VN phần của biển Đông Biển Đơng vùng biển lớn, tương đối kín, nằm vùng nhiệt đới gió mùa ĐNA
Hs :
- Biển Đơng trải rộng từ xích đạo đến CTB
- Diện tích 3447000 km2 ( biển lớn t3 trong TBD)
- Biển có vịnh lớn bao bọc eo biển hẹp
Gv cho hs lên bảng xác định vịnh biển eo biển biển Đông
Gv chốt.
Gv nói : biển VN gần bờ có đặc điểm khí hậu giống với đất liền khu vực xa bờ có nhiều nét khác biệt
G? Dựa vào thông tin sgk, cho biết chế độ gió biển Đơng nước ta có đặc biệt?
Hs :
- loại gió chính:
+ Gió đơng bắc : tháng 10-4 + Gió tây nam :5-9
- Tốc độ gió TB 4-6 m/s, cực đại 50m/s
G? Qs 24.2, em cho biết chế độ nhiệt nước biển tầng mặt thay đổi ntn?
Hs :
- Tháng 1(mùa đơng): nhiệt độ thấp, có chênh lệch lớn khu vực gần xa bờ
- Tháng (mùa hạ) : nhiệt độ cao, chênh lệch nhiệt nhỏ
Gv nói : nhiệt độ TB năm nước biển tầng mặt 23oC, mùa hạ mát đất liền, mùa đơng
a Diện tích giới hạn.
- Vùng biển VN phần biển Đông Biển Đông vùng biển lớn, tương đối kín, nằm vùng nhiệt đới gió mùa ĐNA
b.Đặc điểm khí hậu hải văn biển
* Chế độ gió : - loại gió
+ Gió đơng bắc : tháng 10-4 + Gió tây nam :5-9
- Tốc độ gió TB 4-6 m/s, cực đại 50m/s
- Chế độ nhiệt : : nhiệt độ TB năm nước biển tầng mặt 23oC, mùa hạ mát đất liền, mùa đông ấm hơn, biên độ nhiệt năm nhỏ
- Lượng mưa : - Lượng mưa biển đất liền, biển thường hay có sương mù vào cuối đơng
(9)ấm hơn, biên độ nhiệt năm nhỏ G? Lượng mưa có đặc biệt?
Hs :
- Lượng mưa biển đất liền, biển thường hay có sương mù vào cuối đơng G? Qs 24.3, cho biết hướng chảy các dịng biển hình thành biển Đơng tương ứng với mùa gió khác ntn?
Hs :
- Mùa đơng : gió từ biển thổi vào đất liền (gió mùa đơng bắc)
- Mùa hạ : gió từ đất liền thổi biển (gió mùa tây nam)
G? Chế độ triều có đặc điểm gì? Độ mặn? Hs :
- Mỗi vùng biển nước ta có chế độ triều khác (nhật triều bán nhật triều)
- Nhật triều vịnh Bắc Bộ coi điển hình TG
- Độ muối TB : 30-33‰
HĐ3: Tài nguyên môi trường biển
- Mục tiêu : Phân tích tài nguyên biển số vấn đề môi trường biển VN Đề xuất biện pháp giải vấn đề ô nhiễm biển
- Thời gian : 15 phút.
- Phương pháp : phân tích, trực quan. - Kĩ thuật : động não, tưởng tượng. Gv chiếu số tranh biển VN
G? Dựa vào kiến thức thực tế, em có nhận xét gì biển VN?
Hs :
- Biển nước giàu đẹp, phong phú
G? Em cho biết số tài nguyên biển nước ta? Chúng sở cho ngành KT nào? Hs :
- Khống sản : dầu khí, khống sản kim loại phi kim loại
- Hải sản : tôm, cua,cá, rong biển… - Mặt nước : gtvt
- Bờ biển : du lịch cảng biển
- Mùa đơng : gió từ biển thổi vào đất liền (gió mùa đơng bắc)
- Mùa hạ : gió từ đất liền thổi biển (gió mùa tây nam)
* Chế độ triều :
- Mỗi vùng biển nước ta có chế độ triều khác (nhật triều bán nhật triều)
- Nhật triều vịnhBắc Bộ coi điển hình TG * Độ muối TB : 30-33‰
2.Tài nguyên bảo vệ môi trường biển VN
a.Tài nguyên biển :
- Biển nước ta giàu, đẹp phong phú tài nguyên vô tận
- Một số tài nguyên biển :
+ Khống sản : dầu khí, khống sản kim loại phi kim loại + Hải sản : tôm, cua,cá, rong biển…
+ Mặt nước : gtvt
+ Bờ biển : du lịch cảng biển
b.Môi trường biển.
- Trong lành bị ô nhiễm
- Biện pháp :
(10)G? Hiện trạng môi trường biển nước ta hiện nay? Đề xuất biện pháp khắc phục?
Hs :
- Mơi trường biển nước ta nhìn chung lành bị ô nhiễm nghiêm trọng
- Biện pháp :
+ Khai thác hợp lí, gắn liền với ni trồng bảo vệ
+ Có biện pháp bảo vệ hợp lí : trồng cây, nâng cao ý thức người…
+ Có biện pháp bảo vệ hợp lí : trồng cây, nâng cao ý thức người…
4.Củng cố(3’)
- Gv cho hs qs số tranh tài nguyên biển VN để chứng minh giàu đẹp bị ô nhiễm
- Đọc đọc thêm sgk/91 5.Hướng dẫn nhà (2’) - Học thuộc bài, làm tập - Chuẩn bị 25
V.Rút kinh nghiệm