1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Dia 8 tuần 6 - 11 có lồng ghép GDMT

16 433 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 124,5 KB

Nội dung

Tuần: Tiết: Ngày soạn: 7/9/2009 Ngày Dạy: 24 /9/2009 Bài 6: THỰC HÀNH ĐỌC, PH ÂN TÍCH LƯỢC ĐỒ PHÂN BỐ DÂN CƯ VÀ CÁC THÀNH PHỐ LỚN CỦA CHÂU Á I MỤC TIÊU BÀI HỌC - Qua học cần giúp học sinh nắm được: Về kiến thức: - Nhận biết đặc điểm phân bố dân cư, nơi tập trung đông dân: Ven biển Nam Á, Đông Nam Á, Đông Á Nơi thưa dân: Bắc Á, Trung Á - Nhận biết thành phố lớn đơng dân cư - Tìm yếu tố ảnh hưởng tới phân bố dân cư thành phố Châu Á: khí hậu, địa hình, nguồn nước Về kỹ - Rèn luyện kỹ quan sát lược đồ, phân tích lược đồ bảng số liệu - Vẽ biểu đồ nhận xét gia tăng dân số Về thái độ - Liên hệ với tình hình dân số Việt Nam - Có ý thức tích cực việc thực sách dân số II CHUẨN BỊ Tài liệu tham khảo: - SGK Địa lí - SGV Địa lý + Địa lí tự nhiên Châu Á Thiết bị dạy học: - Bản đồ tự nhiên Châu - Bản đồ trống để học sinh điền yếu tố dân số Phương pháp: - Phương pháp pháp vấn, tích hợp, Thảo luận nhóm Trực quan III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP Ổn định: - GV kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ Em nhận xét thành phần chủng tộc dân cư Châu trình bày nguồn gốc đời tôn giáo lớn Châu Bài * Chúng ta tìm hiểu đặc điểm dân cư thành phần chủng tộc Châu Á - Để tìm hiểu kỹ đặc điểm phân bố dân cư Châu Á mối liên hệ chúng với thành phố lớn, làm thực hành để làm rõ vấn đề Hoạt động Thầy Trò Hoạt động Nội dung Phân bố dân cư Châu -> GV treo lược đồ mật độ dân số thành phố lớn Châu lên bảng, giải thích Khu vực có mật độ dân số trung bình < phần giải người/km2 -> Yêu cầu học sinh quan sát lược đồ - Bắc Liên bang Nga Gọi học sinh đọc yêu cầu phần SGK, sau - Tây Bắc Trung Quốc cho học sinh thảo luận nhóm - Pakixtan Cả lớp chia thành nhóm, nhóm tìm - Ả rập Xê út mục bảng thứ tự, thảo luận Khu vực có mật độ dân số trung bình phút 50 người/km2 -> Mỗi nhóm cử một nhóm trưởng, thư - Iran, Thái Lan ký - Mông Cổ - Nhóm 1: Tìm khu vực có mật độ dân - Mianma, Lào số < người/km2 Khu vực có mật độ dân số trung bình 51 - Nhóm 2: Khu vực có mật độ dân số từ - - 100 người/km2 50 người/km2 Bắc Thổ Nhĩ Kỳ - Nhóm 3: Khu vực có mật độ dân số từ 51 - Bắc - Nam Irắc 100 người/km2 Trung Ấn, Đơng Nam Trung Quốc - Nhóm 4: Khu vực có mật độ dân số > 100 Khu vực có mật độ dân số trung bình > người/km2 100 người/km2 -> Giáo viên quan sát, hướng dẫn học sinh Ấn Độ, Đông Trung Quốc quan sát lược đồ, kết hợp SGK để làm Nhật Bản việc Hàn Quốc, Việt Nam -> Sau thời giann thảo luận, GV thu kết nhận xét, tổng hợp Gọi - học sinh lên lược đồ khu vực nói - Em giải thích dân cư châu lại phân bố cách không đồng đều? - Vì quốc gia Trung Quốc, Nhật Bản, Ấn Độ dân cư tập trung đông vậy? GV giảng bổ sung + Khí hậu: Nhiệt đới, ơn hịa + Địa hình: Nhiều đồng bằng, trung du, đất đai màu mỡ + Nguồn nước: Nhiều hệ thống sơng lớn + Vị trí, tài ngun Hoạt động Tìm hiểu thành phố lớn Châu Các thành phố lớn châu Á - Quốc gia có thành phố đơng dân: -> GV hướng dẫn học sinh quan sát bảng 6.1 + Tôkiô, SGK quan sát H6.1 + Thượng Hải -> Cho học sinh thảo luận theo cặp đọc tên + Mumbai lược đồ H6.1 - thành phố lớn - Thành phố có dân số thuộc quốc gia giới: + Băng Cốc - Tôkiô, Tê-hê-ran, - Niu Đêli, Gia-các-ta, Bắc Kinh, Ca-ra-si - Côn-ca-ta, Xơ-un, Đăcca, Mahila - Các quốc gia lại Học sinh làm việc phút, sau GV gọi học sinh trình bày kết đồ -> GV nhận xét, tuyên dương nhóm + Thành phố Hồ Chí Minh làm tốt -> GV hướng dẫn học sinh vẽ lược đồ vào điền tên thành phố - Em cho biết thành phố lớn - Những quốc gia có kinh tế phát triển Châu thường tập trung khu vực mạnh thường tập trung đông dân cư nào? Củng cố: - GV củng cố lại toàn - Cho học sinh đọc phần tổng kết - Cho học sinh vẽ biểu đồ dân số thành phố lớn Tôkiô, Thượng Hải, Ca-ra-si, Xơ-un, Bát-đa Dặn dò - Về nhà hoàn thành xong biểu đồ - Chuẩn bị trước cho ôn tập Tuần: Tiết: Ngày soạn: 9/9/2009 Ngày Dạy: /10/2009 ỔN TẬP CHUẨN BỊ KIỂM TRA TIẾT I MỤC TIÊU BÀI HỌC Về kiến thức: - Bài ôn tập giúp học sinh nắm kiến thức học châu + Về vị trí địa lý, địa hình + Khí hậu, sơng ngòi châu á, đặc điểm cảnh quan + Các đặc điểm dân cư - xã hội châu Về kỹ - Rèn cho học sinh kỹ thiết lập mối quan hệ yếu tố địa lý như: mối quan hệ tự nhiên với phân bố dân cư Giữa tự nhiên với phân hóa cảnh quan - Rèn luyện kỹ quan sát lược đồ, phân tích lược đồ bảng số liệu - Vẽ biểu đồ nhận xét số liệu đồ Về thái độ - Giúp học sinh u mến mơn học có ý thức khám phá giới tự nhiên phong phú đa dạng II CHUẨN BỊ Tài liệu tham khảo: - SGK Địa lí - SGV Địa lý + Địa lí tự nhiên Châu Á Thiết bị dạy học: - Câu hỏi ôn tập + hướng dẫn - Các đồ tự nhiên + dân cư Châu Phương pháp: - Phương pháp pháp vấn, tích hợp, Thảo luận nhóm Trực quan III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP Ổn định tổ chứ: - Giáo viên kiểm tra sĩ số - Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ: - Em lên bảng vẽ biểu đồ dân số thành phố lớn châu Qua nhận xét đặc điểm phân bố dân cư châu Tại thành phố lại tập trung đơng dân vậy? Bài mới: * Chúng ta tìm hiểu đặc điểm vị trí địa lý, địa hình, khí hậu, dân cư xã hội quốc gia châu học trước Tiết học hôm ôn tập lại để tìm hiểu khái quát thiết lập mối quan hệ yếu tố tạo nên nét độc đáo quốc gia châu tự nhiên dân cư - xã hội Hoạt động Thầy Trò - > Giáo viên cho học sinh ghi câu hỏi Câu1 Nội dung ôn tập, đồng thời hướng dẫn cho học sinh a Điểm cực Bắc: 77044' mũi Xê - li-u- xis làm thuộc lãnh thổ liên bang Nga Câu 1: Hãy quan sát H1.1 SGK ( Lược đồ vị trí Châu địa cầu) cho biết: a Phần đất liền châu trải dài từ vĩ độ đến vĩ độ nào? b Các phía Bắc, Nam, Đơng, Tây tiếp giáp với châu lục đại dương nào? c Nơi rộng châu theo chiều B N, Đ- T dài km? Điều nói lên đặc điểm diện tích lãnh thổ châu á? d Đặc điểm bật địa hình châu gì? Đối với câu hỏi trên, giáo viên gọi học sinh trực tiếp lược đồ điền tên vào bảng -> Giáo viên cho học sinh lớp thảo luận b Giáp: Châu Phi, Châu Âu Giáp đại dương: Đại Tây Dương, Ấn Độ Dương, Thái Bình Dương c B - N: 8.500km Đ - T: 9200 km ⇒ Địa hình châu Á có diện tích lãnh thổ lớn giới d Địa hình có đặc điểm chính: - Nhiều hệ thống núi, sơn nguyên - Địa hình bị chia cắt phức tạp - Các núi cao nguyên tập trung chủ yếu vùng trung tâm Nhóm 1: - Khí hậu châu Á phân hóa thành nhiều đới nhóm Mỗi nhóm thảo luận câu hỏi tổng khác đa dạng qt vịng 7' - Các đới khí hậu lại phân hóa thành nhiều kiểu Nhóm 1: Vị trí địa lý lãnh thổ địa hình khí hậu khác châu có ảnh hưởng đến khí hậu châu á? Nhóm 2: Nhóm 2: Em tìm điểm khác - Gió mùa mùa đơng gió từ đất liền thổi gió mùa đơng gió mùa hạ biển, khơng khí lạnh khơ Nam Đơng Nam á? - Gió mùa mùa hạ gió thổi từ đại dương vào lục địa, thời tiết nóng ẩm, mưa nhiều Nhóm 3: Nhóm 3: Em tìm khu vực châu - Khu vực sơng ngịi: Tây Nam Á có sơng ngịi khu vực sơng Trung Á ngịi dày đặc? - Khu vực nhiều: Đơng Á, Đơng Nam Á Nhóm 4: Em nêu đặc điểm Nam Á dân cư châu Á Nhóm 4: -> GV hướng dẫn học sinh dựa vào - Là châu lục đông dân giới kiến thức học, quan sát lược đồ để - Dân cư chủ yếu thuộc chủng tộc Mongơloit Ơrơpêoit khai thác kiến thức Mỗi nhóm cử nhóm trưởng, thư ký để ghi kết Sau thời gian thảo luận, GV thu kết nhóm, yêu cầu học sinh nhắc lại GV nhận xét bổ sung Củng cố: - GV củng cố hệ thống lại toàn câu hỏi phần học, ôn tập Dặn dị: Học sinh nhà ơn tập, tiết sau kiểm tra Tuần: Tiết: Ngày soạn: 15/9/2009 Ngày Dạy: 8/10/2009 KIỂM TRA TIẾT (45phút) I MỤC TIÊU BÀI HỌC - Bài kiểm tra giúp HS củng cố lại toàn kiến thức học HS - Đánh giá kết học tập - rèn luyện - Rèn luyện cho học sinh kỹ so sánh, tổng hợp kiến thức II CHUẨN BỊ - Đề - đáp án - Sự chuẩn bị học sinh III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP Ổn định : - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ - Được tiến hành trình kiểm tra Bài mới: * Ma trận Nội dung Cấp độ nhận thức Hiểu Biết TN TL TN TL Vận dụng TL TN điểm 3,0 1điểm 1điểm điểm (ý 1,2 (ý câu (ý câu câu 1) 1) 1điểm 1) điểm (ý câu Bài (ý câu 2) 2,5điểm 0,5 (ý 2) 0,5 (ý Bài 1điểm Bài 3, (câu 1,2 Bt 1) Tổng điểm Tổng (BT 2) 2,5 0,5điểm câu 3) (Câu Bt1) 2,5 5,0 câu 3) 0,5 Phần I : Trắc nghiệm (4điểm) Bài tập 1: Khoanh tròn vào chữ đầu câu nhất(1,5điểm) Câu 1: Khu vực có sơng ngịi Châu 2,0 2,5 10,0 A- Bắc Á C- Nam Á Đông Nam Á B- Đông Á D- Tây Nam Á Trung Á Câu 2: Dân cư Châu Á chủ yếu A- Thuộc chủng tộc Mongôloit Oxtraloit B- Thuộc chủng tộc Mongôloit Orôpeeoit C- Thuộc chủng tộc Oxtraloit Orôpeeoit D- Thuộc chủng tộc Orơpeeoit Câu 3: Nơi có mật độ dân số tập trung cao Châu Á là: A- Khu vực có khí hậu ơn đới Bắc á, Khu vực khí hậu gió mùa B- Khu vực khí hậu gió mùa, khu vực Tây Á C- Tây Trung D- Khu vực Nam Á, Trung Á Bài tập 2: Hãy ghép ý cột trái cột phải vào bảng cho (1,5điểm) Đồng Turan Đáp án Lưỡng Hà ấn Hằng Tây Xi-bia Hoa Bắc Sông chảy đồng a Sơng Hằng + Sơng ấn b Sơng Hồng Hà c Sơng Ơ-bi + Sơng I-e-nit-xây d Sông ơphrat + Sông Tigrơ e Sông Xưa Đa-ri-a + Sông A-mu Đa-ri-a Hoa Trung Phần II : Tự luận(6điểm) Câu (3đ) Dựa vào lược đồ h.11 SGK (Lược đồ vị trí Châu Á địa cầu) em cho biết - Phần đất liền Châu Á trải dài từ vĩ độ → vĩ độ nào? - Các phía B - N - Đ - T tiếp giáp với châu lục đại dương nào? - Nơi rộng Châu Á theo chiều B - N - Đ - T dài km? Điều nói lên đặc điểm diện tích lãnh thổ Châu Á - Vị trí địa lý, lãnh thổ, địa hình Châu Á có ảnh hưởng tới khí hậu Châu á? Câu 2: (2điểm) Điểm khác gió mùa mùa đơng gió mùa mùa hạ gì? Vì sao? Câu (1điểm) : Quan sát bảng 5.1 sgk cho biết nhận xét tỷ lệ gia tăng dân số châu Á Sự gia tăng có ảnh hưởng tới vấn đề môi trườngcủa Châu Á ? ĐÁP ÁN Nội dung Điểm Phần I : Trắc nghiệm Bài tập 1: Câu 1: D 0,5 Câu 2: B 0,5 Câu 3: A 0,5 Bài tẬP 2: e 0,5 d 0,5 a 0,5 c 0,5 b 0,5 Phần II : Tự luận Câu (3điểm): a - Điểm cực Bắc: 0,5 77044'B' (Mũi Xê - li - u - xkin) - Điểm cực Nam: 1016'B' (Mũi Pi - ai, Bán đảo Malaca) b Tiếp giáp với: 0,5 + Châu Âu Châu Phi + Thái Bình Dương, Ấn Độ Dương, Đại Tây Dương c Rộng theo chiều: BN: 8500km 1,0 Đ-T: 9200km ⇒ Châu có diện tích lãnh thổ lớn giới d Khí hậu Châu chia làm: + nhiều đới khí hậu + nhiều kiểu khí hậu 1,0 Câu (2điểm) - Gió mùa mùa đơng: Từ đất liền thổi biển mang theo 1,0 khơng khí lạnh khơ - Gió mùa mùa hạ: Từ biển thổi vào đất liền gây mưa 1,0 nhiều, khí hậu ẩm ướt Câu 3: (1điểm) - Từ 1950 – 2002 dân số Châu Á có chiều hướng giảm so với 0,5 số Châu lục khác Châu Mĩ, Châu Phi Nhưng châu lục có số dân đơng giới - Những ảnh hưởng tới môi trường; 0,5 -> Tồn phong tục canh tác lạc hậu làm ảnh hưởng tới cảnh quan, môi trường -> Tỷ lệ rác thải tăng theo đầu người -> Diện tích đất trồng, xanh giảm… Củng cố - Giaỉ thích số thắc mắc học sinh thu Dặn dò Học sinh nhà chuẩn bị trước Rút kinh nghiệm Tuần: Tiết: Ngày soạn: 25/9/2009 Ngày Dạy: 15/10/2009 Bài : ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI CÁC NƯỚC CHÂU Á I MỤC TIÊU BÀI HỌC Về kiến thức: - Sau học giúp học sinh nắm được: + Lịch sử va giai đoạn phát triển quốc gia Châu Á + Đặc điểm phát triển kinh tế số nước Châu Á lãnh thổ Châu Á Về kỹ - Biết khai thác phân tích bảng số liệu để so sánh, rút nhận xét giai đoạn đặc điểm phát triển - Biết đọc khai thác đồ địa lý kinh tế Châu Á Về thái độ - Học sinh biết qúy trọng thành lao động, yêu mến mơn học - Biết liên hệ đến tình hình phát triển kinh tế nước ta lịch sử thời kỳ nào? II CHUẨN BỊ Tài liệu tham khảo: - SGK Địa lí - SGV Địa lý + Địa lí tự nhiên Châu Á Thiết bị dạy học: - Bản đò kinh tế Châu Á - Bảng thống kê số tiêu phát triển kinh tế - xã hội số nước Châu Á - Các tranh ảnh thành phố, trung tâm kinh tế lớn Phương pháp: - Phương pháp pháp vấn, tích hợp, Thảo luận nhóm Trực quan III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP Ổn định : - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: - Tiến hành kiểm tra kiến thức học Bài : * Châu Á có thiên nhiên đa dạng, nôi văn minh nhân loại thời kỳ cổ đại Có số dân đơng giới, có nguồn lao động dồi dào, thị trường tiêu thụ rộng lớn Vậy nước Châu Á có trình phát triển kinh tế - xã hội nào? Đặc điểm tìm hiểu Hoạt động Thầy Trò Hoạt động Nội dung Vài nét lịch sử phát triển Tìm hiểu sơ lược lịch sử phát triển nước Châu nước Châu a Thời cổ đại trung đại - Tìm hiểu sách giáo khoa em cho biết lịch sử phát triển Châu Á trải qua giai đoạn Đó giai đoạn nào? - Nhiều dân tộc phát triển đến trình độ Chia làm giai đoạn chính: cao + Thời cổ đại trung đại + Thế kỷ 16 đến kỷ 19 - Nhìn vào hình 7.1 em kể tên số mặt hàng chủ yếu châu giai đoạn này? -> Giáo viên giảng: Một số quốc gia có kinh tế phát triển tồn diện mặt Ví dụ Trung Quốc Thời kỳ cổ đại TQ chia làm vương triều: Hạ - Thương - Chu Từ kỷ 21 TCN đến kỷ TCN TQ phát triển qua nhiều triều đại Đặc biệt năm 221 TCN Tần Thủy Hoàng làm cách mạng biến đổi hoàn toàn đất nước với thành tựu tiếng: - Vạn Lý Trường Thành - Hoa Đà phát minh phương pháp gây mê dùng rượu trước mổ - Phát sinh kỹ thuật làm giấy - Kỹ thuật in, thuốc súng - Hiện Trung Quốc - Đã biết khai thác, chế biến khống sản, phát triển thủ cơng - Tạo nhiêu mặt hàng tiếng để trao đổi với châu lục khác + Đồ gốm, vải sợi + Hương liệu + Đồ mỹ nghệ quốc gia phát triển mạnh kinh tế văn hoá - xã hội -> Thời cổ đại, kinh tế Châu phát b Từ kỉ XVI đặc biệt kỉ XIX triển nào? - Nhìn vào bảng 7.1 em kể tên số - Giai đoạn tốc độ phát triển ngừng lại mặt hàng chủ yếu số nước trở thành thuộc địa -> 1868 Cuộc cải cách Minh Trị Thiên nước Châu Âu Hoàng làm thay đổi hoàn tồn XH Nhật Bản - Sau Mút - xơHi - tơ lên ngơi lấy hiệu M.T.T Hồng, ơng bắt đầu cải cách ruộng đất cách toàn diện - Riêng Nhật Bản sau cải cách Minh - Xóa bỏ cấu kinh tế phong kiến lỗi thời Trị Thiên Hoàng trở thành quốc gia đặc - Ban hành sách tài biệt phát triển ruộng đất - Phát triển công nghiệp đại - Mở rộng quan hệ buôn bán với nước phương Tây… Hoạt động Tìm hiểu đặc điểm phát triển kinh tế - xã Đặc điểm phát triển kinh tế - xã hội hội nước lãnh thổ Châu Âu - Trong chiến tranh giới thứ II, kinh tế Nhật Bản bị trì trệ nghiêm trọng phục vụ chiến tranh - Nhật Bản nước có trình độ phát triển -> Từ nửa kỉ 20 trở lại đây, kinh tế cao Châu á, đứng thứ giới có nhiều chuyển biến - Một số nước vùng lãnh thổ có tốc độ - Dựa vào bảng 7.2 em cho biết: công nghiệp hóa cao nước cơng -> Học sinh thảo luận 5' nghiệp - Nước có bình qn GDP đầu người cao - Trình độ phát triển khơng đồng so với nước thấp chênh lần? - Sau chiến tranh TG II - Tỉ trọng giá trị nông nghiệp cấu kinh tế có nhiều biến chuyển mạnh mẽ GDP nước thu nhập cao khác với - Phân biệt thành nước có thu nhập thấpở chỗ nào? - Sau nhóm thảo luận xong giáo viên + Nước phát triển thu kết nhận xét, tổng hợp 9.000.000tr la Giảng: HKì: GDP: + Nước cơng nghiệp GDP: 32.327đơ la/người/năm Thu nhập bình qn theo đầu người + Nước nông - công nghiệp số quốc gia giới Thụy Sĩ Na Uy Nhật Bản Thuỵ Điển Luyxambua Đức Đan Mạch Hà Lan Hoa Kì 10 Phần Lan - Việt Nam thuộc loại nước nào? + Nước phát triển + Châu có nhiều quốc gia có thu nhập thấp - Việt Nam nhóm nước phát triển Củng cố Giáo viên cho học sinh làm tập củng cố Khoanh tròn vào chữ đầu ý em cho a/ ý không thuộc nguyên nhân làm cho kinh tế nước Châu cịn tình trạng thấp kém, phát triển chậm A - Hậu chế độ thực dân, phong kiến B - Thiên nhiên phong phú đa dạng C - Dân số tăng nhanh D - Chậm đổi công nghệ sản xuất chế quản lý b./ Đồ gốm, vải bông, đồ trang sức vằng, bạc mặt hàng tiếng từ xa xưa của: A - Ấn Độ B - Trung Quốc C - Đông Nam Á D - Tây Nam Á c/ Trung Quốc, Ấn Độ nước A - Phát triển B - Cơng nghiệp mới, có tốc độ cơng nghiệp hóa cao nhanh C - Đang phát triển, kinh tế chủ yếu dựa vào nông nghiệp D - Nơng - cơng nghiệp có ngành cơng nghiệp đại Dặn dị Học sinh học cũ Chuẩn bị trước ... H6.1 - thành phố lớn - Thành phố có dân số thuộc quốc gia giới: + Băng Cốc - Tôkiô, Tê-hê-ran, - Niu Đêli, Gia-các-ta, Bắc Kinh, Ca-ra-si - Côn-ca-ta, Xơ-un, Đăcca, Mahila - Các quốc gia lại Học... Sơng Hồng Hà c Sơng Ơ-bi + Sơng I-e-nit-xây d Sơng ơphrat + Sông Tigrơ e Sông Xưa Đa-ri-a + Sông A-mu Đa-ri-a Hoa Trung Phần II : Tự luận (6? ?iểm) Câu (3đ) Dựa vào lược đồ h .11 SGK (Lược đồ vị trí... cố: - GV củng cố lại toàn - Cho học sinh đọc phần tổng kết - Cho học sinh vẽ biểu đồ dân số thành phố lớn Tôkiô, Thượng Hải, Ca-ra-si, Xơ-un, Bát-đa Dặn dị - Về nhà hồn thành xong biểu đồ - Chuẩn

Ngày đăng: 20/09/2013, 06:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Câu 3 (1điểm ): Quan sát bảng 5.1 sgk cho biết nhận xét của mình về tỷ lệ - Dia 8 tuần 6 - 11 có lồng ghép GDMT
u 3 (1điểm ): Quan sát bảng 5.1 sgk cho biết nhận xét của mình về tỷ lệ (Trang 10)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w